资源简介 2024—2025学年下学期期末模拟试卷三年级 道德与法治﹙本试卷共四个大题;总分:100分; 考试时间:60分钟﹚题 号 一 二 三 四 总 分得 分第Ⅰ卷(选择题 共60分)单选题(将正确答案的字母写在括号内,共20题,每小题3分,共60分)。1.我们每个人都有自己的( ),也有不完美的地方。A.特点 B.特长 C.缺点2.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的( )。本事 B.技能 C.本领3.( )是中华民族的传统美德,是做人之本。A.自立 B.诚实 C.宽容4.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。A. 同情 B.理解 C.可怜5、我们的成长需要( )的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。快乐 B.骄傲 C.诚实6.同学相伴不仅能( ),而且还可以开展许多丰富多彩的活动。一起玩耍 B.一起学习 C.共同学习7. 我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的( )。A.土地 B.高原梨 C.特产8.关心和帮助他人是一门学问,我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的( )。A.性格 B.需要 C.成长9.无论你生活在农村还是城市,都会发现如今的( )与过去相比发生了很大变化。飞机 B.交通 C.火车10.我国通信有着悠久的历史,人们曾经利用人力、蓄力、声音、( )等方式实现沟通。电话 B.骑马 C.火光11.公民的通信自由和通信秘密是受( )保护的。A.法律 B.家长 C.老师12.我们不仅要遵守通信中的( ),还要遵守通信方面的法律、法规。A.道德典范 B.道德规范 C.道德模范13.随着轮船、汽车、飞机等( )的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事。交通工具 B.高铁 C.高速公路14.生活中处处有( ),我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心,帮助别人。困难 B.规则 C.爱心 D.多彩活动15.常言道,远亲( )。在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出援助之手。A.不如爸爸 B.不如同学 C.不如近邻16、与邻居相处,我们应该相互理解、( )。A.相互支持 B.相互团结 C.相互帮助 D.相互包容17.路上的井盖不见了,打( )电话。110报警 B.120 C.11918.刀削面是( )的特产。山东 B.河南 C.山西 D.云南19.我们应该( )公共设施。A.善待 B.爱护 C.保护20.由于( )的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同。A.性格特征 B.环境和历史 C.体形外貌第Ⅱ卷(非选择题 共40分)情境题。(将正确答案填写在横线上,每题10分,共20分)1.你在日常生活中,经常使用的通信礼仪是:现代通信方式给我们带来的方便有:2.生活中处处有爱心,说说你身边的爱心举动:请谈一谈你接受过的爱心帮助:举例题。(将正确答案填写在横线上,共1题,共10分)1.想一想,交通王国里有哪些现代交通工具,它们各有什么特点?(至少4例)四、分析说明题。(将正确答案填写在横线上,共2题,共10分)星期天,妈妈在家晒被子,忽然听见滴滴答答的声音,“没有下雨啊!”妈妈说。伸出头一看 ,原来是楼上的阿姨把湿淋淋的拖把搁在阳台上,滴下的水把我家的被子淋湿了。妈妈很生气,朝楼上大声吵起来。1.晒被子事件中,楼上的阿姨和我妈妈两个人的做法有什么不对 遇到这样的矛盾,我们应该如何处理 2.从这个事例中你认为邻里之间应该怎样相处呢?自己家受到伤害应该怎么办 三年级道德与法治答案一、单选题(将正确答案的字母写在括号内,共20题,每小题3分,共60分)。1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7. C 8.B 9.B 10.C11.A 12.B 13.A 14.C 15.C 16. D 17. A 18.C 19.A 20.B二、情景题1、接通电话时要说“你好”,挂断电话时要说“再见”,在图书馆把手机调成静音。用手机可以和朋友打电话、查看天气预报、看电影、查阅资料等。(答案不唯一,合理即可)给流浪猫、流浪狗喂食;给山区孩子捐献衣物;捡到物品还给失主;公交车上主动让座;等等。有一次放学回家,天空中突然下雨了,邻居阿姨看见我没带伞,把我送回家。(答案不唯一,合理即可)三、举例题(1)交通王国里有汽车、自行车、高铁、飞机等现代交通工具。(2)它们各有特点:飞机相比其它出行方式是最快的,票价相对昂贵,会受天气和起降落场地的限制。高铁速度快,安全舒适。汽车灵活机动,只要有公路的地方都能到达。自行车不要汽油,没有尾气,灵活方便。四、分析说明题1、阿姨不应该把湿淋淋的拖把搁在阳台上, 让水滴到楼下。妈妈应该控制好情绪,不应该和楼上的阿姨吵架。妈妈应该和楼上的阿姨好好沟通,和平解决矛盾。(合理即可)2、邻里之间应该相互理解、相互包容。如果自己家受到伤害,应该先去找邻居进行沟通,如果邻居不理睬,也要寻找适当的方法沟通解决。(合理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览