资源简介 期末综合素质评价题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分)1.中华文化源远流长,内涵丰富。下列名句能让我们感受到个人与社会关系的有( )①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐②天下兴亡,匹夫有责③人生自古谁无死?留取丹心照汗青④不识庐山真面目,只缘身在此山中A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④2.某中学八年级开展了“走进社会生活”探究性实践活动,同学们利用休息日参加了环保宣传活动。对此,认识正确的有( )①人的生存与发展离不开社会②学生应节约时间,专心学习③亲社会行为在社会实践中养成④环保宣传只是宣传部门的责任A.①② B.①③C.②④ D.③④3.下面四幅图中,与其他三幅图主题不一致的是( )4.对下列“微行为”进行的“微点评”正确的有( )序号 微行为 微点评① 小明劝说一女子不要插队,要自觉排队购票 做到了提醒、监督他人遵守规则② 小王酒后主动找了代驾,避免酒驾 说明遵守社会规则需要自律③ 小李利用业余时间参加安全施工学习培训 这是积极改进规则的表现④ 小亮提醒他人要有序上下地铁 这是在自觉维护社会秩序A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.下面漫画《谦让》启示我们( )①以礼待人,要态度谦和②尊重他人,要欣赏他人③友善待人,要换位思考④帮助他人,要讲究策略A.①③ B.①④C.②③ D.②④6.议题式学习是一种有效的学习方式,下图是小波同学的学习笔记,据此推断其总议题应该为( )INCLUDEPICTURE"25QJ-23.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25秋\\8道全国\\25QJ-23.tif" \* MERGEFORMATINETA.社会生活有法律B.勇担社会责任C.社会生活讲道德D.维护国家利益7.小军喜欢看法治类电视节目,对于节目中涉及的案件,小军常常会提出自己的维权建议。下列维权方式恰当的有( )①李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助②赵某遭遇家庭暴力——找居委会打官司③钱某被从高空抛下的重物砸伤——向人民检察院提起诉讼④孙某办了健身年卡,不久老板跑路,退费困难——向公安机关报警A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.围绕“自由”这个话题,小荆、小楚、小美、阿富四名同学表达了各自的观点(如图)。其中,你赞同的有( )INCLUDEPICTURE"25QJ-24.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25秋\\8道全国\\25QJ-24.tif" \* MERGEFORMATINETA.小荆和小美B.小楚和阿富C.小楚和小美D.小美和阿富9.建立老年人优先办理“绿色通道”,提供“大字版”文书范本方便老年群体参考,配备老花镜、医药箱等便民设施,继续保留现金、银行卡等传统收费方式,方便老年人支付……这些举措( )①违背了同等情况同样对待的平等原则 ②体现了不同情况差别对待的平等原则 ③把平等原则落实到便民利民的生活中 ④说明平等就是公民应该拥有相同权利A.①② B.①④C.②③ D.③④10.下面三幅图片共同说明了( )INCLUDEPICTURE"25QJ-25.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25秋\\8道全国\\25QJ-25.tif" \* MERGEFORMATINET①公平是社会稳定和进步的重要基础②公民的合法权益一律平等地受到法律保护③无论现实世界还是网络空间,公民都享有言论自由④正义要求人们分辨是非,对弱者给予扶助A.①② B.①③C.②④ D.③④11.2025年6月5日是第54个世界环境日。小华所在的班级准备组织一次环境保护宣传志愿服务活动,该活动实施的正确路径是( )①执行活动方案,倾力奉献社会②确定活动主题,制订活动计划③撰写活动心得,表达活动感悟A.①→②→③ B.③→②→①C.②→③→① D.②→①→③12.以下是某班“时政播报”的部分内容,其中能直接体现我国维护国家核心利益的有( )①为对“台独”分裂势力谋“独”行径进行强力震慑,我国开展“联合利剑——2024B”演习②我国将过境免签外国人在境内停留时间由原来的72小时和144小时均延长为240小时③我国海警舰艇依法对非法进入我钓鱼岛领海的日本渔船和数艘巡视船采取必要管控措施并警告驱离④中国努力促成巴勒斯坦内部各派别达成和解,为推动实现中东和平稳定迈出重要一步A.①② B.①③C.②④ D.③④13.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列举措属于维护我国国家利益的有( )①坚守18亿亩耕地红线 ②抵制外资企业和外国商品③在军事禁区偷拍照片 ④保护好中国文化遗产A.①② B.①④C.②③ D.③④14.以下三部法律的制定和实施都能够( )★《中华人民共和国国防教育法》★《中华人民共和国生物安全法》★《中华人民共和国网络安全法》①推动构建多领域总体国家安全体系②使每个人都去学习国家安全的法律③助力巩固国防,推进军队现代化建设④切实维护我国国家安全和国家利益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.国之大者,铭于心践于行。把维护粮食安全责任牢牢扛在肩上,中学生应该( )①增强坚持总体国家安全观的责任感②不断健全国家粮食安全体系和制度③同一切损害粮食安全的行为作斗争④积极履行维护国家安全的法定义务A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④二、非选择题(本大题共4小题,共55分)16.观察漫画,回答问题。(8分)INCLUDEPICTURE"25QJ-26.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25秋\\8道全国\\25QJ-26.tif" \* MERGEFORMATINET运用所学知识,谈谈你对小张同学的言行的认识。 17.【正确维护权利 彰显正义力量】阅读材料,回答问题。(15分)某大学网络工程专业学生小磊,浏览网络论坛时发现,某境外组织发布大量攻击、污蔑我国的言论。小磊愤愤不平,据理力争,对该组织发布的言论坚决反击。该组织曝光了小磊的身份证号及小磊父母的手机号码、银行账号等个人信息,并进行电话骚扰,甚至威胁恐吓。事后,小磊拨打国家安全机关举报受理电话12339,并提交了证据资料。经核查,小磊举报属实,国家安全机关“顺藤摸瓜”找到了该境外组织的境内关系人,破获了这起案件。小磊为国家和社会作出贡献的正义感深深地感染着同学们!同学们对案例中画线部分的行为发表了以下看法:①小磊行使了遵守公共秩序的权利。②该组织侵犯了小磊及其父母的隐私权。(1)请从同学们的看法中,找出一处错误并改正。(3分) (2)结合材料,说说小磊是如何依法维权的。(6分) (3)为什么小磊的正义感深深地感染着同学们?(6分) 18.阅读材料,回答问题。(14分)某校开展了研学活动,请你参与。活动一 全体同学参观东北抗日联军纪念馆,深入了解杨靖宇、赵尚志等革命英烈的感人事迹,共同缅怀在抗日战争中英勇牺牲的仁人志士。(1)从维护国家利益的角度,请你说说革命英烈的感人事迹对我们有何启示。(4分) 活动二 为进一步丰富研学活动内容,学校组织同学们搜集革命英雄人物事迹,并开展宣讲会,每班推荐一名同学参加。(2)作为班级代表,你会为同学们宣讲哪一位革命英雄人物?请简要写出发言提纲。(4分) (3)结合材料,说明参加此次研学活动对中学生有哪些意义。(6分) 19.实践探究题。(18分)某校八年级(2)班时政小组开展了一次以“维护国家安全,你我共同行动”为主题的探究活动。请你参与其中,完成下列任务。★知识竞赛 在知识竞赛活动中,明明抽到了两个必答题。①____________________是人民军队的建军之本、强军之魂。②适应国家安全需求,我国要____________________________________,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。(1)请你把横线上的内容补充完整。(4分)★新闻解读 2025年2月14日,国防部新闻发言人就近期涉军问题发布消息。记者:据报道,美日领导人近日会见后,两国发表联合声明称,双方强调维护台湾海峡和平稳定的重要性,反对以武力或胁迫单方面改变台海局势。近日,美“约翰逊”号驱逐舰、“鲍迪奇”号海洋测量船过航台湾海峡。请问对此有何评论?国防部新闻发言人:美日联合声明有关内容粗暴干涉中国内政,对中方无端进行抹黑指责,中方强烈不满、坚决反对。关于美舰船过航台湾海峡,东部战区已作了回应。……中国人民解放军将持续加强练兵备战,坚定开展反分裂、反干涉斗争,坚决捍卫国家主权和领土完整。(2)从人民军队的角度,请你对上述新闻发表评论。(6分) ★观点辨析 围绕主题,同学们展开了讨论。INCLUDEPICTURE"25QJ-27.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25秋\\8道全国\\25QJ-27.tif" \* MERGEFORMATINET(3)两位同学的观点得到了大家的赞同。请运用所学知识,选择一个观点加以说明。(4分) ★座谈总结 国家安全法明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。在此次活动的总结座谈会上,同学们纷纷分享了自己了解的该法的法律条文。(4)请你给大家展示两条国家安全法中的有关公民和组织应当履行的维护国家安全义务的规定。(4分) 答案一、1.A 2.B 3.D 4.B 点拨:小明劝说一女子不要插队,要自觉排队购票,做到了提醒、监督他人遵守规则,①正确;小王酒后主动找了代驾,避免酒驾,这说明遵守社会规则需要自律,②正确;小李利用业余时间参加安全施工学习培训,这是具有安全意识、增强自身职业技能的体现,与积极改进规则无关,③错误;小亮提醒他人要有序上下地铁,做到了提醒、监督他人遵守规则,也是自觉维护社会秩序的体现,④正确。故本题选B。5.A 6.C 7.B 8.C 9.C 10.A11.D 点拨:组织环境保护宣传志愿服务活动,首先要确定活动主题,制订活动计划,其次要执行活动方案,倾力奉献社会,最后要撰写活动心得,表达活动感悟,因此,活动实施的正确路径是②→①→③,D正确;A、B、C错误。故本题选D。12.B 13.B 14.B 15.C二、【特别提醒】非选择题部分,学生若从其他角度回答,只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理,并符合该题给分条件的,均可给分。学生答题应使用学科术语。16.①小张同学利用“写作文APP”完成老师布置的写作任务是没有合理利用网络的表现。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好,但网络也会衍生诸多社会问题,影响我们的学习和生活。我们要学会理性使用网络,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②小张同学利用“写作文APP”完成写作任务,欺骗老师,是一种缺乏诚信意识并且对自己不负责任的行为。人以诚信立身,诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。作为学生,我们首先要对自己的身心健康和学习成长负责。因此,我们要努力做一个诚实守信、对自己负责的人。(8分)17.(1)①观点错误。改正:小磊履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务。(3分)(2)建设法治社会,需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,养成依法办事的习惯。解决问题靠法,当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。该境外组织侵犯了小磊及其父母的隐私权,小磊向国家安全机关举报,做到了依法维护自己和家人的合法权益。(6分)(3)面对这些攻击、污蔑我国的言论,小磊积极维护国家形象,维护国家安全、荣誉和利益,体现出强烈的爱国情怀,这激发了同学们的爱国情感;面对威胁和恐吓等非正义行为,小磊毫不退缩,积极同违法犯罪作斗争,守护正义,这种无畏精神让同学们倍受鼓舞;小磊维护自己和家人的合法权益,做到依法办事,具有较高的法治素养,这启示同学们要依法维权、守护正义;小磊的行为不仅维护了自己和家人的合法权益,也为国家安全和社会稳定作出了贡献,是具有强烈社会责任感的体现,感召同学们以实际行动维护国家安全。(答出三点即可,共6分)18.(1)捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责,我们要牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益;要增强维护国家利益的责任感和使命感;要正确处理国家利益与个人利益的关系,坚持国家利益至上;要发扬斗争精神。(答出两点即可,共4分)(2)示例:革命英雄人物刘胡兰。刘胡兰在面对敌人的威胁时,坚贞不屈,从容走向铡刀。牺牲时,刘胡兰年仅15岁。她的英勇事迹展现了坚定的革命意志和无畏的牺牲精神,值得我们永远铭记和学习。(4分)(3)有利于中学生树立正确的价值观,帮助中学生深入了解革命英烈的事迹,使中学生懂得要坚持国家利益至上,个人利益应服从国家利益;有利于激发中学生的爱国情感,使中学生增强民族自豪感和认同感;有利于培养中学生的社会责任感,让中学生明白自己肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,从而努力学习,为国家的发展贡献力量;有利于丰富中学生的知识储备,增加中学生对历史事件和人物的了解,拓宽知识面,提高综合素养。(答出三点即可,共6分)19.(1)①党对军队的绝对领导 ②全面推进国防和军队现代化(4分)(2)人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务,坚决捍卫国家主权、统一、领土完整,维护国家利益,是党和人民完全可以信赖的英雄军队;人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石;强国必须强军,在新时代,我们必须全面贯彻习近平强军思想,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;我们要坚持党对人民军队的绝对领导,以高水平治理推动人民军队高质量发展。(答出三点即可,共6分)(3)示例一:选择甲同学。维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在,是我们的共同责任;我国宪法和法律对公民维护国家安全的义务作了明确规定;等等。示例二:选择乙同学。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全等。(任选其一即可,4分)(4)示例:遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;向国家安全机关、公安机关和有关军事机提供必要的支持和协助;保守所知悉的国家秘密。(4分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览