资源简介 昂仁县中学2025学年春季学期期中考试七年级生物一、选择题联水整熟,祺颗3翰洪9涂1.农谚“有收无收在于水,多收少收在于肥”说明了水、肥对农业生产的重要性。下列关于植物生长与水、.无机盐的关系说法正确的是()A.肥料施得越多,农作物长得越好B.植物生长只需要含氮、含磷和含钾的无机盐C.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是根冠D.水分在茎中的运输结构是导管,导管属于输导组织2.种庄稼要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。扎西发现自己家的庄稼植株特矮,叶暗绿,并出现紫色,想一想植株缺少了哪种无机盐()A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D缺少水分3.每年春天,西藏林芝桃花盛开,吸引大量游客观赏。下图为小红观察到的桃花和祧子的基本结构,叙述正确的是(桃花的主要结构是③和⑥B.①中的花粉落到④上的过程叫做受精C.图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨D,开花季节如遇阴雨连绵的天气,可通过人工辅助授粉提高桃子产量4.种下约3克萝卜种子,秋天收获了约100千克的萝卜,增加的重量主要来自环境中的()A.水和无机盐B.无机盐和有机物C.水和二“氧化碳D.氧气和有共5页-第1页5.以下哪-~组物质同时满足既是光合作用的原料,.又是某些生物(如植物和菜些微生物)呼吸作用的产物的是:()A.氧气和有机物B.二氧化碳、水和有机物C.二氧化碳和水D.氧气和水6.温室大棚里增施“气肥”可提高植物光合作用的强用光度,右图中表示“气肥”的是()A.①B.②C.③D.④7.生物学兴趣小组为了探究光合作用,把金鱼藻放在黑暗处24小时后,进行如图所示的实验处理。若要探究“光是绿色植物进行光合作用的条件”,应选取图中的()装置和()装置进行探究。()A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.任意两个光暗还金金奥藻8.为探究“种子萌发的条件”,某同学设计了如表四组探究实验,下列分析错误的是(编号种子实验条件(其他条件均适宜)甲3粒少量水,25℃Z3粒无水,25℃丙3粒少量水,学下10℃3粒将种子淹没的水,25℃A.甲组与丁组对照,探究的影响条件是空气B.乙组和丙组对照,探究的影响条件是温度C.对实验结果的预期是甲组内的种子萌发D.该实验设计的不足之处是种子的数少共页-第2页9.关于绿色植物蒸腾作用的叙述错误的是()A.植物的蒸腾作用可以拉动水分与无机盐在体内的运输B.气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”C,绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水D.植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量地散失掉了,这对植物来说是浪费10.在白常生活和生产实践中,我们经常会用到植物呼吸作用的原理,下列措施中是促进植物呼吸作用的是()A.储粮仓库湿度控制在较低水平B.将蔬菜水果放置在冰箱中储存C.农作物在生长期中要排水防涝D.将食品装入袋子中抽真空保存二、非选择题:本大题共2小题,每空2分,共2分11,如图所示,某研究小组的学生将两只相似的健康小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中,在乙玻璃罩内还放了一盆绿色植物,将两个玻璃罩都置于阳光下。请据图回答问题:试管甲丙(1)先死亡的应是(选填“甲”或“乙”)玻璃罩里的小鼠。判断的依据是绿色植物通过作用能产生,有利于小鼠的正常生命活动。(2)如果将甲、乙玻璃罩置于黑暗环境中,那么.(选填“甲”或“乙”)玻璃罩中的小鼠先死亡,判断依据是植物通过,作用消耗氧气。(3)为了进一步验证上述判断,某同学进行了如图丙所示的实验:将绿色植物罩上透明塑料袋,放在阳光下3~4,用试管收集塑料袋中的气体。然后这位同学将一支带火星的卫生香伸进试管内,预期结果是卫生香会。共5页-第3页 展开更多...... 收起↑ 资源预览