识字3 “贝”的故事 课件 (共24张PPT)

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识字3 “贝”的故事 课件 (共24张PPT)

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识字3 “贝”的故事
二年级下册
这些贝壳是什么样子的?
贝壳有_,有_,还有_,真是_啊!
你看到了什么颜色的贝壳?
贝壳有_,有_,还有_,真是_啊!
这些贝壳摸上去_,就像生活在它体内那些动物的_。
贝壳 贝类 漂亮 珍贵
饰品 随身 容易 损坏
钱币 参与 钱财 有关
赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文

piào 漂亮
piāo 漂浮

看谁捡的贝壳多















默读课文,思考:课文讲了关于“贝”的哪几件事?
讲 字的起源。
人们把贝壳当作 用以佩戴。
人们把贝壳当作 购买东西,同时列举与“贝”有关的汉字。
“贝”
饰品
钱币
本文语言平实却内涵丰富。首先要读好难读的词语,如甲骨文、漂亮、饰品、随身携带等。读这篇课文要像说话一样,让人听清楚、听明白。
朗 读 指 导
一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
自由读第1自然段,说说从这一段你知道了什么?
“贝”字的起源
贝壳的作用
“贝”字是如何形成的呢?
贝的写法演变
甲骨文
金文
小篆
楷体

古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。
贝壳在古代的用处
充当饰品
充当钱币
而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。
xié
sǔn
用关联词“因为……所以……”说一说贝壳的用处。
因为贝壳 所以
因为贝壳
所以
漂亮,珍贵,
把它们当作饰品带在身上。
可以随身携带,不易损坏,
把们它当钱币。
我会说
所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如:“赚、赔、购、贫、货”。
1.房子、汽车都是家里的( )。
2.做生意可以( )也可能( )。
3. ( )东西要花钱。
4.读过的书,是我 一生最大的( )。





财产
赔本
赚钱
购买
财富
5.雷锋出生在一个( )的农民家里。
财产
贫苦




财富

赔礼
采购
贫苦
扇贝
蛏子
蛤蜊
牡蛎
草鱼 鲫鱼 鳜鱼 鲈鱼
麻雀 喜鹊 白鹭 杜鹃
蛏子 蛤蜊 牡蛎 扇贝
贝类
鱼类
鸟类
鸡 鸭 鹅
禽类
根据拼音写汉字。
bèi ké jiǎ ɡǔ wén piào liɑnɡ
( ) ( ) ( )
zhēn ɡuì shì pǐn sǔn huài
( ) ( ) ( )
贝 壳
甲骨文
漂 亮
珍 贵
饰 品
损 坏
当堂检测
读一读,记一记。
与“贝”有关的字
贵 赠 责 账 贪 贷 资
赊 贸 赌 贴 贡 赏 费
贾 贬 贿 赂 赐 贰 赃
……
看图,猜猜加点字的偏旁与什么有关。
“镜”的偏旁“钅”与金属有关。
“珠”与玉石有关。
铜镜
珠宝
·
·
1.熟读课文。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
课后作业

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