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开放性设问答题方法
（一）认识、启示类
认识类需要学生表明对某一特定历史问题的态度，然后再得出规律性、本质性的结论，或从经验教训中提炼出对历史的看法，强调的是依托历史问题阐述自己的感悟。启示类需要学生从某一特定的历史问题中总结出可供后人借鉴的内容，要求学生对某一特定历史问题总结规律、提出对策、得出结论、分析得失。认识和启示均要有正确的价值观。
与认识、启示相近的角度还有：感想、感悟、收获、经验、教训、看法等。
1. 解题方法
步骤一：审设问。明确设问主体，厘清设问角度，不同设问角度的思考方向不同：
认识类 一般从事件本身思考，就事论事，侧重于从“是什么”（判断表态）、“为什么”（阐述道理）、“怎么样”（明确做法）的角度思考
启示类 一般从经验、教训两个方面思考，联系现实，侧重于从“要怎么样”“不能怎么样”两方面思考
步骤二：综合分析材料、设问及答案。
对作答来源所涉及到整道试题的情境素材、相关设问及答案逐一进行分析。明确整道试题所要表达的中心主旨，厘清材料反映的是哪一方面的历史现象或问题，明确设问要求的指向和规定，前面设问的答案也可能会为最后一问的作答提供指向或提示。
步骤三：组织答案。可从以下角度思考作答：
认识类 答案可从两方面组织，一是共性特征（从材料或题目的答案内容入手，归纳总结出一些规律性认识、结论、趋势）；二是“探因寻果”（从材料内容的背景原因、影响意义出发进行总结）
启示类 答案一般从三个方面组织，一是“理论高度”（辩证唯物主义和历史唯物主义的一些基本原理）；二是“现实指向”（要密切联系当前时事，对现实有指导意义）；三是“反面的东西正面说”（如战争带给我们的启示是要反对战争，珍爱和平）
2. 答题模板
（1）谈谈你对我国统一多民族国家形成与发展的认识。
统一是中国历史发展的主流；各民族在统一多民族国家的发展中发挥了重要作用；制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展；统一多民族国家有利于增强中华民族的凝聚力。
（2）谈谈你对中华文明的认识。
中华文明源远流长；中华民族创造了灿烂的中华文明，为人类历史发展作出了卓越贡献；要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。
（3）围绕中外历史上的改革，谈谈你的认识。
改革要顺应历史发展潮流，要符合人民群众的利益；改革要符合国情，制定正确的政策；改革要遵循实事求是的原则；顺应潮流的改革是强国之路，能促进生产力的发展和社会进步。
（4）你从西方现代化历程中得到了哪些启示/经验教训？
大力发展教育，促进创新，以科技创新作为工业化的驱动力；坚持可持续发展战略，推进工业化的同时注意保护好环境；轻重工业协调发展；要从国情出发，实事求是，制定符合本国国情的政策；解放思想、更新观念是实现现代化的先决条件；要顺应经济发展规律；要坚持走和平发展道路。
（5）谈谈对世界政治格局演变/国际关系发展的认识。
国际政治格局演变实际上是大国之间利益争夺和妥协的产物；决定国际政治格局的主要力量是大国间综合国力的对比；不公正、不合理的国际政治格局不可能长久存在；公正合理的国际关系是建立在和平与平等的基础上；殖民侵略不利于国际关系的良好发展；构建人类命运共同体理念能够促进公正合理的国际关系的形成和发展等。
（6）从近代中国人民救国道路的探索历程中，你得到了什么认识？
救国道路的探索具有阶段性和连续性，由浅入深，由表及里，不断深化；道路选择不能照搬西方模式，必须要走符合中国国情的道路；道路探索将学习西方与救亡图存相结合；只有中国共产党才能救中国，我们要坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路。
（7）回顾中国共产党的百年奋斗历程，谈谈你的感想/感悟。
只有中国共产党才能救中国；只有社会主义才能发展中国；坚持中国共产党的领导，发挥中国共产党的核心领导作用；坚持中国特色社会主义道路；坚持改革开放；中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。
（8）对中华民族伟大复兴/中国式现代化建设的认识、启示。
要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想；坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义道路；坚定“四个自信”；坚持“四个全面”战略布局；坚持新发展理念；坚持改革开放；坚持走符合国情的发展道路；坚持改革创新，发展新质生产力，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴等。
做法、建议类
一般为依据材料、题干的主旨或者问题给出一些具体的做法。常考设问有：如何做才能解决问题、应如何做、从哪些方面努力、提出你的建议、为解决实际问题建言献策等等。
1. 解题方法
步骤一：审题干。明确给出建议的对象，以及给出建议的方面。
步骤二：“三联系”法得出答案。联系教材寻答案（教材与这个方面有关的知识点）；联系材料寻答案（找到材料所述内容的共性）；联系时政寻答案（从时政知识、党和国家的现行方针政策中寻找解决问题的方法）。
幻灯片12
2. 答题模板
（1）如何在传承发展中弘扬中华优秀传统文化？
文化自信是弘扬优秀传统文化的重要前提；创新表达方式是弘扬优秀传统文化的重要途径；融合发展是弘扬优秀传统文化的重要保障。
（2）对当今中国开展对外交往的做法、建议。
坚持奉行独立自主的和平外交政策；积极与不同区域文明交流互鉴；坚持走和平发展道路；倡导构建人类命运共同体等。
（3）当今世界国际关系错综复杂，我国应该如何处理好与各国之间的关系？
坚持独立自主的和平外交政策，坚决维护国家主权独立和国家利益；积极拓展多边外交，发展与大国的交流、合作，坚持以和平手段处理争议和矛盾；积极维护以联合国为核心的国际体系，维护联合国的权威和地位。
（4）推动世界和平与发展的做法、建议。
加强国家之间的合作，以和平方式解决国际争端；加强全球经济联系，推动共同发展；积极构建人类命运共同体，建立公平、公正的全球治理体系；反对霸权主义；充分发挥联合国的作用；面对世界性危机时要改变贸易保护主义、以邻为壑的传统，加强国际合作，共同应对危机等。
（5）就如何应对“世界百年未有之大变局”提出你的建议。
推动构建人类命运共同体，建设持久和平、 普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界；反对各种形式的霸权主义和强权政治，各国要加强对话，通过协商解决问题。
（6）我国应该如何应对新的科技革命？
学习借鉴最新科技成果；坚持以经济建设为中心，为我国科技的发展奠定物质基础；要坚定地实施“科教兴国”和“人才强国”战略。
（7）推动中国经济高质量发展的做法、建议。
坚持生态优先、绿色发展，着力推进经济可持续发展；以科技创新为引领，推动经济高质量发展；深化改革开放，健全市场经济法制体系；进行经济结构调整，提高国际竞争力等。
（8）要完成祖国统一大业，我们应该做何努力？
加强两岸政治、经济、文化交流与合作；加强两岸人员往来；增强中国的综合国力，提高国际地位；青少年应努力学习科学文化知识，为祖国统一贡献力量；要与分裂势力做斗争，积极维护国家统一。
拟定主题名称类
1. 解题方法
步骤一：根据设问要求，找准试题的关键信息，如试题引言、小标题、四则材料主旨信息等。
步骤二：根据以上信息找到其共性，以此作为解答试题的突破口。
步骤三：联系所学知识，用凝练的语言组织答案，要注意主题要有正确的价值观导向，可参考“具体内容＋价值观”的基本结构。
2. 答题模板
（1）为中国共产党的百年发展拟定主题名称。
百年奋斗路，再起新征程；总结过往经验，助力伟大复兴；弘扬红色精神，感受时代脉搏。
（2）为中国民主政治发展拟定主题名称。
民主法治，价值追求；民主法治，重要动力；坚持民主法治，服务国家建设。
（3）为经济发展拟定主题名称。
探索经济路，助推复兴梦；经济兴，国家强。
（4）为近现代以来中国人民的不屈抗争拟定主题名称。
弘扬反抗精神，砥砺奋进力量；铭记历史，继往开来。
（5）为红色基因探究活动拟定主题名称。
追寻红色记忆，传承红色基因；感悟红色力量，厚植家国情怀。
（6）为我国国防事业的发展拟定主题名称。
强国防，向复兴；心系国防，奋发图强。
（7）为近现代以来中国的发展历程拟定主题。
走向世界舞台，彰显大国形象；提升国家实力，助力世界发展。
（8）为铸牢中华民族共同体意识拟定主题名称。
加强民族团结，实现共同繁荣；中华民族一家亲，同心共筑中国梦。

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