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连城一中 2024--2025学年下期高一年级月考 2语文试卷
考试时间 150分钟 满分 150分
一、 现代文阅读（34分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分） 材料一 ：
这两天有一个很有意思的新闻。 一位医学博主发文，“ 天都塌了！病人 DeepSeek后质疑我的治疗 方案，气得我自己又查了一遍指南，才发现指南更新了 … …” 截至 23 日 14时，该帖获得 15. 2万的点赞， 近 3万条评论。而类似的新闻还不止一例。北京某医院神经外科主任医师分享了一段使用 DeepSeek辅助 诊断复杂脑瘤患者的经历，并对 DeepSeek的表现给予了高度评价。他认为 DeepSeek在处理深入医学问 题上的水平堪比省级三甲医院专家，患者可以信赖其提供的信息。
在某些层面，AI 确实展现了巨大的潜力，甚至能取代医务工作者，给出专业的诊疗意见。再联想到 湖南严禁互联网医院用 AI 开处方，这多少也说明，可能有些医务工作者相当倚重 AI ，以至于成了一个问 题。
当然，现阶段就说 AI 能取代专业的医生肯定不现实。诊疗所依赖的经验和检查，AI 都是无法实现 的，比如 AI 怎么可能触碰患者的身体呢？所以，一些医院虽然引进了 AI ，但仍停留在看片、整理记录的 层面，远远达不到 “ 天塌了 ” 的阶段。
但 AI 确实在相当层面解构了 “ 专业知识 ” 。人们过去相信像医务工作者这样的知识群体，拥有着 难以为外人道的、高深的专业知识。但 AI 客观上将之祛魅，还原成最原始的样子——信息，只要掌握足 够多的信息，那么就可以构建出专业知识，进行专业的判断。
这也不仅仅是医疗，几乎所有被 AI 入侵的领域，都在经历专业知识的解构。比如人们恍然发现 AI 可以写出漂亮的文章，原来带有某种玄学、天才意味，惯于用 “ 凉风雨 ” “ 泣鬼神 ” 这种神秘色彩渲染 的文学写作，竟然也可以由 AI 来实现。
这再次说明，所有自我标榜的专业知识，都有可能在 AI 面前现出原型——当掌握的信息够多，专 业知识就不再有壁垒，所有的神秘感都会灰飞烟灭。
AI 带来的或许是一场知识的革命，它解构了专业知识，但也倒逼人去重新定义专业知识。传统的“ 记 诵之学 ” 、信息获取在 AI 面前已经不再有优势，那么人所应该具备的专业知识，当变成什么形态
这或许是一种“ 信息判断的知识 ” 。AI 可以给出一连串诊疗、用药方案，人能不能选择出最合适的 一个 AI 可以写出连篇累牍的澡亮文章，人能不能找到有价值的一个？AI 可以整合出非常全面、专业的 信息，但这个信息的价值，可能终究需要人去定义。
正如这两天一个有意思的新闻，某诗歌刊物公开发文，恕斥用 AI 写作的投稿人，并曝光了其中一 些疑似 AI 创作的稿件。这或许说明 AI 还没那么聪明，创作的文章终究是露出了马脚；但更有一种可能 是 “ 人类在觉醒 ” ，人已经不再轻易被炫目的辞藻堆砌迷惑，人终究能从 “ 专业知识 ” 的堆叠中，做出 价值几何的判断。
总之，AI 的进步是惊人的，一个个专业壁垒开始变得松松垮垮；但人也必须进化，去重新塑造人类 知识的鸿沟，去适配专业知识零门槛的未来语境。
（光明网评论员《AI 成为医生，也再次解构了 “ 专业知识 ” 》）
材料二：
最近，“ AI 看病 ” 火了。 一个关注度颇高的例子是，病人使用 DeepSeek后，以此为据质疑医生的 治疗方案，医生气得自己去查权威指南，才发现指南已经更新，是自己没跟上最新变化。值得注意的是， 这个 AI “ 打败 ” 医生的例子，并不是病人分享到网上的，而是医生。
面对新兴技术，医务工作者的态度往往是包容的，因为医疗是一个务实的行业。人类很难避开对疾 病与死亡的恐惧 ，医疗行业的存在意义，就是缓解这一根源性的恐惧，让更多人能健康地活下去。面对
带着病痛来求医的患者，医生的核心目标是给病人看好病。在这个诉求之下，能为我所用的工具，医生 都会尝试，当然，需要在保证患者生命安全的前提下。
因此，历史上有很多当时的先进技术优先在医疗实践领域得到应用。回到现在，今年 2月 13 日， 国内首个“ AI 儿科医生 ” 在北京儿童医院上岗。这位 “ 医生 ” 整合了北京儿童医院 300多名知名儿科专 家的临床经验和数十年积累下来的高质量病例数据。参加中国、美国等国的医师资格证考试，“ AI 儿科 医生 ” 的得分远超合格分，医学知识掌握能力达到三级医院专家水平，在近期疑难杂症会诊中与专家结 论高度一致。2月 18日，北京协和医院也发布消息，宣布罕见病 AI 大模型“ 协和 · 太初 ” 正式进入临床 应用，帮助医生更加准确快捷地识别诊断罕见病，进一步缩短确诊时间。据不完全统计，该模型覆盖的 罕见病至少有 7000多种。
儿科和罕见病都是医疗资源紧缺的领域，为了解决这个问题，医生们以 AI 破局，有着重要的积极 意义。北京儿童医院每天的门急诊量常年保持在 8000至 10000人次，面对如此巨大的就诊量，该医院的 医生表示，AI 可以提供更加个性化的辅助诊疗工具和知识后盾，保障诊疗方案的精准化和规范化。
不过，也不是所有技术和使用技术的方法，都有助于普通人的健康。对此，我们还需筛选技术和方 法，保证其用得科学、准确，这个道理对 AI 也适用。当我们向 AI 咨询健康信息时，首先要描述清楚自 己的病情。描述病情这件事，在医疗体系中被称为写病历。如何写好一份规范的病历，是每个医生独立 行医之前的必修课和基本功。病历的规范与否，也直接涉及到后续的治疗方案是否科学。
医疗行业的 “ 容错率 ” 极低，因为病人的生命只有一次。在这一背景下，医生的培养周期非常长， 培养要求也非常高，即便成了一名合格的医生，也要活到老、学到老，不断跟进医学界的最新发展。当 一个人选择成为医生，便要开始负重前行，其所负担的这份 “ 重 ” ，正是生命的重量。目前，AI 作为技 术工具，可以为医务工作者提供大量实用的帮助，但并不具备承担这份责任之重的能力。对此，作为普 通人的我们，还需在活用 AI 解决健康问题的同时，认识到 AI 在医疗领域的局限性，该就医时果断向专 业医生求助，如此才是对自己的生命健康负责。
（《中国青年报》《AI “ 打败 ” 医生？技术不替代人，但让人更好地为生命负责》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．目前 AI 确实在某些层面展现了巨大的潜力，甚至能取代医务工作者，给出专业的诊疗意见。
B．人们过去相信像医务工作者这样的知识群体，因为他们觉得这一群体拥有着难以为外人道的、高深 的专业知识。但 AI 客观上使人们不再觉得这一群体神秘。
C．人类很难避开对疾病与死亡的恐惧，医生的核心目标是给病人看好病，这样就能使人类缓解这一根 源性的恐惧，健康地活下去。
D．国内首个“ AI 儿科医生” 整合了北京儿童医院 300多名知名儿科专家的临床经验和数十年积累下来 的高质量病例数据，他的医学知识掌握能力达到三级医院专家水平。
2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）（3分）
A．几乎所有被 AI 入侵的领域，都在经历专业知识的解构，所以现在所有的专业知识就不再有壁垒了。
B．AI 还没那么聪明，创作的文章终究是露出了马脚，以致某诗歌刊物公开发文，怒斥用 AI 写作的投 稿人，并曝光了其中一些疑似 AI 创作的稿件。
C．假如我们向 AI 咨询健康信息时，能描述清楚自己的病情，就能使后期的治疗方案更科学。
D．AI 作为技术工具，目前可以为医务工作者提供大量实用的帮助，将来也能让患者依赖它解决健康问 题。
3．下列选项，不能作为论据来支撑文中画横线句观点的一项是（ ）（3分）
A．1895年，伦琴发明 X射线几周之后，医生便用它观察骨折和体内异物，成为最早的医学成像技术。
B．17世纪，列文虎克改进显微镜后，帮助巴斯德和科赫建立了细菌致病理论。
C．20世纪，青霉素被发现后，经过分离、提炼，很快被用于治疗士兵的细菌感染，作为首个抗生素彻 底改变了感染性疾病的治疗。
D．1971年，豪斯菲尔德发明了第一台计算机断层扫描仪（CT），能提供更详细、更准确的人体内部结 构信息，对于复杂解剖部位和病变的诊断具有极大优势。
4．两则材料都提到了“ AI 医生” ，它们在讨论的侧重点上有何不同？（4分）
5．材料一中面对病人使用 DeepSeek后，以此为据质疑医生的治疗方案，一位医学博主发文：“ 天都塌 了！”假如你是一位医生，在 AI 影响下如何才能做一名更合格的医生呢？请结合两则材料予以说明。（5 分）
（二） 现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题， 16分）
血战古洋河[注]雪克
东南方向响了几声清脆的枪声, 紧接着枪声炮声越响越激烈, 在滹沱河南北, 古洋河两岸一齐轰响, 大地 震得直颤。逃难的群众扶老携幼, 正急急地快步地向西北方向散开去。天色一会比一会亮, 滹沱河堤上传来了敌 人的坦克车的哈拉哈拉的叫声。突然, 村东像大风暴卷起尘头, 一支骑兵急急地从南面向村东冲过来, 渐渐看清 了, 那是八路军的骑兵。战士们穿着草绿色军装, 伏在马背上, 在滚滚尘雾中向北疾奔, 看看直冲到古洋河那边去 了。
许凤一看骑兵团向敌人正在集中的地带奔去, 急的出了一身冷汗, 她是枣园区妇女抗日救国会主任, 忙向 区小队队长朱大江喊:“ 他们应该向桑林据点方向插, 那里是敌人包围圈的弱点。” 眼看骑兵遭到了强大火力的 阻击, 在后边掩护的, 从马上倒下十多个。许凤向朱大江喊一声: “ 我去带路!” 不等朱大江答话, 早已下了房跑 向村外。她在村口截住了一匹大白马, 一把揪住缰绳, 飞身上马, 向骑兵团追去。许凤伏在马鞍上, 头发被风吹开 了在脑后飘拂着。子弹在她周围啸叫, 炮弹在前面不断爆炸, 她好像一点也没感觉到, 只顾往前冲。她冲过层层 炸起的烟尘, 追上了那滚滚狂涛般的骑兵队伍 ……
区委书记胡文玉见许凤往村外飞跑, 便在后边喊着紧追。炮弹吱吱叫着落下来, 他赶紧卧倒, 弹片、土块、 树枝从空中刷刷地落下来。胡文玉立起来, 一回身, 见朱大江巍然地立在街口, 赶紧凑过去, 听见侦察班长武小龙 正向他报告 :
“ 军区机关、部队和县大队正在渡河, 敌人就包围上来了, 伤亡不少。现在咱们部队已经冲过王村, 正向 这里撤。可是北面发现了大股敌人往这边涌, 东面一股敌人往王村去了。趁这机会跑步往东冲, 还可以冲出包围 圈去。 ” 武小龙一气说完, 呼呼地直喘气。
胡文玉忙说: “ 不行, 敌人是从东边来的, 一定还有扫荡队截击。 ”
小龙急急地说:“ 要不就赶快在小宋村筑工事, 坚持村落战。 ” 胡文玉摇头:“ 那怎么行, 一会这个村就成 了攻击目标啦!”
朱大江问小龙: “ 你看北面的敌人是不是要来抢占古洋河堤 ” “ 对, 我想一定是这样!”
胡文玉插上去说: “ 那么我们闪在后面, 敌人马上就会被军区部队吸引过去, 我们就可以突围了。 ”
朱大江拦住胡文玉, 用沉雷般的声音向小龙说:“ 等一等, 如果让敌人占了河堤, 正好拦住了军区部队的退 路, 那时军区的机关和部队就会完全暴露在开阔地里, 被敌人四面包围, 那就有被消灭的危险, 是不是这样 ”
武小龙抹一把汗水: “ 对!” “ 集合!” 朱大江向战士们一挥手, 回头对胡文玉说: “ 咱们小队必须跑步抢 占河堤, 掩护军区机关部队突围!”
胡文玉干咳了一声, 犹豫着。
敌人的车子队已经飞驰而来, 步兵黄压压一片向南狂奔着, 再犹豫下去就糟了。 朱大江嗖地举起驳壳枪喊道: “ 同志们, 我们要抢占河堤, 掩护军区部队突围!” 队员们刷地一声跑了过来。
胡文玉大声喊: “ 不行!我们要到后边去打击敌人!”
朱大江不理他, 一挥他那粗壮的胳膊, 高呼: “ 同志们, 冲啊!” 纵身跳出街口, 战士们紧跟上他, 像凶猛的 虎群般向前冲去, 胡文玉气得直搓手, 也跟着冲了上去。
王村方向只听见稀疏的机枪响, 我们的部队正在撤出战斗, 敌人也在运动兵力追击下来。
这时, 已经看得见北面敌人的散兵群, 呀呀地吼叫着向古洋河堤扑去, 兵力要比小队多几百倍。朱大江咬 着牙, 带着小队拼命地向前飞奔。敌人的枪弹啾啾地射过来, 接连几颗炮弹落在小队中间, 炸起的一阵尘土卷过, 指导员赵青忽然倒下了。朱大江顾不得管他, 带小队利用堤坡弯下身子一个劲地跑, 不管敌人的枪弹。看看还有 一百多米远, 敌人的前哨就要抢到河堤上了。朱大江端起枪向冲上来的敌人打了一梭子, 敌人都卧倒了。他刚喘 一口气, 换上弹梭, 敌人又冲上来了, 机枪弹射在河堤上, 像密集的冰雹噗噗嘶嘶地直响。
朱大江回头一看, 我们的主力还没有进入村庄, 这边是撤不得的, 必须继续吸住敌人。队员们紧跟着朱大 江, 机灵地换着地方, 一面骂一面射击。可是, 敌人越上越多, 怎么也挡不住了。朱大江一看撤不出去了, 狠狠地 向敌人射出了最后的一梭子弹, 爬了几步, 从敌人死尸身边拉过一支上着刺刀的三八步枪。敌人也不打枪了, 都 端起刺刀呀呀地叫唤着冲上来。
太阳已经升上天空, 阳光照着敌人的钢盔和刺刀, 光芒闪闪。鬼子们从三面吼叫着压上来, 河堤失守了。
我们的战士和敌人搅成一团, 展开了白刃战。朱大江迎着冲上来的敌人, 挺着刺刀猛扑上去, 大吼一声, 敌人翻身 倒下。突然, 朱大江觉得头上、腿上挨了重重的几下打击, 就失去了知觉, 枪从手中掉下去, 身体从堤顶上滚了下 来 ……
战斗整整打了一天, 天黑以后, 我们的部队突围了。古洋河边劫后的旷野里显得异常寂静, 一弯淡白的月 牙斜挂在天边, 满天星斗默默地睒着眼。
(有删改)
[注]长篇小说《战斗的青春》写的是冀中平原抗日斗争的故事。小说共十章，《血战古洋河》为第 一章第四节。
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏, 正确的一项是( )(3分)
A. 开头写东南方向 “ 枪声炮声越响越激烈 ” “ 坦克车的哈拉哈拉的叫声” ,营造出战事逼近的 紧迫感, 暗示日军布置疑兵, 虚张声势。
B. “ 我们要抢占河堤, 掩护军区部队突围!” 这句话说明朱大江针对敌人意图, 决定主动出击, 抢 占要点, 凸显其大局意识和军事才干。
C. 叙写与日寇殊死搏斗, 从朱大江的视角切换到敌人的视角, 再切换到旁观者视角, 叙述角度灵 活多样, 战斗场面更加立体、真实。
D. 结尾 “ 一弯淡白的月牙斜挂在天边, 满天星斗默默地睒着眼” ,以自然环境宁静美好渲染军区 机关部队惨烈突围后的喜悦氛围。
7.关于文中胡文玉这一人物的言行, 下列说法不正确的一项是( )(3分)
A. 许凤骑着马往村外飞跑, 胡文玉着急地在后边喊着紧追, 他觉得许凤的行为鲁莽, 不希望她作 无谓的牺牲。
B. 武小龙主张 “ 坚持村落战” ,而胡文玉认为这样小宋村会成为攻击目标, 说明他对战事走向有 一定的判断力。
C. 胡文玉一心想着区小队的突围, 极力主张 “ 到后边去打击敌人” ,不赞同朱大江的意见, 缺乏 大局意识。
D. 朱大江下令冲锋时, 胡文玉没有听令即行, 而是 “ 气得直搓手” ,这一反常细节描写, 表现了他 复杂的心理。
8.下面这幅画是赵静东根据小说《战斗的青春》创作的连环画中的一页。请你根据文本第二段相关 内容, 为这幅画配写一段文字, 方便孩子理解故事情节。 (4分)
9.冯牧认为小说应“ 再现出那伟大而多彩的斗争生活的本来面貌” ,他评价《战斗的青春》对此进行 了可贵的探索, 是一部“ 动人的作品” 。请从“ 伟大” “ 多彩” “ 动人” 三个关键词中任选一个, 并 围绕关键词写一段文学简评。 (6分)
二、古代诗文阅读（49分）
（一）文言文阅读（本题共 5小题，共 20分）
阅读下面的文言文，完成下列小题。 材料一
尝读六国《世家》，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而
不免于死亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计，盖未尝不咎其当时之士虑患之疏，而见利之浅，
且不知天下之势也。
夫秦之所以与诸侯争天下者，不在齐楚燕赵也，而在韩魏之郊。韩魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯。 故夫天下之所重者，莫如韩魏也。秦之用兵于燕赵，越韩过魏，而攻人之国都，燕赵拒之于前，而韩魏 乘之于后，此危道也。而秦之攻燕赵，未尝有韩魏之忧，则韩魏之附秦故也。
夫韩、魏不能独 当秦，天下之诸侯，莫如厚韩亲魏以摈秦。不知出此，而乃贪疆埸尺寸之利，背盟 败约，以自相屠灭，秦兵未出，而诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国，可不悲哉！
（节选自苏辙《六国论》）
材料二
宋二苏氏论六国徒事割地赂秦，自弱、取夷灭，不知坚守纵约；齐楚燕赵不知佐韩魏以摈秦：以为 必如是，而后秦患可纾。
夫后世之所以恶秦者，岂非以其暴邪？以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。当是时 ， 山东诸侯之六国，其溺于攻伐，习于虞诈，弱肉而强食者，视秦无异也。向使有擅形便之利如秦者，而
又得天助焉，未必不复增一秦也。
六国皆欲为秦之所为而秦独为之而遂焉者所谓得天助云尔。嗟夫！自春秋以来，兵祸日炽；迄乎战国 ， 而生民之荼毒，有不忍言者。天之爱民甚矣，是故秦不极强，不能灭六国而帝，不帝，则其恶未极，其
恶未极，亦不能以速亡。凡此者，皆天也，亦秦与六国之自为之也。后之论者，何厚于六国，而必为之 图存也哉！
曰：“ 若是，则六国无术以自存乎 ” 曰：“ 奚为其无术也？焉独存，虽王可也。孟子尝以仁义说梁、 齐之君，而彼不用，可慨也夫。 ”
（节选自李桢《六国论》）
10．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分） 六国皆欲 A为B秦之所为C而秦独 D为之 E而遂 F焉者G所谓得H天助云尔。
11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．窃，私下，与《谏逐客书》中“ 窃以为过矣” 的 “ 窃” 字含义相同。
B．当，抵挡，与《谏太宗十思疏》 “ 人君当神器之重” 的 “ 当” 含义相同。 C．罪，怪罪，与《答司马谏议书》中“ 则某知罪矣” 的 “ 罪” 字含义不同。 D．厚，看重，与《烛之武退秦师》 “ 邻之厚，君之薄也” 的 “ 厚” 含义不同。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分）
A．苏辙认为六国的谋臣若能考虑长远，不贪小利，认清当时的形势，或许六国能自求安定。
B．苏辙强调韩魏两国的重要性，秦国攻打燕赵而无后顾之忧，是因为韩魏已经归附了秦国。 C．李桢不认同苏洵和苏辙的观点，认为六国灭亡、秦灭六国而速亡的原因，都是出于天意。 D．在李桢看来，如果能够施行孟子以仁义治国的理念，六国不仅能够自保，甚至可以称王。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（ 1）则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
（2）夫后世之所以恶秦者，岂非以其暴邪？
14．在李桢看来，六国与秦国灭亡原因相同，这样说的依据是什么？请根据材料概括。（3分）
（二） 古代诗歌阅读（本题共 2小题， 9分） 阅读下面这首宋词，完成 15-16题。
临江仙 朱敦儒
纱帽篮舆青织盖，儿孙从我嬉游。绿池红径雨初收。秾桃偏会笑，细柳几曾愁。
随分盘筵供笑语，花间社酒新篘[注]。踏歌起舞醉方休。陶潜能啸傲，贺老最风流。 [注]篘， 一种竹制的滤酒器具，此处指滤酒。
15.下列对这首宋词的理解和赏析，不正确的一项是( )(3 分)
A. 春光明媚，词人着纱帽、乘竹轿，在儿孙的陪伴下出游，轻松自在。 B. 池水澄碧如染，小径落花满地，词人以明丽的色彩，描写雨后春景。 C. 词人眼中，桃花喜笑颜开，柳树却愁情满怀，两者形成鲜明的对比。
D. 结尾用典抒发情志，以“ 啸傲” “ 风流” 来表现词人的情怀与风骨。
16.这首词表现了哪些人生之乐 请结合作品简要分析。 (6分)
（三） 名篇名句默写（10分）
17 ．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《六国论》中苏洵认为，如果六国国君丢到幻想，不去取悦秦国，而是 “ ” 那么一定会出现 “ ” 的结果。
（2）《六国论》中苏洵对北宋王朝的批评是很尖锐的，他说 “：, ” ， 还比不上六国国君的智慧。
（3）《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比 的句子是 “ , ” 。
（4）《阿房宫赋》中“ , ” 描写阿房宫建筑随地形起伏、彼此 呼应的特点。
（5）《谏太宗十思疏》中作者提出 “ 十思” ，其中劝皇帝不要放任纵欲的句子是
“ ”
,
（四） 课内文言知识考查（每题 2分，共 10分）
18.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )
A.蜀山兀（wù)青雘（ huò) 洎牧（jí)鼎铛（ dāng ）玉石
B.怨谤（bàng）暴霜露（ bào ）胥怨（xū)藉寇兵而 赍盗粮（jī)
C.搏髀（ bì )狡狯（ kuài ）窈窕（ yǎo）谬赏（ miù )
D.殷实（ yān）宛珠之簪（ wǎn）依依旁汝（bàng）求木之长者（ zhǎng)
19.对下列加点字的解释，有误的一项是( ) A.直走咸阳：通达 廊要缦回：萦绕
B.族秦者秦也：灭族 六国互丧：相继
C.故不战而强弱胜负已判矣：决定，确定 弹筝搏髀：大腿
D.功施到今：延续 下而从六国破望之故事：在下面
20.下列句子中加点的词语，全都属于古今异义的一组是( )
①齐楚之精英·· ② 可· ·怜焦土 ③舞殿冷袖， 风· ·雨凄凄
④思厥先祖父 ⑤以有尺寸之地⑥至于颠覆，理固宜然
A. ①②④⑥ B. ②③⑤⑥ C. ①②③④D. ①④⑤⑥
21. 下列加点字词类活用分类全都正确的一项是( )
①朝歌夜弦·· ②后人哀之而不鉴之 ③始速祸焉 ④不能独完 ⑤ 义不赂秦
⑥遂散六国之从 ⑦ 日削月割 ⑧李牧连却之 ⑨燕赵之收藏·· ⑩可怜焦土 蚕食诸侯
A. ①⑤/②⑨/③④⑩/⑥/⑦ /⑧ B. ①⑤/②⑨⑩/③④/⑥⑧/⑦
C. ①⑤⑩/②/③④/⑥⑧/⑨/⑦ D. ①⑤/②⑨/③④⑩/⑥⑧/⑦
22. 按照文言句式特点分类，下列句子归类正确的一项是( )
①秦人不暇自哀 ②戍卒叫，函谷举 ③则众何为而不汹汹然
④苟以天下之大 ⑤洎牧以谗诛 ⑥赵尝五战于秦
⑦六国破灭，非兵不利，战不善 ⑧以乱易整，不武
A. ①③/②⑤/④⑧/⑥⑦ B. ①③/②⑤/④/⑥/⑦⑧
C. ①③/②⑦⑧/④/⑤⑥ D. ①③/②/④/⑤⑥/⑦⑧ 三、语言文字运用(7分)
阅读下面的文字，完成 23～24题。
近年来，一种新的旅行理念“ 微度假 ”开始流行。相比以前旅游往往“ 有旅无游” ，微度假更 强调“ 快旅慢游”。
以往的度假方式时间与空间跨度都很大，人们不仅需要耗费不菲的金钱，还要忍受频繁赶场带 来的舟车劳顿。与之相比，微度假利用便捷的交通，说走就走，时间短，路程近，成本低，更符合 现代人快节奏的生活步调。对于连忙了五天的上班族，安排轻松自在的周末出行明显要比长途旅行 更能带来愉悦的身心。
以往人们在旅行博主的引领下，往往复制同样的攻略，打卡同样的景点，大家的行程变得千篇 一律; 又因步履匆匆而无暇细看，原本的观光变成了走马观花。这样的“ 急行军式”的旅游，只能算 到过一座城市，而根本算不上了解一座城市。而微度假行程相对简单，你可以通过视觉、听觉、味 觉等多种感官的深度参与，将城市从抽象的地理名词转化为包含独特体验的情感空间。比如，去上 海外滩目遇马路旁霓虹闪烁；去苏州水巷听市井中吴侬软语；去成都街头嗅店铺里火锅香溢。此时 你就会明白，一座城市的独特气质并非显现于那些热门景点，而是渗透在它的“ 毛细血管”之中。
微度假也使得人们能有更多机会与亲朋好友共度美好时光。赶路时间被大大压缩了，游玩体验 却变得更加丰富了。主题乐园的游乐设施，乡村田园的果蔬采摘，民俗古镇的文化研学等不同玩法， 可以满足亲子出行、朋友聚会、社会实践等不同偏好。共享“ 慢时光”的三十分钟，要胜过社交软 件里三百次的表情包互动。
中国旅游研究院《2024年周末休闲旅游指数报告》显示，全国周末游客流已经占全年旅游客流
的四成以上。这表明，微度假市场已稳步进入繁荣发展的新周期。
23. 文中画波浪线的句子有三处语病，请进行修改，使语言表达准确、逻辑严密;可少量增删词语，不 得改变原意。将修改后的句子写在答卷上。 (3分)
24. 某地准备创建适宜微度假的旅游城市，应主要在哪些方面努力 请你根据材料提出两条建议，每条 建议不超过 8个字。 (4分)
四、写作（60分）
25.阅读下面的材料，根据要求写作。
对成长而言，完成比完美更重要。
你是否同意上述说法？请明确立场和观点，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息； 不少于 800字。
连城一中 2024--2025学年下期高一年级月考 1语文试卷参考答案
一、现代文阅读（34分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）
1 ． C.
“ 这样就能使人类缓解这一根源性的恐惧，健康地活下去” 错误。原文 “ 医疗行业的存在意义，就 是缓解这一根源性的恐惧，让更多人能健康地活下去。面对带着病痛来求医的患者，医生的核心目 标是给病人看好病” ，医生看好病只是缓解恐惧、让人健康活下去的一个方面，不是必然结果，表 述过于绝对。
故选C。
2．C
A. “ 现在所有的专业知识就不再有壁垒了” 错误。原文 “ 当掌握的信息够多，专业知识就不再有壁 垒” ，只是一种假设情况，并非现在已经所有专业知识都无壁垒，该项错误，不符合题意。
B.“ AI 还没那么聪明，创作的文章终究是露出了马脚，以致 ……” 错误。原文“ 某诗歌刊物公开发 文，怒斥用 AI 写作的投稿人 ……但更有一种可能是‘ 人类在觉醒’ ” ，说明刊物发文怒斥投稿人不 只是因为AI文章露马脚，还有人类觉醒的原因，该项错误，不符合题意。
D. “ 将来也能让患者依赖它解决健康问题” 错误。原文“ 目前，AI作为技术工具 ……但并不具备承担 这份责任之重的能力” ，表明AI存在局限性，未来也不能完全让患者依赖解决健康问题，该项错误， 不符合题意。
3．B
A. 伦琴发明 X 射线几周后医生就用于医学成像，体现了先进技术在医疗领域的快速应用，可支撑观
点，不符合题意。
B. 列文虎克改进显微镜帮助建立细菌致病理论，重点在于理论建立，不是先进技术在医疗实践中的 应用，不能支撑观点，符合题意。
C. 青霉素发现后很快用于治疗士兵细菌感染，体现先进技术在医疗实践的应用，可支撑观点，不符 合题意。
D. CT 发明后用于复杂解剖部位和病变诊断，体现先进技术在医疗实践的应用，可支撑观点，不符合 题意。
4 . ① 材料一 ：侧重从理论上阐述AI医生解构专业知识，对医生提出了重新定义专业知识，重塑知 识鸿沟的要求。
② 材料二：侧重从实践上讨论AI医生可以为医生提供帮助，但是不能替代人，运用过程中需要医生 筛选技术和方法，促使医生更好地承担责任。
（详解） ①材料一原文提到“ AI 确实在相当层面解构了‘ 专业知识’”“ AI带来的或许是一场知识的革命， 它解构了专业知识，但也倒逼人去重新定义专业知识 ” ，说明材料一侧重于从理论层面探讨AI 医生对专
业知识的解构和重塑。
②材料二原文“ AI 作为技术工具，可以为医务工作者提供大量实用的帮助，但并不具备承担这份责任之
重的能力 ”“ 医生的培养周期非常长，培养要求也非常高，即便成了一名合格的医生，也要活到老、学 到老 ”，说明材料二侧重于从实践层面探讨AI医生的作用和局限性，强调医生的责任和筛选技术的重要性。
5 . ① 积累经验，发挥自己在经验，检查方面的优势。
② 加强专业知识学习，活到老，学到老，提升专业知识，拥有判断、取舍AI信息的能力。
③ 积极接纳新兴技术，筛选技术和方法，保证其用得科学准确。
④ 加强责任意识。
⑤ 提升基本功，拟写规范的病例。
（详解） ①结合材料一“ 诊疗所依赖的经验和检查，AI 都是无法实现的 ”可知，医生应发挥自身在经验 和检查方面的优势，积累经验，为患者诊疗。
②结合材料一“ AI可以整合出非常全面、专业的信息，但这个信息的价值，可能终究需要人去定义 ” ， 材料二最后一段“ 即便成了一名合格的医生，也要活到老、学到老，不断跟进医学界的最新发展 ”可知， 医生要持续学习专业知识，提升能力，以便判断和取舍AI 提供的信息。
③结合材料二第二段“ 面对新兴技术，医务工作者的态度往往是包容的 ……能为我所用的工具，医生都会 尝试，当然，需要在保证患者生命安全的前提下 ”可知，医生要积极接纳新兴技术，并筛选技术和方法， 确保其科学准确。
④结合材料二最后一段“ 医疗行业的‘ 容错率’极低，因为病人的生命只有一次 …… 其所负担的这份‘ 重 ’， 正是生命的重量 ”可知，医生要牢记责任重大，增强责任意识。
⑤结合材料二“ 如何写好一份规范的病历，是每个医生独立行医之前的必修课和基本功。病历的规范与否， 也直接涉及到后续的治疗方案是否科学 ”可知，医生要提升写规范病历的基本功。
（二） 现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题， 16分）
6.（3分）B
解析：A选项：“ 暗示日军布置疑兵，虚张声势” 无中生有，A错误。
C选项：文中没有从敌人的视角进行叙述，C错误 。
D选项：结尾的环境描写渲染的是战斗后的寂静与悲壮，而非喜悦氛围，D错误。 7. （3分）A
解析：A选项：胡文玉紧追许凤并非觉得她鲁莽，而是可能担心她的安危以及对局势的担忧，A说法 错误。
8.（4分）许凤高喊：“ 同志们，跟我来，那边危险！ ”骑兵团的同志便跟上她，向敌人包围圈 弱 点桑林据点方向穿插过去。
评分参考：
情节要点：告知危险 2 分，改变方向突围2 分。意思答对即可。 其他答案，言之有理，酌情给分。
9.（6 分）
示例一（关于“ 伟大 ” ）
①时代主题：小说反映了抗日战争时期伟大民族精神，歌颂视死如归、血战到底的英雄气概，激励我们 克服一切艰难险阻，为实现中华民族伟大复兴而英勇奋斗。 ②英雄人物：小说塑造了抗战英雄人物朱大江、
许凤，他们具有伟大的革命人格和革命精神，出生入死，血战古洋河，为国家为人民贡献自己的智慧和 力量。
示例二（关于 “ 多彩 ” ）
①人物多姿多彩：小队长朱大江果敢善战、不怕牺牲，妇救会主任许凤聪慧勇敢、不让须眉，胡文玉拘 于本位、格局狭小。②情节跌宕起伏：冲突紧张激烈，危情连续不断，场面惊心动魄，故事扣人心弦。
③叙事视角多变：小说综合使用全知视角和有限视角，立体、精彩地呈现紧张激烈的战斗场面。 示例三（关于 “ 动人 ” ）
①英雄人物感人至深：朱大江当机立断、自我牺牲的果决，许凤出入枪林弹雨、舍生忘死的英勇，令人 掩卷难忘。②血战场面令人动容：面对数百倍于自己的敌人，朱大江和他的战友们毫不退缩，与敌人白 刃相见，血战到底。 ③语言朴素引发共鸣：小说多用白描，语言本色，读者容易突破时空阻隔， 自然产 生代入感和参与感。
评分参考：
二、古代诗文阅读（49分）
（一）文言文阅读（本题共 5小题，共 20分）
10 ．CEG 【解析】 句意：六国都想做秦国所做的事，而秦国独做了，而且成功了，这就是所说的得到了 上天的帮助啊。
“ 六国皆欲为秦之所为 ” ，主谓宾结构，“ 秦之所为 ”作谓语“ 欲为 ”的宾语，其后C处断开； “ 秦独为之 ” ，主谓宾结构，句意完整，E处断开；
“ 而遂焉者 ” ，“ 者 ”此处为句末停顿，G处断开。
11 ．B 【解析】
A. 正确。句意：私下对全天下的诸侯感到奇怪。/（我）私下里认为是错误的。
B. 错误。“ 当 ” ，抵挡。/主持，掌握。句意：韩国和魏国不能独自抵挡秦国。 /君主掌握帝王的重权。
C. 正确。怪罪。/有罪。句意：不可专一指责秦国。/那么我承认（自己是）有罪的。
D. 正确。看重。/雄厚。句意：为什么偏重六国。 /邻国的势力雄厚了，您秦国的势力（就）相对削弱了。
12 A. 【解析】“ 或许六国能自求安定 ”错误，苏辙认为六国的自安之计是“ 厚韩亲魏以摈秦 ”。
13（ 1）那么，秦国最想要的，诸侯最怕（担心）的，本来就不在战争上。（有： “ 大” ，最；“ 大患” ， 最担心的；“ 固” ，本来。）
（2）后人痛恨秦国的原因，难道不是因为秦国统治者的残暴吗？（ “ 所以” ，……的原因；“ 恶” ，痛 恨；“ 岂非 ……邪” ，难道不是 ……吗？）
14 ．六国互相争斗，尔虞我诈，和秦一样，都是不行仁政，自取灭亡。
【解析】结合“ 诸侯之六国，其溺于攻伐，习于虞诈，弱肉而强食者，视秦无异也 ”“ 秦不极强，不能 灭六国而帝，不帝，则其恶未极，其恶未极，亦不能以速亡 ”“ 孟子尝以仁义说梁、齐之君，而彼不用， 可慨也夫 ”可知，李桢认为六国互相争斗，尔虞我诈，不行仁政，一如秦称帝后的恶贯满盈，都是自取 灭亡。
参考译文：
材料一 ：
我读过史记中六国世家的故事，私下感到奇怪：全天下的诸侯，凭着比秦国大五倍的土地，多十倍 的军队，全心全力向西攻打崤山西边面积千里的秦国，却免不了灭亡。我常为这件事作深远的思考，认 为一定有能够用来自求安定的计策；因此我未曾不怪罪那时候的一些谋臣，在考虑忧患时是这般的粗略， 图谋利益时又是那么的肤浅，而且不了解天下的情势啊！
秦国要和诸侯争各国夺天下的场地，并不在齐、楚、燕、赵等国，而是在韩、魏的境内。韩、魏两 国阻碍了秦国出入的要道，从而掩护了崤山以东的诸侯各国。所以对天下各国来说，没有比韩、魏两国 更重要的了。秦国要对燕、赵两国动用兵力，越过韩、魏两国去攻打他人的国都，前面有燕、赵的抵抗， 后面有韩、魏乘机进攻，这是危险的道路啊。可是，当秦国去攻打燕、赵两国时，却不曾有对韩、魏的 顾虑，那是韩、魏归附了秦国的缘故啊。
韩国和魏国不能独自抵挡秦国，天下的诸侯不如加强与韩、魏的团结，从而抵制秦国。不知道出此 策略，却贪图边界上的微小利益，背弃、破坏盟约，以至于自相残杀。秦国的大军尚未出动，而天下的 诸侯已经把自己搞得困顿不堪了。致使秦人得以寻找合适的时机去攻取他们的国家，能不令人痛心吗？ 材料二：
宋朝苏洵和苏辙认为六国只会割地贿赂秦国，（六国的割地）是自己削弱自己而导致灭亡的，（他们） 不知道坚守合纵盟约的重要；齐国、楚国、燕国、赵国不知道帮助韩国、魏国来（一起）抵抗秦国（的
重要）：认为必须像这样（割地贿赂秦国）之后，秦国的威胁（就）可以消除。
后人痛恨秦国的原因，难道不是因为秦国统治者的残暴吗？据我看来，那六国都想做秦国所做的事， 不可专一指责秦国。在当时，山东诸侯六国沉溺于武力攻打，习惯于尔虞我诈，弱肉强食，（这）与秦 国相比没有什么不同。假使拥有的地理形势有利如秦国，并且得到“ 天时 ”的帮助（顺应形势），那么 六国当中的一国也可以像秦国一样统一中国。
六国都想做秦国所做的事，而秦国独做了，而且成功了，这就是所说的得到了上天的帮助啊。唉!自 春秋以来，战祸一天天的严重；到战国，老百姓被残害的情况，有的（已经）到了不忍说的地步了。上 天很爱人民啊!因此秦国不极强盛，就不能灭六国而称帝，不称帝，那么它的罪恶（就）不能达到极点， 秦国没有恶贯满盈，也就不会迅速灭亡。这一切，都是天意，也是秦国和六国自己造成的结果啊。后人 的评论，为什么偏重六国，而一定要他们存在呢!
（有人）说：“ 如果这样，那么六国就没有办法来保存自己了吗？”回答说：“ 哪里是他们没有办 法啊！岂止是保存下来，即使称王（也）可以。孟子（就）曾经用仁义游说梁国、齐国的君王，而他们 都不采纳，可叹啊!”
（二） 古代诗歌阅读（本题共 2小题， 9分） 15.(3 分)C
解析：“ 两者形成鲜明的对比 ”错误。从“ 秾桃偏会笑，细柳几曾愁 ”可知，在词人的描绘中，桃花似 乎懂得展露笑颜，而细柳仿若也不曾有过忧愁，二者都是充满生机、呈现出愉悦氛围的意象，并非形成 鲜明对比，词人借此营造出的是一种欢快、和谐的氛围，并非桃花' 喜笑颜开 ”与柳树“ 愁情满怀 ”的对 立状态。故选 C。
16. (6分)
①纱帽竹轿， 儿孙相携出游的天伦之乐:②雨后初晴，春光明媚，人与自然相融的和谐之乐:③把酒言欢，
邻里相处亲密无间的人情之乐:④)踏歌起舞， 一醉方休的诗酒之乐:⑤身处尘世而又超脱世俗的自我人格
欣赏之乐。 评分参考:
答出任意一点给 2 分，满分 6 分。意思答对即可如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
（三） 名篇名句默写（10分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（ 1）并力西向 则吾恐秦人食之不得下咽也
（2）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事
（3）管弦呕哑 多于市人之言语
（4）各抱地势，钩心斗角
（5）乐盘游 则思三驱以为度
（四） 课内文言知识考查（10分）
18. 【答案】 C
A. 洎牧的洎“ jì ” ; 鼎铛玉石” 的“ 铛” 读作“ chēng”
B.“ 暴霜露” 中的“ 暴” 应读“ pù” ;
D.“ 殷实” 中的“ 殷” 应读“ yīn” ；“ 宛珠之簪” 中的“ 宛” 应读“ yuān” 。 故选 C。
19.【答案】 D 下：降低身份
20【答案】A ③⑤古今同义，其余皆为古今异义。
21.【答案】 C
①⑤⑩名词活用作动词， ②意动用法 ，“ 以 ……为鉴” ，③④形容词用作动词， ⑥⑧使动用法， ⑦ 名词
用作状语，⑨动词活用为名词。 22.【答案】 B
①③宾语前置句， ②⑤被动句， “ 见” 表被动。
④定语后置句， ⑥状语后置句
⑦⑧判断句 故选 B。
三、语言文字运用(7分)
23. 修改示例 1 ：对于连忙了五天的上班族来说，轻松自在的周末行明显要比长途旅行更能带来身心的愉 悦（或：更能让身心愉悦）。
修改示例 2 ：对于连忙了五天的上班族来说，安排轻松自在的周末行明显要比安排长途旅行更能带来身 心的愉悦（或：更能让身心愉悦）。
24. ①建设便捷交通， ②塑造独特气质， ③提供多种玩法。（一点 2分，答到两点即可）

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