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浙江省绍兴市嵊州市三界片2024-2025学年第二学期期中试卷 七年级科学试卷
1．（2025七下·嵊州期中）青春期是人生最重要最美好的时期，下列关于青春期的认识和行为错误的是（　　）
A．主要任务是学习，不要做任何家务劳动
B．要多参加社会实践活动，学会与人交往
C．要加强体育锻炼，提高自己的心肺功能
D．要学会明辨是非，增强自我保护的能力
2．（2025七下·嵊州期中）中华凤头燕鸥是浙江省的珍稀鸟类，其生殖方式最可能为(　　)
A．体外受精，卵生 B．体内受精，胎生
C．体内受精， 卵生 D．体外受精，胎生
3．（2025七下·嵊州期中）下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是(　　)
A．空气、水、氧气 B．二氧化碳、海水、氮气
C．冰水混合物、碳酸钠、氯化钠 D．铁、氧化铁、食醋
4．（2025七下·嵊州期中）我国已启动“嫦娥工程”探月计划，该计划的一个重要目标是开发月球新能源“氦-3”。已知“氦-3”原子的原子核内有1个中子、2个质子。若以“O”代表电子、“”代表质子、“●”代表中子，则下列各微粒结构模型图中，能表示“氦-3”原子结构的是(　　)
A． B． C． D．
5．（2025七下·嵊州期中）“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅花在植物的结构层次中属于（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
6．（2025七下·嵊州期中）下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是
A．豆浆中的营养物质主要来自图1中的④
B．图2中的①是由图1中的②发育形成的
C．经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的a
D．图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气
7．（2025七下·嵊州期中）芯片制作的主要原料为晶体硅。硅元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．硅属于金属元素 B．硅原子内质子数为14
C．硅的相对原子质量为28.09克 D．X表示硅的元素符号为SI
8．（2025七下·嵊州期中）“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)。NaClO中 Na的化合价为+1，0的化合价为-2，则Cl的化合价为(　　)
A．+1 B．0 C．- 1 D．-3
9．（2025七下·嵊州期中）3.15晚会曾报道了一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标。“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变。这里的“铬”是指（　　）
A．金属铬 B．铬元素 C．铬离子 D．铬原子
10．（2025七下·嵊州期中）如图所示是人体内的结构，下列有关叙述正确的是 (　　)
A．a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成
B．b是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统
C．C是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体
D．d是一个组织， 由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成
11．（2025七下·嵊州期中）下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是(　　)
A．2Cu中的“2”表示2个铜元素
B．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
C．H2S中的“2”表示硫化氢中含有2个硫原子
D．S2+中的“2”表示-2价的硫元素
12．（2025七下·嵊州期中）观察方框中的分子模型，一种圆圈代表一种原子，下列说法错误的是（　　）
A．相同种类的原子可以构成分子
B．不同种类的原子可以构成分子
C．相同种类，不同数目的原子可以构成不同的分子
D．不同的分子里不可能有相同的原子
13．（2025七下·嵊州期中）小滨在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，其中正确的是(　　)
A．碳元素的化合价由高到低：H2CO3、CO、CH4
B．硫的化合物相对分子质量由大到小：H2S、SO2、SO3
C．铁元素的质量分数由高到低： Fe2O3、FeO、FeS
D．人体中所含元素的含量由大到小：O、H、C
14．（2025七下·嵊州期中）乙酸乙酯(C4H8O2)是配制香蕉水的一种原料，下列对于乙酸乙酯的有关说法中(　　)
A．在乙酸乙酯中，C、H、O三种元素质量比为2：4： 1
B．乙酸乙酯相对分子质量为88
C．每个乙酸乙酯分子中含有三种元素
D．每个乙酸乙酯分子由4个氢原子、8个氧原子和一个氧分子
15．（2025七下·嵊州期中）某物质由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素质量分数圆饼图，图乙为该物质的分子结构模型图。据图分析，下列关于该物质的说法正确的是（　　）
A．元素A、B、C分别表示碳、氢、氧
B．该物质化学式可表示为CH6O2
C．该物质相对分子质量为105
D．分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2：6：1
16．（2025七下·嵊州期中）化学符号是学习和研究化学的重要工具，请按要求填空：
（1） 1个铁原子　 　； 2个镁离子　 　； 3个氯分子　 　；
（2） 写出物质的化学式：氖气　 　；硫酸铁　 　；氢氧化钙　 　。
17．（2025七下·嵊州期中）请你利用所学的科学知识，分析回答下列问题：
（1）图甲大豆种子中的　 　（填标号）合称为胚，它是新植物的幼体。
（2）图乙是大豆幼苗，图乙中A结构是由图甲中标号　 　所示的结构发育而来。
（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图甲中的　 　（填标号）。
18．（2025七下·嵊州期中）如图为玉米种子的结构图，请据图回答：
（1）图乙是玉米种子的剖面图，该剖面是用刀片沿着图甲所示的　 　（选填“a”、“b”或“c”）线剖开。
（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图乙中的　 　。（选填数字）
（3）一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗，从种子的结构来分析，主要是由于____。
A．子叶中的营养物质充足 B．种皮对种子有保护作用
C．胚根能从土壤中吸收营养 D．有完整且有生命活力的胚
19．（2025七下·嵊州期中）从一个细胞———受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟。如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题：
（1）甲图的A是女性的主要生殖器官　 　，能产生卵细胞和雌性激素。
（2）正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是图甲中的　 　(选填字母)。
（3）甲表示的是　 　(选填“男”或“女”)性身高增长速度的变化曲线。
（4）男生进入青春期后出现了如下变化，属于第二性征的有____(选填字母)。
A．长出胡须 B．长青春痘 C．肺通气量增大
20．（2025七下·嵊州期中）玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快，产量高，耐寒能力且极具营养价值。世界卫生组织（WHO）将玉米称为“人类膳食结构的平衡大使”。如图是玉米种子和植株示意图，请据图回答下列问题。
（1）农业生产上，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为种子[　 　]（填序号）内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。
（2）萌发时，首先突破种皮的是图甲中的[　 　]（填序号）。
（3）图乙中⑦为玉米的雄花，⑧为雌花，雄花的　 　落到雌花的柱头上称为传粉。
（4）受精作用完成后，　 　发育成种子。
21．（2025七下·嵊州期中）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：
（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于　 　 (填“金属”或“非金属”)，该元素原子的核外电子数为　 　；
（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下____判断错误。
A．原子序数Z>Y
B．核外电子数：X=Y
C．Y和Z处于同一周期。
22．（2025七下·嵊州期中）“催化转化器”可将尾气中的有毒气体处理为无污染的气体。如图为该反应的微观示意图。
（1）该反应前后原子数目　 　(发生改变、没有改变)；
（2）乙、丙中所含元素种类　 　(相同、不相同)；
（3）四种物质中属于单质的是　 　。
23．（2025七下·嵊州期中）种子的萌发受多种环境因素影响.某小组对于种子的萌发是否需要光的问题进行分组探究.他们分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养，每种条件下的种子数量都为200粒，一段时间后观察。下表为实验条件和结果，数据为已萌发的种子数量。
组别 种子 光照 空气 温度 水分 种子发芽情况
① 莴苣 向阳处 充足 25℃ 潮湿 185
② 莴苣 黑暗 充足 25℃ 潮湿 0
③ 西瓜 向阳处 充足 25℃ 潮湿 0
④ 西瓜 黑暗 充足 25℃ 潮湿 190
⑤ 大豆 向阳处 充足 25℃ 潮湿 180
⑥ 大豆 黑暗 充足 25℃ 潮湿 178
⑦ 西瓜 　 无 25℃ 潮湿 　
（1）①、②两组实验的变量是　 　；
（2）大豆种子不管在光照还是黑暗处，都有一些种子没有萌发的可能原因是　 　；
（3）如果探究空气对西瓜种子萌发的影响，请完善实验组⑦实验条件　 　；
（4）实验结果分析，可以发现　 　(选填“莴苣”、“西瓜”或“大豆”)种子的萌发需要光照。
24．（2025七下·嵊州期中） 如图是电解水的简易装置和电解水生成的气体体积与时间的关系图。试回答下列问题。
（1）若甲试管中生成B气体，b应接电源的　 　极。
（2）把带火星的木条放入B气体中能看到的现象是　 　。
（3）图Ⅲ表示水电解的微观变化过程，其正确的顺序是　 　(填序号)。
（4）根据电解水微观示意图，下列叙述正确的是____。
A．理论上实验结束后甲、乙两支试管排出水的质量之比为2：1
B．从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成
C．水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化
D．水电解的文字表达式：水 通直流电 2个氢原子+1个氧原子
25．（2025七下·嵊州期中）某校科学兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基的培养装置设计了探究“洗手能否减少手上的细菌和真菌数量“的实验，请分析回答问题。
培养皿号 A B C
实验步骤 ① 配制牛肉汁培养基，高温灭菌后待用
② 用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，然后涂抹到培养基表面 用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹
③ 将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察记录，直到菌落不再增加
实验结果 许多菌落 少数菌落
（1）与真菌相比，细菌细胞内没有　 　。
（2）实验步骤①中高温灭菌的目的是　 　；
（3）C组的实验结果理论上应该是　 　；
（4）依据本实验的结果，可以得出的结论是　 　。
26．（2025七下·嵊州期中）物质是由微观粒子构成的，微观粒子是有一定质量的。
（1）已知钾原子质量为一个碳-12原子质量的3.25倍，则钾原子的相对原子质量为　 　。
（2）已知 Cu和Ag的相对原子质量分别为64和108，则等质量的这两种金属所含原子个数较多的是　 　。
（3）醋是生活中常用的调味剂，其主要成分乙酸的分子结构模型如图所示。
①乙酸中碳原子和氢原子的个数比为　 　。
②乙酸可由乙醛制得，乙醛的化学式为C2H O，其相对分子质量为44，则x=　 　。
27．（2025七下·嵊州期中）元素周期表中，金属元素、非金属元素和稀有气体元素常用不同颜色区分。
回答下列问题：
（1）在元素周期表中，氢元素与A元素所占方格颜色　 　(填“相同”或“不同”)。
（2）上图中，一共涉及　 　种元素。
（3）C与E元素形成的化合物的化学式是　 　。
28．（2025七下·嵊州期中）清明节吃“青团”是一种传统习俗。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有侧柏莲酮芳香油(C10H10O)，侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，所以“青团”具有独特风味。
（1）侧柏莲酮芳香油中C、H、O元素的质量比为　 　。
（2）计算侧柏莲酮芳香油中碳元素的质量分数(精确到0.1%)。
（3）计算5.84 克侧柏莲酮芳香油中的碳元素质量与多少克葡萄糖中的碳元素质量相同。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期是人生的黄金时期，努力学习，建立纯洁的友谊，劳逸结合，拒绝不良诱惑，长大后报效祖国。
【解答】青春期是学习和生长发育的重要时期，适当做家务能够劳逸结合，帮助家长分担一些家务，而不是不做任何家务，A符合题意。
故答案为：A
2．【答案】C
【知识点】鸟的生殖方式
【解析】【分析】 鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。
【解答】 鸟类有雌鸟和雄鸟之分，在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟交配，精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵。鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生的动物，故C正确，ABD错误。
故选C。
3．【答案】A
【知识点】单质和化合物的区别；纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
【解答】 A.空气属于混合物，水属于化合物，氧气属于单质，故A正确；
B.二氧化碳属于纯净物，海水属于混合物，氮气属于单质，故B错误；
C.冰水共存物属于纯净物，碳酸钠、氯化钠都属于化合物，故C错误；
D.铁属于纯净物，氧化铁属于化合物，食醋属于混合物，故错误。
故选A。
4．【答案】D
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】 根据氦的原子序数和在原子中质子数=核电荷数=核外电子数判断．
【解答】 “氦-3”原子的原子核内有1个中子、2个质子。由于在原子中质子数=核电荷数=核外电子数，所以氦原子的核外电子数是2。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
5．【答案】C
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】细胞是除病毒之外，生物体结构和功能最小的单位，组织是细胞分化的结果，结构、功能相同的细胞联合在一起形成了组织；器官是不同组织按照一定次序结合在一起构成的；系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
【解答】梅花在植物的结构层次中属于器官，是生殖器官；
故选C。
6．【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件；花的结构
【解析】【分析】从图中可以看出：图1是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶。
图2是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根。
图3是花的雌蕊结构①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠。
图4是果实的结构，a果皮，b种子。
【解答】A、豆浆主要来自大豆种子的子叶，即图1中的④子叶，A正确。
B、图2中的①是叶是由图1中的②胚芽发育而来的，B正确。
C、经过传粉、受精后，图3中的④胚珠会发育成图4中的b种子，C错误。
D、图4中的b种子萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，D正确。
故答案为：B。
7．【答案】B
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】A.元素名字中含有金字旁，则为金属元素；
BCD.在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母为元素符号，正下方的数字为相对原子质量。
【解答】A.“硅”不含金字旁，则硅元素属于非金属元素，故A错误；
B.左上角的数字为原子序数，所以硅的原子序数是14，那么质子数=原子序数=14，故B正确；
C.相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故C错误；
D.硅的元素符号为Si，故D错误。
故选B。
8．【答案】A
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】 根据化合物中正负化合价代数和为零分析。
【解答】 次氯酸钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价。
故选A。
9．【答案】B
【知识点】元素的概念；元素的种类与分布
【解析】【分析】药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标，这里的“铬”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．
【解答】药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标，这里的“铬”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“铬”是强调存在的元素，与具体形态无关。
故答案为：B。
10．【答案】B
【知识点】器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
【解答】 A.a是心脏，属于器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成，保护组织是植物的组织，不是人体的组织，故A错误；
B.b是胃，属于器官，人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠 和肛门组成，消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺、胃腺、肠腺，故B正确；
C.c是脑，属于器官，故C错误；
D.d是肺，属于器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成，故D错误。
故选B。
11．【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】根据元素符号周围数字的含义分析判断。
【解答】 A.2Cu中的“2”表示2个铜原子，故A错误；
B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷，故B正确；
C.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个氢原子，故C错误；
D.S2+中的“2”表示硫离子带2个单位的正电荷，故D错误。
故选B。
12．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】根据图示提供的分子模型进行分析。
【解答】A.氢分子是由两个相同的氢原子构成的，正确；
B.一氧化碳分子是由两个不同的原子构成的分子，正确；
C.一氧化碳和二氧化碳分子中的原子种类相同，但是氧原子数目不同，正确；
D一氧化碳和二氧化碳分子里的原子种类相同，错误。
故答案为：D
13．【答案】A
【知识点】元素的概念；元素化合价的规则与计算；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】 A.根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行分析；
B.根据相对分子质量来分析；
C.根据化合物中元素质量分数的比较方法来分析；
D.根据人体中元素的含量来分析。
【解答】 A.根据在化合物中正负化合价代数和为零可知，H2CO3、CO、 CH4 中碳元素的化合价分别为+4、+2、-4，由高到低，故A正确；
B.H2S的相对分子量为34，SO2的相对分子量为64，SO3的相对分子量为80，故硫的化合物相对分子质量由大到小：SO3＞SO2＞H2S，故B错误；
C.将FeO、Fe2O3、FeS三种物质的化学式分别变形得6FeO 3Fe2O3 6FeS，因32×6＞16×3×3＞16×6，含铁的质量分数由大到小排列为FeO＞Fe2O3＞FeS，故C错误；
D. 人体中所含元素的含量由大到小：O、C、H， 故D错误。
故选A。
14．【答案】B
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 A．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；
B．根据相对分子质量的计算方法来分析；
C．根据分子是由原子构成的来分析；
D．根据分子结构来分析。
【解答】 A．乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，故A错误；
B．乙酸乙酯的相对分子量为：12×4+8+16×2=88，故B正确；
C．分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，故C错误；
D.1个乙酸乙酯分子是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的，不存在氧分子，故D错误。
故选B。
15．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个C原子、6个A原子和1个B原子构成，则其化学式为：C2A6B。
A、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断。
B、由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，据此进行分析判断。
C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断。
D、由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，据此进行分析判断。
【解答】解：某物质由碳、氢、氧三种元素组成，由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个C原子、6个A原子和1个B原子构成，则其化学式为：C2A6B 1个分子中含有6个氢原子，但A元素占13.0%，则A元素的原子相对原子质量较小，为氢元素；同理，则C元素为碳元素，B元素为氧元素．即其化学式为C2H6O。
A、该物质中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，三种元素的质量分数由大到小的顺序分别是碳、氧、氢，则元素A、B、C分别表示氢、氧、碳，故选项说法错误；
B、由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，则其化学式为：C2H6O，故选项说法错误；
C、该物质相对分子质量为12×2+1×5+16=46，故选项说法错误；
D、该物质的分子结构模型图，1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2：6：1，故选项说法正确。
故答案为：D
16．【答案】（1）Fe；2Mg2+；3Cl2
（2）Ne；Fe2(SO4)3；Ca(OH)2
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】 （1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。
（2）金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字。
化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。
【解答】 （1）个铁原子可表示为Fe；2个镁离子表示为2Mg2+；3个氯分子可表示为3Cl2。
（2）氖气属于气态非金属单质，其化学式为Ne。
硫酸铁写作Fe2(SO4)3；
氢氧化钙中钙元素显+2价，氢氧根显-1价，其化学式为Ca（OH）2。
17．【答案】（1）④①②⑤
（2）④
（3）⑤
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】1、图甲中：①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽、⑤子叶。
2、图乙中：A叶、B根与茎连接的部位、C根。
【解答（1）大豆种子由种皮和胚组成，其中胚由①胚轴、②胚根、④胚芽、⑤子叶组成，它是新植物的幼体。
（2）种子结构中的胚芽能发育成茎和叶，故图乙中A叶是由图甲中标号④所示的结构胚芽发育而来。
（3）大豆属于双子叶植物，贮存营养物质的是子叶。故大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图甲中的⑤子叶。
18．【答案】（1）a
（2）1
（3）D
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】乙图中1是胚乳，2是子叶，3是胚芽，4是胚轴，5是胚根； 种子的萌发的外界条件，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
【解答】（1）图乙是玉米种子的剖面图，该剖面是用刀片沿着图甲所示的a线剖开。
（2） 玉米属于单子叶植物， 只有一片子叶，营养在胚乳中，1是胚乳，所以在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图乙中的1；
（3） 胚是新植物体的幼体，胚根先发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚芽发育成茎和叶，一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗，从种子的结构来分析，主要是由于 有完整且有生命活力的胚 ；
故答案为：（1）a（2）1（3）D
19．【答案】（1）卵巢
（2）B
（3）男
（4）A
【知识点】人体生殖系统的结构和功能；青春期的变化
【解析】【分析】（1）根据对女性生殖器官的认识解答；
（2）根据人体生育的知识解答；
（3）根据对青春期身高的变化的认识解答；
（4）根据对男性第二性征的认识判断。
【解答】 （1）A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性生殖系统中最重要的生殖器官。
（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，即精子与卵细胞结合的部位是B输卵管。
（3）人体的生殖器官的发育在青春期前几乎处于停滞状态，在进入青春期后，开始迅速发育。因男孩进入青春期的年龄比女孩晚，所以图乙中：甲是男孩身高增长速度曲线，乙是女孩身高增长速度曲线。
（4）身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、声调低沉等；因此长青春痘、肺通气量增大都不属于男性的第二性征。
故选A。
20．【答案】（1）②
（2）⑥
（3）花粉
（4）胚珠
【知识点】种子的结构；花的结构
【解析】【分析】玉米的种子的结构：①果皮和种皮，②胚乳，③子叶，④胚芽，⑤胚轴，⑥胚根。
【解答】（1）由于玉米种子中含有胚乳，而胚乳中含有营养物质，能提供种子萌发所需的营养物质。
（2）玉米种子在萌发过程中先吸收水分，从胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长，胚根伸长首先突出种皮，发育成根，因此萌发时，首先突破种皮的是图甲中的⑥。
（3）图乙中⑦为玉米的雄花，⑧为雌花，雄花的花粉落到雌花的柱头上称为传粉。
（4）受精作用完成后，胚珠发育成种子。
故答案为：（1）②（2）⑥（3）花粉（4）胚珠
21．【答案】（1）金属；55
（2）B
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】 （1）根据元素名称分析，根据在原子内，质子数等于核外电子数分析；
（2）根据元素周期律：同一撗行的元素属于同一周期，同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加。
【解答】 （1）金属元素一般都带有“钅”字旁，所以铯元素属于金属元素；又因为在原子内，质子数等于核外电子数，所铯元素原子的核外电子数为55；
（2）A.根据元素周期律：同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加，所以原子序数：Z＞Y，故A正确不合题意；
B.根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同，A，D不是同种元素，所以质子数不相等，即电子数不相等，故B错误符合题意；
C.Y和Z在同一横行，即周期数：Y=Z，故C正确不合题意。
故选B。
22．【答案】（1）没有改变
（2）相同
（3）丁
【知识点】元素的概念；单质和化合物的区别
【解析】【分析】（1）根据图片分析原子数目在反应前后是否改变；
（2）一种符号代表一种元素，根据图片模型图分析；
（3）只由一种元素组成的纯净物叫单质。
【解答】（1）根据图片可知，反应前后都是8个原子，即原子数目没有改变；
（2）根据和可知，乙和丙所含元素种类相同；
（3）根据图片可知，甲、乙、丙都有两种元素组成，为化合物，只有丁只由一种元素组成，为单质。
23．【答案】（1）光照
（2）胚已经损坏
（3）黑暗
（4）莴苣
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）根据表格数据确定①②组中哪个因素不同即可；
（2） 种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质 ；
（3）根据对照实验的要求设计实验即可；
（4）根据表格数据①②对照分析解答。
【解答】 （1）从表格中看出①、②两组实验的不同的量是光照，其它条件如空气、温度、水分都相同，因此①、②两组实验的变量是光照。
（2）种子萌发的环境条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即胚不是完整的、胚不是活的、种子处于休眠期。因此“大豆种子不管在光照还是黑暗处”，都有一些种子没有萌发的可能原因是种子胚被破坏（或胚已死亡、种子正在休眠期等）。
（3）“如果探究空气对西瓜种子萌发的影响”，唯一不同的变量是空气，其它条件如光照、温度、水分都相同且适宜。因此“需增设实验组⑦”，这组实验条件设计的光照应该是黑暗。
（4）由表中实验结果分析，莴苣种子在向阳处种子发芽185粒，黑暗处0；西瓜种子向阳处0，黑暗处190粒；大豆种子在向阳处180粒，黑暗处178粒。因此可以发现莴苣种子的萌发需要光照。
24．【答案】（1）负
（2）木条复燃
（3）2、 1、 3
（4）C
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）生成氢气的体积大约是氧气体积的2倍，正极生成氧气，负极生成氢气；
（2）根据氧气的检验方法分析解答；
（3）根据化学变化的本质解答；
（4）A.根据对水的电解实验的现象的认识判断；
B.根据质量守恒定律分析；
C.根据化学变化的本质判断；
D.根据反应物、反应条件和生成物，确定反应的文字表达式。
【解答】 （1）在电解水实验中，“正氧负氢”，且生成氢气和氧气的体积比约为2：1。图Ⅰ中一中产生气体比甲多，故乙中产生氢气，甲中产生氧气，则b应接电源的负极。
（2）由图Ⅱ可知，A气体的体积约是B气体体积的2倍，所以A氢气，B是氧气。B气体是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以把带火星的木条放入B气体中能看到的现象是带火星的木条复燃。
（3）水电解的微观变化过程是水分子先分裂成氢原子和氧原子，然后氢原子重新组合成氢分子，氧原子重新组合成氧分子，所以正确的顺序是②①③。
（4）A.电解水时生成氢气和氧气的体积比约为 2：1，根据m=ρV同温同压下，氢气和氧气的密度不同），理论上实验结束后甲、乙两支试管排出水的质量之比不是 2：1，故A错误；
B.从宏观上分析，该实验能证明水由氢元素和氧元素组成，而不是由氢气和氧气组成，氢气和氧气是水分解的产物，故B错误；
C.根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化，故C正确；
D.水电解的文字表达式为：，故D错误。
故选C。
25．【答案】（1）细胞核
（2）排除原有杂 (细) 菌的干扰
（3）无菌落
（4）洗手能减少手上的细菌和真菌数量
【知识点】细菌与人的关系
【解析】【分析】（1）根据细菌和真菌的结构不同解答；
（2）原来就有细菌，会对实验的探究产生影响；
（3）经消毒后细菌无法存活；
（4）根据表格数据分析并得出结论。
【解答】 （1）细菌与真菌相比，细菌没有成形的细胞核，因此属于原核生物。
（2） 实验步骤①中高温灭菌的目的是 ：杀死培养皿中的细菌和真菌，以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果。
（3）C组由于均已经消毒，理论上没有接种到细菌和真菌，因此应该是没有菌落生长。
（4）根据表格可知，经菌棉棒涂抹后培养基上只有少数菌落，则说明： 洗手能减少手上的细菌和真菌的数量。
26．【答案】（1）39
（2）Cu
（3）1：2；4
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 （1）根据相对原子质量的计算方法进行分析；
（2）根据质量相同的金属，相对原子质量越大，所含原子数目越小进行分析；
（3）①根据结构模型图确定其分子组成；
②根据相对分子质量的计算方法进行分析。
【解答】 （1）已知钾原子质量约等于一个碳-12原子（相对原子质量是12）质量的3.25倍，则钾原子的相对原子质量为3.25×12=39；
（2）等质量（设为mg）的两种金属所含原子个数=，因为Cu的相对原子质量较小，所以所含原子个数较多的是Cu；
（3）①乙酸的化学式为C2H4O2，其中碳原子和氢原子的个数比为2：4=1：2；
②乙醛的化学式为C2HxO，其相对分子质量为44，则x=44-2×12-16=4。
27．【答案】（1）相同
（2）四
（3）AICl3
【知识点】原子的构成；元素的概念
【解析】【分析】（1）根据质子数确定元素名称，根据元素名称确定元素分类即可；
（2）质子数相同，则为同种元素；质子数不同，则为不同种元素；
（3）根据质子数确定元素种类，写出对应的化学式。
【解答】（1）根据图片可知，A的质子数为17，即为氯元素，它和氢元素都属于非金属元素，即方格颜色相同；
（2）AC质子数相同，为同种元素，因此一共涉及四种元素；
（3）C的质子数为17，应该为氯元素；E的质子数为13，应该为铝元素，二者构成的化合物叫氯化铝，化学式为AICl3。
28．【答案】（1）60：5：8
（2）解：侧柏莲酮芳香油中碳元素的质量分数
（3）解：侧柏莲酮芳香油中的碳元素质量 ；
葡萄糖中的碳元素的质量分数 ；
葡萄糖的质量 。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 （1）化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；
（2）化合物中元素的质量分数=100%；
（3）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数分析计算。
【解答】（2）根据化学式 C10H10O 可知， 侧柏莲酮芳香油中C、H、O元素的质量比为（12×10）：（1×10）：（16×1）=60：5：8。
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1．（2025七下·嵊州期中）青春期是人生最重要最美好的时期，下列关于青春期的认识和行为错误的是（　　）
A．主要任务是学习，不要做任何家务劳动
B．要多参加社会实践活动，学会与人交往
C．要加强体育锻炼，提高自己的心肺功能
D．要学会明辨是非，增强自我保护的能力
【答案】A
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期是人生的黄金时期，努力学习，建立纯洁的友谊，劳逸结合，拒绝不良诱惑，长大后报效祖国。
【解答】青春期是学习和生长发育的重要时期，适当做家务能够劳逸结合，帮助家长分担一些家务，而不是不做任何家务，A符合题意。
故答案为：A
2．（2025七下·嵊州期中）中华凤头燕鸥是浙江省的珍稀鸟类，其生殖方式最可能为(　　)
A．体外受精，卵生 B．体内受精，胎生
C．体内受精， 卵生 D．体外受精，胎生
【答案】C
【知识点】鸟的生殖方式
【解析】【分析】 鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。
【解答】 鸟类有雌鸟和雄鸟之分，在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟交配，精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵。鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生的动物，故C正确，ABD错误。
故选C。
3．（2025七下·嵊州期中）下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是(　　)
A．空气、水、氧气 B．二氧化碳、海水、氮气
C．冰水混合物、碳酸钠、氯化钠 D．铁、氧化铁、食醋
【答案】A
【知识点】单质和化合物的区别；纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
【解答】 A.空气属于混合物，水属于化合物，氧气属于单质，故A正确；
B.二氧化碳属于纯净物，海水属于混合物，氮气属于单质，故B错误；
C.冰水共存物属于纯净物，碳酸钠、氯化钠都属于化合物，故C错误；
D.铁属于纯净物，氧化铁属于化合物，食醋属于混合物，故错误。
故选A。
4．（2025七下·嵊州期中）我国已启动“嫦娥工程”探月计划，该计划的一个重要目标是开发月球新能源“氦-3”。已知“氦-3”原子的原子核内有1个中子、2个质子。若以“O”代表电子、“”代表质子、“●”代表中子，则下列各微粒结构模型图中，能表示“氦-3”原子结构的是(　　)
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】 根据氦的原子序数和在原子中质子数=核电荷数=核外电子数判断．
【解答】 “氦-3”原子的原子核内有1个中子、2个质子。由于在原子中质子数=核电荷数=核外电子数，所以氦原子的核外电子数是2。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
5．（2025七下·嵊州期中）“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅花在植物的结构层次中属于（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】C
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】细胞是除病毒之外，生物体结构和功能最小的单位，组织是细胞分化的结果，结构、功能相同的细胞联合在一起形成了组织；器官是不同组织按照一定次序结合在一起构成的；系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
【解答】梅花在植物的结构层次中属于器官，是生殖器官；
故选C。
6．（2025七下·嵊州期中）下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是
A．豆浆中的营养物质主要来自图1中的④
B．图2中的①是由图1中的②发育形成的
C．经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的a
D．图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气
【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件；花的结构
【解析】【分析】从图中可以看出：图1是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶。
图2是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根。
图3是花的雌蕊结构①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠。
图4是果实的结构，a果皮，b种子。
【解答】A、豆浆主要来自大豆种子的子叶，即图1中的④子叶，A正确。
B、图2中的①是叶是由图1中的②胚芽发育而来的，B正确。
C、经过传粉、受精后，图3中的④胚珠会发育成图4中的b种子，C错误。
D、图4中的b种子萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，D正确。
故答案为：B。
7．（2025七下·嵊州期中）芯片制作的主要原料为晶体硅。硅元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．硅属于金属元素 B．硅原子内质子数为14
C．硅的相对原子质量为28.09克 D．X表示硅的元素符号为SI
【答案】B
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】A.元素名字中含有金字旁，则为金属元素；
BCD.在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母为元素符号，正下方的数字为相对原子质量。
【解答】A.“硅”不含金字旁，则硅元素属于非金属元素，故A错误；
B.左上角的数字为原子序数，所以硅的原子序数是14，那么质子数=原子序数=14，故B正确；
C.相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故C错误；
D.硅的元素符号为Si，故D错误。
故选B。
8．（2025七下·嵊州期中）“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)。NaClO中 Na的化合价为+1，0的化合价为-2，则Cl的化合价为(　　)
A．+1 B．0 C．- 1 D．-3
【答案】A
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】 根据化合物中正负化合价代数和为零分析。
【解答】 次氯酸钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价。
故选A。
9．（2025七下·嵊州期中）3.15晚会曾报道了一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标。“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变。这里的“铬”是指（　　）
A．金属铬 B．铬元素 C．铬离子 D．铬原子
【答案】B
【知识点】元素的概念；元素的种类与分布
【解析】【分析】药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标，这里的“铬”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．
【解答】药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标，这里的“铬”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“铬”是强调存在的元素，与具体形态无关。
故答案为：B。
10．（2025七下·嵊州期中）如图所示是人体内的结构，下列有关叙述正确的是 (　　)
A．a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成
B．b是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统
C．C是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体
D．d是一个组织， 由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成
【答案】B
【知识点】器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
【解答】 A.a是心脏，属于器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成，保护组织是植物的组织，不是人体的组织，故A错误；
B.b是胃，属于器官，人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠 和肛门组成，消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺、胃腺、肠腺，故B正确；
C.c是脑，属于器官，故C错误；
D.d是肺，属于器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成，故D错误。
故选B。
11．（2025七下·嵊州期中）下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是(　　)
A．2Cu中的“2”表示2个铜元素
B．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
C．H2S中的“2”表示硫化氢中含有2个硫原子
D．S2+中的“2”表示-2价的硫元素
【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】根据元素符号周围数字的含义分析判断。
【解答】 A.2Cu中的“2”表示2个铜原子，故A错误；
B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷，故B正确；
C.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个氢原子，故C错误；
D.S2+中的“2”表示硫离子带2个单位的正电荷，故D错误。
故选B。
12．（2025七下·嵊州期中）观察方框中的分子模型，一种圆圈代表一种原子，下列说法错误的是（　　）
A．相同种类的原子可以构成分子
B．不同种类的原子可以构成分子
C．相同种类，不同数目的原子可以构成不同的分子
D．不同的分子里不可能有相同的原子
【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】根据图示提供的分子模型进行分析。
【解答】A.氢分子是由两个相同的氢原子构成的，正确；
B.一氧化碳分子是由两个不同的原子构成的分子，正确；
C.一氧化碳和二氧化碳分子中的原子种类相同，但是氧原子数目不同，正确；
D一氧化碳和二氧化碳分子里的原子种类相同，错误。
故答案为：D
13．（2025七下·嵊州期中）小滨在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，其中正确的是(　　)
A．碳元素的化合价由高到低：H2CO3、CO、CH4
B．硫的化合物相对分子质量由大到小：H2S、SO2、SO3
C．铁元素的质量分数由高到低： Fe2O3、FeO、FeS
D．人体中所含元素的含量由大到小：O、H、C
【答案】A
【知识点】元素的概念；元素化合价的规则与计算；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】 A.根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行分析；
B.根据相对分子质量来分析；
C.根据化合物中元素质量分数的比较方法来分析；
D.根据人体中元素的含量来分析。
【解答】 A.根据在化合物中正负化合价代数和为零可知，H2CO3、CO、 CH4 中碳元素的化合价分别为+4、+2、-4，由高到低，故A正确；
B.H2S的相对分子量为34，SO2的相对分子量为64，SO3的相对分子量为80，故硫的化合物相对分子质量由大到小：SO3＞SO2＞H2S，故B错误；
C.将FeO、Fe2O3、FeS三种物质的化学式分别变形得6FeO 3Fe2O3 6FeS，因32×6＞16×3×3＞16×6，含铁的质量分数由大到小排列为FeO＞Fe2O3＞FeS，故C错误；
D. 人体中所含元素的含量由大到小：O、C、H， 故D错误。
故选A。
14．（2025七下·嵊州期中）乙酸乙酯(C4H8O2)是配制香蕉水的一种原料，下列对于乙酸乙酯的有关说法中(　　)
A．在乙酸乙酯中，C、H、O三种元素质量比为2：4： 1
B．乙酸乙酯相对分子质量为88
C．每个乙酸乙酯分子中含有三种元素
D．每个乙酸乙酯分子由4个氢原子、8个氧原子和一个氧分子
【答案】B
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 A．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；
B．根据相对分子质量的计算方法来分析；
C．根据分子是由原子构成的来分析；
D．根据分子结构来分析。
【解答】 A．乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，故A错误；
B．乙酸乙酯的相对分子量为：12×4+8+16×2=88，故B正确；
C．分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，故C错误；
D.1个乙酸乙酯分子是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的，不存在氧分子，故D错误。
故选B。
15．（2025七下·嵊州期中）某物质由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素质量分数圆饼图，图乙为该物质的分子结构模型图。据图分析，下列关于该物质的说法正确的是（　　）
A．元素A、B、C分别表示碳、氢、氧
B．该物质化学式可表示为CH6O2
C．该物质相对分子质量为105
D．分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2：6：1
【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个C原子、6个A原子和1个B原子构成，则其化学式为：C2A6B。
A、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断。
B、由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，据此进行分析判断。
C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断。
D、由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，据此进行分析判断。
【解答】解：某物质由碳、氢、氧三种元素组成，由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个C原子、6个A原子和1个B原子构成，则其化学式为：C2A6B 1个分子中含有6个氢原子，但A元素占13.0%，则A元素的原子相对原子质量较小，为氢元素；同理，则C元素为碳元素，B元素为氧元素．即其化学式为C2H6O。
A、该物质中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，三种元素的质量分数由大到小的顺序分别是碳、氧、氢，则元素A、B、C分别表示氢、氧、碳，故选项说法错误；
B、由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，则其化学式为：C2H6O，故选项说法错误；
C、该物质相对分子质量为12×2+1×5+16=46，故选项说法错误；
D、该物质的分子结构模型图，1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2：6：1，故选项说法正确。
故答案为：D
16．（2025七下·嵊州期中）化学符号是学习和研究化学的重要工具，请按要求填空：
（1） 1个铁原子　 　； 2个镁离子　 　； 3个氯分子　 　；
（2） 写出物质的化学式：氖气　 　；硫酸铁　 　；氢氧化钙　 　。
【答案】（1）Fe；2Mg2+；3Cl2
（2）Ne；Fe2(SO4)3；Ca(OH)2
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】 （1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。
（2）金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字。
化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。
【解答】 （1）个铁原子可表示为Fe；2个镁离子表示为2Mg2+；3个氯分子可表示为3Cl2。
（2）氖气属于气态非金属单质，其化学式为Ne。
硫酸铁写作Fe2(SO4)3；
氢氧化钙中钙元素显+2价，氢氧根显-1价，其化学式为Ca（OH）2。
17．（2025七下·嵊州期中）请你利用所学的科学知识，分析回答下列问题：
（1）图甲大豆种子中的　 　（填标号）合称为胚，它是新植物的幼体。
（2）图乙是大豆幼苗，图乙中A结构是由图甲中标号　 　所示的结构发育而来。
（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图甲中的　 　（填标号）。
【答案】（1）④①②⑤
（2）④
（3）⑤
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】1、图甲中：①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽、⑤子叶。
2、图乙中：A叶、B根与茎连接的部位、C根。
【解答（1）大豆种子由种皮和胚组成，其中胚由①胚轴、②胚根、④胚芽、⑤子叶组成，它是新植物的幼体。
（2）种子结构中的胚芽能发育成茎和叶，故图乙中A叶是由图甲中标号④所示的结构胚芽发育而来。
（3）大豆属于双子叶植物，贮存营养物质的是子叶。故大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图甲中的⑤子叶。
18．（2025七下·嵊州期中）如图为玉米种子的结构图，请据图回答：
（1）图乙是玉米种子的剖面图，该剖面是用刀片沿着图甲所示的　 　（选填“a”、“b”或“c”）线剖开。
（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图乙中的　 　。（选填数字）
（3）一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗，从种子的结构来分析，主要是由于____。
A．子叶中的营养物质充足 B．种皮对种子有保护作用
C．胚根能从土壤中吸收营养 D．有完整且有生命活力的胚
【答案】（1）a
（2）1
（3）D
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】乙图中1是胚乳，2是子叶，3是胚芽，4是胚轴，5是胚根； 种子的萌发的外界条件，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
【解答】（1）图乙是玉米种子的剖面图，该剖面是用刀片沿着图甲所示的a线剖开。
（2） 玉米属于单子叶植物， 只有一片子叶，营养在胚乳中，1是胚乳，所以在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图乙中的1；
（3） 胚是新植物体的幼体，胚根先发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚芽发育成茎和叶，一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗，从种子的结构来分析，主要是由于 有完整且有生命活力的胚 ；
故答案为：（1）a（2）1（3）D
19．（2025七下·嵊州期中）从一个细胞———受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟。如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题：
（1）甲图的A是女性的主要生殖器官　 　，能产生卵细胞和雌性激素。
（2）正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是图甲中的　 　(选填字母)。
（3）甲表示的是　 　(选填“男”或“女”)性身高增长速度的变化曲线。
（4）男生进入青春期后出现了如下变化，属于第二性征的有____(选填字母)。
A．长出胡须 B．长青春痘 C．肺通气量增大
【答案】（1）卵巢
（2）B
（3）男
（4）A
【知识点】人体生殖系统的结构和功能；青春期的变化
【解析】【分析】（1）根据对女性生殖器官的认识解答；
（2）根据人体生育的知识解答；
（3）根据对青春期身高的变化的认识解答；
（4）根据对男性第二性征的认识判断。
【解答】 （1）A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性生殖系统中最重要的生殖器官。
（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，即精子与卵细胞结合的部位是B输卵管。
（3）人体的生殖器官的发育在青春期前几乎处于停滞状态，在进入青春期后，开始迅速发育。因男孩进入青春期的年龄比女孩晚，所以图乙中：甲是男孩身高增长速度曲线，乙是女孩身高增长速度曲线。
（4）身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、声调低沉等；因此长青春痘、肺通气量增大都不属于男性的第二性征。
故选A。
20．（2025七下·嵊州期中）玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快，产量高，耐寒能力且极具营养价值。世界卫生组织（WHO）将玉米称为“人类膳食结构的平衡大使”。如图是玉米种子和植株示意图，请据图回答下列问题。
（1）农业生产上，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为种子[　 　]（填序号）内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。
（2）萌发时，首先突破种皮的是图甲中的[　 　]（填序号）。
（3）图乙中⑦为玉米的雄花，⑧为雌花，雄花的　 　落到雌花的柱头上称为传粉。
（4）受精作用完成后，　 　发育成种子。
【答案】（1）②
（2）⑥
（3）花粉
（4）胚珠
【知识点】种子的结构；花的结构
【解析】【分析】玉米的种子的结构：①果皮和种皮，②胚乳，③子叶，④胚芽，⑤胚轴，⑥胚根。
【解答】（1）由于玉米种子中含有胚乳，而胚乳中含有营养物质，能提供种子萌发所需的营养物质。
（2）玉米种子在萌发过程中先吸收水分，从胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长，胚根伸长首先突出种皮，发育成根，因此萌发时，首先突破种皮的是图甲中的⑥。
（3）图乙中⑦为玉米的雄花，⑧为雌花，雄花的花粉落到雌花的柱头上称为传粉。
（4）受精作用完成后，胚珠发育成种子。
故答案为：（1）②（2）⑥（3）花粉（4）胚珠
21．（2025七下·嵊州期中）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：
（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于　 　 (填“金属”或“非金属”)，该元素原子的核外电子数为　 　；
（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下____判断错误。
A．原子序数Z>Y
B．核外电子数：X=Y
C．Y和Z处于同一周期。
【答案】（1）金属；55
（2）B
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】 （1）根据元素名称分析，根据在原子内，质子数等于核外电子数分析；
（2）根据元素周期律：同一撗行的元素属于同一周期，同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加。
【解答】 （1）金属元素一般都带有“钅”字旁，所以铯元素属于金属元素；又因为在原子内，质子数等于核外电子数，所铯元素原子的核外电子数为55；
（2）A.根据元素周期律：同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加，所以原子序数：Z＞Y，故A正确不合题意；
B.根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同，A，D不是同种元素，所以质子数不相等，即电子数不相等，故B错误符合题意；
C.Y和Z在同一横行，即周期数：Y=Z，故C正确不合题意。
故选B。
22．（2025七下·嵊州期中）“催化转化器”可将尾气中的有毒气体处理为无污染的气体。如图为该反应的微观示意图。
（1）该反应前后原子数目　 　(发生改变、没有改变)；
（2）乙、丙中所含元素种类　 　(相同、不相同)；
（3）四种物质中属于单质的是　 　。
【答案】（1）没有改变
（2）相同
（3）丁
【知识点】元素的概念；单质和化合物的区别
【解析】【分析】（1）根据图片分析原子数目在反应前后是否改变；
（2）一种符号代表一种元素，根据图片模型图分析；
（3）只由一种元素组成的纯净物叫单质。
【解答】（1）根据图片可知，反应前后都是8个原子，即原子数目没有改变；
（2）根据和可知，乙和丙所含元素种类相同；
（3）根据图片可知，甲、乙、丙都有两种元素组成，为化合物，只有丁只由一种元素组成，为单质。
23．（2025七下·嵊州期中）种子的萌发受多种环境因素影响.某小组对于种子的萌发是否需要光的问题进行分组探究.他们分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养，每种条件下的种子数量都为200粒，一段时间后观察。下表为实验条件和结果，数据为已萌发的种子数量。
组别 种子 光照 空气 温度 水分 种子发芽情况
① 莴苣 向阳处 充足 25℃ 潮湿 185
② 莴苣 黑暗 充足 25℃ 潮湿 0
③ 西瓜 向阳处 充足 25℃ 潮湿 0
④ 西瓜 黑暗 充足 25℃ 潮湿 190
⑤ 大豆 向阳处 充足 25℃ 潮湿 180
⑥ 大豆 黑暗 充足 25℃ 潮湿 178
⑦ 西瓜 　 无 25℃ 潮湿 　
（1）①、②两组实验的变量是　 　；
（2）大豆种子不管在光照还是黑暗处，都有一些种子没有萌发的可能原因是　 　；
（3）如果探究空气对西瓜种子萌发的影响，请完善实验组⑦实验条件　 　；
（4）实验结果分析，可以发现　 　(选填“莴苣”、“西瓜”或“大豆”)种子的萌发需要光照。
【答案】（1）光照
（2）胚已经损坏
（3）黑暗
（4）莴苣
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）根据表格数据确定①②组中哪个因素不同即可；
（2） 种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质 ；
（3）根据对照实验的要求设计实验即可；
（4）根据表格数据①②对照分析解答。
【解答】 （1）从表格中看出①、②两组实验的不同的量是光照，其它条件如空气、温度、水分都相同，因此①、②两组实验的变量是光照。
（2）种子萌发的环境条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即胚不是完整的、胚不是活的、种子处于休眠期。因此“大豆种子不管在光照还是黑暗处”，都有一些种子没有萌发的可能原因是种子胚被破坏（或胚已死亡、种子正在休眠期等）。
（3）“如果探究空气对西瓜种子萌发的影响”，唯一不同的变量是空气，其它条件如光照、温度、水分都相同且适宜。因此“需增设实验组⑦”，这组实验条件设计的光照应该是黑暗。
（4）由表中实验结果分析，莴苣种子在向阳处种子发芽185粒，黑暗处0；西瓜种子向阳处0，黑暗处190粒；大豆种子在向阳处180粒，黑暗处178粒。因此可以发现莴苣种子的萌发需要光照。
24．（2025七下·嵊州期中） 如图是电解水的简易装置和电解水生成的气体体积与时间的关系图。试回答下列问题。
（1）若甲试管中生成B气体，b应接电源的　 　极。
（2）把带火星的木条放入B气体中能看到的现象是　 　。
（3）图Ⅲ表示水电解的微观变化过程，其正确的顺序是　 　(填序号)。
（4）根据电解水微观示意图，下列叙述正确的是____。
A．理论上实验结束后甲、乙两支试管排出水的质量之比为2：1
B．从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成
C．水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化
D．水电解的文字表达式：水 通直流电 2个氢原子+1个氧原子
【答案】（1）负
（2）木条复燃
（3）2、 1、 3
（4）C
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）生成氢气的体积大约是氧气体积的2倍，正极生成氧气，负极生成氢气；
（2）根据氧气的检验方法分析解答；
（3）根据化学变化的本质解答；
（4）A.根据对水的电解实验的现象的认识判断；
B.根据质量守恒定律分析；
C.根据化学变化的本质判断；
D.根据反应物、反应条件和生成物，确定反应的文字表达式。
【解答】 （1）在电解水实验中，“正氧负氢”，且生成氢气和氧气的体积比约为2：1。图Ⅰ中一中产生气体比甲多，故乙中产生氢气，甲中产生氧气，则b应接电源的负极。
（2）由图Ⅱ可知，A气体的体积约是B气体体积的2倍，所以A氢气，B是氧气。B气体是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以把带火星的木条放入B气体中能看到的现象是带火星的木条复燃。
（3）水电解的微观变化过程是水分子先分裂成氢原子和氧原子，然后氢原子重新组合成氢分子，氧原子重新组合成氧分子，所以正确的顺序是②①③。
（4）A.电解水时生成氢气和氧气的体积比约为 2：1，根据m=ρV同温同压下，氢气和氧气的密度不同），理论上实验结束后甲、乙两支试管排出水的质量之比不是 2：1，故A错误；
B.从宏观上分析，该实验能证明水由氢元素和氧元素组成，而不是由氢气和氧气组成，氢气和氧气是水分解的产物，故B错误；
C.根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化，故C正确；
D.水电解的文字表达式为：，故D错误。
故选C。
25．（2025七下·嵊州期中）某校科学兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基的培养装置设计了探究“洗手能否减少手上的细菌和真菌数量“的实验，请分析回答问题。
培养皿号 A B C
实验步骤 ① 配制牛肉汁培养基，高温灭菌后待用
② 用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，然后涂抹到培养基表面 用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹
③ 将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察记录，直到菌落不再增加
实验结果 许多菌落 少数菌落
（1）与真菌相比，细菌细胞内没有　 　。
（2）实验步骤①中高温灭菌的目的是　 　；
（3）C组的实验结果理论上应该是　 　；
（4）依据本实验的结果，可以得出的结论是　 　。
【答案】（1）细胞核
（2）排除原有杂 (细) 菌的干扰
（3）无菌落
（4）洗手能减少手上的细菌和真菌数量
【知识点】细菌与人的关系
【解析】【分析】（1）根据细菌和真菌的结构不同解答；
（2）原来就有细菌，会对实验的探究产生影响；
（3）经消毒后细菌无法存活；
（4）根据表格数据分析并得出结论。
【解答】 （1）细菌与真菌相比，细菌没有成形的细胞核，因此属于原核生物。
（2） 实验步骤①中高温灭菌的目的是 ：杀死培养皿中的细菌和真菌，以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果。
（3）C组由于均已经消毒，理论上没有接种到细菌和真菌，因此应该是没有菌落生长。
（4）根据表格可知，经菌棉棒涂抹后培养基上只有少数菌落，则说明： 洗手能减少手上的细菌和真菌的数量。
26．（2025七下·嵊州期中）物质是由微观粒子构成的，微观粒子是有一定质量的。
（1）已知钾原子质量为一个碳-12原子质量的3.25倍，则钾原子的相对原子质量为　 　。
（2）已知 Cu和Ag的相对原子质量分别为64和108，则等质量的这两种金属所含原子个数较多的是　 　。
（3）醋是生活中常用的调味剂，其主要成分乙酸的分子结构模型如图所示。
①乙酸中碳原子和氢原子的个数比为　 　。
②乙酸可由乙醛制得，乙醛的化学式为C2H O，其相对分子质量为44，则x=　 　。
【答案】（1）39
（2）Cu
（3）1：2；4
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 （1）根据相对原子质量的计算方法进行分析；
（2）根据质量相同的金属，相对原子质量越大，所含原子数目越小进行分析；
（3）①根据结构模型图确定其分子组成；
②根据相对分子质量的计算方法进行分析。
【解答】 （1）已知钾原子质量约等于一个碳-12原子（相对原子质量是12）质量的3.25倍，则钾原子的相对原子质量为3.25×12=39；
（2）等质量（设为mg）的两种金属所含原子个数=，因为Cu的相对原子质量较小，所以所含原子个数较多的是Cu；
（3）①乙酸的化学式为C2H4O2，其中碳原子和氢原子的个数比为2：4=1：2；
②乙醛的化学式为C2HxO，其相对分子质量为44，则x=44-2×12-16=4。
27．（2025七下·嵊州期中）元素周期表中，金属元素、非金属元素和稀有气体元素常用不同颜色区分。
回答下列问题：
（1）在元素周期表中，氢元素与A元素所占方格颜色　 　(填“相同”或“不同”)。
（2）上图中，一共涉及　 　种元素。
（3）C与E元素形成的化合物的化学式是　 　。
【答案】（1）相同
（2）四
（3）AICl3
【知识点】原子的构成；元素的概念
【解析】【分析】（1）根据质子数确定元素名称，根据元素名称确定元素分类即可；
（2）质子数相同，则为同种元素；质子数不同，则为不同种元素；
（3）根据质子数确定元素种类，写出对应的化学式。
【解答】（1）根据图片可知，A的质子数为17，即为氯元素，它和氢元素都属于非金属元素，即方格颜色相同；
（2）AC质子数相同，为同种元素，因此一共涉及四种元素；
（3）C的质子数为17，应该为氯元素；E的质子数为13，应该为铝元素，二者构成的化合物叫氯化铝，化学式为AICl3。
28．（2025七下·嵊州期中）清明节吃“青团”是一种传统习俗。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有侧柏莲酮芳香油(C10H10O)，侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，所以“青团”具有独特风味。
（1）侧柏莲酮芳香油中C、H、O元素的质量比为　 　。
（2）计算侧柏莲酮芳香油中碳元素的质量分数(精确到0.1%)。
（3）计算5.84 克侧柏莲酮芳香油中的碳元素质量与多少克葡萄糖中的碳元素质量相同。
【答案】（1）60：5：8
（2）解：侧柏莲酮芳香油中碳元素的质量分数
（3）解：侧柏莲酮芳香油中的碳元素质量 ；
葡萄糖中的碳元素的质量分数 ；
葡萄糖的质量 。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 （1）化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；
（2）化合物中元素的质量分数=100%；
（3）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数分析计算。
【解答】（2）根据化学式 C10H10O 可知， 侧柏莲酮芳香油中C、H、O元素的质量比为（12×10）：（1×10）：（16×1）=60：5：8。
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