2026届高中数学(通用版)一轮复习:第二章 重点培优课2 指数式、对数式、幂式的大小比较(课件 学案 练习,共3份)

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2026届高中数学(通用版)一轮复习:第二章 重点培优课2 指数式、对数式、幂式的大小比较(课件 学案 练习,共3份)

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 指数式、对数式、幂式的大小比较
题型一 临界值法比较大小
[典例1] (1)(2024·天津高考)若a=4.2-0.3,b=4.20.3,c=log4.20.2,则a,b,c的大小关系为(  )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.b>c>a
(2)已知a=log52,b=,c=0.70.3,则a,b,c的大小关系为(  )
A.aC.b[听课记录]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 临界值法比较大小的关键是寻找合适的中间值,如常考虑a,b,c与特殊数字“0”“1”“”的大小关系.
[跟进训练]
1.(1)(2025·山西运城模拟)设a=,b=log0.30.2,c=log0.30.4,则a,b,c的大小关系为(  )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.b>c>a
(2)已知a=,b=,c=,则(  )
A.aC.c题型二 数形结合法比较大小
[典例2] (多选)(2025·重庆巴蜀中学模拟)已知实数a,b,c满足:2a==log2c,则下列关系可能成立的是(  )
A.bC.a[听课记录]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 本例属于方程根问题,求解的关键是等价转化为相应函数图象的交点问题,如将问题转化为函数y=2x, y=, y=log2x的图象与直线y=t的交点的横坐标的大小关系,再画出图象,数形结合求解即可.
[跟进训练]
2.(2025·山西晋中模拟)若ea=-ln a,e-b=ln b,e-c=-ln c,则(  )
A.aC.b题型三 利用指数、对数及幂的运算性质比较大小
[典例3] (1)设a=,b=,c=,则a,b,c三个数从大到小的排列顺序为(  )
A.a>b>c B.b>c>a
C.b>a>c D.c>a>b
(2)已知a=3log83,b=-,c=log43,则a,b,c的大小关系为(  )
A.a>b>c B.c>a>b
C.b>c>a D.b>a>c
[听课记录]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 作差(商)比较法是比较两个数值大小的常用方法,即对两值作差(商),看其值与0(1)的关系,从而确定所比两值的大小关系.
[跟进训练]
3.(1)若a=log54,b=log43,c=,则(  )
A.b>c>a B.b>a>c
C.a>b>c D.c>b>a
(2)(2024·安徽阜阳一模)设a=log23,b=log812,c=lg 15,则a,b,c的大小关系为(  )
A.aC.b题型四 构造函数法比较大小
[典例4] (1)已知a=3ln 2π,b=2ln 3π,c=3ln π2,则下列选项正确的是(  )
A.a>b>c B.c>a>b
C.c>b>a D.b>c>a
(2)若2a+log2a=4b+2log4b,则(  )
A.a>2b B.a<2b
C.a>b2 D.a[听课记录]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 破解此类问题的关键是发现题眼、构造函数,如本例(1)的题眼是“对a,b,c同除以6π”,进而从中发现共性函数f (x)=.
[跟进训练]
4.(2023·山东临沂一模)已知x==,x=logxz,则(  )
A.x<y<z B.y<x<z
C.z<x<y D.z<y<x
题型五 特值法、设元法比较大小
[典例5] 设x,y,z为正实数,且2x=3y=5z,则(  )
A.3y<2x<5z B.2x<3y<5z
C.3y<5z<2x D.5z<2x<3y
[听课记录]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 本题利用特值法求解,显得简洁、明了;利用设元法求解,关键在于转化为比较的大小,其优点是便于运用对数函数的单调性.
[跟进训练]
5.(多选)设x,y,z为正实数,且log2x=log3y=log5z>0,则的大小关系可能是(  )
A.<< B.<<
C.== D.<<
重点培优课2 指数式、对数式、幂式的大小比较
题型一
典例1 (1)B (2)A [(1)因为y=4.2x在R上单调递增,且-0.3<0<0.3,
所以0<4.2-0.3<4.20<4.20.3,
所以0<4.2-0.3<1<4.20.3,即0因为y=log4.2x在(0,+∞)上单调递增,且0<0.2<1,
所以log4.20.2所以b>a>c.故选B.
(2)∵log51∵b==log0.70.1>log0.70.7=1,
∴b>1,∵0.71<0.70.3<0.70,∴0.7跟进训练
1.(1)D (2)B [(1)a=<,即01,即b>1,因为0.42<0.3,所以log0.30.42>log0.30.3=1,
即log0.30.4>,且log0.30.4c>a.故选D.
(2)根据换底公式log32=,log52=.
因为log25>log23>1,所以0又c==21.1>21=2,
所以b题型二
[典例2] ABC [令2a==log2c=t,在同一直角坐标系中画出y=2x,y=,y=log2x的图象.
由图象可知:
当y=t在①位置时,b当y=t在②位置时,a当y=t在③位置时,ab跟进训练
2.B [在同一直角坐标系中画出y=ex,y=e-x,y=ln x,y=-ln x的图象,
由图象可知a题型三
典例3 (1)C (2)A [(1)由题意得a>0,b>0,c>0,
==<1,故b>a;===>1,a>c,故b>a>c.故选C.
(2)由题意可得a=3log83=3×=log23>1,
b=-=-=log34>1,0又log23-log34==,
由于lg 2>0,lg 4>0,lg 2≠lg 4,∴lg 2lg 4<=(lg )2<(lg 3)2,
故log23-log34>0,∴a>b,综合可得a>b>c,故选A.]
跟进训练
3.(1)C (2)D [(1)因为81>64,所以3>=,所以=,即b>c;
又lg 5>0,lg 3>0,所以lg 5×lg 3<=(lg )2.
因为lg 4>lg ,
所以=log54×log34=>>1,
即log54>log43,所以a>b>c.故选C.
(2)a=log23=log2=1+log2=,
b=log812=log8=1+log8=,
c=lg 15=log10=1+log10=,
,∴a>b>c.故选D.]
题型四
典例4 (1)D (2)B [(1)===,∵6π>0,∴a,b,c的大小比较可以转化为的大小比较.
设f(x)=,则f′(x)=,当x=e时,f′(x)=0,
当x>e时,f′(x)<0,当0<x<e时,f′(x)>0,
∴f(x)在(e,+∞)上单调递减,∵e<3<π<4,∴>>=,∴b>c>a,故选D.
(2)令f(x)=2x+log2x,因为y=2x在(0,+∞)上单调递增,y=log2x在(0,+∞)上单调递增,所以f(x)=2x+log2x在(0,+∞)上单调递增.又2a+log2a=4b+2log4b=22b+log2b<22b+log2(2b),所以f(a)跟进训练
4.B [令f (x)=x-,则f (x)在R上单调递增,
由f (1)>0,f <0,则存在x∈,使得f (x)=0,即x=,而= y=,
∵x<,∴x-y=->0 x>y.
x=logxz z=xx>=x.
综上:y<x<z.故选B.]
题型五
典例5  A [法一(特值法):取z=1,则由2x=3y=5得x=log25,y=log35,所以2x=log225<log232=5z,3y=log3125<log3243=5z,所以5z最大.取y=1,则由2x=3得x=log23,所以2x=log29>3y.综上可得,3y<2x<5z.故选A.
法二(设元法):设2x=3y=5z=k,则x=log2k,y=log3k,z=log5k,所以===.又易知,所以,即0<<<,所以3y<2x<5z.故选A.]
跟进训练
5.ACD [法一(特值法):取x=2,则由log2x=log3y=log5z得y=3,z=5,此时易知==,选项C正确;取x=4,则由log2x=log3y=log5z得y=9,z=25,此时易知<<,选项A正确;取x=,则由log2x=log3y=log5z得y=,z=,此时易知<<,选项D正确.
法二(设元法):设log2x=log3y=log5z=k,则x=2k,y=3k,z=5k,所以=2k-1,=3k-1,=5k-1.又易知k>0,若k=1,则=1,=1,=1,所以==,所以选项C有可能正确;若0<k<1,则根据函数f(t)=tk-1在(0,+∞)上单调递减可得2k-1>3k-1>5k-1,所以<<,所以选项D有可能正确;若k>1,则根据函数f(t)=tk-1在(0,+∞)上单调递增可得2k-1<3k-1<5k-1,所以<<,所以选项A有可能正确.]
4 / 4(共52张PPT)
第二章
函数的概念与性质
重点培优课2 指数式、对数式、幂式的大小比较
题型一 临界值法比较大小
[典例1] (1)(2024·天津高考)若a=4.2-0.3,b=4.20.3,c=log4.20.2,则a,b,c的大小关系为(  )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.b>c>a

(2)已知a=log52,b=,c=0.70.3,则a,b,c的大小关系为
(  )
A.aC.b
(1)B (2)A [(1)因为y=4.2x在R上单调递增,且-0.3<0<0.3,
所以0<4.2-0.3<4.20<4.20.3,
所以0<4.2-0.3<1<4.20.3,即0因为y=log4.2x在(0,+∞)上单调递增,且0<0.2<1,
所以log4.20.2所以b>a>c.
故选B.
(2)∵log51∵b==log0.70.1>log0.70.7=1,
∴b>1,∵0.71<0.70.3<0.70,∴0.7名师点评 临界值法比较大小的关键是寻找合适的中间值,如常考虑a,b,c与特殊数字“0”“1”“”的大小关系.
[跟进训练]
1.(1)(2025·山西运城模拟)设a=,b=log0.30.2,c=log0.30.4,则a,b,c的大小关系为(  )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.b>c>a
(2)已知a=,b=,c=,则(  )
A.aC.c

(1)D (2)B [(1)a=<,即01,即b>1,因为0.42<0.3,所以log0.30.42>log0.30.3=1,即log0.30.4>,且log0.30.4所以b>c>a.故选D.
(2)根据换底公式log32=,log52=.
因为log25>log23>1,所以0故1<<<2.
又c==21.1>21=2,
所以b题型二 数形结合法比较大小
[典例2] (多选)(2025·重庆巴蜀中学模拟)已知实数a,b,c满足:2a==log2c,则下列关系可能成立的是(  )
A.bC.a


ABC [令2a==log2c=t,在同一直角坐标系中画出y=2x,y=,y=log2x的图象.
由图象可知:
当y=t在①位置时,b当y=t在②位置时,a当y=t在③位置时,ab名师点评 本例属于方程根问题,求解的关键是等价转化为相应函数图象的交点问题,如将问题转化为函数y=2x,y=, y=log2x的图象与直线y=t的交点的横坐标的大小关系,再画出图象,数形结合求解即可.
[跟进训练]
2.(2025·山西晋中模拟)若ea=-ln a,e-b=ln b,e-c=-ln c,则
(  )
A.aC.b
B [在同一直角坐标系中画出y=ex,y=e-x,y=ln x,y=-ln x的
图象,
由图象可知a题型三 利用指数、对数及幂的运算性质比较大小
[典例3] (1)设a=,b=,c=,则a,b,c三个数从大到小的排列顺序为(  )
A.a>b>c B.b>c>a
C.b>a>c D.c>a>b
(2)已知a=3log83,b=-,c=log43,则a,b,c的大小关系为(  )
A.a>b>c B.c>a>b
C.b>c>a D.b>a>c


(1)C (2)A [(1)由题意得a>0,b>0,c>0,
==<1,故b>a;===>1,a>c,故b>a>c.故选C.
(2)由题意可得a=3log83=3×=log23>1,
b=-=-=log34>1,0又log23-log34==,
由于lg 2>0,lg 4>0,lg 2≠lg 4,∴lg 2lg 4<=(lg )2<(lg 3)2,
故log23-log34>0,∴a>b,综合可得a>b>c,故选A.]
名师点评 作差(商)比较法是比较两个数值大小的常用方法,即对两值作差(商),看其值与0(1)的关系,从而确定所比两值的大小关系.
[跟进训练]
3.(1)若a=log54,b=log43,c=,则(  )
A.b>c>a B.b>a>c
C.a>b>c D.c>b>a
(2)(2024·安徽阜阳一模)设a=log23,b=log812,c=lg 15,则a,b,c的大小关系为(  )
A.aC.b

(1)C (2)D [(1)因为81>64,所以3>=,所以=,即b>c;
又lg 5>0,lg 3>0,所以lg 5×lg 3<=(lg )2.
因为lg 4>lg ,
所以=log54×log34=>>1,
即log54>log43,所以a>b>c.故选C.
(2)a=log23=log2=1+log2=,
b=log812=log8=1+log8=,
c=lg 15=log10=1+log10=,
,∴a>b>c.故选D.]
题型四 构造函数法比较大小
[典例4] (1)已知a=3ln 2π,b=2ln 3π,c=3ln π2,则下列选项正确的是(  )
A.a>b>c B.c>a>b
C.c>b>a D.b>c>a
(2)若2a+log2a=4b+2log4b,则(  )
A.a>2b B.a<2b
C.a>b2 D.a

(1)D (2)B [(1)===,∵6π>0,∴a,b,c的大小比较可以转化为的大小比较.
设f (x)=,则f ′(x)=,当x=e时,f′(x)=0,
当x>e时,f ′(x)<0,当0<x<e时,f′(x)>0,
∴f (x)在(e,+∞)上单调递减,∵e<3<π<4,
∴>>=,∴b>c>a,故选D.
(2)令f (x)=2x+log2x,因为y=2x在(0,+∞)上单调递增,y=log2x在(0,+∞)上单调递增,所以f (x)=2x+log2x在(0,+∞)上单调递增.又2a+log2a=4b+2log4b=22b+log2b<22b+log2(2b),所以f (a)<
f (2b),所以a<2b.故选B.]
名师点评 破解此类问题的关键是发现题眼、构造函数,如本例(1)的题眼是“对a,b,c同除以6π”,进而从中发现共性函数f (x)=.
[跟进训练]
4.(2023·山东临沂一模)已知x==,x=logxz,则
(  )
A.x<y<z B.y<x<z
C.z<x<y D.z<y<x

B [令f (x)=x-,则f (x)在R上单调递增,
由f (1)>0,f <0,则存在x∈,使得f (x)=0,即x=,而= y=,
∵x<,∴x-y=->0 x>y.
x=logxz z=xx>=x.
综上:y<x<z.故选B.]
题型五 特值法、设元法比较大小
[典例5] 设x,y,z为正实数,且2x=3y=5z,则(  )
A.3y<2x<5z B.2x<3y<5z
C.3y<5z<2x D.5z<2x<3y

A [法一(特值法):取z=1,则由2x=3y=5得x=log25,y=log35,所以2x=log225<log232=5z,3y=log3125<log3243=5z,所以5z最大.取y=1,则由2x=3得x=log23,所以2x=log29>3y.综上可得,3y<2x<5z.故选A.
法二(设元法):设2x=3y=5z=k,则x=log2k,y=log3k,z=log5k,所以===.又易知,所以,即0<<<,所以3y<2x<5z.故选A.]
名师点评 本题利用特值法求解,显得简洁、明了;利用设元法求解,关键在于转化为比较的大小,其优点是便于运用对数函数的单调性.
[跟进训练]
5.(多选)设x,y,z为正实数,且log2x=log3y=log5z>0,则的大小关系可能是(  )
A.<< B.<<
C.== D.<<



ACD [法一(特值法):取x=2,则由log2x=log3y=log5z得y=3,z=5,此时易知==,选项C正确;取x=4,则由log2x=log3y=log5z得y=9,z=25,此时易知<<,选项A正确;取x=,则由log2x=log3y=log5z得y=,z=,此时易知<<,选项D正确.
法二(设元法):设log2x=log3y=log5z=k,则x=2k,y=3k,z=5k,所以=2k-1,=3k-1,=5k-1.又易知k>0,若k=1,则=1,=1,=1,所以==,所以选项C有可能正确;若0<k<1,则根据函数f (t)=tk-1在(0,+∞)上单调递减可得2k-1>3k-1>5k-1,所以<<,所以选项D有可能正确;若k>1,则根据函数f (t)=tk-1在(0,+∞)上单调递增可得2k-1<3k-1<5k-1,所以<<,所以选项A有可能正确.]
1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9

10
培优训练(二) 指数式、对数式、幂式的大小比较
一、单项选择题
1.(2024·安徽名校联考三模)若a=log37,b=log940,c=,则(  )
A.cC.aD [依题意,a=log37=log949,故a>b;而a2.(2024·江西南昌三模)若=log2a,==2-c,则正数a,b,c的大小关系是(  )
A.cC.a
1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B [由=log2a,则a为y=与y=log2x图象交点的横坐标,由=b2,则b为y=与y=x2图象交点的横坐标,由=2-c,即=,则c为y=与y=图象交点的横坐标,在同一直角坐标系中画出y=,y=log2x,y=x2,y=的图象,如图所示,
由图可知,c1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3.(2025·湖北武汉模拟)记a=30.2,b=0.3-0.2,c=log0.20.3,则
(  )
A.a>b>c B.b>c>a
C.c>b>a D.b>a>c

1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D [因为b=0.3-0.2=,幂函数y=x0.2在(0,+∞)上单调递增,
又>3,所以>30.2>30=1,所以b>a>1,
又对数函数y=log0.2x在(0,+∞)上单调递减,所以c=log0.20.3a>1>c.故选D.]
1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4.(2024·广东广州一模)已知a=,3b=5,5c=8,则(  )
A.aC.c
1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C [由题意得b=log35,c=log58,
因为a===log3>log35=b,即a>b,
a===log5>log58,即a>c,
因为==>==>1,所以b>c,故a>b>c.故选C.]
1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5.已知a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系为(  )
A.a<b<c B.b<a<c
C.a<c<b D.b<c<a

1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B [a==,c==,
令f (x)=,所以a=f ,b=f (2),c=f (e),
f′(x)=,
所以当x∈(0,e)时,f′(x)>0,
当x∈(e,+∞)时,f′(x)<0,
所以f (x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减,
所以f (x)max=f (e)==c,所以a<c,b<c,
又b====f (4),因为4>>e,
所以f (4)<f,所以b<a,所以b<a<c.故选B.]
1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6.(2025·河北邯郸模拟)已知f (x)是定义在R上的偶函数,f (x+2)=
f (x),且f (x)在[-1,0]上单调递减,若a=f (log345),b=f (-log58),c=f,则(  )
A.aC.c
1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B [∵f (x)是定义在R上的偶函数,f (x+2)=f (x),
∴f (x)的周期为2,
又f (x)在[-1,0]上单调递减,
∴f (x)在[1,2]上单调递减.
又a=f (log345)=f (2+log35)=f (log35),
b=f (-log58)=f (log58),
∵53=125>34=81,83=512<54=625,

1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
∴1∴f (log58)>f>f (log35),
∴a1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、多项选择题
7.(2024·重庆三模)已知实数a,b满足,则下列结论正确的是(  )
A.< B.loga2>logb2
C.< D.2a-2b>3-a-3-b

1
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10


ACD [因为>0,
所以log2a>log2b,又y=log2x为增函数,故a>b>0,
对于A,因为 y=为减函数,所以<,故A正确;
对于B,当a=4,b=2时,loga2=对于C,0<<1<,故C正确;
对于D,令f (x)=2x-3-x,因为y=2x与y=3x均为增函数,所以f (x)=2x-3-x为R上的增函数,
所以2a-2b>3-a-3-b,故D正确.故选ACD.]
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8.(2025·安徽阜阳模拟)已知正实数x,y,z满足==,则(  )
A.=- B.2z2C.x<2z<3y D.x<3y<2z

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ABC [设===m,则x=-log3m,y=-log4m,z=-log6m,且0由====-=-,A正确;
由A可知,=,所以=1,由基本不等式得=1≥2,即,所以,即2z2≤xy,
当且仅当==,即x=2z,y=z时取得等号,又y=z时,由=可得y=z=0,
与y>0,z>0矛盾,所以2z21
题号
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x-2z=-log3m+2log6m===<0,
所以x<2z,2z-3y=-2log6m+3log4m===<0,
所以2z<3y,所以x<2z<3y,C正确,D错误.
故选ABC.]
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三、填空题
9.(2025·福建龙岩模拟)若a克不饱和糖水中含有b克糖,则糖的质量分数为,这个质量分数决定了糖水的甜度.如果在此糖水中再添加m克糖,生活经验告诉我们糖水会变甜,从而可抽象出不等式<(a>b>0,m>0),数学中常称其为糖水不等式.依据糖水不等式可判断log32与log1510的大小:例如log32=<==log1510,试比较:log43________log54(填“<”“>”或“=”).
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< [依题意log43===<=log54.]
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10.(2025·山东省实验中学模拟)使得不等式logab1
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e,2(答案不唯一)
e,2(答案不唯一) [不妨取a>1,b>1,由ba令函数f (x)=,x>1,求导得f ′(x)=,当10,当x>e时,f ′(x)<0,
即函数f (x)在(1,e]上单调递增,在[e,+∞)上单调递减,
取a,b∈(1,e],由f (b)此时logab1
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谢 谢!培优训练(二) 指数式、对数式、幂式的大小比较
说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共52分
一、单项选择题
1.(2024·安徽名校联考三模)若a=log37,b=log940,c=,则(  )
A.cC.a2.(2024·江西南昌三模)若=log2a,==2-c,则正数a,b,c的大小关系是(  )
A.cC.a3.(2025·湖北武汉模拟)记a=30.2,b=0.3-0.2,c=log0.20.3,则(  )
A.a>b>c B.b>c>a
C.c>b>a D.b>a>c
4.(2024·广东广州一模)已知a=,3b=5,5c=8,则(  )
A.aC.c5.已知a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系为(  )
A.a<b<c B.b<a<c
C.a<c<b D.b<c<a
6.(2025·河北邯郸模拟)已知f (x)是定义在R上的偶函数,f (x+2)=f (x),且f (x)在[-1,0]上单调递减,若a=f (log345),b=f (-log58),c=f,则(  )
A.aC.c二、多项选择题
7.(2024·重庆三模)已知实数a,b满足,则下列结论正确的是(  )
A.< B.loga2>logb2
C.< D.2a-2b>3-a-3-b
8.(2025·安徽阜阳模拟)已知正实数x,y,z满足==,则(  )
A.=- B.2z2C.x<2z<3y D.x<3y<2z
三、填空题
9.(2025·福建龙岩模拟)若a克不饱和糖水中含有b克糖,则糖的质量分数为,这个质量分数决定了糖水的甜度.如果在此糖水中再添加m克糖,生活经验告诉我们糖水会变甜,从而可抽象出不等式<(a>b>0,m>0),数学中常称其为糖水不等式.依据糖水不等式可判断log32与log1510的大小:例如log32=<==log1510,试比较:log43________log54(填“<”“>”或“=”).
10.(2025·山东省实验中学模拟)使得不等式logab培优训练(二)
1.D [依题意,a=log37=log949,故a>b;而a2.B [由=log2a,则a为y=与y=log2x图象交点的横坐标,由=b2,则b为y=与y=x2图象交点的横坐标,由=2-c,即=,则c为y=与y=图象交点的横坐标,在同一直角坐标系中画出y=,y=log2x,y=x2,y=的图象,如图所示,
由图可知,c3.D [因为b=0.3-0.2=,幂函数y=x0.2在(0,+∞)上单调递增,
又>3,所以>30.2>30=1,所以b>a>1,
又对数函数y=log0.2x在(0,+∞)上单调递减,所以c=log0.20.3a>1>c.故选D.]
4.C [由题意得b=log35,c=log58,
因为a===log3>log35=b,即a>b,
a===log5>log58,即a>c,
因为==>==>1,所以b>c,故a>b>c.故选C.]
5.B [a==,c==,
令f (x)=,所以a=f ,b=f (2),c=f (e),
f′(x)=,
所以当x∈(0,e)时,f′(x)>0,
当x∈(e,+∞)时,f′(x)<0,
所以f (x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减,
所以f (x)max=f (e)==c,所以a<c,b<c,
又b====f (4),因为4>>e,
所以f (4)<f,所以b<a,所以b<a<c.故选B.]
6.B [∵f (x)是定义在R上的偶函数,f (x+2)=f (x),
∴f (x)的周期为2,
又f (x)在[-1,0]上单调递减,
∴f (x)在[1,2]上单调递减.
又a=f (log345)=f (2+log35)=f (log35),
b=f (-log58)=f (log58),
∵53=125>34=81,83=512<54=625,

∴1∴f (log58)>f>f (log35),
∴a7.ACD [因为>0,
所以log2a>log2b,又y=log2x为增函数,故a>b>0,
对于A,因为 y=为减函数,所以<,故A正确;
对于B,当a=4,b=2时,loga2=对于C,0<<1<,故C正确;
对于D,令f (x)=2x-3-x,因为y=2x与y=3x均为增函数,所以f (x)=2x-3-x为R上的增函数,
所以2a-2b>3-a-3-b,故D正确.故选ACD.]
8.ABC [设===m,则x=-log3m,y=-log4m,z=-log6m,且0由====-=-,A正确;
由A可知,=,所以=1,由基本不等式得=1≥2,即,所以,即2z2≤xy,
当且仅当==,即x=2z,y=z时取得等号,又y=z时,由=可得y=z=0,
与y>0,z>0矛盾,所以2z2x-2z=-log3m+2log6m===<0,
所以x<2z,2z-3y=-2log6m+3log4m===<0,
所以2z<3y,所以x<2z<3y,C正确,D错误.
故选ABC.]
9.< [依题意log43===<=log54.]
10.e,2(答案不唯一) [不妨取a>1,b>1,由ba令函数f (x)=,x>1,求导得f′(x)=,当10,当x>e时,f′(x)<0,
即函数f (x)在(1,e]上单调递增,在[e,+∞)上单调递减,
取a,b∈(1,e],由f (b)此时logab1/2

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