2025年陕西省西安市西北工业大学附属中学中考七模语文试题(pdf版无答案)

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2025年陕西省西安市西北工业大学附属中学中考七模语文试题(pdf版无答案)

资源简介

班级初三班
姓名
考号
第七次适应性训练
九年级语文试卷
卷首:风骨,顾名思义是风度与骨气。它是一个人的气概,更是一个人的坚守。
后人拿松、竹、梅“岁寒三友”的气质不俗、格调高雅来比喻文人。刘腿的《文心雕
龙》就是较为系统和完备的讨论风骨美学范畴的理论专著。今天,班级举行“文人风
骨”的主题学习活动,邀请你来参加。
【活动一】小:文人淡“风骨”,立志明方向
1.信息搜集:请你对以下诗文中的“文人风骨”进行梳理,补充诗句。(11分)
风骨
诗句
理解
当余之从师也,
天气寒冷,即使深陷【甲】泥泞(),

(宋濂《送东阳马生序》)
求学之路艰苦异常,但作者仍通过不懈努
力,最终成为一代大儒。(1分)
坚守
道义
苏轼半生漂泊,虽然借酒来【乙】

鬓微霜,
wèijiè()()自己的内心。但
又何妨!《江城子。密州出猎》
又以“翼微霜”村托少年狂,展现了诗人
壮志未已的英雄本色。(2分)


【意象】:两组意象对比,表现万物新陈
(刘禹锡
《酬乐天扬州初逢席上
代谢、生生不息的活力,也传达刘禹锡乐
见赠》)
观进取、积极向上的人生态度。
坚定
志向
【典故】:相传战国燕昭王在易水东南筑


台,放千金招揽天下贤士。荆轲刺秦,易
(李贺《雁门太守下》)
水送别,诗句展现了将士们舍身报国的志
向和决心。
【现代诗文】祖国发展贫困落后,祖国建


设缓慢艰难。但只有【丙】摸()
坚守
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
索前进,才能逐渐找到正确的方向。
自我
落红不是无情物,化作春泥更护
【丁】
(2分)
花。(龚自珍《已亥杂诗》)
(请用递进复句,写出对诗句的理解)
2.请你补充“理解处”甲、乙、丙、丁三处的注音、词语和句字。(6分)
文段编辑:秦人有一种风骨:一一种敢打敢拼,不怕流血,不怕牺牲的精神。请你阅读
链接材料,完成以下3-6小题。
3.请结合以下语段内容,用四字词语解释“赳起”一词的含义。(不得用文中词语)
(1分)
九年级语文25-7}第1页(共8页)
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①仆仆风尘,淀出百里桑川,滴滴汗水,汇出千里渭水。②这片肥沃的秦川大地
生养着最宽厚的老秦人,而老秦人也给这片大地赋予了更加深厚的内涵,打下秦人特
有的烙印。③魏国大将庞涓合六国之力征伐欲吞并秦国,曾经风雨飘摇的大秦面临着
灭国的危机。④秦惠文王放手任用外臣,合纵连横,游刃有余,彰显出秦人

;“岂曰无衣?与子同袍”这古老的战歌包含了太多秦人的
⑤达片大地和这片黄土,见证了历史的转折,时光的磨砺,见证了-一代代秦人的离去
与归来。⑥历史改变的不只是一代代秦人的脸庞,不变的更是这“赳赳”老秦人的士
气与风骨
4,第①句中有一处标点使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)
5.请将下面语句分别填写在第④句的横线上。(只填写序号)(1分)
A.智慧与胆识
B.责任与担当
6.请写出第⑤句画线句的主语部分。(1分)
【活动二】:秦腔显“风骨”,匠心永流传
秦腔伴随着秦人的兴衰,萦绕着秦人的生死,贯穿了秦人的喜怒哀乐。它是秦人
灵魂的写照,更是秦地文化的象征。班级召开“秦腔风骨”的主题活动,邀请你参加
活动并结合阅读材料,完成第7-9题。(9分)
【材料一】
秦腔的历史与起源
①秦腔是形成于陕西的梆子声腔剧种,因陕西简称秦而得名。又名“秦声”、“乱
弹”。“郴子腔”、“恍忧”,民间俗称“大戏”。秦腔发端于明代中叶,距今约
400多年历史。
②秦腔在陕西境内,因各地方言、语音的不同,而演变形成了四路,流行于关中
东府同州(今大荔)地区的,称“同州梆子”,即东路秦腔;流行于中府西安地区的,
称“西安乱弹”,即中路秦腔;流行于西府风翔地区的,称“西府秦腔”,即西路秦
腔;流行于汉中地区的,称“汉调桄桄”,即南路秦腔。
③明末清初,在秦中及晋南等地,已有班社演出活动。秦腔正式见诸文字记载的
是清康熙年间(1662-1722)陕西泾阳鲁桥镇张鼎望的《秦腔论》,该书对当时的秦
腔声腔和演技作了论述。张潮读后曾致信作者,称赞秦腔声腔为:“听抑扬顿挫之妙,
不觉色飞眉舞也。”
④其名称虽有“秦声”“乱弹”“梆子腔”“秦腔”“山陕梆子”等多种称谓,
但其实质都是同一声腔剧种,即“秦腔”。
(2022年5月《陕西新闻》客户端,有删改)
【材料二】我们分析了30多万字的秦腔剧本,来告诉你秦腔到底吼了啥?
每次黄昏从西安的一些广场或者环城公园路过,都会听到有人唱秦腔。小编心中
总是升起一团疑云:一个字也听不懂。他们到底在吼啥?小编带着极强的好奇心,收
集了100篇秦腔剧本。来用数据告诉你,秦腔到底在吼啥。
1.秦腔发生年代:集中于两宋与元明清(见图1)
秦腔既从历史悠久的传统文化中汲取了丰富的养料,也为我国的传统文化画上了
浓墨重彩的一笔。秦腔剧种繁多,它所演绎的各类故事贯穿中华上下五千年。
九年级语文{26-7)第2页(共8页)
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