2025年小升初语文专项训练:成语专项(含解析)

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2025年小升初语文专项训练:成语专项(含解析)

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2025年小升初语文专项训练:成语专项(含解析)
1.(2024秋 船山区期末)来到射洪子昂故里,泉泉同学谈到今年神舟飞船连续成功发射。我国航天工作者各项工作认真细致,保证了神舟飞船成功发射,因为他们知道(  ),请你选一选。
A.尺有所短,寸有所长。 B.差之毫厘,谬以千里。
C.一言既出,驷马难追。 D.病从口入,祸从口出。
2.(2024秋 武冈市期末)下面句子中,加点成语或俗语运用不恰当的一项是(  )
A.《西游记》里的白骨精诡计多端,竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B.李时珍呕心沥血27年,终于写成了巨著《本草纲目》。
C.时下已经11月末了,武冈的气温仍居高不下,真是多事之秋啊!
D.咱们打开天窗说亮话,把事情的来龙去脉说清楚。
3.(2024秋 雁江区期末)下面句子中,加点成语或俗语运用不恰当的一项是(  )
A.《西游记》里的白骨精诡计多端,竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B.李老师呕心沥血教书育人整整30年,令人敬佩。
C.今年十月,四川的气温居高不下,迟迟入不了秋,真是多事之秋啊!
D.妹妹把事情的来龙去脉说得很清楚。
4.(2024秋 宝丰县期末)下列加点的成语或俗语使用不恰当的一项是(  )
A.每个人都有他的优点和缺点,正所谓:“尺有所短,寸有所长。”
B.爸爸拍着胸脯说:“‘一言既出,驷马难追。’只要你做到了,爸爸保证带你去北京旅游。”
C.每下一场秋雨,天气就会变冷一些。妈妈说这叫“夏雨少,秋霜早”。
5.(2024秋 邵阳期末)下列加点词语在句子中使用不恰当的一项是(  )
A.狐狸诡计多端,用甜言蜜语骗走了乌鸦嘴里的肉。
B.在“最美少年”表彰大会上,明明兴高采烈地上台接受表彰。
C.为了孩子们健康成长,父母师长们都处心积虑,付出了很多。
D.举世闻名的万里长城,在世界历史上是个伟大的奇迹。
6.(2024秋 新县期末)下列语句中加点的成语使用错误的一项是(  )
A.在东湖绿道骑单车真是令人心旷神怡。
B.我们在学习中遇到了问题要一知半解,要知其然并知其所以然,把问题彻底弄明白。
C.我们是班干部,理所当然应以身作则。
D.祖孙俩相依为命,过着贫苦但却开心的生活。
7.(2024秋 云龙区期末)下列选项中加点的成语使用不正确的一项是(  )
A.马玉龙甩过他递过来的香烟,斩钉截铁地说:“不行,就是不行!”
B.台风裹挟着暴雨,以排山倒海之势向港口袭来。
C.这次辩论赛,我方技高一筹,最终赢得了比赛的胜利。
D.电影散场了,观众断断续续地走出电影院。
8.(2024秋 百色期末)哪一句中加点的成语运用恰当?(  )
A.联欢会上,同学们各显神通,表演的节目让人目不暇接。
B.他不小心摔了一跤,疼得他横七竖八地躺在地上。
C.教室里很安静,只能听到同学们高谈阔论的声音。
D.小明写作业总是粗心大意,他的字也是一丝不苟,让人看不清楚。
9.(2024秋 盐都区期末)下列句子中加点成语使用不恰当的是(  )
A.锣鼓声起,科班出身的演员纷纷登场,开始了精彩的演出。
B.演员中有个十来岁的孩子,尽管他年龄小,表演起来却有板有眼,京剧传承真是后继有人!
C.近日上演的《梅兰芳蓄须记》以黄钟大吕的国剧正声展现中国人高洁不屈的精神世界。
D.仔细看场上别具一格的布景、道具和演员们精妙绝伦的表演,真可谓巧夺天工。
10.(2024秋 上虞区期末)下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  )
A.一曲《高山流水》韵味悠长,让人沉浸其中,真是余音绕梁啊!
B.海门老街泥塑摊上的小泥人神态逼真,是那样的惟妙惟肖,把孩子们的心都勾住了。
C.宋徽宗名画《芙蓉锦鸡图》,画面娴静富贵,将皇家的雍容大气展露无遗。
D.我们平时要多注意词句的积累,这样才能在写作时笔走龙蛇,运用自如。
11.(2024秋 樊城区期末)下列语句,加点的成语使用不恰当的一项是(  )
A.两位同学因为一个问题争得面红耳赤。
B.今年风调雨顺,农民们期望有一个五谷丰登的好年景。
C.她的舞姿张牙舞爪,优美动人。
D.襄阳的交通网络四通八达,极大地方便了市民出行。
12.(2024秋 漳平市期末)下列句子中,加点的成语或俗语运用正确的是哪一项?(  )
A.两名小偷齐心协力,盗走了不少宝物。
B.诸葛亮七擒孟获,真是兵不厌诈,诡计多端。
C.一个巴掌拍不响,你不惹他,他怎么会和你急眼呢?
D.台风的到来,洪水淹没了街道房屋,人们爬到屋顶,流连其间。
13.(2024秋 宜春期末)下列句子中,加点成语使用不当的一项是(  )
A.这小家伙虽然年纪小,但唱起京剧来却是有板有眼。
B.中国寺庙建筑宏大精美、巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。
C.古编钟演奏的古曲,如黄钟大吕,震撼人心。
D.他在图书馆里左右逢源,很快把资料找齐全了。
14.(2024秋 永康市期末)“她面容清秀,雪白的肌肤搭配着一双黑亮的大眼睛,活脱脱像只灵动的小鹿。”读到这句话,让你想到的成语是(  )
A.鹤发童颜 B.容光焕发 C.眉清目秀 D.文质彬彬
15.(2024秋 松原期末)下列句子中加点的词语使用错误的一项是(  )
A.那些荷叶四散开来,众星拱月般地围着一朵花,别有一番景致。
B.我们现在虽然生活条件好了,但也要有居安思危的意识。
C.我来农村一年多了,但对于村子里的习俗依然一知半解。
D.孙老师正在为选谁去参加游泳比赛而处心积虑。
16.(2024秋 舒城县期末)下列句子中,成语运用错误的一项是(  )
A.他是个投篮高手,每次出手百发百中。
B.她做起事来四平八稳很少出错,但创意有点不足。
C.林华在作文比赛中获得了一等奖,大家七嘴八舌地称赞他。
D.习作要有真实的观察和体验,靠七拼八凑交一篇算数,是很难长进的。
17.(2024秋 靖江市期末)留守儿童们在分享故事,以下成语或俗语运用最符合语境的一项是(  )
A.小暖:梁山伯前怕狼后怕虎,最终和祝英台生离死别。
B.小阳:哥哥嫂嫂把牛郎视为眼中钉,处心积虑地想独占家产。
C.小恬:猎人海力布决定打开天窗说亮话,面对老百姓的疑问闭口不言。
D.小静:正所谓“吃水不忘挖井人”,我们应该牢牢记住《孟姜女哭长城》的故事。
18.(2024秋 交口县期末)大美山西,美在革命英雄。下面成语运用不当的一项是(  )
A.周恩来总理一生呕心沥血,为新中国的建设和发展日夜操劳,他的奉献精神永远值得我们铭记。
B.中国红军在战斗中足智多谋,利用险要地形顽强抵抗敌人,展现出无畏的英雄气概。
C.汪精卫叛国投敌,举世闻名,成为民族的罪人。
D.刘胡兰面对敌人的铡刀坚贞不屈,那些敌人诡计多端,妄图用各种手段使她屈服,但都未能得逞。
19.(2024秋 大田县期末)下面语段中,画横线成语运用不恰当的是哪一项(  )
学校文艺汇演开始了,琳琳演唱了一曲《小白船》,歌声犹如①天籁之音,回响在礼堂上空;文文则伴随着舒缓的音乐,展示沙画创作,仅仅用了一首歌的时间,一只鼾睡的小狗就②惟妙惟肖地呈现在大家眼前了;王老师的行书书法更是③巧夺天工,④笔走龙蛇,震撼全场。
A.① B.② C.③ D.④
20.(2024秋 百色期末)哪一句中加点的成语运用不恰当?(  )
A.弟弟津津有味地吃着妈妈做的红烧肉。
B.车窗外,美丽的风景不断闪过,令我应接不暇。
C.广场上响起震天动地的锣鼓声。
D.我对这个故事的内容一知半解知道一些。
21.(2024 金东区)下列句子中的成语或俗语使用不恰当的一项是(  )
A.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为然。
B.张老师见微知著的关怀,让孩子们在学校感受到家的温暖。
C.面对正确的批评,我们应该虚心接受,因为“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。
D.听了老师对我习作的细致点评,我茅塞顿开,真是“听君一席话,胜读十年书”。
22.(2024 郓城县)下面选项中加点词句使用不恰当的一项是(  )
A.如果看待问题总是见微知著,就像盲人摸象一样,就无法得到正确而深刻的认识。
B.小文同学坚信“读书须用意,一字值千金”,所以阅读时,她总能静下心来,细读慢品。
C.神舟十六号载人飞船成功升空,大江南北处处悬灯结彩,庆祝祖国航天科技再结新果。
D.古人云“穷则变,变则通,通则久”,你不妨从另外的角度思考一下解决问题的办法。
23.(2024 鼓楼区)下列句子中画线的成语运用不恰当的一项是(  )
A.神舟十八号载人飞船成功发射升空,许多外国人都觉得这是不可思议的事。
B.独出心裁的闽江之心激光秀,将文化与艺术完美融合,给人带来震撼之感。
C.我校男子篮球队在福州市中小学男子篮球比赛中,力压群雄,拔得头筹。
D.暑气渐渐退去,夜色降临,左海公园里到处是游手好闲的人在漫步赏景。
24.(2024 长寿区)下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  )
A.做任何事情都要有个限度,过犹不及,不然一样会误事的。
B.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
C.你这次数学考试考了100分,但不要太骄傲,塞翁失马,焉知非福。
D.五湖四海的青年才俊们齐聚一堂,共同探讨未来科技的发展方向。
25.(2024 云阳县)云云觉得在主持稿中加入成语可以增强气势,他运用成语不恰当的一项是(  )
A.青春不需要青面獠牙的面具,请放下压抑和恐怖,散发你的热情和激情。
B.只要你见微知著,善于发问并不断探索,你的青春就是腾飞的巨龙,是舞蹈的彩风。
C.转眼到了毕业季,今天阳光明媚,我们终于重见天日。
D.难忘同学全神贯注学习的样子,难忘老师语重心长的话语。
26.(2024 河东区)爱我沂蒙,全民阅读。在推广全学科阅读的过程中,下列加点成语运用不恰当的一项是(  )
A.每当静下心来走进文字的海洋,我都随心所欲,想迫不及待体验阅读的快乐。
B.全学科阅读需要我们拥有锲而不舍的精神,这样才会取得长远的发展。
C.在临沂这片广袤的土地上,让我们用阅读绘就波澜壮阔的壮美画卷。
D.下课了,同学们都争先恐后地到班级图书角去借书,好不热闹。
27.(2024 丰城市)下列各句中加点词语使用错误的一项是(  )
A.金灿灿的沙地上铺晒着各色的衣裳,真是美不胜收
B.我别无所求,只希望有一个属于我的书架
C.寂静的夜晚,受伤的猎豹被伤痛折磨得迎风引吭
D.同学们的文明行为带来的是学校生活的秩序井然
28.(2024 冠县)人民网《天问一号探测器成功着陆火星》的新闻报道下,网友们纷纷留言,发表评论,以下评论中带点成语使用不恰当的一项是(  )
A.天问一号登陆火星,我不禁心潮澎湃,向中国航天人致以崇高的敬意。
B.中国科学家坚持不懈,勇于创新的精神值得我们学习。
C.天问一号完成“惊鸿一落”,随波逐流,它稳稳着陆在火星乌托邦平原,开启了火星的探测之旅。
D.航天人以自强不息、百折不挠的勇气,在漫漫征途上书写了动人传奇。
29.(2024 临清市)下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  )
A.今天书店举行签名售书活动,我和小明蜂拥而至。
B.过年了,公园里悬灯结彩,一片喜气洋洋。
C.经过科研工作者夜以继日的实验、攻关,世界上第一座大型高原制氧站建成了。
D.张芳笔下龙门石窟的雕像栩栩如生,让读者有身临其境的感觉。
30.(2024 沙县区)下列句子中带点成语使用不恰当的是哪一项?(  )
A.她视力非常好,能够见微知著,很远的东西都能看清。
B.这幅苏绣作品构思巧妙、绣工细致,真是巧夺天工啊!
C.住在这个小区的居民们来自五湖四海,却都其乐融融。
D.5G时代,乘坐无人驾驶的汽车出行将是司空见惯的事。
31.(2024 寿宁县)下列句子中,成语运用不恰当的是哪一项?(  )
A.母亲买菜回来之后又翻箱倒柜地忙了一下午。
B.打破了爸爸的花瓶,我一个上午都忐忑不安。
C.面对势不可当的洪水,战士们始终面无惧色。
D.只要大公无私,说话、做事就能够小心翼翼。
32.(2024 源城区)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(  )
A.学习汉文化已成为当今社会的新潮流,简直令人不可思议。
B.说起风景如画的西湖,他夸夸其谈,在场的人非常向往。
C.我们要善于观察,善于分析,见微知著,才能把问题解决在萌芽状态。
D.妈妈说我吃饭的时候表现很好,不拘一格,做什么吃什么。
33.(2024 常山县)下列演讲稿中成语使用正确的一项是(  )
A.为了学生能爱上阅读,老师们精心设计读书卡,真可谓是费尽心机。
B.优秀学生代表在台上夸夸其谈,分享了许多宝贵的经验。
C.同桌小州总是一次又一次地撕毁班级画报,真是锲而不舍。
D.这些小玩意儿做得真是巧夺天工,令人爱不释手。
34.(2024 江海区)下列句子中加点的成语运用唯一恰当的一项是(  )
A.金华的双龙洞是大自然的造化,精妙绝伦,令人望洋兴叹。
B.这种种行为,在我们东方人看来,多少存着好奇心,但他们已经是司空见惯。
C.同学们经常向老师请教,这种艰苦奋斗的精神很值得提倡。
D.在各班同学推波助澜下,毕业联欢晚会的气氛达到了高潮。
35.(2024 宜秀区)下列句子中,加点成语运用不恰当的一项(  )
A.她是出了名的好脾气,任凭遇到什么事都能心平气和地对待。
B.还真别说,你新想出来的这个办法的确与众不同,别出心裁。
C.学校运动会上,他们班表现得最积极,时刻准备着粉墨登场。
D.私自用了你的东西是我不对,可情况紧急,我也是万不得已。
36.(2024 黄岩区)下列加点的成语使用恰当的一项是(  )
A.在不久的将来,乘坐无人驾驶汽车旅行将是司空见惯的事儿。
B.小云学习非常认真,对每一道题目都一视同仁。
C.这个包裹很轻,一个小孩子都能信手拈来。
D.爸爸和朋友在江边不期而遇,随风不时传来他俩哄堂大笑的声音。
37.(2024 大观区)下列句子中成语使用不恰当的一项是(  )
A.比赛即将开始,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
B.元宵节的花灯花样繁多,看得我无暇顾及。
C.当我们错失良机时不要灰心,要用“塞翁失马,焉知非福”的乐观态度面对。
D.人生需要奋斗,奋斗和不奋斗,造成的结果是截然不同的。
38.(2024 新宁县)下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  )
A.外祖父不厌其烦地教我读唐诗宋词。
B.这帮乌合之众,只是仗着人多欺负弱小,没什么好怕的。
C.我们班的学生,一个个都是身强体壮,面红耳赤,精神着哩!
D.敌人听说前方有八路军,吓得落荒而逃。
39.(2024 舞阳县)下列加点成语使用正确的一项是(  )
A.下课铃声响了,同学们断断续续地走出了教室。
B.我运筹帷幄,却输得一败涂地。
C.小明在同学们面前夸夸其谈,使我们深受启发。
D.艺术家能够在别人司空见惯的东西上找到灵感。
40.(2024 北碚区)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(  )
A.小兵和小海各有所长,若论数理化,小兵在班上首屈一指:如讲诗词次赋,小海却遥遥领先。
B.新建的图书馆大庭广众,无论从占地面积来看还是从读者数量来看,都可以稳居全国前列。
C.曹教授的讲座融知识性和趣味性于一体,深深吸引着学生。他的讲座刚一结束,同学们便争先恐后向他提问。
D.对于成语的意思。我们要从它的出处、意思的演变等方面入手细致理解。切不可望文生义。
41.(2023 吉阳区)下列划线成语运用不恰当的一项是(  )
A.老师对学生不应存有偏见之心,应一视同仁。
B.同学们在操场上踢着足球,正玩得热气腾腾。
C.他们看到你安然无恙,一定喜出望外。
D.外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。
42.(2023 乌鲁木齐)下列加点成语使用错误的一项是(  )
A.当音乐戛然而止的时候,音乐厅出奇地安静,接着响起了雷鸣般地掌声。
B.我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题消灭在萌芽状态。
C.李刚是出了名的大嗓门,说起话来一言九鼎,连隔壁班地同学都能听得清清楚楚。
D.这些学习方法一旦融会贯通,定会收到事半功倍的效果。
43.(2023 息县)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(  )
A.中国经济的发展势不可挡,成为世界经济恢复发展的推进器。
B.遇到问题我总是不耻下问,向老师请教。
C.我一知半解地读了起来,居然越看越明白。
D. 千钧一发之际,他纵身一跃,跳入河中救出了落水少年。
44.(2023 中原区)下列各句中加点词语使用不正确的一项是(  )
A.在这次团体辩论赛中,双方交锋,正方技高一筹,一路保持着比分领先。
B.当我们打开书本时,天上人间尽收眼底,五湖四海就在脚下,这就是阅读的魅力。
C.善于敏锐地抓住事物的本质,才能别出心裁地解决各种复杂的问题。
D.弟弟刚取得一点成绩就忘乎所以,到处显摆,一点也不谦虚。
45.(2023 济南)填入下列句子中的成语最恰当的一项是(  )
讨论怎样制作班级纪念册时,同学们 , ,最终,制作完成后的纪念册图文并茂,真实记录了我们的成长历程。
A.群策群力 标新立异
B.群策群力 迎难而上
C.各抒己见 集思广益
D.各抒己见 举一反三
46.(2023 天山区)下列句子中加点成语运用不正确的一项是(  )
A.平时不爱说话的弟弟今天在讲台上侃侃而谈,真是不可思议。
B.做任何事情都要过犹不及,才能把事情做好。
C.自从国家提倡光盘行动以来,以前餐桌上司空见惯的浪费现象明显减少了。
D.只要有锲而不舍的精神,就没有学不会的知识。
47.(2023 任城区)下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(  )
A.明智的人善于见微知著,从而做出科学的论断,于是便成了所谓的未卜先知。
B.听了他说的话,大家这才恍然大悟,原来这位同学迟到是有原因的。
C.他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,但总比囫囵吞枣、不求甚解要好。
D.现在的人早已司空见惯了微信,每天总会忙里偷闲地看一看,聊一聊,刷一刷,以至于很难想象没有它生活会变成什么样。
48.(2023 石狮市)下列带点成语运用最恰当的句子是(  )
A.老师经常批评李颖同学完成作业时书写笔走龙蛇,实在是太潦草了。
B.在戏剧表演上,我没经过正规、专业的训练,称不上是科班出身。
C.班长写的《有你,真好》一文层次分明,语言生动,真是天籁之音。
D.餐桌上,烤鸭、煎鸡……纷纷粉墨登场,给顾客们带来了味觉享受。
49.(2023 化州市)读下面的句子,注意带点的成语,选出运用不恰当的一项(  )
A.他平时虽然少说话,但发言时总能一针见血地指出问题所在。
B.夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客滔滔不绝,流连忘返。
C.大自然有很多不可思议的现象等待我们去破解。
D.李教授虽然知识渊博,著述很多,可仍然虚怀若谷,平易近人。
50.(2023 江宁区)下列句子中,加点成语使用不正确的一项是(  )
A.这些残暴的匪徒最终被判处死刑,也算是死得其所。
B.看她说得声泪俱下,在场的人无不动容。
C.经过考古学家的挖掘,三星堆遗址的文物得以重见天日。
D.不管遇到多么复杂的问题,他总能心平气和,从容应对。
51.(2023 汉川市)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是(  )
A.春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。
B.他别出心裁的创意,让大家惊叹不已。
C.你的表演太出色了,我甘拜下风。
D.他的这篇短文十分朴素,却如黄钟大吕,震撼人心。
52.(2023 德州)下列句子中成语使用不恰当的一项(  )
A.社会主义建设蓬勃发展,祖国大地万象更新。
B.见微知著,从身边的小事中我们就能感受到祖国的强大。
C.学习汉文化已成为当今世界的新潮流,简直令人不可思议。
D.无数先烈用生命换来了祖国的繁荣与人民的幸福,他们是死得其所的。
53.(2023 旌阳区)下列加点成语运用不恰当的一项是(  )
A.外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。
B.在今天的讨论会上,大家各抒己见,气氛非常热烈。
C.那些穷凶极饿的暴徒人最终受到法律制裁,也算是死得其所了。
D.看到孩子们安然无恙,大家喜出望外。
54.(2023 毕节市)下列加点成语使用有误的一项是(  )
A.一个人要想有所成就,必须要具有锲而不舍的精神。
B.别轻视!司空见惯的小事中藏着大世界。
C.“六一”节到了,处处火树银花,无不显示出浓厚的节日氛围。
D.不到万不得已,老师是绝不会请假的。
55.(2023 电白区)下列成语使用有误的一项是(  )
A.匪徒虽然人数很多,但多是乌合之众,不堪一击。
B.我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,没有注意那些好汉的个性。
C.班长马宝玉斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
D.他遇到问题总是锲而不舍,不听取别人的意见。
56.(2023 清江浦区)下列选项中,加点词语使用不恰当的一项是(  )
A.春天到了,大地万象更新,一派生机勃勃的景象。
B.倘若学习不掌握正确的方法,只靠蛮力,结果必然是事半功倍。
C.北京故宫太和殿前的石雕,栩栩如生,真是巧夺天工啊!
D.大书法家王羲之的行书如行云流水一般,是我国不可多得的艺术瑰宝。
57.(2023 泉州)下列加点成语使用恰当的一项是(  )
A.见微知著并且能够善于思考,是能够成为一名伟大的科学家的前提。
B.司马迁忍气吞声,奋发图强,终于写成长篇历史巨著——《史记》。
C.跳水运动员在比赛中屡屡取得佳绩,他们终于有重见天日的一天了。
D.他是计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问。
58.(2023 成都)下列各句中画线的成语使用恰当的一项是(  )
A.雷锋一生很短暂,但所做的好事却极多,简直罄竹难书。
B.我刚刚学习绘画,请您务必多加指教,感同身受。
C.作为课题组的负责人,他责无旁贷地走上了领奖台。
D.应鼓励学生对现有知识提出疑问,对旧的学术权威提出挑战,要在发现和创造新知识方面独辟蹊径。
59.(2023 成都)下列句子中画线的成语,使用恰当的一项是(  )
A.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗。
B.有这么一些人,他们对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。
C.他虽然是第一次,但由于写的都是那天耳濡目染的事情,因此写得新鲜,现实感强。
D.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。
60.(2023 阜阳)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(  )
A.班长提议星期天到学校排练节目,大家随波逐流,纷纷赞同。
B.突击队员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。
C.小山似的涌浪一个接着一个,锲而不舍地扑向堤岸。
D.辩论赛上,王佳同学语无伦次地逐一论述,把对手驳得哑口无言。
参考答案与试题解析
1.(2024秋 船山区期末)来到射洪子昂故里,泉泉同学谈到今年神舟飞船连续成功发射。我国航天工作者各项工作认真细致,保证了神舟飞船成功发射,因为他们知道(  ),请你选一选。
A.尺有所短,寸有所长。 B.差之毫厘,谬以千里。
C.一言既出,驷马难追。 D.病从口入,祸从口出。
【答案】B
【分析】考查成语。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。
【解答】A.尺有所短,寸有所长:比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。
B.差之毫厘,谬以千里:开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。
C.一言既出,驷马难追:一句话说出了口,就是套四匹马的车也追不上,形容话说出之后,无法再收回。强调说话要算数,不能反悔。
D.病从口入,祸从口出:饮食不慎会招致疾病,说话不当会招致灾祸。
结合释义和语境“各项工作认真细致”可知,应填“差之毫厘,谬以千里”。
故选:B。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
2.(2024秋 武冈市期末)下面句子中,加点成语或俗语运用不恰当的一项是(  )
A.《西游记》里的白骨精诡计多端,竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B.李时珍呕心沥血27年,终于写成了巨著《本草纲目》。
C.时下已经11月末了,武冈的气温仍居高不下,真是多事之秋啊!
D.咱们打开天窗说亮话,把事情的来龙去脉说清楚。
【答案】C
【分析】本题考查成语运用、谚语、俗语及惯用语。这不仅要掌握成语意思,还要联系具体语境,反复品读,细细揣摩,做出正确的判断。
【解答】A、B、D恰当。
C.不恰当。多事之秋:事故或事变很多的时期,多指动荡不安的政局。句子中用来形容“武冈气温居高不下”,未能入秋,强调的是气象。根据词义和句意,词语“多事之秋”运用不恰当。
故选:C。
【点评】学习中对于成语的积累,不仅要会写、会读,还要理解其意思,并能熟练应用。
3.(2024秋 雁江区期末)下面句子中,加点成语或俗语运用不恰当的一项是(  )
A.《西游记》里的白骨精诡计多端,竟然骗得唐僧赶走了孙悟空。
B.李老师呕心沥血教书育人整整30年,令人敬佩。
C.今年十月,四川的气温居高不下,迟迟入不了秋,真是多事之秋啊!
D.妹妹把事情的来龙去脉说得很清楚。
【答案】C
【分析】本题考查成语在具体语境中的运用。判断成语运用是否恰当,关键在于理解成语的含义,并将其与句子所表达的情境相对照。
【解答】A.正确,诡计多端:狡诈的计谋层出不穷。形容坏主意非常多;玩弄的花招几多。
B.正确,呕心沥血:比喻苦心思索,费尽心血。
D.正确,多事之秋:事故或事变很多的时期。多形容政局动荡不安的年代或时期。。
C.有误,“多事之秋”指的是事故或事变很多的时期,多指动荡不安的政局。这里用“多事之秋”来形容合肥气温居高不下,迟迟入不了秋的气候情况,属于望文生义,成语运用不恰当。
故选:C。
【点评】在日常学习和生活中,要准确掌握成语的意义和用法,遇到不确定的成语,及时查阅词典,加深理解。同时,多阅读优秀的文学作品,增强对成语运用的语感,提高判断能力。
4.(2024秋 宝丰县期末)下列加点的成语或俗语使用不恰当的一项是(  )
A.每个人都有他的优点和缺点,正所谓:“尺有所短,寸有所长。”
B.爸爸拍着胸脯说:“‘一言既出,驷马难追。’只要你做到了,爸爸保证带你去北京旅游。”
C.每下一场秋雨,天气就会变冷一些。妈妈说这叫“夏雨少,秋霜早”。
【答案】C
【分析】本题考查对成语意思的理解和正确运用,且考查的都是一些易错成语。学习时要注意搜集这类词语,注意其使用语境、对象、范围、褒贬等。
【解答】A、B正确。
C.有误,“夏雨少,秋霜早”这是一句俗语,意思是夏天如果雨水少,秋天霜就会来得早。它用来描述气候变化的规律。描述的是夏秋季节雨水与霜降的关系,而句子中只是单纯地说每下一场秋雨天气就变冷,并没有提及夏雨与秋霜的直接关系,因此这个俗语使用不恰当。
故选:C。
【点评】常见成语固定使用对象
美轮美奂:形容建筑物高大华丽。不能用来形容歌舞、风景等。
倚马可待:指文思敏捷,写文章极快。不能用来形容做事很快。
汗牛充栋:形容藏书很多,不用形容别的事物。
豆蔻年华:指十三四岁的女子。不能形容其他年龄,也不能用在男子身上。
易望文生义的成语:
不刊之论:指不可磨灭的观点,而不是不能刊登的粗劣论点。
犯而不校:指被冒犯而不计较,而不是犯了错却不校正。
不足为训:指不足以成为典范,而不是不足以成为教训。
坐而论道:指空谈大道理,而不是大家围坐在一起发表道理议论。
常见易语意重复的成语:
忍俊不禁:忍不住笑了。不能写“忍俊不禁地笑了”。
遍体鳞伤:被打得浑身是伤。不能写“浑身遍体鳞伤”。
南柯一梦:泛指一场美梦,比如得失无常,美梦成空。不能写“一场南柯一梦”。
难言之隐:难以说出口的隐情。不能写“难言之隐的苦衷”。
记忆这些成语,一要注意古今异义的字的解释,二要结合成语产生的背景故事来理解含义。
5.(2024秋 邵阳期末)下列加点词语在句子中使用不恰当的一项是(  )
A.狐狸诡计多端,用甜言蜜语骗走了乌鸦嘴里的肉。
B.在“最美少年”表彰大会上,明明兴高采烈地上台接受表彰。
C.为了孩子们健康成长,父母师长们都处心积虑,付出了很多。
D.举世闻名的万里长城,在世界历史上是个伟大的奇迹。
【答案】C
【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难,结合平时的阅读与积累完成,不会的可查阅相关的资料。
【解答】A.诡计多端:形容阴险狡猾,坏主意很多。与语境相符。
B.兴高采烈:兴致高,情绪热烈。与语境相符。
C.处心积虑:千方百计地盘算。与语境不相符。
D.举世闻名:全世界都知道。形容非常著名。与语境相符。
故选:C。
【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境,透过词语的表面义,深刻体味其内涵。
6.(2024秋 新县期末)下列语句中加点的成语使用错误的一项是(  )
A.在东湖绿道骑单车真是令人心旷神怡。
B.我们在学习中遇到了问题要一知半解,要知其然并知其所以然,把问题彻底弄明白。
C.我们是班干部,理所当然应以身作则。
D.祖孙俩相依为命,过着贫苦但却开心的生活。
【答案】B
【分析】本题考查成语运用。这不仅要掌握成语意思,还要联系具体语境,反复品读,细细揣摩,做出正确的判断。
【解答】A、C、D正确。
B.有误,一知半解:知道的不多,理解得不全面,不透彻。不符合语境。
故选:B。
【点评】学习中对于成语的积累,不仅要会写、会读,还要理解其意思,并能熟练应用。
7.(2024秋 云龙区期末)下列选项中加点的成语使用不正确的一项是(  )
A.马玉龙甩过他递过来的香烟,斩钉截铁地说:“不行,就是不行!”
B.台风裹挟着暴雨,以排山倒海之势向港口袭来。
C.这次辩论赛,我方技高一筹,最终赢得了比赛的胜利。
D.电影散场了,观众断断续续地走出电影院。
【答案】D
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、B、C正确。
D.有误,断断续续:时断时续地接连下去。用错对象。
故选:D。
【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。
8.(2024秋 百色期末)哪一句中加点的成语运用恰当?(  )
A.联欢会上,同学们各显神通,表演的节目让人目不暇接。
B.他不小心摔了一跤,疼得他横七竖八地躺在地上。
C.教室里很安静,只能听到同学们高谈阔论的声音。
D.小明写作业总是粗心大意,他的字也是一丝不苟,让人看不清楚。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当,“各显神通”是指各自显示自己的本领,用于形容联欢会上同学们表演的各种节目丰富多彩,使用恰当。
B.不恰当,“横七竖八”通常用来形容物体摆放混乱,或者道路交叉复杂,不能用来形容一个人躺着的姿态,因此在这里使用不恰当。
C.不恰当,“高谈阔论”通常指的是大声谈论,广泛讨论,带有贬义色彩,不适合用来形容教室里安静的环境,因此在这里使用不恰当。
D.不恰当,“一丝不苟”通常用来形容做事认真细致,连最细微的地方也不马虎,但在这个句子中,“小明写作业总是粗心大意”与“他的字也是一丝不苟”前后矛盾,因此在这里使用不恰当。
故选:A。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
9.(2024秋 盐都区期末)下列句子中加点成语使用不恰当的是(  )
A.锣鼓声起,科班出身的演员纷纷登场,开始了精彩的演出。
B.演员中有个十来岁的孩子,尽管他年龄小,表演起来却有板有眼,京剧传承真是后继有人!
C.近日上演的《梅兰芳蓄须记》以黄钟大吕的国剧正声展现中国人高洁不屈的精神世界。
D.仔细看场上别具一格的布景、道具和演员们精妙绝伦的表演,真可谓巧夺天工。
【答案】D
【分析】本题考查成语运用。这不仅要掌握成语意思,还要联系具体语境,反复品读,细细揣摩,做出正确的判断。
【解答】A、B、C恰当。
D.不恰当。巧夺天工:专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧,一般用来形容人工制造的艺术品或景观等,不能用来形容表演和布景道具等整体给人的感觉。
故选:D。
【点评】学习中对于成语的积累,不仅要会写、会读,还要理解其意思,并能熟练应用。
10.(2024秋 上虞区期末)下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  )
A.一曲《高山流水》韵味悠长,让人沉浸其中,真是余音绕梁啊!
B.海门老街泥塑摊上的小泥人神态逼真,是那样的惟妙惟肖,把孩子们的心都勾住了。
C.宋徽宗名画《芙蓉锦鸡图》,画面娴静富贵,将皇家的雍容大气展露无遗。
D.我们平时要多注意词句的积累,这样才能在写作时笔走龙蛇,运用自如。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.余音绕梁:形容音乐优美动听,使人久久不能忘怀。与语境相符。
B.惟妙惟肖:形容模仿得非常逼真,生动传神。与语相符。
C.展露无遗:指事物完全展现出来,没有任何隐藏。与语境相符。
D.笔走龙蛇:形容书法或文章写得流畅、生动、有力。与语境境不相符。
故选:D。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
11.(2024秋 樊城区期末)下列语句,加点的成语使用不恰当的一项是(  )
A.两位同学因为一个问题争得面红耳赤。
B.今年风调雨顺,农民们期望有一个五谷丰登的好年景。
C.她的舞姿张牙舞爪,优美动人。
D.襄阳的交通网络四通八达,极大地方便了市民出行。
【答案】C
【分析】本题考查成语运用。这不仅要掌握成语意思,还要联系具体语境,反复品读,细细揣摩,做出正确的判断。
【解答】A、B、D恰当。
C.不恰当。张牙舞爪:形容猛兽凶恶可怕。不符合语境。
故选:C。
【点评】学习中对于成语的积累,不仅要会写、会读,还要理解其意思,并能熟练应用。
12.(2024秋 漳平市期末)下列句子中,加点的成语或俗语运用正确的是哪一项?(  )
A.两名小偷齐心协力,盗走了不少宝物。
B.诸葛亮七擒孟获,真是兵不厌诈,诡计多端。
C.一个巴掌拍不响,你不惹他,他怎么会和你急眼呢?
D.台风的到来,洪水淹没了街道房屋,人们爬到屋顶,流连其间。
【答案】C
【分析】考查了成语及俗语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不恰当,“齐心协力”意思是认识一致,共同努力,是褒义词,通常用于形容人们为了实现一个积极、正面的目标而团结协作。而小偷盗宝是违法犯罪的行为,不能用“齐心协力”来形容他们的行为,该成语使用不恰当。
B.不恰当,“诡计多端”指坏主意很多,是贬义词。诸葛亮七擒孟获是为了平定南方,使南方少数民族真心归服蜀汉,体现的是他的智慧和谋略,用带有贬义色彩的“诡计多端”来描述诸葛亮不合适,应使用一些褒义词,如“足智多谋”等。
C.恰当,“一个巴掌拍不响”比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的。在这个句子中,说“你不惹他,他怎么会和你急眼呢”,意思是两人之间起冲突双方都有责任,使用“一个巴掌拍不响”这个俗语是恰当的。
D.不恰当,“流连其间”指留恋、舍不得离开某个地方,通常用于形容在美好、令人愉悦的环境中。而在台风到来、洪水淹没街道房屋这种危险、紧急的情况下,人们爬到屋顶是为了躲避危险,并非是留恋这个场景,该词语使用不恰当。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
13.(2024秋 宜春期末)下列句子中,加点成语使用不当的一项是(  )
A.这小家伙虽然年纪小,但唱起京剧来却是有板有眼。
B.中国寺庙建筑宏大精美、巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。
C.古编钟演奏的古曲,如黄钟大吕,震撼人心。
D.他在图书馆里左右逢源,很快把资料找齐全了。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当,“有板有眼”形容言语行动有条不紊,富有节奏或章法,用在形容小家伙唱京剧上,体现出小家伙唱京剧很有章法,使用恰当。
B.恰当,“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等艺术技巧高超,像是鬼神制作出来的,用来形容中国寺庙建筑宏大精美、巧思妙想,使用恰当。
C.恰当,“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐,用来形容古编钟演奏的古曲震撼人心,使用恰当。
D.不恰当,“左右逢源”原指赏识广博,应付裕如,后也比喻做事得心应手,非常顺利,有时也用来讽刺为人圆滑,善于投机。该词不能用来形容在图书馆找资料,此处使用不恰当。
故选:D。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
14.(2024秋 永康市期末)“她面容清秀,雪白的肌肤搭配着一双黑亮的大眼睛,活脱脱像只灵动的小鹿。”读到这句话,让你想到的成语是(  )
A.鹤发童颜 B.容光焕发 C.眉清目秀 D.文质彬彬
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】“她面容清秀,雪白的肌肤搭配着一双黑亮的大眼睛,活脱脱像只灵动的小鹿。”这句话描述的是一个人的外貌特征,特别是面部的清秀和眼睛的灵动。
A.不符合语境,“鹤发童颜”通常用来形容老年人的健康状况良好,头发虽然白了但面色红润,像儿童一样健康,与句子描述的年轻女性的外貌特征不符。
B.不符合语境,“容光焕发”侧重于形容人的精神状态非常好,光彩照人,虽然可以用来形容一个人看起来很健康,但并没有直接涉及到面部的具体特征。
C.符合语境,“眉清目秀”直接对应了句子中提到的“面容清秀”和“一双黑亮的大眼睛”,非常贴切地概括了这个人的外貌特点。
D.不符合语境,“文质彬彬”通常用来形容人的举止文雅,有礼貌,更多地指向行为举止而非外貌特征。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
15.(2024秋 松原期末)下列句子中加点的词语使用错误的一项是(  )
A.那些荷叶四散开来,众星拱月般地围着一朵花,别有一番景致。
B.我们现在虽然生活条件好了,但也要有居安思危的意识。
C.我来农村一年多了,但对于村子里的习俗依然一知半解。
D.孙老师正在为选谁去参加游泳比赛而处心积虑。
【答案】D
【分析】考查词语运用,成语的运用属于基础知识,在日常的考试中出现的频率很高。学生正确理解和运用成语的基本含义,能正确辨析成语的感彩。
【解答】众星拱月:许多的星星衬托、环绕着月亮。比喻很多东西围绕一个中心或众人拥戴一人
居安思危:在平安稳定的时候要想到可能会出现的危险灾难,也指时时要提高警觉,预防祸患。
一知半解:形容知道得不全面,理解得不深刻。
处心积虑:指千方百计地策划不正当的事。褒贬不当。
故答案为:D。
【点评】学生在日常学习积累中应能够理解成语的含义,并能熟练使用成语。注意对成语背后的文化内涵的理解。
16.(2024秋 舒城县期末)下列句子中,成语运用错误的一项是(  )
A.他是个投篮高手,每次出手百发百中。
B.她做起事来四平八稳很少出错,但创意有点不足。
C.林华在作文比赛中获得了一等奖,大家七嘴八舌地称赞他。
D.习作要有真实的观察和体验,靠七拼八凑交一篇算数,是很难长进的。
【答案】C
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A、B、D正确。
C.七嘴八舌:形容人多口杂,议论纷纷,也比喻让别人充分发表意见。这里应是大家一致地称赞林华,而非七嘴八舌地议论,成语使用与语境不符。
故选:C。
【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。
17.(2024秋 靖江市期末)留守儿童们在分享故事,以下成语或俗语运用最符合语境的一项是(  )
A.小暖:梁山伯前怕狼后怕虎,最终和祝英台生离死别。
B.小阳:哥哥嫂嫂把牛郎视为眼中钉,处心积虑地想独占家产。
C.小恬:猎人海力布决定打开天窗说亮话,面对老百姓的疑问闭口不言。
D.小静:正所谓“吃水不忘挖井人”,我们应该牢牢记住《孟姜女哭长城》的故事。
【答案】B
【分析】考查了成语及俗语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不符合语境,“前怕狼后怕虎”形容顾虑重重,胆小怕事。梁山伯与祝英台的故事中,梁山伯主要是因为封建礼教等因素与祝英台生离死别,并非是因为胆小怕事、顾虑重重,该成语运用不符合语境。
B.符合语境,“处心积虑”指存心很久,费尽心机地谋划,通常用于贬义语境。在牛郎的故事中,哥哥嫂嫂确实对牛郎不好,想独占家产,用“处心积虑”来形容他们费尽心机地谋划此事,符合故事中哥哥嫂嫂的形象和行为,该成语运用恰当。
C.不符合语境,“打开天窗说亮话”意思是毫无隐瞒地公开说出来。海力布为了救乡亲们,最终是把事情的真相告诉了大家,而不是面对老百姓的疑问闭口不言,前后表述矛盾,该俗语运用不符合语境。
D.不符合语境,“吃水不忘挖井人”意思是喝水的时候不要忘记挖井的人,比喻人不能忘记帮助过自己的人,要懂得感恩,该俗语运用不符合语境。
故选:B。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
18.(2024秋 交口县期末)大美山西,美在革命英雄。下面成语运用不当的一项是(  )
A.周恩来总理一生呕心沥血,为新中国的建设和发展日夜操劳,他的奉献精神永远值得我们铭记。
B.中国红军在战斗中足智多谋,利用险要地形顽强抵抗敌人,展现出无畏的英雄气概。
C.汪精卫叛国投敌,举世闻名,成为民族的罪人。
D.刘胡兰面对敌人的铡刀坚贞不屈,那些敌人诡计多端,妄图用各种手段使她屈服,但都未能得逞。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当,“呕心沥血”形容费尽心思和精力,用来形容周恩来总理为新中国建设日夜操劳是恰当的。
B.恰当,“足智多谋”指富有智慧,善于谋划,用来形容红军在战斗中的表现合适。
C.不当,“举世闻名”意思是全世界都知道的事情,形容非常著名,是褒义词。而汪精卫叛国投敌是可耻的行为,是遭人唾弃的,用“举世闻名”来形容他不恰当,应使用贬义词,如“臭名昭著”。
D.恰当,“诡计多端”形容坏主意很多,用来形容敌人妄图使刘胡兰屈服的行为合适。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
19.(2024秋 大田县期末)下面语段中,画横线成语运用不恰当的是哪一项(  )
学校文艺汇演开始了,琳琳演唱了一曲《小白船》,歌声犹如①天籁之音,回响在礼堂上空;文文则伴随着舒缓的音乐,展示沙画创作,仅仅用了一首歌的时间,一只鼾睡的小狗就②惟妙惟肖地呈现在大家眼前了;王老师的行书书法更是③巧夺天工,④笔走龙蛇,震撼全场。
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】①恰当,“天籁之音”:形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界。琳琳演唱的歌声犹如非常动听的声音,用“天籁之音”来形容,使用恰当。
②恰当,“惟妙惟肖”:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。文文沙画创作的小狗形象很逼真,用“惟妙惟肖”来形容,使用恰当。
③不恰当,“巧夺天工”:专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。该成语的适用对象是人工制作的物品,而书法是一种艺术创作,并非是像物品一样通过人工技艺去“胜过天然”,此处用“巧夺天工”形容王老师的行书书法不恰当。
④恰当,“笔走龙蛇”:形容书法笔势雄健活泼。用来形容王老师行书书法的笔势,使用恰当。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
20.(2024秋 百色期末)哪一句中加点的成语运用不恰当?(  )
A.弟弟津津有味地吃着妈妈做的红烧肉。
B.车窗外,美丽的风景不断闪过,令我应接不暇。
C.广场上响起震天动地的锣鼓声。
D.我对这个故事的内容一知半解知道一些。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.正确。“津津有味”形容特别有兴趣。
B.正确。应接不暇:指美景繁多看不过来,事务多来不及应付。
C.正确。震天动地:形容事物本身极为重要,也形容声势浩大、气势雄伟或声音响亮。
D.有误。一知半解:知道的不多,理解得不全面,不透彻。与“知道一些”语义重复。
故选:D。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
21.(2024 金东区)下列句子中的成语或俗语使用不恰当的一项是(  )
A.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为然。
B.张老师见微知著的关怀,让孩子们在学校感受到家的温暖。
C.面对正确的批评,我们应该虚心接受,因为“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。
D.听了老师对我习作的细致点评,我茅塞顿开,真是“听君一席话,胜读十年书”。
【答案】B
【分析】考查了成语及俗语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不以为然:不认为是对的,表示不同意或否定的态度。与语境相符。
B.见微知著:从细微的现象中能看出事物发展的趋势或本质。与语境不相符。
C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行:有益的药物往往味道苦涩,忠诚的劝告常常不太动听。比喻要接受有益的建议和批评,尽管它们可能一开始不受欢迎。与语境相符。
D.听君一席话,胜读十年书:听到对方讲话后受益匪浅,比读多年的书还有效果,表达了对说话者高度的赞赏和感激。与语境相符。
故选:B。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
22.(2024 郓城县)下面选项中加点词句使用不恰当的一项是(  )
A.如果看待问题总是见微知著,就像盲人摸象一样,就无法得到正确而深刻的认识。
B.小文同学坚信“读书须用意,一字值千金”,所以阅读时,她总能静下心来,细读慢品。
C.神舟十六号载人飞船成功升空,大江南北处处悬灯结彩,庆祝祖国航天科技再结新果。
D.古人云“穷则变,变则通,通则久”,你不妨从另外的角度思考一下解决问题的办法。
【答案】A
【分析】考查了成语及名言警句的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不恰当,见微知著:见到事物的一点苗头,就能料到它未来的发展趋势。用在此句,与具体语境不符。
B、C、D恰当。
故选:A。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
23.(2024 鼓楼区)下列句子中画线的成语运用不恰当的一项是(  )
A.神舟十八号载人飞船成功发射升空,许多外国人都觉得这是不可思议的事。
B.独出心裁的闽江之心激光秀,将文化与艺术完美融合,给人带来震撼之感。
C.我校男子篮球队在福州市中小学男子篮球比赛中,力压群雄,拔得头筹。
D.暑气渐渐退去,夜色降临,左海公园里到处是游手好闲的人在漫步赏景。
【答案】D
【分析】本题考查了学生对于成语的积累与应用。成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句,形式上以四字居多,许多成语还包含丰富的历史文化知识,平时的学习中要注意成语的积累。
【解答】A、B、C恰当。
D.不恰当,游手好闲:指人游荡懒散,不愿参加劳动。不符合句子语境。
故选:D。
【点评】只有理解了的东西,我们才能很好地记忆,理解了成语和使用环境,这样才不容易出错,熟能生巧。
24.(2024 长寿区)下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  )
A.做任何事情都要有个限度,过犹不及,不然一样会误事的。
B.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
C.你这次数学考试考了100分,但不要太骄傲,塞翁失马,焉知非福。
D.五湖四海的青年才俊们齐聚一堂,共同探讨未来科技的发展方向。
【答案】B
【分析】本题考查了学生对于成语的积累与应用。成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句,形式上以四字居多,许多成语还包含丰富的历史文化知识,平时的学习中要注意成语的积累。
【解答】A、C、D正确。
B.有误,重见天日:重新看见天和太阳。比喻摆脱了黑暗困苦的环境,又见到了光明。不符合句子语境。
故选:B。
【点评】只有理解了的东西,我们才能很好地记忆,理解了成语和使用环境,这样才不容易出错,熟能生巧。
25.(2024 云阳县)云云觉得在主持稿中加入成语可以增强气势,他运用成语不恰当的一项是(  )
A.青春不需要青面獠牙的面具,请放下压抑和恐怖,散发你的热情和激情。
B.只要你见微知著,善于发问并不断探索,你的青春就是腾飞的巨龙,是舞蹈的彩风。
C.转眼到了毕业季,今天阳光明媚,我们终于重见天日。
D.难忘同学全神贯注学习的样子,难忘老师语重心长的话语。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.恰当,“青面獠牙”形容面貌极其凶恶狰狞,在该语境中,用“青面獠牙”来形容面具,形象地表达出青春不应被压抑和恐怖所笼罩,应展现热情和激情,成语运用恰当。
B.恰当,“见微知著”指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。此句表达只要善于从细微之处发现问题并不断探索,青春就能充满活力,“见微知著”使用符合语境,运用恰当。
C.不当,“重见天日”意思是重新看到了天和太阳,比喻脱离黑暗,重见光明。而在句子中,“我们终于重见天日”用来描述毕业季阳光明媚的场景,属于望文生义,该成语使用不恰当。
D.恰当,“全神贯注”形容注意力高度集中,“语重心长”形容言辞恳切,情意深长。分别用来形容同学学习时的状态和老师说话的样子,成语运用准确恰当。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
26.(2024 河东区)爱我沂蒙,全民阅读。在推广全学科阅读的过程中,下列加点成语运用不恰当的一项是(  )
A.每当静下心来走进文字的海洋,我都随心所欲,想迫不及待体验阅读的快乐。
B.全学科阅读需要我们拥有锲而不舍的精神,这样才会取得长远的发展。
C.在临沂这片广袤的土地上,让我们用阅读绘就波澜壮阔的壮美画卷。
D.下课了,同学们都争先恐后地到班级图书角去借书,好不热闹。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不恰当。随心所欲:凭着自己的意愿,想干什么就干什么。与语境不相符。
B.恰当。锲而不舍:比喻坚持不懈。与语境相符。
C.恰当。波澜壮阔:比喻声势浩大,规模宏伟。与语境相符。
D.恰当。争先恐后:争着向前,惟恐落后。与语境相符。
故选:A。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
27.(2024 丰城市)下列各句中加点词语使用错误的一项是(  )
A.金灿灿的沙地上铺晒着各色的衣裳,真是美不胜收
B.我别无所求,只希望有一个属于我的书架
C.寂静的夜晚,受伤的猎豹被伤痛折磨得迎风引吭
D.同学们的文明行为带来的是学校生活的秩序井然
【答案】C
【分析】本题考查对成语的理解与运用,在平时的学习中,我们对遇到的成语要做好积累,可以从词义、感彩和习惯用法等方面进行归纳。
【解答】A.美不胜收:胜,尽。美好的东西很多,一时看不过来。在本项句子中用词正确。
B.别无所求:形容除了眼前的要求之外,没有其他请求。在本项句子中用词正确。
C.迎风引吭:迎着风高歌。在本项句子中用词不当。
D.秩序井然:做事有条理,不杂乱。井然:有条理的样子。在本项句子中用词正确。
故选:C。
【点评】解答此类题目,需要我们正确理解成语的意思,辨清成语的感彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。
28.(2024 冠县)人民网《天问一号探测器成功着陆火星》的新闻报道下,网友们纷纷留言,发表评论,以下评论中带点成语使用不恰当的一项是(  )
A.天问一号登陆火星,我不禁心潮澎湃,向中国航天人致以崇高的敬意。
B.中国科学家坚持不懈,勇于创新的精神值得我们学习。
C.天问一号完成“惊鸿一落”,随波逐流,它稳稳着陆在火星乌托邦平原,开启了火星的探测之旅。
D.航天人以自强不息、百折不挠的勇气,在漫漫征途上书写了动人传奇。
【答案】C
【分析】考查了成语运用。认真阅读所给句子,根据句子意思判断正误即可。
【解答】A、B、D正确。
C.有误,随波逐流:随着波浪起伏,跟着流水漂荡。比喻自己没有坚定的立场或明确的主见,跟着别人或随着潮流而行。不符合语境。
故选:C。
【点评】平时要多练习,多总结,作答时才能得心应手。
29.(2024 临清市)下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  )
A.今天书店举行签名售书活动,我和小明蜂拥而至。
B.过年了,公园里悬灯结彩,一片喜气洋洋。
C.经过科研工作者夜以继日的实验、攻关,世界上第一座大型高原制氧站建成了。
D.张芳笔下龙门石窟的雕像栩栩如生,让读者有身临其境的感觉。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不正确,“蜂拥而至”通常用来形容人群像蜜蜂一样拥挤着来到某个地方,这个成语带有贬义色彩,不适合用来描述参加书店签名售书活动的场景,因此A选项成语使用不正确。
B.正确,“悬灯结彩”形容喜气洋洋或节日喜庆的场面,适合描述过年时公园里的热闹气氛,成语使用正确。
C.正确,“夜以继日”形容工作或学习勤奋,不分白天黑夜,适合描述科研工作者的努力,成语使用正确。
D.正确,“栩栩如生”形容艺术品、绘画或雕塑等非常逼真,好像活的一样,适合描述张芳笔下龙门石窟雕像的生动形象,成语使用正确。
故选:A。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
30.(2024 沙县区)下列句子中带点成语使用不恰当的是哪一项?(  )
A.她视力非常好,能够见微知著,很远的东西都能看清。
B.这幅苏绣作品构思巧妙、绣工细致,真是巧夺天工啊!
C.住在这个小区的居民们来自五湖四海,却都其乐融融。
D.5G时代,乘坐无人驾驶的汽车出行将是司空见惯的事。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用,成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不恰当。选项中,“见微知著”指的是通过观察细微的迹象来推断事物的本质或未来,而非指视力好。
B、C、D选项使用恰当。“巧夺天工”“五湖四海”“司空见惯”分别用来形容精巧的工艺、来自不同地方的人和常见的事物。
故选:A。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
31.(2024 寿宁县)下列句子中,成语运用不恰当的是哪一项?(  )
A.母亲买菜回来之后又翻箱倒柜地忙了一下午。
B.打破了爸爸的花瓶,我一个上午都忐忑不安。
C.面对势不可当的洪水,战士们始终面无惧色。
D.只要大公无私,说话、做事就能够小心翼翼。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用,成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A、B、C成语运用恰当。
D.成语运用不恰当,小心翼翼:用来形容言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。
故选:D。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
32.(2024 源城区)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(  )
A.学习汉文化已成为当今社会的新潮流,简直令人不可思议。
B.说起风景如画的西湖,他夸夸其谈,在场的人非常向往。
C.我们要善于观察,善于分析,见微知著,才能把问题解决在萌芽状态。
D.妈妈说我吃饭的时候表现很好,不拘一格,做什么吃什么。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不恰当。不可思议:指无法想象,难以理解。与语境不相符。
B.恰不当。夸夸其谈:指说话或写文章浮夸、不切实际,浮夸而又滔滔不绝地乱说。与语境不相符。
C.恰当。见微知著:指从事物的苗头可以推断其发展趋向并认识问题的实质。与语境相符。
D.不恰当。不拘一格:比喻打破常规。与语境不相符。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
33.(2024 常山县)下列演讲稿中成语使用正确的一项是(  )
A.为了学生能爱上阅读,老师们精心设计读书卡,真可谓是费尽心机。
B.优秀学生代表在台上夸夸其谈,分享了许多宝贵的经验。
C.同桌小州总是一次又一次地撕毁班级画报,真是锲而不舍。
D.这些小玩意儿做得真是巧夺天工,令人爱不释手。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不正确。费尽心机:挖空心思,想尽办法。与语境不相符。
B.不正确。夸夸其谈:指浮夸空泛地大发议论或写文章浮夸,不切合实际。与语境不相符。
C.不正确。锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。与语境不相符。
D.正确。巧夺天工:形容人的精巧胜过天然,比喻技艺高超巧妙。与语境相符。
故选:D。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
34.(2024 江海区)下列句子中加点的成语运用唯一恰当的一项是(  )
A.金华的双龙洞是大自然的造化,精妙绝伦,令人望洋兴叹。
B.这种种行为,在我们东方人看来,多少存着好奇心,但他们已经是司空见惯。
C.同学们经常向老师请教,这种艰苦奋斗的精神很值得提倡。
D.在各班同学推波助澜下,毕业联欢晚会的气氛达到了高潮。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.望洋兴叹:这个成语出自《庄子 秋水》,原意指在大海面前感叹自己的渺小,后来常用来形容因力量不足或条件不具备而感到无可奈何。与语境不相符。
B.司空见惯:这个成语出自唐代刘禹锡的《陋室铭》,形容经常看到的事物,不觉得奇怪。与语境相符。
C.艰苦奋斗:这是一个常见的汉语词汇,形容不怕困难,刻苦努力。与语境不相符。
D.推波助澜:这个成语出自《战国策 赵策四》,比喻从旁鼓动、助长事物的声势和发展,扩大影响。与语境不相符。
故选:B。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
35.(2024 宜秀区)下列句子中,加点成语运用不恰当的一项(  )
A.她是出了名的好脾气,任凭遇到什么事都能心平气和地对待。
B.还真别说,你新想出来的这个办法的确与众不同,别出心裁。
C.学校运动会上,他们班表现得最积极,时刻准备着粉墨登场。
D.私自用了你的东西是我不对,可情况紧急,我也是万不得已。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.“心平气和”形容心态平和,能恰当形容好脾气的人对待事情的态度,符合语境。
B.“别出心裁”表示想出的办法与众不同,很有创意,符合语境。
C.“粉墨登场”运用不恰当。“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏,现多比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。该词是一个贬义词,而在学校运动会的语境中,班级积极参与是正面的、积极向上的事情,不能用“粉墨登场”来形容。
D.“万不得已”表示实在没有办法,符合语境。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
36.(2024 黄岩区)下列加点的成语使用恰当的一项是(  )
A.在不久的将来,乘坐无人驾驶汽车旅行将是司空见惯的事儿。
B.小云学习非常认真,对每一道题目都一视同仁。
C.这个包裹很轻,一个小孩子都能信手拈来。
D.爸爸和朋友在江边不期而遇,随风不时传来他俩哄堂大笑的声音。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.“司空见惯”使用恰当。“司空见惯”指某事常见,不足为奇,在这里形容乘坐无人驾驶汽车在将来成为常见的事是合适的。
B.“一视同仁”使用错误。“一视同仁”通常指对人同样看待,不分厚薄,不能用于形容对题目。
C.“信手拈来”使用错误。“信手拈来”多形容写文章时词汇或材料丰富,不假思索,就能写出来,不能形容拿包裹轻松。
D.“哄堂大笑”使用错误。“哄堂大笑”形容全屋子的人同时大笑,而句中只是爸爸和朋友两个人,不能用“哄堂大笑”。
故选:A。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
37.(2024 大观区)下列句子中成语使用不恰当的一项是(  )
A.比赛即将开始,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
B.元宵节的花灯花样繁多,看得我无暇顾及。
C.当我们错失良机时不要灰心,要用“塞翁失马,焉知非福”的乐观态度面对。
D.人生需要奋斗,奋斗和不奋斗,造成的结果是截然不同的。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.跃跃欲试:形容心情激动,急于想试一试。与语境相符。
B.无暇顾及:没有功夫顾及到。与语境不相符。
C.塞翁失马,焉知非福:任何事情都有好与坏两个方面,即便可能一时遭受损失,但也有可能因此而得到一些有益之处,反之亦然,即好事和坏事在一定条件下可以互相转化。与语境相符。
D.截然不同:指两种事物毫无共同之处。与语境相符。
故选:B。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
38.(2024 新宁县)下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  )
A.外祖父不厌其烦地教我读唐诗宋词。
B.这帮乌合之众,只是仗着人多欺负弱小,没什么好怕的。
C.我们班的学生,一个个都是身强体壮,面红耳赤,精神着哩!
D.敌人听说前方有八路军,吓得落荒而逃。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不厌其烦:不嫌麻烦,形容很有耐心,愿意一遍又一遍地做某件事。与语境相符。
B.乌合之众:形容临时凑合的一群人,没有组织、没有纪律,战斗力弱,容易溃散。与语境相符。
C.面红耳赤:脸和耳朵都红了。形容因羞愧、激动、焦急、生气、发热、过分用力而脸色发红的样子。与语境不相符。
D.落荒而逃:形容仓皇逃跑的样子,常用来形容敌人或失败者逃离战场或危险之地。与语境相符。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
39.(2024 舞阳县)下列加点成语使用正确的一项是(  )
A.下课铃声响了,同学们断断续续地走出了教室。
B.我运筹帷幄,却输得一败涂地。
C.小明在同学们面前夸夸其谈,使我们深受启发。
D.艺术家能够在别人司空见惯的东西上找到灵感。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.“断断续续”形容事物不连续,一般用来形容声音等,同学们走出教室不能用“断断续续”来形容,这里使用错误。
B.“运筹帷幄”指在后方决定作战策略,常指在后方指挥、筹划,一般是褒义词,句中说“输得一败涂地”,前后矛盾,使用错误。
C.“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际,是个贬义词,句中说“使我们深受启发”,语境不符,使用错误。
D.“司空见惯”表示某事常见,不足为奇,艺术家能在常见的东西上找到灵感,使用正确。
故选:D。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
40.(2024 北碚区)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(  )
A.小兵和小海各有所长,若论数理化,小兵在班上首屈一指:如讲诗词次赋,小海却遥遥领先。
B.新建的图书馆大庭广众,无论从占地面积来看还是从读者数量来看,都可以稳居全国前列。
C.曹教授的讲座融知识性和趣味性于一体,深深吸引着学生。他的讲座刚一结束,同学们便争先恐后向他提问。
D.对于成语的意思。我们要从它的出处、意思的演变等方面入手细致理解。切不可望文生义。
【答案】B
【分析】本题考查成语运用。成语的运用属于基础知识,在日常的考试中出现的频率很高,学生要对大部分常用的成语做到理解运用。
【解答】A.恰当,首屈一指:扳指头计数,首先弯下大拇指,表示第一。指居第一位。所给句子的意思是小兵在班上数理化是位居第一的。
B.不恰当,大庭广众:指聚集很多人的公开场合。所给句子的意思是新建的图书馆无论从占地面积来看还是从读者数量来看,都可以稳居全国前列。“大庭广众”不符合句子的语境。
C.恰当,争先恐后:争着向前,唯恐落后。所给句子的意思是曹教授的讲座十分有趣,同学们都争着向前,唯恐落后向他提问。
D.恰当,望文生义:不了解词句的确切涵义,只从字面上牵强附会地作解释。所给句子的意思是对于成语的意思,我们要从出处、意思的演变等方面入手细致理解,不能不了解词句的确切涵义,只从字面上牵强附会地作解释。
故选:B。
【点评】学生能够理解成语的含义,并能熟练使用成语,对成语背后的文化内涵能理解。
41.(2023 吉阳区)下列划线成语运用不恰当的一项是(  )
A.老师对学生不应存有偏见之心,应一视同仁。
B.同学们在操场上踢着足球,正玩得热气腾腾。
C.他们看到你安然无恙,一定喜出望外。
D.外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A、C、D恰当。
B.不恰当。热气腾腾:形容场面或气氛热烈,情绪高涨。与语境不相符。
故选:B。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
42.(2023 乌鲁木齐)下列加点成语使用错误的一项是(  )
A.当音乐戛然而止的时候,音乐厅出奇地安静,接着响起了雷鸣般地掌声。
B.我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题消灭在萌芽状态。
C.李刚是出了名的大嗓门,说起话来一言九鼎,连隔壁班地同学都能听得清清楚楚。
D.这些学习方法一旦融会贯通,定会收到事半功倍的效果。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.正确。戛然而止:形容声音突然停止。与语境相符。
B.正确。见微知著:见到事物的一点苗头,就能料到它未来的发展趋势。与语境相符。
C.不正确。一言九鼎:形容言辞极有分量,作用大。与语境不相符。
D.正确。事半功倍:形容做事得法,费力少而收效大。与语境相符。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
43.(2023 息县)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(  )
A.中国经济的发展势不可挡,成为世界经济恢复发展的推进器。
B.遇到问题我总是不耻下问,向老师请教。
C.我一知半解地读了起来,居然越看越明白。
D. 千钧一发之际,他纵身一跃,跳入河中救出了落水少年。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A、C、D恰当。
B.不恰当,不耻下问:向比自己地位低、知识少的人请教,不觉得耻辱。用在此句,与具体语境不符。
故选:B。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
44.(2023 中原区)下列各句中加点词语使用不正确的一项是(  )
A.在这次团体辩论赛中,双方交锋,正方技高一筹,一路保持着比分领先。
B.当我们打开书本时,天上人间尽收眼底,五湖四海就在脚下,这就是阅读的魅力。
C.善于敏锐地抓住事物的本质,才能别出心裁地解决各种复杂的问题。
D.弟弟刚取得一点成绩就忘乎所以,到处显摆,一点也不谦虚。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A、B、D正确。
C.有误,别出心裁:与众不同的新观念或办法。用在此句,与具体语境不符。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
45.(2023 济南)填入下列句子中的成语最恰当的一项是(  )
讨论怎样制作班级纪念册时,同学们 , ,最终,制作完成后的纪念册图文并茂,真实记录了我们的成长历程。
A.群策群力 标新立异
B.群策群力 迎难而上
C.各抒己见 集思广益
D.各抒己见 举一反三
【答案】C
【分析】考查了成语的积累,成语来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。
【解答】A.群策群力:大家一起出主意,一起出力量。 标新立异:能独创新意,立论与其他人不同。后多指提出新的见解。
B.迎难而上:就算遇到困难也不退缩,迎着困难去克服它。
C.各抒己见:各自发表自己的意见或见解。 集思广益:集中大家的意见和智慧,可以收到更大更好的效果。结合语境选C。
D.举一反三:从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推,能由此及彼。
故选:C。
【点评】注意积累成语,多听多记多写,熟读成诵,在理解的基础上记忆,并进行运用。
46.(2023 天山区)下列句子中加点成语运用不正确的一项是(  )
A.平时不爱说话的弟弟今天在讲台上侃侃而谈,真是不可思议。
B.做任何事情都要过犹不及,才能把事情做好。
C.自从国家提倡光盘行动以来,以前餐桌上司空见惯的浪费现象明显减少了。
D.只要有锲而不舍的精神,就没有学不会的知识。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.正确。不可思议:形容无法想象,很难理解。
B.不正确。过犹不及:做事做过了头,跟做得不够,都不好。与语境不相符。
C.正确。司空见惯:指某事物常见,不觉得奇怪。
D.正确。锲而不舍:比喻坚持不懈。
故选:B。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
47.(2023 任城区)下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(  )
A.明智的人善于见微知著,从而做出科学的论断,于是便成了所谓的未卜先知。
B.听了他说的话,大家这才恍然大悟,原来这位同学迟到是有原因的。
C.他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,但总比囫囵吞枣、不求甚解要好。
D.现在的人早已司空见惯了微信,每天总会忙里偷闲地看一看,聊一聊,刷一刷,以至于很难想象没有它生活会变成什么样。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.正确。见微知著:见到事物的一点苗头,就能料到它未来的发展趋势。与语境相符。
B.正确。恍然大悟:一下子明白、觉悟过来。与语境相符。
C.正确。囫囵吞枣:比喻学习时生吞活剥,不加分析,不求充分理解。与语境相符。
D.不正确。司空见惯:指某事物常见,不觉得奇怪。与语境不相符。
故选:D。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
48.(2023 石狮市)下列带点成语运用最恰当的句子是(  )
A.老师经常批评李颖同学完成作业时书写笔走龙蛇,实在是太潦草了。
B.在戏剧表演上,我没经过正规、专业的训练,称不上是科班出身。
C.班长写的《有你,真好》一文层次分明,语言生动,真是天籁之音。
D.餐桌上,烤鸭、煎鸡……纷纷粉墨登场,给顾客们带来了味觉享受。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.不恰当。笔走龙蛇:形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,笔势雄健活泼。与语境不相符。
B.恰当。
C.不恰当。天籁之音:形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界。与语境不相符。
D.不恰当。粉墨登场:比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。与语境不相符。
故选:B。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
49.(2023 化州市)读下面的句子,注意带点的成语,选出运用不恰当的一项(  )
A.他平时虽然少说话,但发言时总能一针见血地指出问题所在。
B.夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客滔滔不绝,流连忘返。
C.大自然有很多不可思议的现象等待我们去破解。
D.李教授虽然知识渊博,著述很多,可仍然虚怀若谷,平易近人。
【答案】B
【分析】考查成语运用,成语的运用属于基础知识,在日常的考试中出现的频率很高。要正确理解和运用成语的基本含义;能正确辨析成语的感彩等。
【解答】A.一针见血:扎一针就见到血。比喻说话、写文章直截了当,切中要害。
B.滔滔不绝:形容话多而又连续不断。不适用于形容游客。
C.不可思议:指道理深奥,思维和言语都不能达到。现形容无法想象或难以理解。
D.虚怀若谷:指胸怀像山谷一样深广。形容心胸开阔,非常虚心、大度。
故答案为:B。
【点评】学生要能够理解成语的含义,并能熟练使用成语。加强对成语背后的文化内涵的理解。
50.(2023 江宁区)下列句子中,加点成语使用不正确的一项是(  )
A.这些残暴的匪徒最终被判处死刑,也算是死得其所。
B.看她说得声泪俱下,在场的人无不动容。
C.经过考古学家的挖掘,三星堆遗址的文物得以重见天日。
D.不管遇到多么复杂的问题,他总能心平气和,从容应对。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.有误,形容死得有意义、有价值。用在此句,与具体语境不符。
B、C、D正确。
故选:A。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
51.(2023 汉川市)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是(  )
A.春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。
B.他别出心裁的创意,让大家惊叹不已。
C.你的表演太出色了,我甘拜下风。
D.他的这篇短文十分朴素,却如黄钟大吕,震撼人心。
【答案】A
【分析】本题考查成语运用。成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。
【解答】B、C、D三项运用恰当。
A.运用不恰当,栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。不符合语境。
故选:A。
【点评】做题方法:
1.看成语含义与前后语境的修饰限制成分是否协调。
2.看成语意思与所处的语境是否温和,是否造成大词小用或小词大用。
3.看成语的褒贬色彩是否适合所在的语境。
4.看成语适用的对象、范围、场合是否造成张冠李戴。
5.看成语是否因望文生义而误用。
52.(2023 德州)下列句子中成语使用不恰当的一项(  )
A.社会主义建设蓬勃发展,祖国大地万象更新。
B.见微知著,从身边的小事中我们就能感受到祖国的强大。
C.学习汉文化已成为当今世界的新潮流,简直令人不可思议。
D.无数先烈用生命换来了祖国的繁荣与人民的幸福,他们是死得其所的。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A、B、D正确。
C.不正确,不可思议:指思想言语所不能达到的境界。后来形容无法想象,很难理解。与语境不相符。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
53.(2023 旌阳区)下列加点成语运用不恰当的一项是(  )
A.外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。
B.在今天的讨论会上,大家各抒己见,气氛非常热烈。
C.那些穷凶极饿的暴徒人最终受到法律制裁,也算是死得其所了。
D.看到孩子们安然无恙,大家喜出望外。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用,成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。
【解答】A、B、D运用恰当。
C.运用不恰当,死得其所:形容死得有意义、有价值(所:处所,地方)。用在这形容暴徒不恰当。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
54.(2023 毕节市)下列加点成语使用有误的一项是(  )
A.一个人要想有所成就,必须要具有锲而不舍的精神。
B.别轻视!司空见惯的小事中藏着大世界。
C.“六一”节到了,处处火树银花,无不显示出浓厚的节日氛围。
D.不到万不得已,老师是绝不会请假的。
【答案】C
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.锲而不舍:这是一个汉语成语,出自《荀子 劝学》,意思是不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力,坚持不懈地努力。与语境相符。
B.司空见惯:也是一个汉语成语,出自唐代刘禹锡的《金陵五题 台城》,意思是看得多了,不足为奇,形容经常看到的事物,已经不足为奇。与语境相符。
C.火树银花:形容灯光和烟火灿烂绚丽。多用于节日夜晚。与语境不相符。
D.万不得已:这是一个汉语成语,出自明 冯梦龙《东周列国志》,意思是指实在没有办法;不得不如此。常用于强调非出于自愿做某事。与语境相符。
故选:C。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
55.(2023 电白区)下列成语使用有误的一项是(  )
A.匪徒虽然人数很多,但多是乌合之众,不堪一击。
B.我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,没有注意那些好汉的个性。
C.班长马宝玉斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
D.他遇到问题总是锲而不舍,不听取别人的意见。
【答案】D
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.乌合之众:形容临时凑合、毫无组织纪律的一群人。与语境相符。
B.囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。与语境相符。
C.斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。与语境相符。
D.锲而不舍:比喻坚持不懈,不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。与语境不相符。
故选:D。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
56.(2023 清江浦区)下列选项中,加点词语使用不恰当的一项是(  )
A.春天到了,大地万象更新,一派生机勃勃的景象。
B.倘若学习不掌握正确的方法,只靠蛮力,结果必然是事半功倍。
C.北京故宫太和殿前的石雕,栩栩如生,真是巧夺天工啊!
D.大书法家王羲之的行书如行云流水一般,是我国不可多得的艺术瑰宝。
【答案】B
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A、C、D恰当。
B.不恰当,事半功倍:只用一半的功夫,而收到加倍的功效。形容用力小而收效大。用在此句,与具体语境不符。
故选:B。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
57.(2023 泉州)下列加点成语使用恰当的一项是(  )
A.见微知著并且能够善于思考,是能够成为一名伟大的科学家的前提。
B.司马迁忍气吞声,奋发图强,终于写成长篇历史巨著——《史记》。
C.跳水运动员在比赛中屡屡取得佳绩,他们终于有重见天日的一天了。
D.他是计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问。
【答案】A
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.见微知著:见到事物的一点苗头,就能料到它未来的发展趋势。与语境相符。
B.忍气吞声:受了气勉强忍耐;把话压在肚子里不敢说出来。与语境不相符。
C.重见天日:比喻摆脱了黑暗的环境,又见到了光明。与语境不相符。
D.不耻下问:向比自己地位低、知识少的人请教,不觉得耻辱。与语境不相符。
故选:A。
【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
58.(2023 成都)下列各句中画线的成语使用恰当的一项是(  )
A.雷锋一生很短暂,但所做的好事却极多,简直罄竹难书。
B.我刚刚学习绘画,请您务必多加指教,感同身受。
C.作为课题组的负责人,他责无旁贷地走上了领奖台。
D.应鼓励学生对现有知识提出疑问,对旧的学术权威提出挑战,要在发现和创造新知识方面独辟蹊径。
【答案】D
【分析】考查了成语运用。认真分析题目中的词语及语境,然后选择。
【解答】A.不恰当。罄竹难书:形容罪行多得写不完。
B.不恰当。感同身受:指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样。
C.不恰当。责无旁贷:意思是自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。
D.恰当。独辟蹊径:意思是自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法。
故选:D。
【点评】完成本题的关键加强成语的积累与理解,做到厚积薄发。
59.(2023 成都)下列句子中画线的成语,使用恰当的一项是(  )
A.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗。
B.有这么一些人,他们对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。
C.他虽然是第一次,但由于写的都是那天耳濡目染的事情,因此写得新鲜,现实感强。
D.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。
【答案】C
【分析】考查了成语运用。认真分析题目中的词语及语境,然后选择。
【解答】A.恰当。开门揖盗:打

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