第28课 数字版权要保护(教学课件)-2024—2025学年人教版(2024)初中信息技术七年级全一册

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第28课 数字版权要保护(教学课件)-2024—2025学年人教版(2024)初中信息技术七年级全一册

资源简介

(共23张PPT)
数字版权要保护
第六单元 共同守护互联网
目录
CONTENTS
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2
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了解数字版权的具体含义。
了解保护数字版权的常用技术。
知道与数字版权相关的法律法规。
了解人工智能给数字版权保护带来的挑战。
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导 入 新 课
1. 什么是数字版权?
2. 保护数字版权,通常会采用哪些技术?
3. 国家出台了哪些法律法规保护数字版权?
4. 人工智能给数字版权保护带来了哪些挑战?
学 习 活 动1
听说过或遇到过哪些侵犯版权的事件?这些事件造成了怎样的影响?
学 习 活 动1
通过网络,数字作品可以复制、传播和下载,这种侵权现象可能导致原创的权益受损,甚至抑制社会成员创新、创作的积极性。
但同时,互联网的出现为信息的快速传播和共享提供了平台,有助于推动社会进步和创新。
数字版权
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ART01
讲 授 新 课
数字版权可理解为,文学、艺术、科学等作品的作者及其他权利人在
数字化复制、传播方面依法所享有的精神权利和经济权利的总称。软件、数字资源等作品,其数字版权也受法律保护。
学 习 活 动2
某食品公司的商品采用了一种特殊字体来标注商品名字。拥有字体版权的字库公司控告该食品公司未经许可就使用这款字体,侵犯了自己的权益,而且销售商品的超市也侵犯了自己的权益。最终,字库公司胜诉获赔。针对这一事件,谈谈你对保护数字版权的认识。
保护数字版权的技术
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ART02
学 习 活 动3
参照图28.1,介绍使用软件、看视频、听音乐或者阅读网络小说时,遇到过哪些保护数字版权的技术?
保护数字版权与鼓励创新
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ART03
讲 授 新 课
创新是引领发展的第一动力,保护知识产权就是保护创新。我国制定了多项与保护数字版权相关的法律法规,如《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国著作权法实施条例》等。
学 习 活 动4
搜索相关资料,进一步了解与数字版权保护有关的法律法规。
讲 授 新 课





《中华人民共和国著作权法》:这是我国关于著作权的基本法律,
该法明确了著作权人的权利,包括发表权、署名权、修改权、保护作
品完整权、复制权、发行权、出租权等。
讲 授 新 课





《中华人民共和国著作权法实施条例》:该条例进一步明确了
著作权登记、著作权集体管理组织等方面的内容。
《计算机软件著作权登记办法》:该办法为软件著作权登记提
供了具体操作指南。
讲 授 新 课





《著作权行政处罚实施办法》:该办法规定了著作权行政处罚
的种类、处罚程序等方面的内容。
人工智能带来的新挑战
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ART04
讲 授 新 课
人工智能生成的图文声像,一方面可以帮助人们更方便地获得需要的信息,另一方面也给保护数字版权造成了困扰。图28.2是一幅由人工智能生成的图像。
讲 授 新 课
《生成式人工智能服务管理暂行办法》于2023年8月15日起正式施行,其中对知识产权、个人信息等多有提及。例如:“第四条 提供和使用生成式人工智能服务……
(三)尊重知识产权、商业道德,保守商业秘密,不得利
用算法、数据、平台等优势,实施垄断和不正当竞争行为……”
学 习 活 动5
老师要求班里同学以“端午”为主题创作一幅画,某位同学利用人工智能生成了一幅。
请问:你如何看待这种行为?你认为这个过程中是否会侵犯版权?
学 习 活 动6
补充完善倡议书
各小组从保护数字版权的角度,补充完善《网络安全行》倡议书。
讲 授 新 课





请查阅相关资料,了解“剑网”专项行动的相关信息,记录近期行动
的关注点。
_________年“剑网”专项行动的关注点是:_______________________
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感谢您的观看

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