资源简介 广东省深圳市2023-2024学年高二下学期期末调研考试数学试题1.(2024高二下·深圳期末)集合,则( )A. B. C. D.2.(2024高二下·深圳期末)若复数满足,则( )A. B. C. D.3.(2024高二下·深圳期末)已知向量为非零向量,则 “” 是 “” 的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.(2024高二下·深圳期末)设是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中为真命题的是( )A.若,则B.若 ,则C.若,则D.若,则5.(2024高二下·深圳期末)已知 均为不等于 1 的正实数,若 ,则 ( )A. B. C. D.6.(2024高二下·深圳期末)从 9 名同学中选出 4 人去参加环保活动, 若甲、乙两名同学至少有 1 名位参加, 则选派方案共有( )A.56 种 B.70 种 C.91 种 D.126 种7.(2024高二下·深圳期末) 分别是抛物线 和 轴上的动点, ,则 的最小值为( )A.5 B. C. D.28.(2024高二下·深圳期末)已知,且 ,则 的值为( )A. B. C. D.79.(2024高二下·深圳期末)已知互不相等的一组数据的平均数为,记为,则这组新数据与原数据相比,一定不变的量有( )A.极差 B.中位数 C.平均数 D.标准差10.(2024高二下·深圳期末)已知函数,则( )A.的最小正周期为 B.的图象关于对称C.在区间上单调递增 D.在区间上有 4 个零点11.(2024高二下·深圳期末)已知点为圆上两动点,且,点为直线 :上动点,则( )A.以为直径的圆与直线相离 B.的最大值为C.的最小值为8 D.的最小值为11212.(2024高二下·深圳期末)已知圆锥的表面积为 ,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的体积为 .13.(2024高二下·深圳期末)已知函数 ,则不等式 的解集为 .14.(2024高二下·深圳期末)已知双曲线 的左、右焦点分别为 ,过的直线 与的右支交于两点,若 ,则的离心率为 .15.(2024高二下·深圳期末)设数列 满足 .(1)求数列 的通项公式;(2)求数列 的前 项和 .16.(2024高二下·深圳期末)在三棱锥 中, 平面 分别是 的中点,点 在棱 上,且 .(1)求证: 平面 ;(2)若 ,求平面 与平面 夹角的余弦值.17.(2024高二下·深圳期末)某同学参加射击比赛, 每人配发颗子弹. 射击靶由内环和外环组成, 若击中内环得分,击中外环得分,脱靶得分. 该同学每次射击,脱靶的概率为 ,击中内环的概率为,击中外环的概率为,每次射击结果相互独立. 只有前一发中靶,才能继续射击,否则结束比赛.(1)若已知该同学得分为分的情况下, 求该同学只射击了发子弹的概率;(2)设该同学最终得分为,求的分布列和数学期望 .18.(2024高二下·深圳期末)已知函数 .(1)讨论函数的单调性;(2)当时,证明:函数有且仅有一个零点.19.(2024高二下·深圳期末)已知椭圆的焦距为,直线过点,且与椭圆相交于两点,是线段的中点,为坐标原点.(1)求椭圆的方程;(2)若梯形的顶点都在椭圆上,且,对角线和交于点,线段的中点分别为.(i)证明:四点共线;(ii)试探究直线与直线的交点是否为定点,若是,请求出该定点并证明;若不是,请说明理由.答案解析部分1.【答案】B【知识点】交集及其运算【解析】【解答】解:易知集合,则.故答案为:B.【分析】先解不等式求的集合,再根据集合的交集运算求求即可.2.【答案】C【知识点】复数代数形式的加减运算;共轭复数【解析】【解答】解:由,可得,即,则.故答案为:C.【分析】根据复数代数形式的乘除、加减运算化简求得,再利用共轭复数的定义求解即可.3.【答案】A【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;平面向量的数量积运算【解析】【解答】解:由,可得,即,当时,则,当时,成立,但得不出,则“” 是 “” 的充分不必要条件,故答案为:A.【分析】根据向量的数量积,结合条充分条件与必要条件的定义判断即可.4.【答案】D【知识点】空间点、线、面的位置【解析】【解答】解:A、在正方体中,取面为平面,直线为直线,如图所示:直线为直线,显然有,但不平行,故A错误,B、在正方体中,取面为平面,直线为直线,面为平面,有,但,故B错误,C、取面为平面,直线为直线,直线为直线,因为,显然有,但,故C错误,D、因为,在内任取一点,过直线与点确定平面,则,由线面平行的性质知,又,所以,又,所以,故D正确,故答案为:D.【分析】在正方体中通过取平面和直线即可判断A,B,C;利用线面平行的性质及面面垂直的判定定理即可判断D.5.【答案】D【知识点】对数的性质与运算法则;换底公式及其推论【解析】【解答】解:由,可得,由,可得,则.故答案为:D.【分析】根据分数指数幂的运算性质、对数的运算性质和换底公式计算即可.6.【答案】C【知识点】分类加法计数原理;排列、组合的实际应用【解析】【解答】解:从 9 名同学中选出 4 人去参加环保活动,有种选派方法,其中甲、乙两名同学都不参加,有种选派方法,则甲、乙两名同学至少有 1 名位参加,有种选派方法.故答案为:C.【分析】根据分类计数原理计算即可.7.【答案】D【知识点】抛物线的定义;抛物线的简单性质【解析】【解答】解:易知抛物线的焦点为,由题意可得:的最小值,即和到轴的距离之和的最小值,即和到准线的距离之和减去最小,根据抛物线的定义:问题转化为最小,显然当三点共线时最小,最小值为.故答案为:D .【分析】问题转化为和到轴的距离之和的最小值,再根据抛物线的定义最小,数形结合求解即可.8.【答案】B【知识点】两角和与差的正切公式;二倍角的余弦公式;同角三角函数基本关系的运用【解析】【解答】解:由①,可得,解得,则,因为,所以②,联立①②解得:,,则,,故.故答案为:B.【分析】由题意,利用平方关系,得到,联立已知式子求得,,,进而求得,再利用正切的两角和公式求解即可.9.【答案】A,C【知识点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差【解析】【解答】解:A、设数据中的最大数为,最小数为,易知,显然有,故A正确;C、新数据的平均数为,故C正确;BD、不妨取这组数据为,则,中位数为,标准差为,则这组新数据为,此时平均数为,中位数为,标准差为,故B和D错误.故答案为:AC.【分析】利用极差的定义及平均数的定义即可判断AC;再通过举特例,计算出中位数和标准差,即可判断BD.10.【答案】A,B,D【知识点】简单的三角恒等变换;积化和差公式;含三角函数的复合函数的周期;函数的零点与方程根的关系【解析】【解答】解:函数,A、函数 的最小正周期为,故A正确;B、,即对应的函数值是最值,故B正确;C、当时,,在不单调,则 在区间 上不单调递增,故C错误;D、当时,,由,可得,即,关于x的三角函数方程在时,恰好有4个根:,则在区间上有 4 个零点,故D正确.故答案为:ABD.【分析】利用简单三角函数恒等变换公式化简函数得,利用最小正周期公式计算即可判断A;整体代入法即可判断BC;通过换元法简化三角函数方程即可判断D.11.【答案】A,C,D【知识点】平面向量的数量积运算;直线与圆的位置关系;直线和圆的方程的应用【解析】【解答】解:A、取的中点为,连接,如图所示:易知,则,即点在以为圆心,为半径的圆上,点到直线的距离的最小值为,因为,所以以为直径的圆与直线相离,故A正确;B、当直线与直线平行,且共线时,则为等腰三角形,如图所示:此时,则,即,即,故B错误;C、,则,因为,所以,当,共线,且在之间时等号成立,则的最小值为8,故C正确;D、因为,所以,所以,当,共线,且在之间时取等号,所以的最小值为112,故D正确.故答案为:ACD.【分析】取的中点为,连接,求出点到直线的距离的最小值即可判断A;举例求解即可判断B;利用向量的数量积运算结合图形分析即可判断CD.12.【答案】【知识点】棱柱/棱锥/棱台的侧面积、表面积及应用;扇形的弧长与面积;锥体的体积公式及应用【解析】【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为,母线为,高为,由题意可得:,解得,,则,故圆锥的体积为.故答案为:.【分析】设圆锥的底面圆的半径为,母线为,高为,由题意建立方程组求得,,再利用体积公式求解即可.13.【答案】【知识点】函数的奇偶性;利用导数研究函数的单调性;其他不等式的解法【解析】【解答】解:函数定义域为,且满足,则函数为奇函数,,易知,则函数是上的增函数,不等式等价于,即,解得,则不等式 的解集为.故答案为:.【分析】求函数的定义域,判断函数的奇偶性,单调性,利用单调性,奇偶性,求解不等式即可.14.【答案】【知识点】双曲线的定义;双曲线的简单性质;解三角形;余弦定理【解析】【解答】解:设,由题意可得,在中,由余弦定理得,解得,则,令,在中,由余弦定理得,解得,则双曲线的离心率.故答案为:.【分析】设,利用双曲线定义,结合余弦定理求得,再利用余弦定理建立方程求离心率即可.15.【答案】(1)解: 数列 满足 ,则当时,上式相加得,则数列 的通项公式;(2)解:由(1)可得:,则,即数列 的前 项和.【知识点】数列的求和;数列的递推公式;数列的通项公式【解析】【分析】(1)由题意,利用累加法求解数列通项公式,再根据分组求和进行化简即可;(2)由(1)可得,利用裂项相消求解数列的前 项和即可.(1)可知上式相加得所以数列 的通项公式(2),所以所以数列 的前 项和.16.【答案】(1)证明:连接并延长交于点,连接,过点作的平行线交于点,如图所示:因为,且,分别是 的中点,所以,即,又因为,所以,又因为平面,平面,所以 平面;(2)解:取CD的中点T,连接,则,设,以T为坐标原点,分别以,,垂直于平面的直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示:则,设平面的法向量为,,则,即,令,则,即平面的一个法向量为,设平面与平面的夹角为,因为平面的法向量为,,故平面 与平面 夹角的余弦值为.【知识点】直线与平面平行的判定;平面的法向量;用空间向量研究二面角【解析】【分析】(1)作出辅助线,利用线面平行的判定定理证明即可;(2)建立空间直角坐标系,分别求出平面 与平面的法向量,利用公式求解即可.(1)连接AP并延长交BD于点N,连接NC,过点M作BD的平行线交AN于点E,因为,且M,P分别是 的中点,,即,又因为,所以,又因为平面,平面,所以 平面;(2)取CD的中点T,连接,则,设,以T为坐标原点,分别以TB,TD,垂直于平面的直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图,那么,设平面的法向量为,,所以,令,则,所以平面的一个法向量为,设平面与平面的夹角为,因为平面的法向量为,,所以平面 与平面 夹角的余弦值为17.【答案】(1)解:记事件:该同学得分为分,事件:该同学只射击了发子弹,,,则;(2)解:由题意可知:随机变量可能取值为,,,,,,,,则的分布列为:.【知识点】相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量及其分布列;离散型随机变量的期望与方差;条件概率【解析】【分析】(1)先记事件,利用相互独立事件同时发生的概率公式求得,,再利用条件概率公式求解即可;(2)由题知可能取值为,利用相互独立事件同时发生的概率公式,分别求出每个取值的概率,即可求出分布列,再利用期望的计算公式计算即可.(1)记事件:该同学得分为分,事件:该同学只射击了发子弹,由题知,,所以.(2)由题知可能取值为,,,,,,,,所以的分布列为.18.【答案】(1)解:函数的定义域为,,令,,,对称轴为,当,即时,方程有两根为,,(i)时,,时,,即,时,,即,(ii)时,,时,,即,时,,即,当,即时,方程的根为,此时在区间上恒成立,当且仅当取等号;当,即时,在区间上恒成立,综上所述,当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为;时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为;时,函数的单调递增区间为,无单调递减区间;(2)证明:由(1)知当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为,当时,,又,又,所以,,则,,得到,而时,,由零点存在性原理知时,函数有且仅有一个零点,当时,函数的单调递增区间为,又,而时,,由零点存在性原理知时,函数有且仅有一个零点,综上,函数有且仅有一个零点.【知识点】利用导数研究函数的单调性;函数零点存在定理【解析】【分析】(1)求函数的定义域,再求导,可得,利用导数与函数单调性间的关系,对进行讨论判断即可;(2)利用(1)中结果,再利用零点存在性原理证明即可.(1)易知函数的定义域为,,令,,,对称轴为,(1)当,即时,方程有两根为,,(i)时,,时,,即,时,,即,(ii)时,,时,,即,时,,即,(2)当,即时,方程的根为,此时在区间上恒成立,当且仅当取等号,(3)当,即时,在区间上恒成立,综上所述,当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为,时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为,时,函数的单调递增区间为,无减区间.(2)由(1)知当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为,当时,,又,又,所以,,则,,得到,而时,,由零点存在性原理知时,函数有且仅有一个零点,当时,函数的单调递增区间为,又,而时,,由零点存在性原理知时,函数有且仅有一个零点,综上,函数有且仅有一个零点.19.【答案】(1)解:由直线过点,可得,解得,联立,消整理可得:,易知,设,则,整理得,因为,所以,解得,则椭圆;(2)证明:(i)不妨设的中点为,的中点为,再设由题可知直线斜率必存在,且,以上两式相减得,即,同理,因为可得:,则,即三点共线;又因为四边形是梯形,且与交于,由平面几何知识可知三点共线,即得证四点共线;(ii)由(i)可知,,而,则,设直线的方程为:,设直线的方程为:,联立,消去并整理得,由韦达定理得:,不妨设,同理,,,因为,所以化简得:,即,上式两边平方化简得:,由平面几何知识易知三点共线,故设,由可得,,,所以,即或(舍去),化简得:,结合,可得,故直线与直线的交点为定点.【知识点】椭圆的标准方程;椭圆的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)由题意求得k,联立直线与椭圆方程,利用韦达定理和中点坐标公式来求解椭圆方程即可;(2)(i)用点差法可得中点弦斜率与中点与原点的斜率之积为定值,利用斜率相等来证明三点共线;(ii)用坐标来研究斜率,再用三点共线得到斜率相等,来找到相等关系,最后求出定点.(1)由直线过点,得,联立,消得:,易知,设,则,整理得:,又因为,所以,解得,即椭圆.(2)(i)不妨设的中点为,的中点为,再设由题可知直线斜率必存在,且,以上两式相减得,即,同理,因为可得:,则,即三点共线;又因为四边形是梯形,且与交于,由平面几何知识可知三点共线,即得证四点共线;(ii)由(i)可知,,而,所以,设直线的方程为:,设直线的方程为:,联立,消去并整理得,由韦达定理得:,不妨设,同理,,因为,所以化简得:,即上式两边平方化简得:,由平面几何知识易知三点共线,故设,由可得,,,所以,即或(舍去)化简得:,结合,可得,故直线与直线的交点为定点.1 / 1广东省深圳市2023-2024学年高二下学期期末调研考试数学试题1.(2024高二下·深圳期末)集合,则( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】交集及其运算【解析】【解答】解:易知集合,则.故答案为:B.【分析】先解不等式求的集合,再根据集合的交集运算求求即可.2.(2024高二下·深圳期末)若复数满足,则( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】复数代数形式的加减运算;共轭复数【解析】【解答】解:由,可得,即,则.故答案为:C.【分析】根据复数代数形式的乘除、加减运算化简求得,再利用共轭复数的定义求解即可.3.(2024高二下·深圳期末)已知向量为非零向量,则 “” 是 “” 的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;平面向量的数量积运算【解析】【解答】解:由,可得,即,当时,则,当时,成立,但得不出,则“” 是 “” 的充分不必要条件,故答案为:A.【分析】根据向量的数量积,结合条充分条件与必要条件的定义判断即可.4.(2024高二下·深圳期末)设是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中为真命题的是( )A.若,则B.若 ,则C.若,则D.若,则【答案】D【知识点】空间点、线、面的位置【解析】【解答】解:A、在正方体中,取面为平面,直线为直线,如图所示:直线为直线,显然有,但不平行,故A错误,B、在正方体中,取面为平面,直线为直线,面为平面,有,但,故B错误,C、取面为平面,直线为直线,直线为直线,因为,显然有,但,故C错误,D、因为,在内任取一点,过直线与点确定平面,则,由线面平行的性质知,又,所以,又,所以,故D正确,故答案为:D.【分析】在正方体中通过取平面和直线即可判断A,B,C;利用线面平行的性质及面面垂直的判定定理即可判断D.5.(2024高二下·深圳期末)已知 均为不等于 1 的正实数,若 ,则 ( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】对数的性质与运算法则;换底公式及其推论【解析】【解答】解:由,可得,由,可得,则.故答案为:D.【分析】根据分数指数幂的运算性质、对数的运算性质和换底公式计算即可.6.(2024高二下·深圳期末)从 9 名同学中选出 4 人去参加环保活动, 若甲、乙两名同学至少有 1 名位参加, 则选派方案共有( )A.56 种 B.70 种 C.91 种 D.126 种【答案】C【知识点】分类加法计数原理;排列、组合的实际应用【解析】【解答】解:从 9 名同学中选出 4 人去参加环保活动,有种选派方法,其中甲、乙两名同学都不参加,有种选派方法,则甲、乙两名同学至少有 1 名位参加,有种选派方法.故答案为:C.【分析】根据分类计数原理计算即可.7.(2024高二下·深圳期末) 分别是抛物线 和 轴上的动点, ,则 的最小值为( )A.5 B. C. D.2【答案】D【知识点】抛物线的定义;抛物线的简单性质【解析】【解答】解:易知抛物线的焦点为,由题意可得:的最小值,即和到轴的距离之和的最小值,即和到准线的距离之和减去最小,根据抛物线的定义:问题转化为最小,显然当三点共线时最小,最小值为.故答案为:D .【分析】问题转化为和到轴的距离之和的最小值,再根据抛物线的定义最小,数形结合求解即可.8.(2024高二下·深圳期末)已知,且 ,则 的值为( )A. B. C. D.7【答案】B【知识点】两角和与差的正切公式;二倍角的余弦公式;同角三角函数基本关系的运用【解析】【解答】解:由①,可得,解得,则,因为,所以②,联立①②解得:,,则,,故.故答案为:B.【分析】由题意,利用平方关系,得到,联立已知式子求得,,,进而求得,再利用正切的两角和公式求解即可.9.(2024高二下·深圳期末)已知互不相等的一组数据的平均数为,记为,则这组新数据与原数据相比,一定不变的量有( )A.极差 B.中位数 C.平均数 D.标准差【答案】A,C【知识点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差【解析】【解答】解:A、设数据中的最大数为,最小数为,易知,显然有,故A正确;C、新数据的平均数为,故C正确;BD、不妨取这组数据为,则,中位数为,标准差为,则这组新数据为,此时平均数为,中位数为,标准差为,故B和D错误.故答案为:AC.【分析】利用极差的定义及平均数的定义即可判断AC;再通过举特例,计算出中位数和标准差,即可判断BD.10.(2024高二下·深圳期末)已知函数,则( )A.的最小正周期为 B.的图象关于对称C.在区间上单调递增 D.在区间上有 4 个零点【答案】A,B,D【知识点】简单的三角恒等变换;积化和差公式;含三角函数的复合函数的周期;函数的零点与方程根的关系【解析】【解答】解:函数,A、函数 的最小正周期为,故A正确;B、,即对应的函数值是最值,故B正确;C、当时,,在不单调,则 在区间 上不单调递增,故C错误;D、当时,,由,可得,即,关于x的三角函数方程在时,恰好有4个根:,则在区间上有 4 个零点,故D正确.故答案为:ABD.【分析】利用简单三角函数恒等变换公式化简函数得,利用最小正周期公式计算即可判断A;整体代入法即可判断BC;通过换元法简化三角函数方程即可判断D.11.(2024高二下·深圳期末)已知点为圆上两动点,且,点为直线 :上动点,则( )A.以为直径的圆与直线相离 B.的最大值为C.的最小值为8 D.的最小值为112【答案】A,C,D【知识点】平面向量的数量积运算;直线与圆的位置关系;直线和圆的方程的应用【解析】【解答】解:A、取的中点为,连接,如图所示:易知,则,即点在以为圆心,为半径的圆上,点到直线的距离的最小值为,因为,所以以为直径的圆与直线相离,故A正确;B、当直线与直线平行,且共线时,则为等腰三角形,如图所示:此时,则,即,即,故B错误;C、,则,因为,所以,当,共线,且在之间时等号成立,则的最小值为8,故C正确;D、因为,所以,所以,当,共线,且在之间时取等号,所以的最小值为112,故D正确.故答案为:ACD.【分析】取的中点为,连接,求出点到直线的距离的最小值即可判断A;举例求解即可判断B;利用向量的数量积运算结合图形分析即可判断CD.12.(2024高二下·深圳期末)已知圆锥的表面积为 ,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的体积为 .【答案】【知识点】棱柱/棱锥/棱台的侧面积、表面积及应用;扇形的弧长与面积;锥体的体积公式及应用【解析】【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为,母线为,高为,由题意可得:,解得,,则,故圆锥的体积为.故答案为:.【分析】设圆锥的底面圆的半径为,母线为,高为,由题意建立方程组求得,,再利用体积公式求解即可.13.(2024高二下·深圳期末)已知函数 ,则不等式 的解集为 .【答案】【知识点】函数的奇偶性;利用导数研究函数的单调性;其他不等式的解法【解析】【解答】解:函数定义域为,且满足,则函数为奇函数,,易知,则函数是上的增函数,不等式等价于,即,解得,则不等式 的解集为.故答案为:.【分析】求函数的定义域,判断函数的奇偶性,单调性,利用单调性,奇偶性,求解不等式即可.14.(2024高二下·深圳期末)已知双曲线 的左、右焦点分别为 ,过的直线 与的右支交于两点,若 ,则的离心率为 .【答案】【知识点】双曲线的定义;双曲线的简单性质;解三角形;余弦定理【解析】【解答】解:设,由题意可得,在中,由余弦定理得,解得,则,令,在中,由余弦定理得,解得,则双曲线的离心率.故答案为:.【分析】设,利用双曲线定义,结合余弦定理求得,再利用余弦定理建立方程求离心率即可.15.(2024高二下·深圳期末)设数列 满足 .(1)求数列 的通项公式;(2)求数列 的前 项和 .【答案】(1)解: 数列 满足 ,则当时,上式相加得,则数列 的通项公式;(2)解:由(1)可得:,则,即数列 的前 项和.【知识点】数列的求和;数列的递推公式;数列的通项公式【解析】【分析】(1)由题意,利用累加法求解数列通项公式,再根据分组求和进行化简即可;(2)由(1)可得,利用裂项相消求解数列的前 项和即可.(1)可知上式相加得所以数列 的通项公式(2),所以所以数列 的前 项和.16.(2024高二下·深圳期末)在三棱锥 中, 平面 分别是 的中点,点 在棱 上,且 .(1)求证: 平面 ;(2)若 ,求平面 与平面 夹角的余弦值.【答案】(1)证明:连接并延长交于点,连接,过点作的平行线交于点,如图所示:因为,且,分别是 的中点,所以,即,又因为,所以,又因为平面,平面,所以 平面;(2)解:取CD的中点T,连接,则,设,以T为坐标原点,分别以,,垂直于平面的直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示:则,设平面的法向量为,,则,即,令,则,即平面的一个法向量为,设平面与平面的夹角为,因为平面的法向量为,,故平面 与平面 夹角的余弦值为.【知识点】直线与平面平行的判定;平面的法向量;用空间向量研究二面角【解析】【分析】(1)作出辅助线,利用线面平行的判定定理证明即可;(2)建立空间直角坐标系,分别求出平面 与平面的法向量,利用公式求解即可.(1)连接AP并延长交BD于点N,连接NC,过点M作BD的平行线交AN于点E,因为,且M,P分别是 的中点,,即,又因为,所以,又因为平面,平面,所以 平面;(2)取CD的中点T,连接,则,设,以T为坐标原点,分别以TB,TD,垂直于平面的直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图,那么,设平面的法向量为,,所以,令,则,所以平面的一个法向量为,设平面与平面的夹角为,因为平面的法向量为,,所以平面 与平面 夹角的余弦值为17.(2024高二下·深圳期末)某同学参加射击比赛, 每人配发颗子弹. 射击靶由内环和外环组成, 若击中内环得分,击中外环得分,脱靶得分. 该同学每次射击,脱靶的概率为 ,击中内环的概率为,击中外环的概率为,每次射击结果相互独立. 只有前一发中靶,才能继续射击,否则结束比赛.(1)若已知该同学得分为分的情况下, 求该同学只射击了发子弹的概率;(2)设该同学最终得分为,求的分布列和数学期望 .【答案】(1)解:记事件:该同学得分为分,事件:该同学只射击了发子弹,,,则;(2)解:由题意可知:随机变量可能取值为,,,,,,,,则的分布列为:.【知识点】相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量及其分布列;离散型随机变量的期望与方差;条件概率【解析】【分析】(1)先记事件,利用相互独立事件同时发生的概率公式求得,,再利用条件概率公式求解即可;(2)由题知可能取值为,利用相互独立事件同时发生的概率公式,分别求出每个取值的概率,即可求出分布列,再利用期望的计算公式计算即可.(1)记事件:该同学得分为分,事件:该同学只射击了发子弹,由题知,,所以.(2)由题知可能取值为,,,,,,,,所以的分布列为.18.(2024高二下·深圳期末)已知函数 .(1)讨论函数的单调性;(2)当时,证明:函数有且仅有一个零点.【答案】(1)解:函数的定义域为,,令,,,对称轴为,当,即时,方程有两根为,,(i)时,,时,,即,时,,即,(ii)时,,时,,即,时,,即,当,即时,方程的根为,此时在区间上恒成立,当且仅当取等号;当,即时,在区间上恒成立,综上所述,当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为;时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为;时,函数的单调递增区间为,无单调递减区间;(2)证明:由(1)知当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为,当时,,又,又,所以,,则,,得到,而时,,由零点存在性原理知时,函数有且仅有一个零点,当时,函数的单调递增区间为,又,而时,,由零点存在性原理知时,函数有且仅有一个零点,综上,函数有且仅有一个零点.【知识点】利用导数研究函数的单调性;函数零点存在定理【解析】【分析】(1)求函数的定义域,再求导,可得,利用导数与函数单调性间的关系,对进行讨论判断即可;(2)利用(1)中结果,再利用零点存在性原理证明即可.(1)易知函数的定义域为,,令,,,对称轴为,(1)当,即时,方程有两根为,,(i)时,,时,,即,时,,即,(ii)时,,时,,即,时,,即,(2)当,即时,方程的根为,此时在区间上恒成立,当且仅当取等号,(3)当,即时,在区间上恒成立,综上所述,当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为,时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为,时,函数的单调递增区间为,无减区间.(2)由(1)知当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为,当时,,又,又,所以,,则,,得到,而时,,由零点存在性原理知时,函数有且仅有一个零点,当时,函数的单调递增区间为,又,而时,,由零点存在性原理知时,函数有且仅有一个零点,综上,函数有且仅有一个零点.19.(2024高二下·深圳期末)已知椭圆的焦距为,直线过点,且与椭圆相交于两点,是线段的中点,为坐标原点.(1)求椭圆的方程;(2)若梯形的顶点都在椭圆上,且,对角线和交于点,线段的中点分别为.(i)证明:四点共线;(ii)试探究直线与直线的交点是否为定点,若是,请求出该定点并证明;若不是,请说明理由.【答案】(1)解:由直线过点,可得,解得,联立,消整理可得:,易知,设,则,整理得,因为,所以,解得,则椭圆;(2)证明:(i)不妨设的中点为,的中点为,再设由题可知直线斜率必存在,且,以上两式相减得,即,同理,因为可得:,则,即三点共线;又因为四边形是梯形,且与交于,由平面几何知识可知三点共线,即得证四点共线;(ii)由(i)可知,,而,则,设直线的方程为:,设直线的方程为:,联立,消去并整理得,由韦达定理得:,不妨设,同理,,,因为,所以化简得:,即,上式两边平方化简得:,由平面几何知识易知三点共线,故设,由可得,,,所以,即或(舍去),化简得:,结合,可得,故直线与直线的交点为定点.【知识点】椭圆的标准方程;椭圆的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)由题意求得k,联立直线与椭圆方程,利用韦达定理和中点坐标公式来求解椭圆方程即可;(2)(i)用点差法可得中点弦斜率与中点与原点的斜率之积为定值,利用斜率相等来证明三点共线;(ii)用坐标来研究斜率,再用三点共线得到斜率相等,来找到相等关系,最后求出定点.(1)由直线过点,得,联立,消得:,易知,设,则,整理得:,又因为,所以,解得,即椭圆.(2)(i)不妨设的中点为,的中点为,再设由题可知直线斜率必存在,且,以上两式相减得,即,同理,因为可得:,则,即三点共线;又因为四边形是梯形,且与交于,由平面几何知识可知三点共线,即得证四点共线;(ii)由(i)可知,,而,所以,设直线的方程为:,设直线的方程为:,联立,消去并整理得,由韦达定理得:,不妨设,同理,,因为,所以化简得:,即上式两边平方化简得:,由平面几何知识易知三点共线,故设,由可得,,,所以,即或(舍去)化简得:,结合,可得,故直线与直线的交点为定点.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳市2023-2024学年高二下学期期末调研考试数学试题(学生版).docx 广东省深圳市2023-2024学年高二下学期期末调研考试数学试题(教师版).docx