资源简介 2024—2025学年下学期期末模拟试卷四年级 道德与法治﹙本试卷共四个大题;总分:100分; 考试时间:60分钟﹚题 号 一 二 三 四 总 分得 分第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、单选题(将正确答案的字母写在括号内,共20题,每题3分,共60分)1.当同学受到欺负时,你认为下列哪种做法合适?( )。A、.鼓掌、起哄、看热闹B、向老师报告,希望他们赶来制止C、跟我无关,赶紧走开2、下列不属于诚实守信的故事的是( )A、《立木而信》 B、《一诺千金》 C、《烽火戏诸侯》3、预防楼梯碰撞、踩踏事件发生的措施是( )A、上下楼梯遵守规则。 B、在楼梯口及楼梯上追逐打闹。C、坐在楼梯台阶上看书。4、说话算数是人的一个重要品质。下列行为中属于说话不算数的是 ( )A、他答应别人的事,总是及时做到。 B、几个朋友约好一起去打球,他总是及时到场。 C、他总是保证这是最后一次拖欠作业,但总是不完成。5、我们在购买商品时应该注意( )。A.不用看生产日期和保质期B.只要少花钱就行,不用选择正规厂家的产品C.看产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期6.小海到超市购买桔子,不知道味道怎么样,想先尝一下。最佳做法是( )A.随便拿一个桔子,剥开皮就尝。 B.先问服务员可不可以尝一下。C.看见别人在尝,自己也跟着随便尝。7.在街上,一名阿姨向我送一份广告单,我不想要。我的最佳做法是( )A.对阿姨说:“谢谢!我暂时不需要。” B.什么话都不说,不予理睬。C.心里嘀咕,广告真烦,瞪阿姨一眼,不予理睬。8.下列关于网购说法正确的是( )A.货比三家,参考顾客评价。 B.多买“秒杀”商品。 C.多买降价商品。9.( )规定,消费者有权索要发票。A.《消费者权益保护法》 B.《预防未成年人犯罪法》 C.《知识产权法》10.下列没有保护好自己的利益的是( )A.小强到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题,要求商家调换,商家不理,小东妈妈去消费者协会反映情况。C.小兰到小卖部买的雪糕融化了,主动找商家调换。11、( )是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开它。A、工业 B、农业 C、商业12、下列几种食物,来自种植业的是( )A、鸡蛋 B、桃子 C、螃蟹13、中国高铁拥有世界上最先进的铁路技术,这是“中国创造”。以下属于“中国创造”的是( )A、观光车 B、运动衫 C、小礼品 D、“神舟十五号”飞船14、不是来自工业生产的生活用品的是( )A、文具盒 B、冰箱 C、汽车 D、牛奶15、工业的快速发展( )A、只给我们带来好处 B、既能带来好处,也会带来一些负面影响 C、只会给我们带来负面影响。16.家乡的发展带来了( )A.人们物质生活条件的巨大改善,没有不利的一面。B.人们物质生活条件的巨大改善,也产生了一些不可忽视的问题。C.一系列问题,但没必要解决。17.下列不属于中国民间艺术的是( )A.变脸 B.年画 C.刺绣 D.芭蕾舞18.诗句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”描述的是在( )思念家乡与亲人的思想感情。A.春节 B.中元节 C.中秋节 D.元宵节19.叙事长诗《阿诗玛》,是我国( )的民间艺术。A.内蒙古自治区 B.海南省 C.云南省20.下列对家乡发展有利的是( )A.村子周边新建的化工厂 B.为节省资源砍掉树木C.村子新建的活动中心第Ⅱ卷(非选择题 共40分)二、情境题(将正确答案填写在横线上,共5题,每题4分,共20分)在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们应该怎么办?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________下课时,你看见本班同学小杰在捉弄低年级的同学,你会怎样做?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________斌斌看见朋友有一双名牌运动鞋,就向父母提出自己也想要,被父母拒绝了。你会怎样劝说他:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小飞嘲笑马路上的清洁工,觉得他们的职业低贱,你会对他说:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________你周末与朋友相约去看电影,但奶奶突然生病无法前去,你会怎么做?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、举例题(每题5分,共10分)1、亮亮和军军在各自负责的卫生区打扫卫生,亮亮一用力,手撕下的纸屑就飞到了军军的卫生区,军军认为亮亮是故意的,两人争吵起来。请你为他们提出建议,帮助他们化解冲突。(至少写三条)2、浪费有多种表现,举例说说哪些行为是浪费 (至少写三条,合理即可)四、分析说明题(将正确答案填写在横线上,共2题,每题5分,共10分)我们应该怎样珍惜和节约粮食,请结合生活实际说一说。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人人都渴望拥有友谊,怎样做才能建立真正的友谊?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四年级道德与法治 参考答案单选题1—5 B C A C C 6-10:BAAAA 11-15 B B D D B 16-20:BDCCC情境题。(言之有理即可)1.购物过程中如果遇到侵犯自己合法权益的行为,我们要有维权意识,学会拿起法律武器维护自身合法权益。如果与商家、厂家协商未果,可以向消费者协会或市场监督管理部门投诉。2.①我会跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”;②向老师和家长报告,希望他们赶来制止;③寻找班级中其他有正义感的同学一起制止他的行为。3.我会告诉他的要求属于不合理消费,盲目追逐名牌,既助长了虚荣心,又增加了父母的经济负担。日常生活中,我们要学会克制,根据实际需求合理消费,拥有健康的消费习惯。4.我会制止他并对他说,你的行为是可耻的。人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。我们享受着劳动者的付出就应尊重他们,还可以用自己的实际行动感谢他们的劳动。5.如果我遇到这样的情况,我会及时打电话告诉朋友情况,请他及时安排自己的时间,真诚地向朋友道歉,相信朋友会理解我的。三、举例题1、 1、控制情绪,保持冷静 。2交换意见,讲清道理 。3换位思考,理解他人 。4商议办法,和谐相处 。5请人调节,解决冲突 。2、 (1)把不爱吃的的食物扔掉是浪费;(2)把还可以使用的东西丢掉是浪费;(3) 出门忘记关灯是浪费 ;分析说明题(言之有理即可)1.珍惜粮食,滅少浪费;以节约为荣,浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;到餐厅吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量带回家;积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。2.要建立真正的友谊,应该:①不仅要在生活、学习上互相关心、帮助,更要在思想上互相帮助、共同进步。②诚恳地批评好朋友的错误,帮助他认识错误并及时政正。 展开更多...... 收起↑ 资源预览