资源简介

(共5张PPT)
单元综合回顾
一、知识回顾
have/has
has
Do
has
love
sing
dance
talk
long
short
fat
thin
slow
body
leg
tail
gift
picture
card
face
song
right
so
her
all
much
or
have/has 的用法
选词填空。
1.I 　 　( have/has ) a big body.
2.It 　 　 ( have/has ) short legs.
3.We 　 　( have/has ) two rabbits.
4.Helen 　 ( have/has ) a cute dog.
二、易错点
have
has
have
has
当主语是非第三人称单数时,用have;当主语是第三人称单数时,用has。
(　　)1.(2023湛江期中)It　　　　 a long tail and big ears.
A.can　　　　　　 B.has　　　　　 　 C.have
(　　)2.(2023湛江期末)I　　　　 a cute cat.
A.have　　　　　 B.has　　　　　　 C.is
(　　)3.(2023汕头期末)His shorts(短裤)　　　　 short.
A.am　　　　　　 B.is　　　　　　　 C.are
(　　)4.(2023揭阳期末)Her mouth　　　　 big.
A.am　　　　　　 B.is　　　　　　　 C.are
B
A
C
三、聚焦真题
B
(　 　)5.(2023汕头期中)给句子选择正确的图片。
I often sing.
A. B. C.
B(共1张PPT)
Part C　Project:Make mind maps of how we show friendship
朋友之间该如何相处呢 小组成员讨论一下,然后从下面的短语中选出你和朋友相处时所做的事,然后制作一张思维导图。
Draw a picture　listen with care　make a gift　make a birthday card　play together　share toys　sing and dance　be nice　help each other(彼此)　play fair
21世织纪教痘
2订世看
,27G2@P(共15张PPT)
Unit 2 Expressing yourself
知识目标 语音 了解“-e”结构在单词中的发音
核心
词汇 has (have 的第三人称单数形式)具有(某种外表、特性或特征)　long (长度或距离)长的　body身体　short短的;个子矮的　leg 腿　right (意见或判断)准确,确切,恰当　fat肥的;肥胖的　thin瘦的　slow缓慢的;慢的　love喜爱;爱　tail尾;尾巴　her她;她的　gift礼物　picture图画;绘画　card贺卡;慰问卡;卡片　sing唱(歌);演唱　dance跳舞　face脸;面孔　all所有;全部
so (表示大小或数量)这么,那么　talk (用某种语言)讲,说;说话　song歌;歌曲　or或;或者;还是　much许多;大量
知识目标 句子与
对话 1.It has a long body and short legs.
2.—Do you like dogs
—Yes,I do.
3.Do you often say that to your mum
4.I often make her gifts.
能力目标 1.能够用英语谈论宠物以及你如何表达你的感情。
2.能够用英语描述宠物以及表达爱和关怀的方式。
3.能够阅读、书写并说出带有“-e”结构的单词。
课时训练
Part A　How do we describe things
一、英汉互译。
1.has　 　
2. 身体　 　3.short　 　
(have的第三人称单数形式)具有(某种外表、特性或特征)
短的;个子矮的
It a long and legs.它有长长的身体和短短的腿。
二、根据课文及汉语提示,完成句子。
知识点　描述动物具有……的身体部位的句型
It has a long body and short legs.它有长长的身体和短短的腿。
【句型结构】主语+have/has+描述身体特征的形容词+身体部位名词.
(1)本句中的have/has是实义动词,意为“有;具有”,has是have的第三人称单数形式。用have还是has取决于主语是复数还是单数。当主语是第三人称单数时,谓语动词用has;当主语为非第三人称单数时,谓语动词用have。
(2)常见的描述身体特征的形容词有:long(长的)、short(短的;矮的)、tall(高的)、big(大的)、small(小的)等。
(3)常见的身体部位名词有:body(身体)、head(头)、ear(耳朵)、hand(手)、eye(眼睛)、mouth(嘴)、arm(胳膊)、tail(尾巴)等。
根据汉语提示补全句子。
它有长长的尾巴和大大的耳朵。
It　 　 a 　 　 tail and big 　 　.
has
long
ears
(　　)1.你想告诉别人你很喜爱你的兔子,你可以说:“　　　　”。
A.I love my rabbit.　　　　 B.My rabbit is cute.
(　　)2.你想确认对方是否喜欢狗,你可以说:“　　　　”。
A.Do you like cats 　　　 B.Do you like dogs
(　　)3.别人问你喜不喜欢狗,你不喜欢,可以说:“　　　　”。
A.Yes,I do.　　　　　　 B.No,I don’t.
(　　)4.你想告诉别人你有一只猫,你可以说:“　　　　”。
A.I have a cat.　　　 B.I have a rabbit.
A
B
B
A
情景交际。
(　　)5.你想告诉别人你的兔子有长长的耳朵和一条短尾巴,你可以说:“　　　　”。
A.It has long ears and a short tail.
B.It has short ears and a long tail.
A
(　 　)1.A.have　　　　 B.has　　　 　C.hand
(　 　)2.A.fat　　　 B.thin　　　 C.short
(　 　)3.A.red　　　 B.rabbit　　 C.right
A
B
C
一、听录音,选择你所听到的单词。
1.have　2.thin　3.right
(　 　)1.Your dog is cute.
(　 　)2.Do you like dogs
(　 　)3.They can help us too.
T
T
F
二、听录音,判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。
1.Your cat is cute.
2.Do you like dogs
3.They can help us too.
三、给下列图片选择对应的句子。
(　 　)1. 　　　　
(　 　)2.
(　 　)3.
A
B
A
A.The cat is fat. B.The cat is thin.
A.It has short ears. B.It has long ears.
A.It is an orange fox. B.It is an orange dog.
四、选择合适的句子补全对话。
Mike:1.　 Amy:Good morning,Mike. Mike:2.　 Amy:It’s a panda. Mike:3.　 Amy:Yes,I do.4.　 Mike:I like elephants.5.　
B
E
A
D
C
A.Do you like pandas B.Good morning,Amy. C.They’re cute. D.What about you E.What’s this
五、请你根据图片提示,帮助Lucy介绍她的玩具熊猫。
Hello,my name is Lucy.I have a toy panda.It is 　 　.It is 　
　.It has 　 　.It has 　 　 and 　 　.Do you like my toy panda
cute
white
black and
a fat body
short legs
a short tail(共11张PPT)
Part B　How do we show our feelings
一、英汉互译。
1.her　 　　　　　　　 2. 礼物
3. 图画;绘画　　　 4. 贺卡;慰问卡;卡片　
5. 唱(歌);演唱　 6.dance　 　
她;她的
跳舞
1.Do you to your
你经常对妈妈那么说吗
2.I often make .我经常给她做礼物。
二、根据课文及汉语提示,完成句子。
知识点　询问对方是否经常做某事的句型
Do you often say that to your mum 你经常对妈妈那么说吗
【句子结构】Do you+often+动词原形(+其他)
此句型是助动词Do引导的一般疑问句,此句中的谓语动词要用原形。其肯定回答是“Yes,I do.”;否定回答是“No,I don’t.” 。
根据汉语提示补全句子。
你经常为你的父亲做这件事吗
Do you 　 　 　 　 　 　 for(为) your father
often
do
this
1. 　　　　　　　　 A.say “I love you”
2. B.draw a picture
3. C.make a card
4. D.sing and dance to your parents
将下列图片与短语连线。
1. 　 2. 　 3. 　 4.
　　(　 　)　　　　 (　 　) 　　 (　 　)　　 (　 　)
T
T
F
一、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。
1.We often sing and dance.
2.I often make cards.
3.We often say goodbye to our parents.
F
4.I often make gifts.
(　 　)1.A.Draw a dog.　　　　　　 B.Draw a cat.
(　 　)2.A.Make a card.　　　　　 B.Make a gift.
(　 　)3.A.Sing a song.　　　　　　 B.Sing and dance.
二、听录音,选出你所听到的句子。
A
B
B
1.Draw a dog.　2.Make a gift.　3.Sing and dance.
三、看图填字母补全单词。
1. 　 　 2. 　 　 3. 　 　 4.
　　dr 　　　　 s ng　　　　　　d ce　　　　　　g ft
aw
i
an
i
四、连词成句。
1.that,Do,mum,you,your,often,to,say( )
　 　
2.make,I,a,card,him,often(.)
　 　
Do you often say that to your mum
I often make him a card.
Name Activities
Lucy √ × × √ ×
Tim × √ √ × √
Simon √ × × × √
五、下面是同学们经常做的和不经常做的事的统计表。阅读表格,判断句子正(T)误(F)。
(　 　)1.Lucy often draws pictures.
(　 　)2.Lucy often says “Bye” to her parents.
(　 　)3.Tim often sings and dances.
(　 　)4.Simon often sings and dances.
(　 　)5.Simon and Tim often make cards.
T
F
T
F
T

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