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2025年九年级语文二检参考答案
一积累与运用(22分)
1.古诗文默写(10分)
(1)独怆然而涕下(2)晓镜但愁云鬓改(3)苔痕上阶绿草色入帘青(4)我寄愁心
与明月随君直到夜郎西山回路转不见君雪上空留马行处无为在歧路儿女共沾巾
2.根据语境作答（12分)
(1)(2分)挚秩
(2)(2分)A梦寐以求B愿景
【解析】“梦寐以求”和“梦绕魂牵”这两个成语都表达了人们对某事物的强烈渴望或
思念，但“梦寐以求”侧重于追求和向往，而“梦绕魂牵”则侧重于深切的思念和牵挂。这
里慢生活的姿态是人们向往和追求的，选择“梦寐以求”。
“愿景”侧重于对未来的一种理想的、宏观的、带有目标性的描绘，有一种整体规划的
感觉。在句子中是对“春天般的未来美好生活”的一种比较宏大的、长远的展望，强调对
未来生活理想状态的整体构想。而“愿望”更侧重于个人内心的期望，比较主观和个体化，
在这里使用“愿景”能够更好地体现出对未来美好生活全面的、有规划的期待，这种期待不
是简单的个人愿望，而是对整个未来生活蓝图的一种勾勒。
(3)(2分)“营造”和“消息”搭配不当，“营造”换为“传递”“带”“孕育”
等。
(4)(3分)0
【解析】句②总结上文，承接下文；句①和④为梦想实现过程（提示语：先唤醒沉睡的
花朵—然后，让每一朵醒来之花…)，所以顺序为①④：句③，由物及人，升华主题。
所以选择C。
(5)(3分)A
【解析】B项“花信风轻吹”和“柳絮细雨酒”对仗不工整：C项“春风无限拂园地”，
不符合对联仄起平收的特点。D项内容与“花信风”无关，描绘的是夏季。
此题不仅考查对联的特点，而且所选对联要与文本内容相关一春。
二阅读与鉴赏(55分)
(一)阅读下列一组古诗文，完成3-7题(17分)
3.(2分)塘成/旱涝有备/百姓殷实。
4.(3分)（1)让(2)说话，动词(3)命名，名词活用为动词（各1分)
5.(6分)（1)你说他豪气（粗豪之气)，难道有什么事吗？（言：说：宁：难道：
省略句，君言(（其)豪)
(2)后来开通（开凿）带子港，引导塘水流入漕河，同时助力漕运，其利益（好处)
非常广泛（多）。（引：引导、疏导；资：有助于）
6.(3分)运用典故，是与陈登有关的典故（比如《平甫如通州寄之》一说到陈登，《三
国志魏书九首·其七》-说到元龙、白痴龙)。(1分，只要结合【甲】文，说出相关内容
即可得分)。
不同的情感：《平甫如通州寄之》表达的是思念弟弟之情，对国事的关切，志存高远情
怀（求田问舍典故的运用）(1分，情感，说出1点即可)
《三国志魏书九首·其七》感叹世事艰难，知音难觉，也暗含诗人自己怀才不遇的慨叹。
(1分，情感，说出1点即可)。
【解析】注意“结合【甲】文”，【甲】文是历史典故。
7.(3分)B(没有与刘表进行对比)
12025年九年级第二次质量检测
语文试题
注意事项
1.本试卷共6页，满分为140分，考试时间为150分钟。
2.答题前，请将姓名、考试号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在本试卷及答题卡指定位置。
3.答案全部涂、写在答题卡上，写在本试卷上无效。
积累与运用(22分)
1.古诗文默写。(10分)
(1)念天地之悠悠，
▲
。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)
▲
夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
(3)刘禹锡的《陋室铭》中描写“陋室”环境清新幽雅，令人赏心悦目的语句是“
▲
”
(4)三年初中生活转瞬即逝，毕业在即，师生间互赠留言。小语用李白《闻王昌龄左迁龙标遥有
此寄》中的诗句“
▲
”,将明月人格化来传递友情；小
文用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“
a
”,
借用留白手法表达对同学的依依不舍；老师则用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句
▲
”,安慰同学们不要因为离别而伤心落泪。
2.根据语境作答。(12分)
下面是小语同学关于“二十四番花信风”的学习笔记，请你帮助她完成相关问题。
自古有“二十四香花信风”的说法：自小寒至谷雨，凡四月八气二十四候。每候五日，以一花
之风信应之…曰始于梅花，终于楝花。也就是说，到谷雨，最后一信楝花开罢，春天也就要过去
了，此后便是立夏。你相信吗？每年的花信风，从小寒就开始了。原来最凛冽的寒风竟然营造着
花的消息这是一件多么美好的事情！
古人们在最冷的时节，以一份执着真（▲）的心，一份朴素浪漫的情，以一种我们今天
(A)的慢生活姿态，畅想着花事，静候着花事，对春天般的未来生发出满满的(B)。而那阴
睛冷暖的风，那绵延不绝的雨…都是一种自然的（▲）序，都是季节与花信必不可少的一
部分，它们一起编织着美梦。
(1)请根据拼音，帮助小语写出正确的汉字。(2分)
真zhi(▲)
hi(▲)序
(2)小语在A、B处留下空白，请你帮她选择最恰当的词语。(2分)】
A.梦寐以求梦绕魂牵
B.愿望愿景
(3)划波浪线的句子有语病，请你写出正确的句子。(2分)
九年级语文试题第1页（共6页）
(4)小语抄写横线处四个句子时打乱了顺序，请你选出排序正确的一项。(3分)
①就这样带着二十四番等待、二十四番温暖、二十四番深情，一遍遍唤醒沉睡的花朵。
②这二十四番花信风，懂得所有植物的梦想。
③如今我们，可否给自己一方安静，且听取花信风，也来细述生命的真谛呢？
④这是安静的约定，让每一朵醒来之花，都浸润着生命的奇迹与丰收的希望。
A.①④③②
B.①③④②
C.②①④③
D.②④①③
(5)小语依据笔记内容撰写对联，请你帮她选择恰当的一项。(3分)
A.花信轻吹春意暖
莺歌巧啭图韵新
B.花信风轻吹十里
柳絮细雨洒千山
C.春风无限拂园地
自然和谐绘仙境
D.荷花出水笑迎夏
杨柳醉堤凉意生
二
阅读与鉴赏(55分)
(一)阅读文言文选段，完成3~7题。（17分)
【甲】
陈登者，字元龙，在广陵有威名。又掎角吕布有功，加②伏波将军，年三十九卒。后许记与刘
备并在荆州牧刘表坐，表与备共论天下人，汜曰：“陈元龙湖海之士⑧，豪气不除④。”备谓表曰：“许
君论是非？”表曰：“欲言非，此君为善士，不宜虚言；欲言是，元龙名重天下。”备问汜：“君言豪，宁有
事邪？”汜曰：“昔遭乱过下环，见元龙。元龙无客主之意，久不相与语，自上大床卧，使客卧下床。”
备曰：“君有国士之名，今天下大乱，帝主失所，望君忧国忘家，有救世之意，而君求田问舍，言无可
采，是元龙所讳也，何缘当与君语？如小人，欲卧百尺楼上，卧君于地，何但上下床之间邪？”
(选自《三国志·魏书》)
[注]①掎()角：分兵牵制或夹击敌人。②加：升官。③湖海之士：指游走各地广泛结交各种
人物的豪杰。④豪气不除：粗豪之气不除去，没改掉。
【乙】
旧志云：后汉陈登为广陵太守，凿塘以资灌溉。周纡九十余里，三面倚山，一面为隄，以受启闭，
凡九百丈，散三十六汉诸山之水，毕汇于塘。塘成早涝有备百姓般实。后开带子港，引塘水入漕河，
兼资漕运，其利甚广。塘有水门、石闸各一，又为石磨、铁碾其上，民德之，名塘曰陈公。
(选自《仪征县志·卷第八·塘》，有删改)
【丙】
平甫”如2通州寄之
三国志魏书九首·其七
宋·王安石
明·郑学醇
北山摇落水峥嵘，想见扬帆出广陵。
海内元龙是俊流，郡齐空抱济时忧。
平世自无忧国事，求田应不忤陈登。
不堪多难逢摇落，谁与同登百尺楼。
[注]①平甫：王安石的弟弟。②如：到，前往；③忤：违背，违反。
九年级语文试题第2页（共6页）

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