2025年浙江省宁波市初中学业水平考试语文试题(甬真卷1号·明州卷)(图片版,含答案)

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2025年浙江省宁波市初中学业水平考试语文试题(甬真卷1号·明州卷)(图片版,含答案)

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浙江省2025年初中学业水平考试
浙真组合·钱塘甬真卷1号作品·明州语文
姓名:
准考证号:
座位号:
考生注意:
1.本试题卷共6页,满分120分(含书写3分)。考试时间120分钟。
2,答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸
规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作
答一律无效。
一、灵蛇心韵。2025年是农历乙已蛇年,让我们走进中华“蛇”文化的斑潮世界。(18分)
1.阅读下面文字,感悟蛇的文化形象。(2分)
在我国,蛇文化源远流长,从图腾崇拜到民间习俗、从神话传说到艺术演绎,▲着中华民族的文化
脉络与情感寄托。
从考古研究来看,蛇形象最早的源头可以追s心(▲)到新石器时代。在当时的陶器、玉器等文物上,已
经出现了形态各异的蛇图案。
《山海经》中展示了“烛阴”等神秘的蛇类形象。《诗经》里梦见蛇被视为吉兆,窝意即将生有女儿。从唐人
小说《李黄》到现代鲁迅的《从百草图到三味书屋》,美女蛇的故事流传了上千年。▲的《白蛇传》故事
中的白蛇代表着成热稳重,美貌大方,是蛇神的高级形态;青蛇代表着生气勃勃,斗志昂扬,正处于不断成熟和
上升的过程。
蛇的文化特号发展▲了人类对自然的数畏、对生命的思考以及对美好生活的不海追求。相信在
传承与创新中,蛇文化将不断hun(▲)发新的光彩。
(1)根据拼音填写汉字。(1分).
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huan▲_发
(2)依次填人横线上的词语,最合适的一项是(▲)(1分)
A.承载广为人知证明
B.承载家喻户晓见证
C.记载家喻户晓见证
D.记载广为人知证明
2。请完成表格内容,感受经典诗文中传承的中华民族的精神品质。(6分)
精神
对应诗文句

长风破浪会有时,①
自尊自信

[李白《行路难》(其一)]



。鬓微霜,又何妨】

(苏轼《江城子·密州出猎》)
积极向上
不畏浮云遮望眼,③


(王安石《壁飞来峰》)



,⑤


爱国奉献
[龚自珍《己亥杂诗》(共五)门
非淡泊无以明志,⑥

淡泊名利
(诸葛充《诫子书》)
技塘商真果·晰真组合·枝着面异卷】号作品(明州520)语文.第1页(共6页)
3.阅读下面这首唐诗,分析作者借“巴蛇”意象表达了怎样的复杂情感。(3分)
巴蛇(其一)
【唐】元稹
巴蛇千种毒,其最鼻奏蛇。掉舌翻红焰,盘身蹙白花。
攻人竖毛发,饮浪沸泥沙。欲学叔救疼”,其如多似麻。
【注】①元祺在仕途上多次遭遏挫折,曹因弹勃不法官员而被贬谪。②叔救塞:春秋时孙叔救幼年通两头蛇,杀
而埋之,以免他人受辔。瘗(y),掩埋,埋藏。
在中国古典文学作品中,“龙”与“蛇”的意象常作为人性两极的隐喻一龙腾虎跃,象征庙堂之志与冲天豪气;
蛇隐草莽,暗合江湖之智与隐藏锋芒。施耐庵笔下的《水浒传》恰似一幅龙蛇竞逐的人间百态图。
4.结合以下两则材料及后续情节,分析“九纹龙”史进或“白花蛇”杨眷的性格特点,以及这一绰号对其人物形象塑
造的作用。(4分)
【材料一】
那大汉道:“小弟是华阴县史家村人氏,姓史,名进。因这身花娇,肩臂胸隆总有九条龙,满县人口顺,都叫
小弟做九蚊龙史进。”
(改编自《水浒传》第二回)
【材料二】
蒲州生长最奢逃,会使钢刀赛左车。瘦臂长腰真勇汉,杨春绰号白花蛇。
(选自《水浒传》第五十九回)
5.“一部《水浒传》,半部在杭州,三分在西溪,”为了更好地打造西溪水浒品牌特色,文化展示馆举行形象标识
(1og)人围作品网络投票活动,下面是两幅入围作品。你更喜欢哪一幅?请从画面内容和寓意两个角度简要
分析。(3分)月


杭洲垂误啡评交花最永结
杭洲画渠浒交化原玉常
Hanghou Xid Sufhu Coitura Erhthition
Hangthiu Xid Shiku Celaral Exhibition
图1
图2
二、留住乡愁。按要求完成阅读任务。(14分)
村中小河
罗锋
天地静胶,星空斑潮。每次回到老家,夜晚总能听见得源水声,像甜美的儿歌,亦像舒缓的催眠曲。
小河就在我家坡下,河面上狭窄摇晃的木桥,是出入的必经之地。河水清澈见底,散落三两枯枝,水轻轻撞击
石块,晕出道道波纹。小河已经流淌了千面年,却始终欢欢无闻。它只有三四米宽,在地田上都找不到它的标记。
它似乎也没有名号。入十年前,爷爷刚来到位于江西省会昌县庄口镇的黄冠村时,曾经问过村里的老人,他们也都
摇摇头。
氏#酒弄朵·晰真红合·栈塘南其暴1号作品(明州520》话史第2瓦(共6页)

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