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2024-2025学年统编版五年级语文下册
期末真题汇编 专题14 非连续性文本阅读
一、现代文阅读
（2024五下·新都期末）阅读非连续性文本，按要求答题。
暑假即将来临，家住成都的五年级小学生小明计划7月18到7月20日去西安旅游，他准备去参观秦始皇兵马俑。为准备出行，他提前查阅了资料。
【材料一】
秦始皇兵马俑博物馆位于陕西省西安市临潼区，是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆，是中国最大的古代军事博物馆。
最早发现的是一号俑坑，其规模最大，坑里有陶俑、陶马6000余件。仔细观察，每一个士兵都栩栩如生。其中的将军俑身材魁梧，头戴鹃冠，身披盔甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。一号坑左右两侧各有一个兵马俑坑，现称二号坑和三号坑。三号坑由南北厢房和车马房组成。从它的内部布局看，应为指挥部。春秋战国之前的战争，指挥将领往往要身先士卒，冲锋陷阵，所以他们常常要位于卒伍之前。春秋战国时期随着战争规模的扩大、作战方式的变化，指挥者的位置开始移至中军。秦代战争将指挥部独立出来，一方面便于研究制订严密的作战方案，更重要的是进一步保证了指挥将领的人身安全。这是古代军事战术发展成熟的重要标志。
【材料二】
开放时间：旺季（3月16日至11月15日）8：30﹣17：00，淡季（11月16日至次年3月15日）9：00﹣16：30。
购票预约：①观众可通过博物院官方票务网站、微信公众号预购门票。观众参观须预约门票，确认成功后再前往参观（政策性免票观众无须提前预约）。②现行政策性免票优惠对象（65岁及以上老人、由家长携带的16岁及以下未成年人、现役军人、残疾人）无须预约，持相关有效证件查验后，免费参观。
【材料三】
　 7月18日 7月19日 7月20日
成都 晴，24﹣32℃ 多云，24﹣30℃ 阴，23﹣31℃
西安 晴，27﹣38℃ 大雨，25﹣35℃ 阵雨，27﹣36℃
1．结合材料，判断下列说法是否正确。用“正确”“错误”表示。
①要了解秦始皇兵马俑的俑坑，应参考材料二的内容。　 　
②小明的爸爸是现役军人，小明和爸爸都不用预约购票。　 　
③小明告诉妈妈，他们暑假去游玩时可以玩到下午六点。　 　
④小明的妈妈只能到景区的购票点才能购票。　 　
2．读材料一中画横线的句子，这样描写的好处是（　　）。
A．运用比喻生动形象地写出将军俑身材魁梧、神态自若、久经沙场的样子。
B．具体写出将军俑威武的样子，并通过联想把将军的英雄气概写活了。
C．运用动静结合的手法再现了秦军强兵百万、战车千乘的宏伟气势。
3．对材料一中画波浪线的语句理解最准确的是（　　）。
A．指挥部独立出来，能够进一步保证普通士兵的人身安全。
B．春秋战国之前的战争，指挥将领冲锋陷阵，位于卒伍的前面。
C．秦代指挥部独立出来，是古代军事战术发展成熟的重要标志。
4．请你化身导游，根据天气情况向小明作出温馨提醒。
（2024五下·温江期末）汉字是中华文化的根，传承与弘扬中国悠久的汉字文化，是我们每一个人的责任。丁丁在“遨游汉字王国”综合性学习活动中收集了一些材料，请与他一起完成资料的整理与运用。
材料一：汉字是“历史的活化石”。人们通过一个个静态的汉字不断破译着千年的历史密码，步入动态的历史文化圈。人们从数千年前造字者的逻辑里发现当下生活的相似面貌，并就此形成中华文明的自我延续性。
材料二：“在推进‘一带一路’倡议的今天，越来越多的外国友人对汉字产生浓厚兴趣，中国也积极地把汉字介绍给世界。”中国人民对外友好协会制会长户思社说。汉字正逐渐成为促进中外民间友好交流的使者。
材料三：电子设备在较大范围内长时间使用，手写汉字场景不断减少，直接导致汉字渐渐疏于书写练习；同时，在使用电子设备时，拼音输入法应用较多，对字形识记产生较大负面影响。
5．上面三则材料分别表达了怎样的观点？请简要概括在下面横线上。
材料一：　 　
材料二：　 　
材料三：　 　
6．为更好地传承与弘扬中国悠久的汉字文化，请结合材料内容，谈谈作为学生，我们需要怎么做？至少提出两条建议。
7．如果有外国友人到校参观，请你为他们讲解汉字文化，你会怎么开场呢？请把你的开场白写在下面横线上，要求：内容能体现汉字的文化魅力，并能恰当运用修辞手法增强语言的感染力，字数不少于60字。
（2024五下·花都期末）向榜样学习：社区干部孟二梅获得“感动中国2023年度人物”荣誉。请读以下3则材料，完成下列各题。
材料一：
安顿落难者，照顾乡亲们，一句话驱散冷雨，排布下如此可信赖的人？过去无缘相识，因为她平凡，因为她不忘初心。
——2023 年度感动中国十大人物孟二梅颁奖词
材料二：
那时她只穿着灰色短袖T恤，卖力地维持秩序，滞留的K396次列车旅客就围在她身边。这趟从内蒙古乌海始发，却在途中遇上了暴雨，导致的丰台至沙城铁路（丰沙线），被迫长时间滞留在落坡岭站，缺食缺水缺电，车站附近的落坡岭社区便接到任务，要妥善安置滞留列车的所有乘客，坚决不能让你们饿着。”人人都记得孟二梅的承诺，更记得她带着全社区的人，最终实现了承诺。
——2023年12月21日《新京报》
材料三：
孟二梅介绍，社区内常住人口不足400人，以老年人居多，接待压力非常大，但居民们都尽己所能提供帮助。“居民的车都变成了乘客的栖身之处，成锅成锅地做面条、疙瘩汤。”K396次列车的乘客动容地说。“其实很多居民家里已经没有粮食和水了，但是他们去摘黄瓜、茄子，世界上没有比中国人再坚强再团结的了！”
——2023年8月3日《人民日报》（有改动）
8．“我们有一口吃的，就不能让你们饿着！”中的“你们”指的是：
9．结合以上材料，下面说法错误的一项是____
A．K396次列车因途中遇上暴雨，被迫长时间滞留落坡岭站。
B．落坡岭社区很轻松就安顿好了近1000名滞留乘客。
C．当地居民都尽己所能安顿和帮助滞留的乘客。
D．中国人在困难面前很坚强、很团结，中国人的力量无与伦比。
10．读了以上材料，我知道了孟二梅 　 　的先进事迹（用简洁的语言概括）。我感受到孟二梅是一个 　 　的人。
（2024五下·宁乡市期末）阅读材料，完成练习。
材料一：丰子恺在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐，只有我们中国的字，个个一样大小，天生是美术的。”
材料二：央视节目《中国汉字听写大会》成为观众____的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生，没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静的书写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。
11．选择词语填入材料二中的横线上，最恰当的是 ____。
A．津津有味 B．趣味盎然 C．饶有风趣 D．津津乐道
12．从材料一种你得出的信息是：　 　。
13．下面对材料二的信息分析不恰当的一项是 ____
A．传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。
B．汉字文化的传承引起了人们的重视。
C．《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字书写的学习。
D．《中国汉字听写大会》节目虽然让人们在游戏中领略汉字之美，但是对学生学习汉字没有多少用处。
14．作为小学生，你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力？
（2024五下·通州期末）走进北京城市图书馆，阅读材料，完成下面小题。
【材料一】参观和借阅须知
开放时间： 周二至周日10：00至20：00开放，周一闭馆。 24小时图书馆位于北京市图使馆一层，全年不闭馆开放。 ●进馆无需预约， 可预约讲解，全程免费。 ●请保持安静。 ●每次最多可借阅10本书，期限最长为40天。
【材料二】____
北京城市图书馆分为地上3层，地下1层。管内设有古籍文献馆、艺术文献馆、少儿馆、非物质文化遗产展示区、开架阅览区、立体书库、报告厅等功能分区。开放区域包括一层的24小时图书馆、休闲阅读区、元宇宙体验馆、库本阅览区，以及贯穿一至三层的森林书苑区域，该区域提供文旅、法律、自然科学、社会科学类图书的借阅以及工具书、中文报刊和外文文献的借阅。
【材料三】____
北京城市图书馆藏书量达800万册，阅览坐席约2400个。建有最大的单体图书馆阅览室、国内藏量最大的智能化立体书库、国内第一家综合性非遗文献阅览空间、国内最专业的艺术文献馆、国内面积最大的少儿室外阅读活动空间和元宇宙体验馆。除纸质图书外，图书馆还提供非遗项目、非遗图片、音视频、老照片、舆图、拓片等多种类型的数字资源。
【材料四】少年儿童馆
少年儿童馆位于图书馆一层西南部，可借阅图书量6万册，总坐席约360个。在这里孩子不仅能够享有丰富图书借阅、专业阅读指导、特色阅读活动、多彩展览展示等传统图书馆服务，还能通过一系列高科技设备领略到奇妙的阅读体验。为满足不同年龄段的需求，少年儿童馆分为南区和北区，0-6岁小读者的借阅区是南区，设有亲子阅读、少儿中文和外文图书、婴幼儿活动区等，这里环境更加柔和，富有童趣。北区主要服务于6-12岁的孩子们，通过智慧展陈、4D观影等多媒体设备为孩子们带来更加新奇的阅读体验。
15．【材料二】主要讲　 　。【材料三】主要讲　 　。
16．如果一位外国朋友想参观图书馆，下面的提示最合适的一项是（　　）。
A．不能参观了解非物质文化遗产。
B．参观时，可以相互讨论。
C．可以通过微信小程序买票参观。
D．开放时间内来，并提前预约讲解。
17．依据【材料四】，请你用自己的话进行概括，把少年儿童馆推荐介绍给大家。
18．根据【材料四】，判断下面的说法或做法，用“正确”“错误”表示。
①小华10岁了，应推荐他去北区看书更合适。　 　
②少年儿童馆只有传统图书馆服务。　 　
③在南区可以和家人一起共读一本书。　 　
19．根据材料内容，以下选项不正确的一项是（　　）。
A．限制每次借阅图书的数量和借阅期限。
B．可以安排周一去元宇宙体验馆，工作日人比较少。
C．我们任何时间都可以去24小时图书馆。
D．除纸质图书外，图书馆还提供多种类型的数字资源。
（2024五下·东城期末）【活动二：华夏文明主题墙】
二十四节气被誉为“中国第五大发明”，承载着华夏文明生生不息的基因密码。“华夏文明”长廊中特设一面“二十四节气”主题墙，同学们搜集到了以下材料，请根据材料，解决相关问题。
【材料一】二十四节气是历法中表示自然节律变化的特定节令，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。它不仅是指导农耕生产的时间体系，更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是上古农耕文明的产物，它是上古先民通过观察天体运行，认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。二十四节气按月分布情况如下表：
季 月 节气 　 季 月 节气
春 一月 立春 雨水 　 秋 七月 立秋 处暑
二月 惊蛰 春分
八月 白露 秋分
三月 清明 谷雨
九月 寒露 霜降
夏 四月 立夏 小满 　 冬 十月 立冬 小雪
五月 芒种 夏至
十一月 大雪 冬至
六月 小暑 大暑
【材料二】你看二十四节气的名字起得多妙啊。如：立春、立夏、立秋、立冬表示四季的开始，春分、夏至、秋分、冬至则处于各季的中间。又如：白露、寒露、霜降三个节气，从字面上就能看出气温逐渐下降的过程和程度。春分这天，太阳光直射赤道，地球各地的白天夜晚时间相等，所以在古代，春分、秋分又称为“日夜分”。夏至这天，阳光几乎直射北回归线上空，北半球正午太阳最高，这一天是北半球白天最长、黑夜最短的一天，所以古时候又把这一天叫做“日北至”，意思是太阳运行到最北的一日。
【材料三】2006年，二十四节气成为首批国家级非物质文化遗产。2016 年被联合国教科文组织列为人类非物质文化遗产，有力提升了中华文化软实力，推动了人类文明成果的交流互鉴。2022年北京冬奥会开幕式嵌入了二十四节气元素，让中华文化进一步走向世界。
【材料四】相传南阳医圣张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都快冻烂了，便让弟子搭起医棚，盘上火锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。“娇耳”与“饺子”谐音，此后，就有了冬至吃饺子的习俗。
20．同学们想把以上这四份阅读材料张贴在“二十四节气”主题墙上，供大家阅读。请你根据内容给它们分别起个名字，在横线上补充完整。
材料一：什么是二十四节气
材料二：　 　
材料三：　 　
材料四：　 　
21．同学们对所阅读的材料进行了交流，请你判断一下他们的说法。正确的划“√”，错误的划“×”。
①读材料一，我知道按照二十四节气的顺序，谷雨之后应该是小满，立秋后就是秋分。　 　
②夏至这天古人称之为“日北至”，意思是太阳运行到最北的一日。以此类推，冬至古人称之为“日南至”，意思是太阳运行到最南的一日。　 　
③春分和秋分这天，太阳光直射赤道，地球各地的日夜时间不相等。　 　
④每月有两个节气，每个季节有6个节气，非常有规律。　 　
22．我们从材料四中知道了冬至吃饺子的习俗，民间有句俗语“冬至饺子夏至面”，人们在夏至这天吃面条，最有可能的寓意是 （　　）
A．期待家人团圆 B．渴望顺顺利利
C．保佑出行平安 D．祝福身体健康
23．有人说，二十四节气不仅在古代用来指导农事，就是在当下也有重要意义。你同意这种说法吗？把你的理由写下来。
（2024五下·南湖期末）非连续性文本阅读。
【材料一】
“新中式”服装，是指在传统中式服装基础上，结合现代审美和需求，在款式、面料、色彩等方面进行创新和改良的服装形式。2024年，“新中式”风格服装引发了极大的关注。某电商平台销售数据显示，1月以来，马面裙等汉服品类成交额同比增长超300%；某短视频平台上，带有“‘新中式’穿搭”话题的短视频播放量超过106亿。无论是舞台上的明星，还是走在大街小巷的行人，总能见到“新中式”的身影。
【材料二】
“新中式”成了微博热门词条，有不少网友纷纷留言表达对“新中式”服装的喜爱：
我特别喜欢在传统佳节穿“新中式”，今年春节我就选择了汉服作为“拜年战袍”，我喜欢把传统文化穿在身上的感觉。
我作为男士也很喜欢“新中式”。它没有传统汉服那么隆重华丽，十分时尚实用。我不仅能穿上出游，还能穿着上班。
【材料三】
新中式穿搭大火之后，也带来了不少问题。有的“门外汉”商家对传统服饰一无所知：比如传统服饰扣子奇数吉、偶数不吉；还有一些新中式，采用了偶数扣子配右衽，殊不知这在传统设计里是丧服的意思。此外，很多专做仿品假货的“小作坊”出现，他们大多数以“明星同款”为噱头，看明星带火了哪个大牌新中式设计，就立刻赶工复制，批量生产。这些很有“性价比”的新中式服装，印花简单粗糙，用的是低劣的化纤面料，剪裁更是一言难尽。
24．小嘉想了解“新中式”火爆的原因，应重点阅读材料　 　。由此，我知道其受到喜爱的原因是　 　和　 　。
25．根据以上材料，判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
①“新中式”是在传统服饰基础上进行改良的女性服装形式。　 　
②在传统服装设计中，偶数扣子配左衽，是不吉利的意思。　 　
③目前的新中式服装制造业中存在着不少山寨假货的现象。　 　
26．“新中式”大火后，小嘉的妈妈决定将自己的窗帘厂改成服装厂，大量生产“新中式”服装。如果你是小嘉，你赞同妈妈的做法吗？说说你的理由。
（2024三下·西山期末）汉字风云
材料一：
汉字是记录汉语的书写符号，作为世界上最古老的文字之一，已有6000年左右的历史。
材料二：
汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化。其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。如图：
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书
马
马
材料三：
书法是中国特有的一种传统艺术。汉字的书写不仅讲究形体匀称、上下左右适中，也非常讲究笔画：点如雨珠，横要平稳，垂如悬针……
27．根据材料内容。判断下列说法是否正确。用“正确”“错误”表示。
①汉字至今已有6000年的历史。
②汉字书写只讲究形体匀称。
③汉字的演变过程中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
28．回忆本学期学过的书写提示，选出不正确的一项（　　）。
A．笔画少的字，要把笔画写开一点。
B．笔画多的字。要把笔画写得短小，缩小笔画间距。
C．横画或竖画多的字，书写时不用考虑长短和距离。
29．有些同学不重视汉字的书写，还说以后反正能用手机和电脑打字，你同意这种说法吗？为什么？
（2024五下·盘龙期末）非连续性文本
【汉字之忧】《中国汉字听写大会》的走红，让不少选手和观众惊呼自己“不是写字”。例如：在“听写大会”中，“熨帖”一词，成人体验团中只有10％的人书写正确，“癞蛤蟆”一词也只有30％的成人能够写对。这再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司原司长姚喜双说：“很多人说汉字有危机了，我觉得并不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。”
【现实之痛】汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人会“提笔忘字”。不少中心学生在作文中滥用网络语言，“结束了”被说成“芭比Q”。日常生活中，各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷。一些商家为了引人注意，把成语乱改为广告词更是家常便饭。
30．教育部语言文字应用管理司原司长姚喜双认为（　　）
A．汉字间架结构越来越复杂，不容易书写。
B．人们书写汉字和正确规范使用汉字的能力下降了。
C．汉字使用时间较长，没有简化，出现了危机。
31．下面选项没有正确概括“汉字危机”的表现的是（　　）
A．人们接触汉字的机会越来越少了。
B．店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷。
C．许多人“提笔忘字”，不少中小学生在作文中滥用网络语言。
32．保护汉字，传承汉字，迫在眉睫。作为小学生，你认为自己可以为保护汉字做哪些事？至少写出来两件事。
（2024五下·东莞期末）阅读下面的材料，回答问题。
春天来了，家住北京市东直门附近的乐乐打算和爸爸妈妈一起去京东大峡谷春游。请阅读下面的材料，完成练习。
材料一：京东大峡谷景区位于北京市平谷区东北的山东庄镇，由大峡谷与井台山两大游览区组成。大峡谷四季景致不同，春季山花烂漫，百鸟啼鸣；夏季____，清爽畅快；秋季万山红遍，____；冬季冰瀑（pù）高悬（xuán），____。
大峡谷内30多个景点是由天池垂下的溪流串联起来的，这里一步一景。山如利剑插天或似翠屏横陈，忽高忽低，错落成趣；水流亮如银，浅吟低唱着从谷中流出，又汇聚成潭，清潭碧透，赋予峡谷无穷的灵趣。
来到峡谷顶端的天池，放眼望去，水天一色，群峰丽影，白云飘飘，心胸豁然开朗。
材料二：交通线路。
线路一：每天可乘从东直门918总站发出的旅游专车分别至金海湖、大峡谷、大溶洞景区。线路二：从东直门乘918路公交车至平谷区后转乘城乡风景小公共汽车到达大峡谷各景区。线路三：从东直门乘地铁13号线到望京西转乘地铁15号线，在平谷站下车后换乘小公共汽车可到达各景区。
33．选择下面词语的序号填写到文中的横线上。
A.层林尽染
B.清风和煦
C.白雪皑皑
34．根据材料内容选择正确的答案，填序号。
①材料二中没有介绍的交通工具是　 　。
A.旅游专车
B.公交车
C.地铁
D.私家车
②乐乐和爸爸妈妈在三月的某一周到京东大峡谷游览，他们看到的景色是　 　。
A.山花烂漫
B.层林尽染
C.冰瀑高悬
D.白雪皑皑
③如果乐乐家住在望京西，他去京东大峡谷游览应选择　 　比较合适。
A.线路一
B.线路二
C.线路三
35．材料一中画横线的句子，把山比作　 　，比作　 　，突出了山的错落成趣；把水比作银，突出了水的　 　。
36．如果你是乐乐，春游回来后你会怎么向同学们介绍京东大峡谷呢？
（2024三下·官渡期末）文化悠远传
学校将组织同学们到云南省图书馆参观“藏典云滇—云南珍贵古籍展”。
“藏典云滇”——云南珍贵古籍展
参观须知 主办单位：云南省图书馆
展览地址：昆明市翠湖南路141号云南省图书馆一楼 云南典籍博物馆
展览时间：每周二至每周日9：00-17：00(如遇特殊情况闭馆，以云南省图书馆官方公告为准) 云南典籍博物馆首展名为“藏典云滇——云南珍贵古籍展”。展览主要分为三个部分：第一展区是“文明与典籍”，作为典籍知识科普区，介绍中华典籍、典籍分类及典箱构造；第二展区是“云南与藏典”，作为本次展览核心展区，集中展示云南
省珍贵古籍善本，陈列历代版本文献，同时展示极富云南地方特色的各民族文字古籍；第三展区是“守护与传承”，作为典籍保护宣传区，介绍古籍保护与古籍修复，展示古籍修复成果。本次展出推动了中华优秀传统文化的传承和发展，铸牢中华民族共同体意识。
37．7月11日上午9：00，学校将组织全体师生到操场集中，乘车前往云南省图书馆参观展览，请你帮少先队大队部拟一个通知，发布时间为7月10日。
38．根据材料判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
①杰杰可以在暑假的任意一天带弟弟参观这个展览。　 　
②杰杰在第三展区可以了解云南少数民族文字古籍。　 　
③本次展览可以推动中华优秀传统文化的传承和发展，铸牢中华民族共同体意识。　 　
39．杰杰在展馆互动体验区参加知识问答，被一道题难住了，你能帮帮她吗？
“藏典云滇——云南珍贵古籍展”展览分为三个展区，主题分别是　 　、　 　和　 　；如果想了解古籍修复的情况，可以到第　 　展区。
40．参观了展览，杰杰准备写一段文字赞美自己的家乡——云南，请你帮她写完这段话。
你可知道，我的家乡云南是个怎样的好地方？
（2024三下·广州期末）阅读下面的材料，回答问题。
【材料一】近视是我们青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。近年学生健康调查显示，我国学生的近视率已接近30%，令人担忧，小学生中有22.7%的人患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生中有70.3%的人戴眼镜，大学生近视比例高达80%，而且还有上升的趋势。
【材料二】作业做得太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，缺乏户外活动等是造成近视的主要原因。预防青少年近视，眼科医生的建议是要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一个小时，不在太强或太暗的光线下看书，不边走边看书，一定要坚持正确的写字姿势……
41．材料一主要讲的是（　　）
A．青少年近视已得到有效控制。
B．青少年近视率高，令人担忧
C．近视问题已得到同学们的重视。
42．从材料二中可以看出，造成青少年近视的主要原因有（　　）（多选）
A．作业做得太晚，睡眠不足。 B．没有经常做眼保健操。
C．长时间看电视、玩电脑。 D．缺乏户外活动。
43．从材料二中可以看出，良好的用眼习惯包括（　　）（多选）
A．不在太强或太暗的光线下看书。
B．看书、上网、看电视不要连续超过一小时。
C．随意地多变换自己的写字姿势。
D．不边走边看书。
44．我知道良好的用眼习惯还有：　 　。
45．请你为保护视力写一条宣传标语。
（2024五下·顺义期末）现代文阅读
(三) 汉字的魅力
【材料一】
汉字已经有三四千年的历史，是世界上最古老的文字之一。
甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用，它是我们目前所能见到的最早的成熟的汉字。 目前发现的甲骨文单字量有4000多个，其中约1300个见于现代汉语字典。
商朝出现的文字不仅数量多，而且在造字方式上已经形成了自己的特点和规律。后人在此基础上逐步形成了六种汉字构造条例，即所谓的汉字“六书”：象形、指事、会意、形声、转注、假借。汉字“六书”系统出现后，人们再造新字时，便有了依据，而且逐步以形声字为主，突破了以形表意。
在这过程中，经历了甲骨文、金文、大篆到小篆的古文字范畴和秦汉时期的隶书、草书、楷书到行书的近代文字范畴。各个历史时期所形成的各种字体，有着各自鲜明的艺术特征——篆书古朴典雅，楷书工整秀丽……
【材料二】
汉字作为一种形、音、义三位一体的符号系统，方正之间充满美感。
汉字有结构之美——汉字是一种象形文字，这一特点决定了它美的底蕴；汉字有意象之美——汉字是用线条来描摹事物的，因此，其中充满了意象之美；汉字有音律之美——汉字一字一音，发音抑扬顿挫，极富美感；汉字有动感之美——汉字书体纷繁，姿态万千。
汉字是记录汉语的书写符号，每一个汉字都静静地散发着文化的气息。
汉字记录了中国波澜壮阔的辉煌历史、诸子百家的哲学思想、中华优秀传统道德观念、璀璨的文学艺术、灿烂的发明创造、生产生活的智慧等，使中华文明代代相传，历久弥新。
【材料三】
《人民日报海外版》多次刊登有关“在海外遇见汉字”相关活动的新闻。
据2023年12月4日报道：芝加哥是“汉字嘉年华”海外巡展的第一站，在该站展出的内容包括“你好·汉字”“遇见·北京”“感受·中国”三个部分；当“汉字嘉年华”巡展到洛杉矶时，专门布置了一面“北京墙”。以汉字为媒，搭建交流之桥，共促文明互鉴。
据2024年4月12日报道：即便身处异国他乡，我们也能发现随处可见的“汉字风景”。调研显示：不少学生认为会写汉字是很酷的。汉字跨越了语言、国界，打开了文化交流之门。
今天的我们要充分挖掘汉字的奥妙，在汉字中领略中华文化之美。
46．对【材料一】中画线语句“目前发现的甲骨文单字量有4000多个，其中约1300个见于现代汉语字典”理解不正确的一项是(　　)。
A．运用了列数字和作比较的说明方法。
B．具体准确地说明了甲骨文数量多，构字成熟。
C．“约”有“大约、大概”的意思，但有了这个“约”字，语句表达得更准确、更严谨。
D．甲骨文在汉字发展史上具有重要的地位。
47．【材料二】从　 　、　 　、　 　和　 　四个方面介绍了汉字之美。
48．读到【材料三】《人民日报海外版》的两则信息，你油然而生一种　 　的情感。
49．结合短文进行判断。
①汉字已经有三四千年的历史，是世界上最古老的文字。 　 　
②汉字在演变过程中，经历了甲骨文、金文、大篆到小篆的古文字范畴和秦汉时期的隶书、草书、楷书到行书的近代文字范畴。　 　
③汉字“六书”系统的出现为后人造新字提供了依据，并且突破了以形表意，逐步以形声字为主。
　 　
④我们要充分挖掘汉字的奥妙，以汉字为媒，打开文化交流之门。 　 　
50．在本学期“遨游汉字王国”的综合性学习中，你一定切身地感受到了汉字的魅力。面对全球学习汉语的热潮，请你结合短文的三则材料和综合性学习的实践体验，向国外友人介绍汉字的魅力，使他们领略到中华文化之美。
（2024五下·西城期末）情境六：在这次实践活动中，王红搜集了许多关于中国古典名著的材料，准备出一期壁报。请你认真阅读她搜集的资料，按要求完成下面小题。
【材料一】
名著阅读益处多
①中国古典四大名著是中国文学的经典之作。它们犹如清泉，滋润了一代代中国人，与之为伴必定会令人受益匪浅。
②阅读四大名著，能丰富知识。四大名著涉及到了中国历史的不同时期，它们不仅反映了当时社会的风貌，还蕴含着丰富的历史、文化和社会内涵（hán）。通过阅读这些作品，读者可以更深入地了解中国历史和文化，从而丰富自己的知识储备。
③阅读四大名著，能陶冶（yě）情操。四大名著中的人物性格鲜明，他们的故事充满了正义、勇敢、忠诚、友爱、仁慈等美好的品质。通过阅读，我们可以感受到这些品质的力量和价值。
④阅读四大名著，能为写作奠（diàn）基。名著文笔精到、描写细腻、形象鲜活，读之往往让人无法自拔，慨叹文字的力量。《红楼梦》中细致的人物描写，《水浒传》中一百零八名好汉性格的刻画，《西游记》中作者丰富的想象力和创造力，《三国演义》中紧凑的情节设置都是我们写作的范例。
【材料二】
章回体小说知多少
我国古代长篇小说多是章回体。那么，你了解章回体小说吗？章回体小说有着悠久的历史。它起源于宋元时期，到了明代发展更加成熟。章回体小说有着鲜明的特点。全书分为若干章节，称为“回”或“节”，每一回的起始，都安排着一句或两句对偶的“回目”，这些精炼的文字不仅概括了本回的主要内容，还起到了引领读者进入故事情境的作用。这种结构形式，使得小说在叙述上既能保持连贯性，又能让读者在阅读过程中适当休息和思考，在中国古典文学中，章回体小说拥有众多杰出的代表作品，如《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》都是章回体小说，它们不仅因其丰富的情节、鲜明的人物形象和深刻的思想内涵而广受欢迎，更因其独特的章回体结构而展现出古代小说艺术的独特魅力。
【材料三】
趣谈四大名著
四大名著中的数字
◇四大名著中的许多数字与人物特点密切相关。“七十二变”突出了孙悟空的本领高强；“七擒七纵”则展现了诸葛亮的智慧和谋略。
◇许多数字又与情节的推进紧密相关。“三打祝家庄”突出了战斗的艰难与曲折；“九九八十一难”既强调了取经的艰辛历程，也确定了全书的的主要情节脉络。
◇四大名著中与数字有关的回目有很多。其中，仅《三国演义》中包含数字“三”的回目就有15回之多。
四大名著中的成语
◇我们现在使用的很多成语，就来自于四大名著。出自《三国演义》的成语有初出茅庐、锦囊妙计等；出自《水浒传》的成语有逼上梁山、一马当先等；大显神通、摇身一变出自于《西游记》；百里挑一、万象更新出自于《红楼梦》。
◇四大名著中也运用了许多我们耳熟能详的成语，与其他的描写方法相比，运用成语不但让表达更加简洁凝练，也让人物形象、场景和情节描写更加生动传神。
51．【材料一】中介绍了阅读名著的益处有　 　、　 　和　 　这三个方面。
52．以下为《西游记》中两回的主要情节，请你根据【材料二】中介绍的章回体小说的特点，选择恰当的回目，将序号填写在括号中。
⑴孙悟空得知王母娘娘要举办蟠桃会，却没有邀请他，十分生气，于是大闹蟠桃会，还偷吃了太上老君的仙丹。之后，他便选回花果山。玉帝派天兵天将去捉拿他，悟空打退了众天神。　 　
⑵唐僧师徒四人被火焰山挡住了去路，只有铁扇公主的芭蕉扇能够扇灭火焰。孙悟空便向铁扇公主借扇，但铁扇公主不肯借. 孙悟空变成一只小虫，钻进了铁扇公主的肚子里，铁扇公主只好给了他一把假扇。　 　
A. 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪
B. 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇
C. 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
D. 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇
53．根据课外阅读，选择一个四大名著中的精彩故事推荐给大家，结合故事中的主要人物、情节或你的阅读收获写出推荐理由。
我推荐的故事是《　 　》，推荐的理由是：　 　。
54．上述材料中画横线的句子，分别运用了　 　、　 　和　 　这三种说明方法。
55．结合材料内容，判断正误
①章回体小说起源于明代，有着悠久的历史。　 　
②章回体小说的“回目”在每一回起始，能够概括本回的主要内容。　 　
③四大名著中的数字在表现人物特点，推进情节发展方面发挥了积极的作用。　 　
56．请你结合王红搜集的材料为她出的壁报确定一个标题，写在横线上。
（2024五下·海淀期末）阅读下列材料，完成下面小题。
【材料一】
①“中药代茶饮”是指将含有茶叶或不含茶叶的食物和药物，根据中医理论相搭配，经冲泡、煎煮等方法制成的具有一定疗效的液体饮料。中药代茶饮在我国有悠久的历史，具有服用方便、药效充分、作用温和等优点。
②近段时间，中药奶茶、中药咖啡等一批主打滋补调理、食疗养生的“药食同源”饮食爆火，全国多家医院或药堂已陆续推出各类含有中药成分的食品。中药奶茶、中药咖啡等都可以看作是中药代茶饮，像我们生活中常见的苦丁茶、菊花茶、酸梅汤等都属于此类。
③中药材的使用是很有讲究的，如果搭配方式不对，可能会产生副作用，切不可因一时火热而盲目跟风。不同的体质人适用不同的中药食材，例如阴虚体质的人群就要尽量避免食用桂圆、枸杞等大补温燥的中药。人们可以通过咨询专业的医生了解清楚自己是何种体质，再有针对性地选择适合的中药代茶饮。
④此外，也并非所有中药材都适合制成代茶饮。《中华人民共和国药典》中明确界定了“既是食品又是中药材的物质”范围，这类中药属于药食同源，可以被添加到日常的食品和饮品中。据2023年最新版的“药食同源目录大全”显示，总计102种物质被列入其中，包括丁香、八角、红枣、枸杞、紫苏、桂圆、决明子等。
⑤当然，中药代茶饮也未必适合所有人。俗话说“是药三分毒”，身体没有问题的人去使用某种药材，可能反而会不利于身体健康。
（选自唐咪咪《“药食同源”养生新潮流》，选编时有改动）
【材料二】
相传，雍正皇帝有一次突然感到自己的喉咙很不舒服，几乎说不出话来。太医诊断后，急忙开了一副方子，煎成汤药端到皇帝面前。不料雍正见后龙颜大怒，把汤药打翻在地，痛骂太医们无能，一点小毛病就要喝这些乌黑苦涩的中药，并责令太医院研发一种能够代替中药但不苦的药剂。太医们惶恐不安，经过一段时间的努力，终于研究出一种只需用沸水冲泡的药剂，不但药效充分，而且味道不苦、汤色明亮。太医们给此药剂的剂型取名为“中药代茶饮”，从此风靡宫中，后流传至民间。
（选自网络文章《中药代茶饮（方剂茶）经典二号方的故事》，选编时有改动）
【材料三】
常见中药代茶饮的主要原料及功效
名称 主要原料 功效
枸杞决明茶 枸杞、决明子、绿茶、菊花、桑叶 清肺、明目、护齿
酸梅汤 乌梅、山楂、陈皮、桂花、甘草、冰糖 清热解暑、生津止渴、帮助消化
菊花人参茶 菊花、人参 补脾益肺、清热明目
（根据“百度百科”相关搜索内容编写）
57．阅读【材料一】，下列不属于中药代茶饮的是（　　）
A．酸梅汤 B．菊花茶 C．咖啡 D．中药奶茶
58．【材料一】第②自然段中“药食同源”指的是　 　。
59．【材料一】第③至第⑤自然段主要写的是（　　）
A．服用中药代茶饮的方式方法 B．服用中药代茶饮的注意事项
C．在生活中常见的中药代茶饮 D．能够制成中药代茶饮的药材
60．【材料一】中画线句子使用了　 　的说明方法，具体地说明了　 　。
61．小刚想在班会课上为同学们介绍中药代茶饮，我会建议他选择【材料　 　】进行介绍，因为这则材料具有　 　的特点。
62．阅读【材料一】和【材料三】，以下说法正确的是（　　）
A．中药代茶饮在我国历史悠久，有服用方便的特点。
B．喝中药奶茶、中药咖啡一定会对身体产生副作用。
C．桂圆、枸杞这两味中药都不适合制成中药代茶饮。
D．菊花人参茶的主要原料是菊花，具有护齿的功效。
63．小林今天身体有点不舒服，有些中暑，还有点消化不良，请你从【材料三】中选择一种代茶饮推荐给他，并说明理由。再结合三则材料，至少从两个方面跟小林说一说服用中药代茶饮的好处。
（2024五下·定州期末）材料三
“孝”字最早出现在3300多年前的殷墟甲骨文中。甲骨文中的“孝”字上面的部分像长发长者，下面像是一个张开手的孩子。发展到金文、小篆，两者的字形有些相近，金文“孝”的上部是面朝左长着长头发的驼背“老人”，“老人”之下有“子”，老人的手按着小孩的头，是小孩用头扶持老人行走，真是个“孝子”啊。小篆也基本上同于金文，只是老人的手不像了。上面老人形象更为具体，下面的孩子扶着老人前行。“孝”字从战国楚简开始就有了隶书的意味，秦代睡虎地秦墓竹简、汉初马王堆汉墓帛书中的“孝”字直接承袭战国楚简“孝”字形体而来，把老人的头、发、身、手合并简化为“老”，最后演变为汉魏隶书及今天的楷书形体。而行书、草书的“孝”，则是书法家的创作了。这就是“孝”的字体演变过程。
【二】
人们常说“百善孝为先”。在《论语·学而篇第，一》中，便开宗明义，把“孝”放在了突出位置——“孝弟（tì）也者，其为仁之本与。”在儒家看来，孝敬父母是做人最基本的道德规范和行为准则。每个人都是父母所生，从呱呱坠地到能摇摇晃晃走路，然后父母供我们读书，直到成家立业，父母对子女的养育之恩无与伦比。所以，每个人都应该感恩父母，孝敬父母。
怎样才算孝顺父母呢
首先是能够奉养父母。《论语》中说：“事父母，能竭其力。”这句话的意思是说：对父母，要能尽力侍奉。《论语》中还说：“色难。 有事， 弟子服其劳；有酒食， 先生馔（zhuàn），曾是以为孝乎 ”这句话的意思是：对父母和颜悦色是最不容易的。仅仅是能替父母做事情，有了酒饭先让他们吃，还算不上是孝顺。“父母唯其疾之忧”，这句话也出自《论语》，意思是说：父母都担心自己的孩子生病，做子女的能顾念父母的这种担心，好好爱护自己的身体，就算是懂得孝道了。所以，如果孝顺父母，就要关心父母，想其所想，急其所急，明理懂事，不顶撞父母，还要能关照他们的感受，不让父母受辱，面子上过不去。《论语》中还记载，孔子说过：“父在，观其志；父没（mò），观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。”这句话的意思是说：一个人在他父亲还活着时，要观察他的志向；在他父亲去世以后，要观察他的行为；如果他能长久的坚持父亲生前正确的原则，这样的人就可以说是尽到孝了。这里强调的是，有孝心的人应当了解家族的优良传统，好好传承父辈的美德，所以孝顺父母的最高境界是打心底里尊敬父母。
64．“供”有两个读音，分别是 A. gōng；B. gòng。请给下面句子中的“供”字选择正确的拼音。（将拼音的序号，写到对应的横线上）
①父母把我们供养这么大不容易。　 　
②定州为京津冀供应新鲜的蔬菜。　 　
③他的供词对我们非常有利。　 　
④小明在学习上给我提供了很多帮助，我非常感谢他。　 　
65．写一写文章【一】【二】两部分分别写了什么内容
66．读了选文，你想到了谁 为什么会想到他 请写下来。
67．把选文中出自《论语》的所有句子工整地抄写在下面。
68．本学期，课本也选编了《论语》中的句子，请补写完整。
君子喻于义，　 　。　 　，小人长戚戚。
69．课外，你还背过哪些《论语》中的句子 请在下面横线上再写一句。
70．古诗词也是中华优秀传统文化中的璀璨明珠，让我们一起共赏瑰宝。读“　 　，唯见长江天际流”感受诗人目送友人的离别情绪；读“　 　，子规声里雨如烟”领略江南农村初夏时节的美景；读“青海长云暗雪山，　 　”体会边塞的辽阔景象。
答案解析部分
1．错误；正确；错误；错误
2．B
3．C
4．小明同学，这几天西安地区昼夜温差比较大，请随身携带保暖衣物。7月19日至7月20日，西安部分地区有降雨，记得带上雨具。
本题考查非连续性文本的阅读能力。阅读非连续性文本时，首先要引导学生关注文字叙述的信息，并引导学生逐步学会抓住文中负载信息关键词句，剔除与阅读目的无关的多余词句，从文本中筛选提取关键信息、核心信息。
1． 考查内容理解与概括。①有误，材料料一介绍了秦始皇兵马俑博物馆的地理位置、总面积、三个俑坑的情况和世界地位。②正确。③有误，从“开放时间：旺季（3月16日至11月15日）8：30-17：00”可知。④有误，从“观众可通过博物院官方票务网站、微信公众号预购门票。观众参观须预约门票，确认成功后再前往参观（政策性免票观众无须提前预约）”可知。
故答案为：① 错误； ②正确；③ 错误 ；④ 错误
2． 本题考查对重点句子的理解能力。我们仔细读划线的句子可以知道这句话具体写出将军俑威武的样子，并通过联想把将军的英雄气概写活了。故选B。
故答案为：B
3． 本题考查对重点句子的理解能力。我们仔细读划线的句子可以知道这句话的意思是秦代指挥部独立出来，是古代军事战术发展成熟的重要标志。故选C。
故答案为：C
4．考查了学生结合信息解决问题的能力。可结合“有雨”及“温差大”提出相应的建议。
故答案为： 小明同学，这几天西安地区昼夜温差比较大，请随身携带保暖衣物。7月19日至7月20日，西安部分地区有降雨，记得带上雨具。
5．汉字在中华文明中的重要地位，它们不仅是历史的见证者，更是文化传承和发展的关键。；汉字作为中国传统文化的重要组成部分，在全球文化交流和促进中外民间友好的过程中扮演着日益重要的角色，同时也体现了中国在推动汉字国际化方面的积极姿态。；电子设备和拼音输入法的广泛应用，虽然带来了沟通和信息处理的便利，但也对汉字的传统书写习惯和字形识记能力产生了潜在的负面影响。
6．①我们可以通过阅读经典文学作品、参与书法练习、学习诗词歌赋等方式，增强对汉字美的感知和理解。同时，利用现代科技手段，如汉字学习软件、在线课程等，使学习过程更加有趣、高效。②我们可以通过学校、社区或网络平台，组织或参与汉字文化相关的活动。
7．尊敬的朋友们，欢迎你们踏入这方汉字的神秘花园。在这片古老而青春的土地上，汉字犹如一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在历史的长河中，熠熠生辉。它们不仅仅是记录语言的符号，更是一幅幅生动的画卷，一首首无言的诗歌，承载着五千年的智慧与情感。汉字，以它独特的形态美，韵律美，寓意美，向世界讲述着东方的故事，传递着和谐与美的哲学。今天，让我们一同揭开汉字的神秘面纱，感受这份穿越时空的文化韵味，让心灵在汉字的海洋中遨游，体验一次文化的奇妙旅行。
考查内容理解与概括、看法建议以及扩展写话。内容概括指的是简要地把故事说出来，也就是讲述大意。但在讲述时，不能斩头去尾，不能遗漏重要情节。时间、地点、人物、事件的经过都要交代清楚。语言要简洁，尽量长话短说。
5．材料一：这句话体现了汉字在中华文明中的重要地位，它们不仅是历史的见证者，更是文化传承和发展的关键。汉字的解读和使用，不仅帮助我们理解过去，也指导我们认识现在，甚至预见未来。
材料二：这段话强调了汉字作为中国传统文化的重要组成部分，在全球文化交流和促进中外民间友好的过程中扮演着日益重要的角色，同时也体现了中国在推动汉字国际化方面的积极姿态。
材料三：电子设备和拼音输入法的广泛应用，虽然带来了沟通和信息处理的便利，但也对汉字的传统书写习惯和字形识记能力产生了潜在的负面影响。为了应对这一挑战，可以采取一些措施，如定期进行手写汉字练习，学习使用手写识别软件，以及在教育中融入汉字书写课程，以保持和提升汉字书写技能和识记能力。
故答案为：汉字在中华文明中的重要地位，它们不仅是历史的见证者，更是文化传承和发展的关键、汉字作为中国传统文化的重要组成部分，在全球文化交流和促进中外民间友好的过程中扮演着日益重要的角色，同时也体现了中国在推动汉字国际化方面的积极姿态、电子设备和拼音输入法的广泛应用，虽然带来了沟通和信息处理的便利，但也对汉字的传统书写习惯和字形识记能力产生了潜在的负面影响。
6．考查看法建议。传承与弘扬中国悠久的汉字文化是每位学生乃至全体国民的责任与使命。作为学生，我们可以从以下几个方面入手：①我们可以通过阅读经典文学作品、参与书法练习、学习诗词歌赋等方式，增强对汉字美的感知和理解。同时，利用现代科技手段，如汉字学习软件、在线课程等，使学习过程更加有趣、高效。
②我们可以通过学校、社区或网络平台，组织或参与汉字文化相关的活动。
故答案为： ①我们可以通过阅读经典文学作品、参与书法练习、学习诗词歌赋等方式，增强对汉字美的感知和理解。同时，利用现代科技手段，如汉字学习软件、在线课程等，使学习过程更加有趣、高效。②我们可以通过学校、社区或网络平台，组织或参与汉字文化相关的活动。
7．考查扩展写话内容能体现汉字的文化魅力，并能恰当运用修辞手法增强语言的感染力即可。例如：尊敬的朋友们，欢迎你们踏入这方汉字的神秘花园。在这片古老而青春的土地上，汉字犹如一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在历史的长河中，熠熠生辉。它们不仅仅是记录语言的符号，更是一幅幅生动的画卷，一首首无言的诗歌，承载着五千年的智慧与情感。汉字，以它独特的形态美，韵律美，寓意美，向世界讲述着东方的故事，传递着和谐与美的哲学。今天，让我们一同揭开汉字的神秘面纱，感受这份穿越时空的文化韵味，让心灵在汉字的海洋中遨游，体验一次文化的奇妙旅行。
故答案为： 尊敬的朋友们，欢迎你们踏入这方汉字的神秘花园。在这片古老而青春的土地上，汉字犹如一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在历史的长河中，熠熠生辉。它们不仅仅是记录语言的符号，更是一幅幅生动的画卷，一首首无言的诗歌，承载着五千年的智慧与情感。汉字，以它独特的形态美，韵律美，寓意美，向世界讲述着东方的故事，传递着和谐与美的哲学。今天，让我们一同揭开汉字的神秘面纱，感受这份穿越时空的文化韵味，让心灵在汉字的海洋中遨游，体验一次文化的奇妙旅行。
8．指（滞留列车的所有）乘客
9．B
10．安顿落难者，照顾乡亲们；尽职尽责、不忘初心、有担当。
材料一是2023年度感动中国十大人物孟二梅颁奖词。材料二记叙了那时她只穿着灰色短袖T恤，卖力地维持秩序，滞留的K396次列车旅客就围在她身边。人人都记得孟二梅的承诺，更记得她带着全社区的人，最终实现了承诺。材料三指出孟二相介绍，社区内常住人口不足400人，以老年人居多，近1000名乘客涌入社区，接待压力非常大，但居民们都尽己所能提供帮助。
材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。
8．本题考查代词分析。结合“7月31日一早，车站附近的落坡岭社区便接到任务，要妥善安置滞留列车的所有乘客，保证他们的生命安全"分析，“你们”指（滞留列车的所有)乘客。
故答案为： 指（滞留列车的所有）乘客
9．本题考查材料内容理解分析。A、C、D正确；B.有误，结合材料三“孟二梅介绍，社区内常住人口不足400人，以老年人居多，近1000名乘客涌入社区，接待压力非常大"分析，可知题干错误。故选：B。
故答案为： B
10．本题考查事件概括及人物形象分析。结合材料—“安顿落难者，照顾乡亲们”，材料二“只要有我们一口吃的，坚决不能让你们饿着”，材料三“孟二梅介绍，社区内常住人口不足400人，以老年人居多，近1000名乘客涌入社区，接待压力非常大，但居民们都尽己所能提供帮助”分析，孟二梅疏散乘客，为他们提供食物和物资，确保被困乘客的安全和温饱等事情，表现了她尽职尽责、不忘初心，有担当。
故答案为：安顿落难者，照顾乡亲们/尽职尽责、不忘初心、有担当。
11．D
12．汉字字形美观
13．D
14．学习汉字，要掌握基本的汉字书写和拼音知识。平时要多读书多写字，多练练书法，要把字写得方方正正。要持之以恒，坚持到底。
本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。 阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。
11． A 、津津有味：形容特别有滋味或有兴趣的样子。
B 、趣味盎然：形容情趣、意味等十分浓厚。
C 、饶有风趣：指富有风味情趣或富有幽默感。
D 、津津乐道：形容饶有兴趣地谈论。
根据词义，结合语境，填入材料二中的横线上最恰当的词语是：津津乐道。
故答案为：D
12．读材料可知，从材料一中的”世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的””只有我们中国的字，个个一样大小，天生是美术的”这两句话中得到的信息是：汉字字形美观。
故答案为： 汉字字形美观
13．通读材料，结合题目中给出的选项可知，对材料二的信息分析不恰当的一项是： D、”《中国汉字听写大会》节目虽然让人们在游戏中领略汉字之美，但是对学生学习汉字没有多少用处”分析有误，说《中国汉字听写大会》节目对学生学习汉字没有多少用处是错误的。可结合文中”节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批'听写族'”这句话来理解。 A、传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。 B、汉字文化的传承引起了人们的重视。 C、《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字书写的学习。这三项分析都正确，符合国民心意。
故答案为：D
14．作为小学生，我觉得可以为传承汉字文化做这些努力：学习汉字，要掌握基本的汉字书写和拼音知识。平时要多读书多写字，多练练书法，要把字写得方方正正。要持之以恒，坚持到底。
故答案为： 学习汉字，要掌握基本的汉字书写和拼音知识。平时要多读书多写字，多练练书法，要把字写得方方正正。要持之以恒，坚持到底。
15．馆内布局；馆藏资源
16．D
17．位置、图书量、坐席、分区（南区、北区）。略
18．正确；错误；正确
19．B
本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。 阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。
15．根据材料二“北京城市图书馆分为地上3层，地下1 层，管内设有古籍文献馆、艺术文献馆、少儿馆、非物质文化遗产展示区，开架阅览区、立体书库、报告厅等功能分区。”可知，此材料主要讲馆内布局；
根据材料三”北京城市图书馆藏书量达800万册，阅览坐席约2400个。建有最大的单体图书馆阅览室、国内藏量最大的智能化立体书库、国内第一家综合性非遗文献阅览空间、国内最专业的艺术文献馆、国内面积最大的少儿室外阅读活动空间和元宇宙体验馆。除纸质图书外，图书馆还提供非遗项目、非遗图片、音视频、老照片、舆图、拓片等多种类型的数字资源。”可知，此材料主要讲馆藏资源。
故答案为：馆内布局、馆藏资源
16．A 、错误，根据材料三”除纸质图书外，图书馆还提供非遗项目、非遗图片、音视频、老照片、舆图、拓片等多种类型的数字资
源。”可知，可以参观了解非物质文化遗产。
B 、错误，根据材料一参观和接阅须知中的”请保持安静。”可知，参观时，不能相互讨论。
C 、错误，根据材料一参观和接阅须知中的”进馆无需预约，可预约讲解，全程免费。”可知，无须通过微信小程序买票参观。
D 、正确，根据材料一参观和接阅须知中的”进馆无需预约，可预约讲解，全程免费。”可知，可预约讲解。
故答案为： D
17．阅读材料四，根据材料四的介绍的图书馆的 位置、图书量、坐席、分区（南区、北区）进行介绍即可，如： 少年儿童馆位于图书馆一层西南部，在这里孩子不仅能够享有丰富图书借阅、专业阅读指导、特色阅读活动、多彩展览展示等传统图书馆服务，还能通过一系列高科技设备领略到奇妙的阅读体验。少年儿童馆分为南区和北区。
故答案为： 位置、图书量、坐席、分区（南区、北区）。略
18．（1）根据材料四”北区主要服务于6-12岁的孩子们”可知，此项判断为正确。
（2）根据材料四”在这里孩子不仅能够享有丰富图书借阅、专业阅读指导、特色阅读活动、多彩展览展示等传统图书馆服务，还能通过一系列高科技设备领略到奇妙的阅读体验。”可知，少年儿童馆不只有传统图书馆服务，此项判断为错误。
（3）根据材料四”0-6岁小读者的借阅区是南区，设有亲子阅读、少儿中文和外文图书、婴幼儿活动区等，这里环境更加柔和，富有童趣。”可知，在南区可以和家人一起共读一本书。此项判断为正确。
故答案为：正确、错误、正确
19．A、C、D正确。
B 、有误，根据材料一”开放时间：周二至周日10：00至20：00开放，周一闭馆。”可知，周一闭馆，无法前去体验。
故答案为： B
20．二十四节气名字的由来；二十四节气成为首批国家级非物质文化遗产；冬至吃饺子习俗的由来
21．×；√；×；√
22．D
23．我同意这种说法，人们的穿衣和出行也离不开二十四节气的指导。
本题是非连续性文本阅读。首先要读懂每则材料的内容，然后根据具体的题目要求来分析作答。
20．根据内容给材料分别起名字，合理即可。
故答案为：二十四节气名字的由来；二十四节气成为首批国家级非物质文化遗产；冬至吃饺子习俗的由来
21．①错误，立秋后是处暑。②正确。③错误，春分和秋分这天，太阳光直射赤道，地球各地的日夜时间相等。④正确。
故答案为：× √ × √
22．本题考查内容理解。在夏至这天讲究吃面。因为这个时候天气炎热，吃些生凉之物可以降火开胃，又不至于因寒凉而损害健康。”可知，人们在夏至这天讲究吃面的原因。
故答案为：D
23．考查了看法建议。能合理写出理由即可。比如，我同意这种说法，人们的穿衣和出行也离不开二十四节气的指导。
故答案为：我同意这种说法，人们的穿衣和出行也离不开二十四节气的指导。
24．二；体现了中国传统文化；十分时尚实用
25．错误；错误；正确
26．观点一：我同意妈妈的做法。“新中式”服装既体现了中国传统文化，又十分时尚实用，当下备受人们的关注和喜欢，我们应当顺应时代潮流。观点二：我不同意妈妈的做法。虽然“新中式”现在很火热，但是也存在着良莠不齐的现象，妈妈原先是开窗帘厂的，缺乏相关知识，不应当盲目跟风。
本题考查非连续性文本的阅读能力。阅读非连续性文本时，首先要引导学生关注文字叙述的信息，并引导学生逐步学会抓住文中负载信息关键词句，剔除与阅读目的无关的多余词句，从文本中筛选提取关键信息、核心信息。
24．考查阅读策略。从材料二的关键词句“ 我喜欢把传统文化穿在身上的感觉 ”“ 它没有传统汉服那么隆重华丽，十分时尚实用 ”可知，小嘉想了解“新中式”火爆的原因，应重点阅读材料二。由此，我知道其受到喜爱的原因是 体现了中国传统文化 和 十分时尚实用 。
故答案为：二； 体现了中国传统文化 ； 十分时尚实用
25．考查内容的理解。 ① 结合材料一“‘新中式’服装，是指在传统中式服装基础上，结合现代审美和需求，在款式、面料、色彩等方面进行创新和改良的服装形式”可知，这句话错误。② 结合材料三“‘ 有的‘门外汉’商家对传统服饰一无所知：比如传统服饰扣子奇数吉、偶数不吉”可知，这句话错误。 ③ 结合材料三“这些很有“性价比”的新中式服装，印花简单粗糙，用的是低劣的化纤面料，剪裁更是一言难尽”可知，这句话正确。
故答案为： ①错误； ② 错误； ③正确
26．考查内容的拓展。结合材料的主要内容来回答。如：观点一：我同意妈妈的做法。“新中式”服装既体现了中国传统文化，又十分时尚实用，当下备受人们的关注和喜欢，我们应当顺应时代潮流。观点二：我不同意妈妈的做法。虽然“新中式”现在很火热，但是也存在着良莠不齐的现象，妈妈原先是开窗帘厂的，缺乏相关知识，不应当盲目跟风。
故答案为：观点一：我同意妈妈的做法。“新中式”服装既体现了中国传统文化，又十分时尚实用，当下备受人们的关注和喜欢，我们应当顺应时代潮流。观点二：我不同意妈妈的做法。虽然“新中式”现在很火热，但是也存在着良莠不齐的现象，妈妈原先是开窗帘厂的，缺乏相关知识，不应当盲目跟风。
27．错误|错误|正确
28．C
29．不同意，首先汉字不仅是表达和交流的重要工具， 更是中华民族的优秀传统文化之一， 具有深厚的文化价值和艺术价值。其次 书写汉字可以陶冶情操， 培养耐心， 甚至在过程中发现许多乐趣。 因此， 我们仍然需要重视学习和练习汉字书写。
阅读分析题目是小学语文中高年级中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。
27．①错误，汉字至今已有6000年左右的历史。
②错误，汉字书写不仅讲究形体匀称、上下左右适中，也非常讲究笔画。
③正确。
故答案为：错误|错误|正确
28．A、B正确；C：错误，横画或竖画多的字，书写时要考虑长短和距离。
故答案为： C
29．写出自己的看法及理由即可。
故答案为：不同意，首先汉字不仅是表达和交流的重要工具， 更是中华民族的优秀传统文化之一， 具有深厚的文化价值和艺术价值。其次 书写汉字可以陶冶情操， 培养耐心， 甚至在过程中发现许多乐趣。 因此， 我们仍然需要重视学习和练习汉字书写。
30．B
31．A
32．①提高书写汉字的能力，做到不写错别字，把字写端正、美观。②在生活中勇于找出错别字，并督促改正，帮助纠正周围人的错误书写。
本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
30．结合【汉字之忧】材料内容，姚喜双认为人们书写汉字和正确规范使用汉字的能力下降了。结合“很多人说汉字有危机了，我觉得并不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。”这句表达的意思，进行理解作答。
故答案为：B
31．结合材料内容，BC两项的表述，错别字层出不穷、滥用网络语言都是“汉字危机”的表现；A项中生活中并不存在人们接触汉字的机会越来越少，这项表述错误。
故答案为：A
32．结合材料内容，根据对汉字的认知和生活中对汉字的应用，可以从认真书写汉字、使用规范汉字、不适用错别字和网络语言等，进行表述作答。
故答案为：①提高书写汉字的能力，做到不写错别字，把字写端正、美观。②在生活中勇于找出错别字，并督促改正，帮助纠正周围人的错误书写。
33．B；A；C
34．D；A；C
35．利剑插天；翠屏横陈；清澈明亮
36．同学们，我最近去了京东大峡谷春游，那里真是太美了！大峡谷四季景致不同，我们去的时候是春天，山花烂漫，百鸟啼鸣，让人心情特别好。大峡谷内有30多个景点，每个景点都有独特的美景。尤其是山顶的天池，水天一色，群峰丽影，白云飘飘，让人心胸豁然开朗。如果你们也有机会，一定要去看看哦！
本题考查选字词填空、句子理解与赏析、内容理解与概括、扩展写话，需要综合积累知识的基础上作答。
掌握概括文章主要内容的方法。1、段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容，把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。2、要素串连法。写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。3、标题引导法。有时候，文中的题目就是文眼，透过题目，就能捕捉到很多信息。只要将题目拓展开来，让它变成一句话或一段话，文章的主要内容也就概括了。4、句子摘录法。就是从课文中摘录现成的句子作为段意的方法。
33．本题考查选字词填空。
夏季：根据描述"清爽畅快”，可知夏季应该是温暖且微风轻拂的季节，所以选择"清风和煦”。故选：B。
秋季：根据描述“万山红遍"，可知秋季是树叶变红的季节，所以选择"层林尽染”。故选：A。
冬季：根据描述“冰瀑高悬”，可知冬季是冰雪覆盖的季节，所以选择“白雪皑皑"。故选：C。
故答案为： B；A；C
34．本题考查内容理解与概括。
①题：材料二中提到了旅游专车、公交车和地铁，唯独没有提到私家车。所以答案是D.私家车。②题：根据材料—的描述，春季的景色是“山花烂漫，百鸟啼鸣。所以三月份去京东大峡谷看到的景色应该是“山花烂漫"。所以答案是A.山花烂漫。③题：根据材料二的描述，线路三适合从望京西出发的人。所以如果乐乐家住在望京西，他应该选择线路三。所以答案是C.线路三。
故答案为：D；A；C
35．本题考查句子理解与赏析。句子中把山比作"利剑插天"和“翠屏横陈”，这两个比喻分别突出了山的高耸和连绵。把水比作“银”，突出了水的清澈和闪亮。
故答案为：利剑插天、翠屏横陈、清澈明亮
36．本题考查扩展写话。结合材料中的描述和个人体验，组织一篇简短的介绍。可按以下步骤写，开头引出话题：“同学们，我最近去了京东大峡谷春游，那里真是太美了!“描述春季的景色：“大峡谷四季景致不同，我们去的时候是春天，山花烂漫，百鸟啼鸣，让人心情特别好。"介绍大峡谷内的景点：“大峡谷内有30多个景点，每个景点都有独特的美景。尤其是山顶的天池，水天一色，群峰丽影，白云飘飘，让人心胸豁然开朗。"结尾呼吁大家去参观：“如果你们也有机会，一定要去看看哦!”
故答案为： 同学们，我最近去了京东大峡谷春游，那里真是太美了！大峡谷四季景致不同，我们去的时候是春天，山花烂漫，百鸟啼鸣，让人心情特别好。大峡谷内有30多个景点，每个景点都有独特的美景。尤其是山顶的天池，水天一色，群峰丽影，白云飘飘，让人心胸豁然开朗。如果你们也有机会，一定要去看看哦！
37．通知 7月11日上午9：00，学校将组织全体师生到操场集中，乘车前往云南省图书馆参观展览.
少先队大队部
7月10日
38．错误；错误；正确
39．文明与典籍；云南与藏典；守护与传承；三
40．我的家乡云南，是一个风景秀丽，气候宜人的好地方，这里有美丽的苍山、洱海，这里有可口的小吃，这里还有热情的人们。我爱我的家乡!
阅读题一般作答步骤：①通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。②认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。③逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。④检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
37．本题考查写通知。一份完整的通知一般由标题，正文，落款三部分构成。本题中，活动时间是7月11日上午9：00；事件是前往云南省图书馆参观展览；集合地点是操场；参与人员是全体师生；通知单位是少先队大队部；通知时间是7月10日，组织语言，形成通知，注意语句通顺，内容合理。
38．本题考查对文本内容的理解。①根据展览时间可知，每周二至每周日9：00-17：00能进行观看，所以不是任意一天都能去观看，此项判断为错误。
②根据文本内容"第二展区是“云南与藏典”，作为本次展览核心展区，集中展示云南省珍贵古籍善本，陈列历代版本文献，同时展示极富云南地方特色的各民族文字古籍，第三展区是“守护与传承”，作为典籍保护宣传区，介绍古籍保护与古籍修复，展示古籍修复成果，"可知，在第三展区无法看到云南少数民族文字古籍，此项判断为错误。
③根据文中“本次展出推动了中华优秀传统文化的传承和发展，铸牢中华民族共同体意识，"可知，本次展览可以推动中华优秀传统文化的传承和发展，铸牢中华，此项判断为正确。
故答案为：①错误②错误③正确
39．本题考查对文本内容的理解，根据文本内容“第一展区是：文明与典籍”、“第二展区是：云南与藏典”、“第三展区是：‘守护与传承"可知，三个展区主题分别为文明与典籍、云南与藏典，守护与传承；如果想了解古籍修复的情况，可以到第三展区。
故答案为：文明与典籍；云南与藏典；守护与传承 ；三
40．本题考查开放性作答。根据题目要求，介绍家乡云南的特点，可以介绍这里的气候、美食、人文，言之有理即可。示例：欢迎来到我的家乡云南，这里气候温和、风景美丽。在这里你可以吃到美味的鲜花饼、味道丰富的过桥米线、香香辣辣的炸洋芋，还可以看到热情的云南人!
故答案为：我的家乡云南，是一个风景秀丽，气候宜人的好地方，这里有美丽的苍山、洱海，这里有可口的小吃，这里还有热情的人们。我爱我的家乡!
41．B
42．A；C
43．A；B；D
44．每隔一段时间眼睛往远处看看，也可以多看绿植保护眼睛
45．眼睛是我们心灵的窗口，请好好保护它。
本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。
41． 考查了对材料内容的概括。第一个材料里讲了青少年近视率的现状，第二个材料介绍了导致近视的原因以及良好的用眼习惯。所以主要讲的是青少年近视的相关问题。
故答案为：B
42． 考查了对材料内容的理解。从“作业做得太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑等是造成近视的主要原因。”可知答案。
故答案为：AC
43． 考查了对材料内容的理解和概括。从“看书、上网、看电视不要连续超过一个小时，不在太强或太暗的光线下看书，不边走边看书，一定要注意自己的写字姿势…….”可知答案。
故答案为：ABD
44． 考查了对材料的拓展延伸。结合自己平时的经验回答即可。如：每隔一段时间眼睛往远处看看，也可以多看绿植保护眼睛。
故答案为：每隔一段时间眼睛往远处看看，也可以多看绿植保护眼睛。
45．考查了宣传标语。围绕“保护眼睛”写出宣传标语。如：眼睛是我们心灵的窗口，请好好保护它。
故答案为：眼睛是我们心灵的窗口，请好好保护它。
46．A
47．汉字有结构之美；汉字有意象之美；汉字有音律之美；汉字有动感之美
48．为中国汉字名扬海外的自豪感
49．错误；正确；正确；正确
50．汉字不仅结构美，意象美，音律美，动感美，还非常的有趣，尤其是形声字，古人在原来字形的基础上，增加了声符，由象形字变成了形声字，这样就能更好的了解汉字的意思。还有很多猜字谜，画一幅图画，就能猜出字是什么；还有非常有意思的谐音，在民间流传下来就成了有意思的歇后语。
本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
46．“目前发现的甲骨文单字量有4000多个，其中约1300个见于现代汉语字典”这句运用列数字的说明方法，说明甲骨文数量很多，在汉字演变中占有重要地位；同时“约”体现了文章语言的准确性，阅读各项A项表述错误。
故答案为：A
47．结合材料二，主要从汉字的结构之美、意象之美、音律之美、动感之美四个方面表现了汉字之美；结合材料内容，进行总结作答。
故答案为：汉字有结构之美；汉字有意象之美；汉字有音律之美；汉字有动感之美
48．结合材料三中对“在海外遇见汉字”活动的介绍，让我们产生一种汉字名扬海外的自豪感；结合文中句子，进行体会作答。
故答案为：为中国汉字名扬海外的自豪感
49．①结合“汉字已经有三四千年的历史，是世界上最古老的文字之一。”的表述，这项错误；②结合“在这过程中，经历了甲骨文、金文、大篆到小篆的古文字范畴和秦汉时期的隶书、草书、楷书到行书的近代文字范畴”的表述，这项正确；③结合“汉字“六书”系统出现后，人们再造新字时，便有了依据，而且逐步以形声字为主，突破了以形表意。”的表述，这项正确；④结合材料三的介绍，这项表述正确；
故答案为：错误；正确；正确；正确
50．结合材料中对汉字的演变历史，以及汉字的结构、韵律、意象、形体之美的介绍，结合材料内容，介绍汉字的魅力，进行表述作答。
故答案为：汉字不仅结构美，意象美，音律美，动感美，还非常的有趣，尤其是形声字，古人在原来字形的基础上，增加了声符，由象形字变成了形声字，这样就能更好的了解汉字的意思。还有很多猜字谜，画一幅图画，就能猜出字是什么；还有非常有意思的谐音，在民间流传下来就成了有意思的歇后语。
51．丰富知识；陶冶情操；为写作奠基
52．A；D
53．宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功；写出了刘备、关羽、张飞三人，重情重义，爱交天下英雄，令人敬佩
54．打比方；举例子；作比较
55．错误；正确；正确
56．四大名著知多少
材料一指出名著阅读益处多；材料二指出章回体小说知多少；材料三趣谈四大名著。
材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。
51．本题考查对文章内容的概括。仔细阅读材料—，第②③④自然段的开头都有—句概括本段内容的中心句，分别向我们概括介绍了阅读名著的三大益处一能丰富知识、能陶冶情操、能为写作奠基。
故答案为：丰富知识、陶冶情操、为写作奠基
52．本题考查对名著主要情节的了解和对回目的认识。根据材料二中对于章回体小说回目的介绍我们可以知道：章回体小说有着鲜明的特点。全书分为若干章节，称为"回"或“节”，每一回的起始，都安排着一句或两句对偶的“回目”，这些精炼的文字不仅概括了本回的主要内容，还起到了引领读者进入故事情境的作用。所以，题千①的内容和蟠桃会、大闹天宫有关，所以恰当的回目应该选择A。题干②的内容和铁扇公主的芭蕉扇，孙悟空借芭蕉扇有关，所以恰当的回目应该选择D。
故答案为：A、D
53．本题考查对四大名著内容的了解。推荐的故事为“回目"中体现的，推荐理由可以结合故事中的主要人物、情节或阅读收获等写出。示例：我推荐的故事是：九九数完魔灭尽三三行满道归根。推荐的理由是：讲述的是九九八十难妖魔尽灭，三藏与三位徒弟取经路完成后皆可以落叶归根.终成正果(回灵山成佛)。
故答案为：宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功/写出了刘备、关羽、张飞三人，重情重义，爱交天下英雄，令人敬佩
54．本题考查说明方法。“它们犹如清泉，滋润了一代代中国人与之为伴必定会令人受益匪浅"，仔细阅读本句，可以知道该句使用了比喻的修辞手法，在说明文中我们统—叫做打比方的说明方法；在中国古典文学中，章回体小说拥有众多杰出的代表作品，如《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》都是章回体小说，将中国其他古典文学和章回体小说放在一起作比较突出了章回体小说拥有众多杰出的代表作品：作者运用举例子的说明方法，列举了《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》等章回体小说。故划线的句子使用了打比方、作比较和举例子三种说明方法。
故答案为：打比方、举例子、作比较
55．本题考查对材料内容的理解。
①有误，结合材料二中语句"它起源于宋元时期，到了明代发展更加成熟。"“可知章回体小说起源于宋元时期，而非明代。故此题错误。②③正确。
故答案为：错误、正确、正确
56．本题考查拟定标题。结合王红搜集到的三份材料，材料一︰名著阅读益处多；材料二：章回体小说知多少；材料三：趣谈四大名著。以及介绍的具体内容：名著阅读有很多益处、什么叫回目、回目的特点及作用、四大名著中的数字、四大名著中的成语等，我们可以为她出的壁报确定标题，如：四大名著成语探秘、四大名著回目对对碰、四大名著数字知多少、探秘四大名著等。
故答案为： 四大名著知多少
57．C
58．既是食品又是中药材的物质
59．B
60．举例子；不同的体质人适用不同的中药食材
61．一；介绍全面，简单易懂
62．A
63．可以选择酸梅汤，因为它具有清热解暑、帮助消化的功效。
中药袋茶饮的好处：
1．服用方便；
2．药用充分；
3．作用温和；
4．味道不苦/比汤药味道好。
做阅读理解题时，要做到以下几点：①通读全篇，大致了解。第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。②审清题意，回读原文。在对文章有了整体把握后，我们再仔细阅读题干，找出每一题的出题点，回读原文，将题干和文章对应起来。③理清要点，认真答题。抓住对应的关键词句，组织好语言作答。
57．本题考查内容理解能力。结合材料一第②自然段“中药奶茶、中药咖啡等都可以看作是中药代茶饮，像我们生活中常见的苦丁茶、菊花茶、酸梅汤等都属于此类”，可知，中药代茶饮包括：中药奶茶、中药咖啡、苦丁茶、菊花茶、酸梅汤。不包括咖啡。故选C。
故答案为： C
58．本题考查词语理解能力。结合材料一第②自然段“近段时间，中药奶茶、中药咖啡等一批主打滋补调理、食疗养生的‘药食同源*饮食爆火，全国多家医院或药堂已陆续推出各类含有中药成分的食品。"可知，“药食同源"指的是：各类含有中药成分的食品可起到养生调理的作用。
故答案为： 既是食品又是中药材的物质
59．本题考查段落内容的概括。结合文章第③自然段“中药材的使用是很有讲究的，如果搭配方式不对，可能会产生副作用和文章第④自然段“《中华人民共和国药典》中明确界定了‘既是食品又是中药材的物质’范围”和第⑤自然段“中药代茶饮也未必适合所有人”，可知，第③至第⑤自然段主要写服用中药代茶饮的注意事项。故选B.
故答案为： B
60．本题考查说明方法和内容。
划线句子有明显提示词“例如"，所以运用的说明方法是“举例子”。具体说明：不同的体质人适用不同的中药食材，切不可因一时火热而盲目跟风.
故答案为：举例子；不同的体质人适用不同的中药食材
61．本题考查材料内容的理解，题干提到小刚想介绍中药代茶饮，材料二讲了中药代茶饮的好处，材料三讲了中药代茶饮的主要原料及功效。所以选择材料一更合适，材料一所介绍的中药代茶饮具体详细、简单易懂。
故答案为：一；介绍全面，简单易懂
62．本题考查文章内容理解.
B.结合文章第③自然段“中药材的使用是很有讲究的，如果搭配方式不对，可能会产生副作用”，并非是一定，故说法错误。
C.结合文章第④自然段“包括丁香、八角、红枣、枸杞、紫苏、桂圆、决明子等"，可知桂圆、枸杞可做中药代茶饮，故说法错误。
D.结合材料三可知，菊花人参茶的主要功效是补脾益肺、清热明目，并非护齿，故说法错误，故选A。
故答案为： A
63．本题考查开放性作答。
例：推荐小林选择酸梅汤，小林有些中暑，还有点消化不良，恰好酸梅汤具有清热解暑、生津止渴、帮助消化的功效，可以有效解决小林这两个症状。服用中药代茶饮的好处：①药效充分，而且味道不苦。②从食物中解决身体不适。
故答案为： 可以选择酸梅汤，因为它具有清热解暑、帮助消化的功效。中药袋茶饮的好处：1．服用方便；2．药用充分；3．作用温和；4．味道不苦/比汤药味道好。
64．A；A；B；A
65．【1】“孝”的字体演变【2】百善孝为先
66．黄香，东汉时期的江夏人，以“扇枕温衾”的孝行著称。据说他九岁时，母亲去世，他对父亲非常孝顺。夏天时，他用扇子为父亲扇凉枕席；冬天时，他用自己的身体为父亲温暖被褥，让父亲能够安睡。黄香的行为被传为佳话，被后世誉为“天下无双，江夏黄香”。
67．①孝弟也者，其为仁之本与。
②事父母，能竭其力。
③色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？
④父母唯其疾之忧。
⑤父在，观其志；父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。
68．小人喻于利；君子坦荡荡
69．学而不思则罔，思而不学则殆
70．孤帆远影碧空尽；绿遍山原白满川；孤城遥望玉门关
本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
64．①这句中“供养”应读 gōng，指提供东西或条件给需要的人应用；②这句中“供应”应读gōng，意思是提供东西或条件给需要的人应用；③这句“供词”应读gòng，指受审者口述案情；④这句中“提供”应读gōng，指提供东西或条件给需要的人应用；
故答案为：AABA
65．结合材料内容，材料一主要写了“孝”的字体演变；材料二描写“百善孝为先”；结合材料内容，进行总结作答。
故答案为：【1】“孝”的字体演变【2】百善孝为先
66．结合文中对“孝”的描写，结合自己知道的或者了解的孝敬父母的人物，进行描写作答。
故答案为：黄香，东汉时期的江夏人，以“扇枕温衾”的孝行著称。据说他九岁时，母亲去世，他对父亲非常孝顺。夏天时，他用扇子为父亲扇凉枕席；冬天时，他用自己的身体为父亲温暖被褥，让父亲能够安睡。黄香的行为被传为佳话，被后世誉为“天下无双，江夏黄香”。
67．结合文中摘录的《论语》中的句子，把每个字写正确，注意标点符号的正确运用。
故答案为：①孝弟也者，其为仁之本与。
②事父母，能竭其力。
③色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？
④父母唯其疾之忧。
⑤父在，观其志；父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。
68．结合《论语》中相关句子，君子喻于义，小人喻于利。君子坦荡荡，小人长戚戚。书写时“喻”死口字旁，左右结构；“荡”是草字头，下面是“汤”；
故答案为：小人喻于利；君子坦荡荡
69．结合对《论语》的背诵和掌握，选择自己喜欢的句子，进行书写。
故答案为：学而不思则罔，思而不学则殆
70．“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》；“绿满山原白满川，子规声里雨如烟”出自宋代诗人翁卷的《乡村四月》；“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”出自王昌龄《从军行》；
故答案为：孤帆远影碧空尽；绿遍山原白满川；孤城遥望玉门关

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