资源简介

广东省深圳市光明区2023-2024学年五年级上册期末考试科学试卷
1．（2024五上·光明期末）晓明和晓光要做和光有关的模拟实验，以下可以作为光源的是（　　）。
A．铅笔 B．桌子 C．手电筒
2．（2024五上·光明期末）晓明在实验室门口排队时，如果队伍排成一列纵队，自己只能看见前面一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了，这里蕴含的科学原理是（　　）。
A．光会反射 B．光沿是直线传播的 C．光的传播速度很快
3．（2024五上·光明期末）实验室外的马路上，一辆洒水车向空中洒水，晓光发现天空中出现一条彩虹，这是（　　）现象。
A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播
4．（2024五上·光明期末）实验课上，晓明将一根筷子倾斜着放入水中，他能看到的画面是（　　）。
A．
B．
C．
5．（2024五上·光明期末）课后，科学老师给晓光和晓明分发了潜望镜的材料，你认为最合理的镜片放置方式（　　）。
A． B． C．
6．（2024五上·光明期末）阅读材料，回答下列问题
浅谈神秘之光——激光
激光是一种特殊的光，被称为“最快的刀”、“最准的尺”、“最亮的光”。激光是20世纪人类的伟大发明之一，它给人类社会带来了深刻变革。
激光本质上是一种颜色单一的光，激光器发出的光通过三棱镜后不会被分成不同颜色的光。激光具有超高的能量密度，在工业上，激光可以用来进行高效、高精度、高质量的加工和检测，在医学上，激光可以用来进行无创或微创的手术，如切除肿瘤、矫正视力、美容整形等，在军事上，激光可以用来进行侦察、制导、干扰和攻击等任务。
激光也被用作电影素材，在科幻电影《星球大战》中天行者使用的激光剑能释放一道纯能量束，使战斗悄无声息地进行了。
（1）根据材料，你认为激光在空气中的传播形式是（　　）。
A．直线 B．曲线 C．折线
（2）激光笔发出的光穿过烟雾时，我们能清晰地看到光的传播路径，这是因为（　　）。
A．光只有在烟雾中才是沿直线传播的
B．光不能穿过烟雾
C．在光的传播路径上，烟雾中的一部分固体颗粒物被照亮
（3）激光　 　（填“不可能”或“可能”）是白光，因为激光通过三棱镜后　 　（填“会”或“不会”）被分成不同颜色的光。
（4）根据材料显示，激光在医学、工业、军事上有非常广泛的应用是因为　 　具有超高的　 　。
（5）如果《星球大战》中的激光剑射向你，理论上，你可以利用　 　把激光反射回去，那么拿剑者将会搬起石头砸自己的脚。
7．（2024五上·光明期末）火车经过沙漠地区时，晓光发现了一些“蘑菇状”的石头（如图所示），你认为它的形成主要是（　　） 的作用。
A．水 B．风 C．火山喷发
8．（2024五上·光明期末）晓光发现在河岸边的鹅卵石又光滑又圆，主要是由（　　）形成的。
A．热胀冷缩 B．河水的冲刷 C．植物的作用
9．（2024五上·光明期末）晓明把旅途中所经过的地形用简图画了出来，其中可以表示盆地地形的是（　　）。
A．
B．
C．
10．（2024五上·光明期末）当他们旅游到长白山时，导游告诉他们长白山的天池是由于火山喷发而形成的，下列关于火山喷发的说法，正确的是（　　）。
A．火山喷发只会给人类带来灾难，没有益处
B．火山喷发是由于地球内部运动引起的
C．火山喷发一次后就不会再喷发
11．（2024五上·光明期末）他们同时了解到，长白山周边地区地震活动比较频繁，关于地震的说法，正确的是（　　）。
A．地球内部运动有可能导致地震
B．绝大多数地震发生在地核圈层
C．地震是人为造成的
12．（2024五上·光明期末）晓光和晓明所在的科学小组想研究植物对雨水侵蚀土地的影响。他们用泥土堆成两个坡度均为30度的斜坡（如图所示），在A坡种上草皮，B坡不进行种植，用喷水壶在相同的高度分别向两个坡面喷水，实验现象如下表。
水流运动 汇入引水沟的水量 汇入引水沟的泥沙量
A坡 较慢 较少 a
B坡 较快 较多 b
（1）根据实验，上表中a处应填　 　（填“较多”或“较少”，下同），b处应填　 　。
（2）用喷水壶往土壤上酒水，模拟的是自然界中的　 　现象。
（3）分析实验，我们得出结论：　 　对土壤的保护有重要的作用。
（4）请你对于如何减缓水土流失给出一点建议：　 　。
13．（2024五上·光明期末）通过查阅和整理资料，李智小组做了一张地球内部结构资料卡。请根据资料卡中的信息，在图14上设计、绘制地球内部结构模型示意图。具体要求：所表示出的地球三个圈层的厚度比例与资料中的数据比例大致相符；每个圈层表示得清楚；名称标注得准确。
地球内部结构资料卡 1.地球内部由三个圈层构成，这三个圈层的名称分别是地壳、地幔和地核。 2.地壳最薄，平均厚度约为17千米；地幔厚度约为2900千米；地核的平均半径约为3500千米。
14．（2024五上·光明期末）远古时代，人们用天上的太阳计时，昼夜交替自然而然形成了人类最早使用的时间单位，即（　　）。
A．小时 B．天 C．年
15．（2024五上·光明期末）晓光在家里找来了塑料瓶，如果要制作水钟，他应该按照（　　）步骤进行。
①实施方案 ②明确问题 ③制订方案 ④评估与改进
A．①②③④ B．①③②④ C．②③①④
16．（2024五上·光明期末）
（1）晓光用家里的材料制作了一个简易水钟，如图所示。从结构特点来看，晓光制作的水钟属于（　　）。
A．受水型水钟 B．泄水型水钟 C．都不是
（2）晓光在测量水流速度时，发现水流速度越来越慢，造成这种现象的原因是（　　）。
A．容器的大小 B．漏水孔的大小 C．水位的高低
（3）晓光找到了影响水流速度的原因后，对水钟进行了改进，他对①塑料瓶进行标刻度，你认为晓光怎样标注刻度更加合理？ （　　）
A． B． C．
（4）如果想要让刻度变得更加清晰、精准，你会建议晓光将①塑料瓶换成a瓶还是b瓶（如图），请说明你的理由。
我建议晓光换成　 　瓶 ，理由　 　。
17．（2024五上·光明期末）没有关紧的水龙头也可以看成是一个滴漏，若水龙头每小时漏掉180mL水，则一天（24小时计）水龙头将漏掉　 　ml水，对此你有何看法？　 　。
18．（2024五上·光明期末）随着时间的推移，水钟逐渐发展成为更复杂的机械钟。晓明开始对摆进行了科学探索。
晓明进行了以下实验（如图），请你帮助他完善实验设计。
（1）研究问题：　 　对摆的摆动速度的影响。
实验材料：摆绳、钢球、铁架台等。
实验方法：实验中，需要改变的量是　 　；而　 　， 摆动的幅度等因素保持不变。
（2）晓明在数摆动的次数时，应该是（　　）。
A．来回算1次 B．来回算2次 C．摆到最低点算1次
（3）在每次实验过程中，晓明还观察到随着摆的摆动，摆动的幅度会　 　（“变大”、“变小”或“不变”）
19．（2024五上·光明期末）晓光是一名五年级的男生， 身高150厘米，体重50千克。对照体质标准表，可以判断小科的体重指数属于（　　）。
体重指数（BMI） ＝体重（千克） ÷ [身高（米）X身高（米）] 五年级女生 五年级男生
肥胖：≥23.0 肥胖：≥24． 22
低体重：≤13.7 超重： 20． 6－22.9 低体重：≤14． 3 超重： 21.5－24． 1
正常： 13． 8－20.5 正常： 14． 4－21.4
A．肥胖 B．超重 C．正常
20．（2024五上·光明期末）下图是晓光三种不同运动状态下呼吸次数和心跳次数的柱状统计图，从左到右依次表示的是（　　）。
A．慢走、平静、快跑 B．平静、慢走、快跑 C．快跑、慢走、平静
21．（2024五上·光明期末）体育课上，晓光看到沙包砸向自己，快速伸手接住沙包。这是由人体的（　　）来指挥他做出反应。
A．神经系统 B．脑 C．肩关节
22．（2024五上·光明期末）王刚同学看到漂亮的仙人球，情不自禁用手摸了一下，感觉到被刺痛了，迅速把手缩回来，这个过程的信号传输路径是（　　）。
A．传入神经→传出神经
B．传出神经→传入神经
C．传入神经→大脑→传出神经
23．（2024五上·光明期末）科学课上，晓光和同学们一起进行了模拟心脏工作的实验，他们准备的实验材料有洗耳球1个、橡胶管1根、水槽1个、秒表1个。在这个实验中洗耳球模拟（　　）；橡胶管模拟（　　）；输送的水模拟（　　）。
A．心脏；血管；血液 B．血管：心脏；血液 C．血液；血管：心脏
24．（2024五上·光明期末）在模拟实验中，用力挤压洗耳球，是在模拟　 　，挤压后松开洗耳球是在模拟　 　；液体流动模拟　 　。(填序号)
①呼吸一次 ②血液循环 ③心脏肌肉舒张 ④心脏肌肉收缩
25．（2024五上·光明期末）晓光在设计一个前臂抬起的运动模型，要求能模拟出骨骼、关节和肌肉之间是需要一定的配合才能完成工作。请你帮晓光完成以下设计表格。
提供的材料 ①筷子②短木棍③皮筋④棉线⑤图钉
我选择的材料 （写序号） 　 　
我的设计图（注 意图文结合，所 用的材料与选择 的材料相符，并 标注模拟的骨 骼、关节和肌肉 位置） 　 　
26．（2024五上·光明期末）2024年起，深圳开始实施义务教育阶段的学校每天一节体育课，你认为体育锻炼带给我们哪些好处 (至少写两点)
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】光源
【解析】【分析】像电灯这样能够自己发光的物体称为光源。手电筒可以作为光源。故选C。
2．【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质中沿是直线传播的，如果队伍排成一列纵队，自己只能看见前面一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了，这里蕴含的科学原理是光沿是直线传播的。故选B。
3．【答案】A
【知识点】光的折射
【解析】【分析】光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。彩虹的形成是由于阳光照射到空气中的小水滴，光线发生折射进入水滴，在水滴内反射后再次折射出水滴，不同颜色的光在折射时折射角度不同，从而将太阳光分解成七种颜色的光，形成彩虹，所以A选项正确。
4．【答案】C
【知识点】光的折射
【解析】【分析】当把一根筷子倾斜着放入水中时，由于光的折射现象，从空气中看水中的筷子，会看到筷子好像在水面处 “弯折” 了，看起来向上弯折。C选项正确。
5．【答案】C
【知识点】光的反射
【解析】【分析】潜望镜是利用光的反射原理制成的。在潜望镜中，两块平面镜需要平行且相对放置，并且都与镜筒成 45° 角，这样才能使光线经过两次反射后，从潜望镜的目镜中射出，让人可以通过潜望镜看到高于自身视线的物体。其他放置方式无法有效实现潜望镜的功能。
6．【答案】（1）A
（2）C
（3）不可能；不会
（4）激光；能量密度
（5）平面镜
【知识点】光的传播；光的反射；光与热
【解析】（1）文中虽未直接提及激光在空气中的传播形式，但根据 “激光本质上是一种颜色单一的光” 以及光的基本特性可知，光在同种均匀介质中是沿直线传播的，空气可视为均匀介质，所以激光在空气中沿直线传播。
（2）当激光笔发出的光穿过烟雾时，烟雾中的固体颗粒物会反射和散射光，使得一部分固体颗粒物被照亮，从而让我们能够清晰地看到光的传播路径，C选项正确。
（3）白光是七色光组成的，白光通过三棱镜后会被分成红橙黄绿蓝靛紫七种不同颜色的光。根据材料信息可知，激光是单色光，所以激光一定不是白光。
（4）根据所学知识可知，光是一种电磁波，传播不需要介质。激光是一种单色光，传播不需要介质，因此能在真空中传播。由材料信息可知，激光在医学、工业、军事上有非常广泛的应用是因为激光具有超高的能量密度。
（5）如果《星球大战》中的激光剑射向你，理论上，你可以利用镜子把激光反射回去，那么拿剑者将会搬起石头砸自己的脚。
这是因为镜子表面光滑，能够很好地反射光线，根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线会在同一平面内，反射角等于入射角，所以可以通过镜子将激光按照一定角度反射回去，从而有可能击中拿激光剑的人。
（1）光是沿直线传播的，激光是一种特殊的光，所以激光在空气中的传播形式是直线，A选项正确。
（2）光是沿直线传播的，由于烟雾中有固体颗粒物，当激光笔发出的光穿过烟雾时，在光的传播路径上，烟雾中的一部分固体颗粒物被照亮，所以我们能清晰地看到光的传播路径。C选项正确。
（3）白光是七色光组成的，白光通过三棱镜后会被分成红橙黄绿蓝靛紫七种不同颜色的光。根据材料信息可知，激光是单色光，所以激光一定不是白光。
（4）根据所学知识可知，光是一种电磁波，传播不需要介质。激光是一种单色光，传播不需要介质，因此能在真空中传播。由材料信息可知，激光在医学、工业、军事上有非常广泛的应用是因为激光具有超高的能量密度。
（5）激光也是一种光，具有光的反射、折射等基本性质特征。因此，如果《星球大战》中的激光剑刺向你，理论上，你可以利用平面镜把激光反射回去。
7．【答案】B
【知识点】风化
【解析】【分析】沙漠地区气候干旱，降水稀少，水对石头的侵蚀作用较弱，所以 A 选项不符合；火山喷发一般会形成火山岩等特殊地貌，与 “蘑菇状” 石头的形成关系不大，C 选项也不正确；而沙漠地区多大风天气，风携带大量沙粒，对石头进行侵蚀和磨蚀，由于近地面的风沙含量多，对石头下部的侵蚀作用更强，石头上部相对侵蚀较弱，久而久之就形成了上粗下细的 “蘑菇状”，这种地貌也被称为风蚀蘑菇，是风的侵蚀作用形成的，故 B 选项正确。
8．【答案】B
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】河岸边的鹅卵石又光滑又圆主要是由于河水的冲刷作用。在河水流动过程中，水流会带动河底的石头滚动、碰撞，石头之间以及石头与河床之间不断摩擦，棱角逐渐被磨圆，表面也变得光滑。B选项正确。
9．【答案】C
【知识点】地形、地貌
【解析】【分析】盆地地形的特征是四周高、中间低。C外围有闭合等高线或地形线表示的 “高地” 环绕；中心区域为低平地带，是盆地。
10．【答案】B
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】火山喷发是一种自然现象地壳是不断运动的，地壳深处的岩浆在高温和高压环境下会沿着岩石缝隙向上运动，岩浆上升过程中，有的冷却后变成了岩石；有的遇到薄弱地壳时，就会喷出地表，形成火山喷发。火山喷发不仅会给人类带来灾难，也会有一些益处，如：火山喷发后落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使庄稼和森林长生长的更好。火山地热是一种清洁能源，加热后的水能作为热源被人们利用，火山灰和火山岩也是注入的好材料，能够形成珍贵的矿石。火山中有的还会再次喷发，有的不会；会再喷发的叫活火山，不会喷发的就叫死火山。AC说法错误，B说法正确。故选B。
11．【答案】A
【知识点】地震的成因及作用
【解析】【分析】地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。绝大多数地震发生在地壳圈层。故选A。
12．【答案】较少；较多；降雨/下雨/降水；植物/草皮/草；植物造林/ 少砍伐树木/多种植物
【知识点】植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】（1）A 坡种有草皮，植物的根系可以固着土壤，减少泥沙被水流带走的量，所以汇入引水沟的泥沙量较少。
（2）B 坡没有种植植物，土壤缺少植被的保护，在水流冲刷下，更容易被侵蚀，导致汇入引水沟的泥沙量较多。
（3）用喷水壶往土壤上洒水，其目的是模拟自然界中的降雨现象，通过控制相同的喷水高度等条件，来研究在类似降雨的情况下，不同植被覆盖对土地侵蚀的影响。
（4）对比 A 坡和 B 坡的实验现象，有植物覆盖的 A 坡水流较慢、汇入引水沟的水量和泥沙量都较少，说明植物对土壤有保护作用，能减缓雨水对土地的侵蚀。
（5）植被的根系可以固定土壤，减缓水流速度，减少水土流失。此外，还可以合理规划土地利用，避免过度开垦和破坏植被；修建梯田、鱼鳞坑等工程措施，也能有效减缓水土流失。
13．【答案】
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】以下是绘制地球内部结构模型示意图的步骤和说明：
准备一张纸和绘图工具（如铅笔、彩笔等）。
画一个圆来代表地球。为了方便表示比例，可适当画大一些。
绘制地壳：地壳是地球的最外层，平均厚度约 17 千米。由于其相对地幔和地核非常薄，在绘制时，可在圆的最外层画一个很薄的圈层，并标注 “地壳”。地壳厚度相对整个地球半径来说极小，所以在绘制时要体现出其薄的特点。
绘制地幔：地幔厚度约 2900 千米，在地壳的内侧绘制一个比地壳厚很多的圈层，来表示地幔，并标注 “地幔”。地幔占据了地球内部较大的空间。
绘制地核：地核的平均半径约为 3500 千米，在地幔的内侧绘制一个圆来表示地核，并标注 “地核” 。
为了使各圈层更加清晰，可使用不同的颜色来表示地壳、地幔和地核，比如用棕色表示地壳，用橙色表示地幔，用灰色表示地核。通过查阅和整理资料可知，地球内部由三个圈层构成。这三个圈层的名称分别是地壳、地幔和地核。地壳最厚，平均厚度约为17千米；地幔厚度约为2900千米；地核的平均半径约为3500千米。
14．【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】远古时代，人们用天上的太阳计时，人们日出而作，日落而息，这种昼夜交替的自然现象就形成了人们用来衡量时间，因此便出现了天的时间单位，而且是人类最早使用的时间单位。故选B。
15．【答案】C
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】设计制作水钟的基本步骤是：明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进。正确排序是②③①④，故选C。
16．【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）a；这样相同水量在 a 瓶中变化更明显，计量更清晰、精准
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】（1）泄水型水钟是通过容器中的水匀速流出，根据流出水的量或水面下降的刻度来计量时间。图中简易水钟是让水从上面的容器匀速滴入下面的容器，以上面容器水面下降的情况来计量时间，符合泄水型水钟的特点。而受水型水钟是通过接收水滴，根据容器内水面上升的刻度来计量时间，与图中所示不符。所以选 B。
（2）水位的高低会影响水的压力，水位越高，水的压力越大，水流速度就越快；随着水的流出，水位逐渐降低，水的压力也逐渐减小，水流速度就会越来越慢。
（3）因为水流越来越慢，时间越久第一滴的时间越长，水位上升的就慢，所以刻度是下长上短。B选项正确。
（4）如果想要让刻度变得更加清晰、精准，建议晓光将①号瓶换成a瓶，这样相同水量在a瓶中变化更明显，计量更清晰、精准。
（1）水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。根据工作方式，可分为两种：一种是记录漏水时间的泄水型，一种是记录注水时间的受水型。如图，晓光用塑料瓶制作了一个简易水钟。从结构特点来看，计时刻度在下面的容器上，水钟属于受水型水钟。所以A选项正确。
（2）水是有压强的，水位越高压强越大，出水口水的流速就越快。晓光在测量水流速度时，发现水流速度越来越慢，造成这种现象的原因是水位的高低。所以C选项正确。
（3）因为水流越来越慢，时间越久第一滴的时间越长，水位上升的就慢，所以刻度是下长上短。B选项正确。
（4）如果想要让刻度变得更加清晰、精准，建议晓光将①号瓶换成a瓶，这样相同水量在a瓶中变化更明显，计量更清晰、精准。
17．【答案】4320；水资源是宝贵的，我国是一个水资源不足的国家，我们要注意随手拧紧水龙头，以防造成水的浪费
【知识点】节约用水
【解析】【分析】一天漏掉的水量为：180×24=4320（mL）
看法：看似每小时只漏掉180mL水，不算多，但经过一天的积累，就会漏掉4320mL水，这说明即使是一个小小的没有关紧的水龙头，长时间积累下来也会造成大量的水资源浪费。我们在日常生活中应该养成节约用水的好习惯，及时关闭水龙头，避免这种不必要的水资源浪费，珍惜水资源，保护我们的生态环境。
18．【答案】（1）摆绳的长度；摆绳的长度；摆锤的重量、摆锤的大小、摆绳的材料
（2）A
（3）变小
【知识点】观察并记录钟摆运动的特点；摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】（1）通常研究摆的摆动速度与哪些因素有关时，摆绳长度是一个重要的研究因素，从图中也可看出实验是在探究摆绳长度对摆的摆动速度的影响。在探究摆绳长度对摆动速度的影响时，要改变的量就是摆绳长度，通过设置不同长度的摆绳来观察摆的摆动速度变化。为了保证实验的科学性和准确性，在研究摆绳长度对摆的摆动速度的影响时，除了摆绳长度这个变量外，其他可能影响实验结果的因素如摆锤重量、摆动的幅度等都要保持不变，这样才能得出摆绳长度与摆的摆动速度之间的关系。
（2）在计算摆的摆动次数时，通常把摆从一个极端位置摆到另一个极端位置，再摆回原来位置，即一个完整的来回算作 1 次摆动。所以应该选择 A 选项。
（3）同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的，证明单摆具有等时性，所以摆动速度不会变慢；小明制作的摆在摆动时会发生摆动幅度减小的现象。
（1）观察实验图片，可知研究的问题是：摆绳的长度对摆的摆动速度的影响。实验中，需要改变的量是摆绳的长度；而摆锤的重量、摆锤的大小、摆绳的材料，摆动的幅度等因素保持不变。
（2）摆一般是由摆线和摆锤组成，类似于我们玩过的秋千。摆在摆动时，摆出去再摆回来，叫摆动一次。
（3）同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的，证明单摆具有等时性，所以摆动速度不会变慢；小明制作的摆在摆动时会发生摆动幅度减小的现象。
19．【答案】B
【知识点】观察我们的身体
【解析】【分析】晓光身高150厘米，换算为米是1.5米，体重50千克。则他的体重指数BMI=50÷(1.5×1.5)≈22.22。对比五年级男生的体质标准表，21.5<22.22<24.2，所以晓光的体重指数属于超重，答案选 B。
20．【答案】B
【知识点】呼吸次数；心脏的运动
【解析】【分析】通常情况下，人在平静状态下呼吸和心跳次数相对稳定且较慢；进行慢走等轻度运动时，身体需氧量增加，呼吸和心跳会加快；而快跑属于剧烈运动，会使身体需氧量大幅增加，呼吸和心跳次数会进一步明显加快。所以从左到右呼吸次数和心跳次数逐渐增加，依次表示的是平静、慢走、快跑，故选 B。
21．【答案】A
【知识点】神经系统
【解析】【分析】神经系统由脑和脊髓以及与其相连。并遍布全身的周围神经系统组成。全身各系统器官和细胞都是在神经系统的控制下，相互配合，完成各自的功能。故选A。
22．【答案】C
【知识点】神经系统
【解析】【分析】用手摸仙人球被刺痛，首先是手上的感受器感受到刺激，产生神经冲动，然后通过传入神经将信号传递给大脑，大脑对信号进行分析和处理后，再通过传出神经将指令传递给效应器（手臂的肌肉），使手迅速缩回。所以信号传输路径是传入神经→大脑→传出神经。
23．【答案】A
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】在模拟心脏工作的实验中，洗耳球通过挤压和放松来模拟心脏的收缩和舒张，从而推动 “血液” 流动，所以洗耳球模拟的是心脏。橡胶管用于连接洗耳球和水槽，其作用类似于血管，是输送 “血液” 的管道，因此橡胶管模拟血管。而水在这个实验中是被洗耳球推动在橡胶管中流动的，就像血液在心脏和血管中循环一样，所以输送的水模拟血液。故答案依次为心脏、血管、血液，选择 A 选项。
24．【答案】④；③；②
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】在模拟心脏工作的实验中，洗耳球相当于心脏，塑料管相当于血管，输送的水相当于血液，手的捏力相当于心脏的收缩和舒张。用力挤压洗耳球，是在模拟心脏的心肌收缩，血液离开心脏，挤压后松开洗耳球是在模拟心肌舒张，血液回到心脏；液体流动模拟血液循环。
25．【答案】①或②，③，④；
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【分析】例：
我选择的材料：①筷子、②短木棍、③皮筋、④棉线、⑤图钉
我的设计图：
用两根筷子模拟手臂的骨骼（一根筷子模拟上臂的肱骨，另一根筷子模拟前臂的尺骨和桡骨）。
用短木棍和图钉模拟关节（短木棍固定在两根筷子的连接处，图钉作为连接点，模拟关节的活动）。
用皮筋模拟肌肉，皮筋的两端分别固定在两根筷子上（当皮筋收缩时，模拟肌肉的收缩使前臂抬起）。
用棉线辅助固定皮筋等部件，确保模型的稳定性。
26．【答案】减轻压力、增强心肺功能等
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】体育锻炼不仅可以减轻肌肉紧张，还能帮助你拥有更好的睡眠，这都有利于减轻压力。积极参加体育锻炼，可以使我们反应灵敏、动作准确。经常进行体育锻炼还可以增强呼吸器官的机能。有利于我们的身体健康。
1 / 1广东省深圳市光明区2023-2024学年五年级上册期末考试科学试卷
1．（2024五上·光明期末）晓明和晓光要做和光有关的模拟实验，以下可以作为光源的是（　　）。
A．铅笔 B．桌子 C．手电筒
【答案】C
【知识点】光源
【解析】【分析】像电灯这样能够自己发光的物体称为光源。手电筒可以作为光源。故选C。
2．（2024五上·光明期末）晓明在实验室门口排队时，如果队伍排成一列纵队，自己只能看见前面一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了，这里蕴含的科学原理是（　　）。
A．光会反射 B．光沿是直线传播的 C．光的传播速度很快
【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质中沿是直线传播的，如果队伍排成一列纵队，自己只能看见前面一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了，这里蕴含的科学原理是光沿是直线传播的。故选B。
3．（2024五上·光明期末）实验室外的马路上，一辆洒水车向空中洒水，晓光发现天空中出现一条彩虹，这是（　　）现象。
A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播
【答案】A
【知识点】光的折射
【解析】【分析】光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。彩虹的形成是由于阳光照射到空气中的小水滴，光线发生折射进入水滴，在水滴内反射后再次折射出水滴，不同颜色的光在折射时折射角度不同，从而将太阳光分解成七种颜色的光，形成彩虹，所以A选项正确。
4．（2024五上·光明期末）实验课上，晓明将一根筷子倾斜着放入水中，他能看到的画面是（　　）。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】光的折射
【解析】【分析】当把一根筷子倾斜着放入水中时，由于光的折射现象，从空气中看水中的筷子，会看到筷子好像在水面处 “弯折” 了，看起来向上弯折。C选项正确。
5．（2024五上·光明期末）课后，科学老师给晓光和晓明分发了潜望镜的材料，你认为最合理的镜片放置方式（　　）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】光的反射
【解析】【分析】潜望镜是利用光的反射原理制成的。在潜望镜中，两块平面镜需要平行且相对放置，并且都与镜筒成 45° 角，这样才能使光线经过两次反射后，从潜望镜的目镜中射出，让人可以通过潜望镜看到高于自身视线的物体。其他放置方式无法有效实现潜望镜的功能。
6．（2024五上·光明期末）阅读材料，回答下列问题
浅谈神秘之光——激光
激光是一种特殊的光，被称为“最快的刀”、“最准的尺”、“最亮的光”。激光是20世纪人类的伟大发明之一，它给人类社会带来了深刻变革。
激光本质上是一种颜色单一的光，激光器发出的光通过三棱镜后不会被分成不同颜色的光。激光具有超高的能量密度，在工业上，激光可以用来进行高效、高精度、高质量的加工和检测，在医学上，激光可以用来进行无创或微创的手术，如切除肿瘤、矫正视力、美容整形等，在军事上，激光可以用来进行侦察、制导、干扰和攻击等任务。
激光也被用作电影素材，在科幻电影《星球大战》中天行者使用的激光剑能释放一道纯能量束，使战斗悄无声息地进行了。
（1）根据材料，你认为激光在空气中的传播形式是（　　）。
A．直线 B．曲线 C．折线
（2）激光笔发出的光穿过烟雾时，我们能清晰地看到光的传播路径，这是因为（　　）。
A．光只有在烟雾中才是沿直线传播的
B．光不能穿过烟雾
C．在光的传播路径上，烟雾中的一部分固体颗粒物被照亮
（3）激光　 　（填“不可能”或“可能”）是白光，因为激光通过三棱镜后　 　（填“会”或“不会”）被分成不同颜色的光。
（4）根据材料显示，激光在医学、工业、军事上有非常广泛的应用是因为　 　具有超高的　 　。
（5）如果《星球大战》中的激光剑射向你，理论上，你可以利用　 　把激光反射回去，那么拿剑者将会搬起石头砸自己的脚。
【答案】（1）A
（2）C
（3）不可能；不会
（4）激光；能量密度
（5）平面镜
【知识点】光的传播；光的反射；光与热
【解析】（1）文中虽未直接提及激光在空气中的传播形式，但根据 “激光本质上是一种颜色单一的光” 以及光的基本特性可知，光在同种均匀介质中是沿直线传播的，空气可视为均匀介质，所以激光在空气中沿直线传播。
（2）当激光笔发出的光穿过烟雾时，烟雾中的固体颗粒物会反射和散射光，使得一部分固体颗粒物被照亮，从而让我们能够清晰地看到光的传播路径，C选项正确。
（3）白光是七色光组成的，白光通过三棱镜后会被分成红橙黄绿蓝靛紫七种不同颜色的光。根据材料信息可知，激光是单色光，所以激光一定不是白光。
（4）根据所学知识可知，光是一种电磁波，传播不需要介质。激光是一种单色光，传播不需要介质，因此能在真空中传播。由材料信息可知，激光在医学、工业、军事上有非常广泛的应用是因为激光具有超高的能量密度。
（5）如果《星球大战》中的激光剑射向你，理论上，你可以利用镜子把激光反射回去，那么拿剑者将会搬起石头砸自己的脚。
这是因为镜子表面光滑，能够很好地反射光线，根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线会在同一平面内，反射角等于入射角，所以可以通过镜子将激光按照一定角度反射回去，从而有可能击中拿激光剑的人。
（1）光是沿直线传播的，激光是一种特殊的光，所以激光在空气中的传播形式是直线，A选项正确。
（2）光是沿直线传播的，由于烟雾中有固体颗粒物，当激光笔发出的光穿过烟雾时，在光的传播路径上，烟雾中的一部分固体颗粒物被照亮，所以我们能清晰地看到光的传播路径。C选项正确。
（3）白光是七色光组成的，白光通过三棱镜后会被分成红橙黄绿蓝靛紫七种不同颜色的光。根据材料信息可知，激光是单色光，所以激光一定不是白光。
（4）根据所学知识可知，光是一种电磁波，传播不需要介质。激光是一种单色光，传播不需要介质，因此能在真空中传播。由材料信息可知，激光在医学、工业、军事上有非常广泛的应用是因为激光具有超高的能量密度。
（5）激光也是一种光，具有光的反射、折射等基本性质特征。因此，如果《星球大战》中的激光剑刺向你，理论上，你可以利用平面镜把激光反射回去。
7．（2024五上·光明期末）火车经过沙漠地区时，晓光发现了一些“蘑菇状”的石头（如图所示），你认为它的形成主要是（　　） 的作用。
A．水 B．风 C．火山喷发
【答案】B
【知识点】风化
【解析】【分析】沙漠地区气候干旱，降水稀少，水对石头的侵蚀作用较弱，所以 A 选项不符合；火山喷发一般会形成火山岩等特殊地貌，与 “蘑菇状” 石头的形成关系不大，C 选项也不正确；而沙漠地区多大风天气，风携带大量沙粒，对石头进行侵蚀和磨蚀，由于近地面的风沙含量多，对石头下部的侵蚀作用更强，石头上部相对侵蚀较弱，久而久之就形成了上粗下细的 “蘑菇状”，这种地貌也被称为风蚀蘑菇，是风的侵蚀作用形成的，故 B 选项正确。
8．（2024五上·光明期末）晓光发现在河岸边的鹅卵石又光滑又圆，主要是由（　　）形成的。
A．热胀冷缩 B．河水的冲刷 C．植物的作用
【答案】B
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】河岸边的鹅卵石又光滑又圆主要是由于河水的冲刷作用。在河水流动过程中，水流会带动河底的石头滚动、碰撞，石头之间以及石头与河床之间不断摩擦，棱角逐渐被磨圆，表面也变得光滑。B选项正确。
9．（2024五上·光明期末）晓明把旅途中所经过的地形用简图画了出来，其中可以表示盆地地形的是（　　）。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】地形、地貌
【解析】【分析】盆地地形的特征是四周高、中间低。C外围有闭合等高线或地形线表示的 “高地” 环绕；中心区域为低平地带，是盆地。
10．（2024五上·光明期末）当他们旅游到长白山时，导游告诉他们长白山的天池是由于火山喷发而形成的，下列关于火山喷发的说法，正确的是（　　）。
A．火山喷发只会给人类带来灾难，没有益处
B．火山喷发是由于地球内部运动引起的
C．火山喷发一次后就不会再喷发
【答案】B
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】火山喷发是一种自然现象地壳是不断运动的，地壳深处的岩浆在高温和高压环境下会沿着岩石缝隙向上运动，岩浆上升过程中，有的冷却后变成了岩石；有的遇到薄弱地壳时，就会喷出地表，形成火山喷发。火山喷发不仅会给人类带来灾难，也会有一些益处，如：火山喷发后落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使庄稼和森林长生长的更好。火山地热是一种清洁能源，加热后的水能作为热源被人们利用，火山灰和火山岩也是注入的好材料，能够形成珍贵的矿石。火山中有的还会再次喷发，有的不会；会再喷发的叫活火山，不会喷发的就叫死火山。AC说法错误，B说法正确。故选B。
11．（2024五上·光明期末）他们同时了解到，长白山周边地区地震活动比较频繁，关于地震的说法，正确的是（　　）。
A．地球内部运动有可能导致地震
B．绝大多数地震发生在地核圈层
C．地震是人为造成的
【答案】A
【知识点】地震的成因及作用
【解析】【分析】地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。绝大多数地震发生在地壳圈层。故选A。
12．（2024五上·光明期末）晓光和晓明所在的科学小组想研究植物对雨水侵蚀土地的影响。他们用泥土堆成两个坡度均为30度的斜坡（如图所示），在A坡种上草皮，B坡不进行种植，用喷水壶在相同的高度分别向两个坡面喷水，实验现象如下表。
水流运动 汇入引水沟的水量 汇入引水沟的泥沙量
A坡 较慢 较少 a
B坡 较快 较多 b
（1）根据实验，上表中a处应填　 　（填“较多”或“较少”，下同），b处应填　 　。
（2）用喷水壶往土壤上酒水，模拟的是自然界中的　 　现象。
（3）分析实验，我们得出结论：　 　对土壤的保护有重要的作用。
（4）请你对于如何减缓水土流失给出一点建议：　 　。
【答案】较少；较多；降雨/下雨/降水；植物/草皮/草；植物造林/ 少砍伐树木/多种植物
【知识点】植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】（1）A 坡种有草皮，植物的根系可以固着土壤，减少泥沙被水流带走的量，所以汇入引水沟的泥沙量较少。
（2）B 坡没有种植植物，土壤缺少植被的保护，在水流冲刷下，更容易被侵蚀，导致汇入引水沟的泥沙量较多。
（3）用喷水壶往土壤上洒水，其目的是模拟自然界中的降雨现象，通过控制相同的喷水高度等条件，来研究在类似降雨的情况下，不同植被覆盖对土地侵蚀的影响。
（4）对比 A 坡和 B 坡的实验现象，有植物覆盖的 A 坡水流较慢、汇入引水沟的水量和泥沙量都较少，说明植物对土壤有保护作用，能减缓雨水对土地的侵蚀。
（5）植被的根系可以固定土壤，减缓水流速度，减少水土流失。此外，还可以合理规划土地利用，避免过度开垦和破坏植被；修建梯田、鱼鳞坑等工程措施，也能有效减缓水土流失。
13．（2024五上·光明期末）通过查阅和整理资料，李智小组做了一张地球内部结构资料卡。请根据资料卡中的信息，在图14上设计、绘制地球内部结构模型示意图。具体要求：所表示出的地球三个圈层的厚度比例与资料中的数据比例大致相符；每个圈层表示得清楚；名称标注得准确。
地球内部结构资料卡 1.地球内部由三个圈层构成，这三个圈层的名称分别是地壳、地幔和地核。 2.地壳最薄，平均厚度约为17千米；地幔厚度约为2900千米；地核的平均半径约为3500千米。
【答案】
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】以下是绘制地球内部结构模型示意图的步骤和说明：
准备一张纸和绘图工具（如铅笔、彩笔等）。
画一个圆来代表地球。为了方便表示比例，可适当画大一些。
绘制地壳：地壳是地球的最外层，平均厚度约 17 千米。由于其相对地幔和地核非常薄，在绘制时，可在圆的最外层画一个很薄的圈层，并标注 “地壳”。地壳厚度相对整个地球半径来说极小，所以在绘制时要体现出其薄的特点。
绘制地幔：地幔厚度约 2900 千米，在地壳的内侧绘制一个比地壳厚很多的圈层，来表示地幔，并标注 “地幔”。地幔占据了地球内部较大的空间。
绘制地核：地核的平均半径约为 3500 千米，在地幔的内侧绘制一个圆来表示地核，并标注 “地核” 。
为了使各圈层更加清晰，可使用不同的颜色来表示地壳、地幔和地核，比如用棕色表示地壳，用橙色表示地幔，用灰色表示地核。通过查阅和整理资料可知，地球内部由三个圈层构成。这三个圈层的名称分别是地壳、地幔和地核。地壳最厚，平均厚度约为17千米；地幔厚度约为2900千米；地核的平均半径约为3500千米。
14．（2024五上·光明期末）远古时代，人们用天上的太阳计时，昼夜交替自然而然形成了人类最早使用的时间单位，即（　　）。
A．小时 B．天 C．年
【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】远古时代，人们用天上的太阳计时，人们日出而作，日落而息，这种昼夜交替的自然现象就形成了人们用来衡量时间，因此便出现了天的时间单位，而且是人类最早使用的时间单位。故选B。
15．（2024五上·光明期末）晓光在家里找来了塑料瓶，如果要制作水钟，他应该按照（　　）步骤进行。
①实施方案 ②明确问题 ③制订方案 ④评估与改进
A．①②③④ B．①③②④ C．②③①④
【答案】C
【知识点】制作并测试水钟
【解析】【分析】设计制作水钟的基本步骤是：明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进。正确排序是②③①④，故选C。
16．（2024五上·光明期末）
（1）晓光用家里的材料制作了一个简易水钟，如图所示。从结构特点来看，晓光制作的水钟属于（　　）。
A．受水型水钟 B．泄水型水钟 C．都不是
（2）晓光在测量水流速度时，发现水流速度越来越慢，造成这种现象的原因是（　　）。
A．容器的大小 B．漏水孔的大小 C．水位的高低
（3）晓光找到了影响水流速度的原因后，对水钟进行了改进，他对①塑料瓶进行标刻度，你认为晓光怎样标注刻度更加合理？ （　　）
A． B． C．
（4）如果想要让刻度变得更加清晰、精准，你会建议晓光将①塑料瓶换成a瓶还是b瓶（如图），请说明你的理由。
我建议晓光换成　 　瓶 ，理由　 　。
【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）a；这样相同水量在 a 瓶中变化更明显，计量更清晰、精准
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】（1）泄水型水钟是通过容器中的水匀速流出，根据流出水的量或水面下降的刻度来计量时间。图中简易水钟是让水从上面的容器匀速滴入下面的容器，以上面容器水面下降的情况来计量时间，符合泄水型水钟的特点。而受水型水钟是通过接收水滴，根据容器内水面上升的刻度来计量时间，与图中所示不符。所以选 B。
（2）水位的高低会影响水的压力，水位越高，水的压力越大，水流速度就越快；随着水的流出，水位逐渐降低，水的压力也逐渐减小，水流速度就会越来越慢。
（3）因为水流越来越慢，时间越久第一滴的时间越长，水位上升的就慢，所以刻度是下长上短。B选项正确。
（4）如果想要让刻度变得更加清晰、精准，建议晓光将①号瓶换成a瓶，这样相同水量在a瓶中变化更明显，计量更清晰、精准。
（1）水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。根据工作方式，可分为两种：一种是记录漏水时间的泄水型，一种是记录注水时间的受水型。如图，晓光用塑料瓶制作了一个简易水钟。从结构特点来看，计时刻度在下面的容器上，水钟属于受水型水钟。所以A选项正确。
（2）水是有压强的，水位越高压强越大，出水口水的流速就越快。晓光在测量水流速度时，发现水流速度越来越慢，造成这种现象的原因是水位的高低。所以C选项正确。
（3）因为水流越来越慢，时间越久第一滴的时间越长，水位上升的就慢，所以刻度是下长上短。B选项正确。
（4）如果想要让刻度变得更加清晰、精准，建议晓光将①号瓶换成a瓶，这样相同水量在a瓶中变化更明显，计量更清晰、精准。
17．（2024五上·光明期末）没有关紧的水龙头也可以看成是一个滴漏，若水龙头每小时漏掉180mL水，则一天（24小时计）水龙头将漏掉　 　ml水，对此你有何看法？　 　。
【答案】4320；水资源是宝贵的，我国是一个水资源不足的国家，我们要注意随手拧紧水龙头，以防造成水的浪费
【知识点】节约用水
【解析】【分析】一天漏掉的水量为：180×24=4320（mL）
看法：看似每小时只漏掉180mL水，不算多，但经过一天的积累，就会漏掉4320mL水，这说明即使是一个小小的没有关紧的水龙头，长时间积累下来也会造成大量的水资源浪费。我们在日常生活中应该养成节约用水的好习惯，及时关闭水龙头，避免这种不必要的水资源浪费，珍惜水资源，保护我们的生态环境。
18．（2024五上·光明期末）随着时间的推移，水钟逐渐发展成为更复杂的机械钟。晓明开始对摆进行了科学探索。
晓明进行了以下实验（如图），请你帮助他完善实验设计。
（1）研究问题：　 　对摆的摆动速度的影响。
实验材料：摆绳、钢球、铁架台等。
实验方法：实验中，需要改变的量是　 　；而　 　， 摆动的幅度等因素保持不变。
（2）晓明在数摆动的次数时，应该是（　　）。
A．来回算1次 B．来回算2次 C．摆到最低点算1次
（3）在每次实验过程中，晓明还观察到随着摆的摆动，摆动的幅度会　 　（“变大”、“变小”或“不变”）
【答案】（1）摆绳的长度；摆绳的长度；摆锤的重量、摆锤的大小、摆绳的材料
（2）A
（3）变小
【知识点】观察并记录钟摆运动的特点；摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】（1）通常研究摆的摆动速度与哪些因素有关时，摆绳长度是一个重要的研究因素，从图中也可看出实验是在探究摆绳长度对摆的摆动速度的影响。在探究摆绳长度对摆动速度的影响时，要改变的量就是摆绳长度，通过设置不同长度的摆绳来观察摆的摆动速度变化。为了保证实验的科学性和准确性，在研究摆绳长度对摆的摆动速度的影响时，除了摆绳长度这个变量外，其他可能影响实验结果的因素如摆锤重量、摆动的幅度等都要保持不变，这样才能得出摆绳长度与摆的摆动速度之间的关系。
（2）在计算摆的摆动次数时，通常把摆从一个极端位置摆到另一个极端位置，再摆回原来位置，即一个完整的来回算作 1 次摆动。所以应该选择 A 选项。
（3）同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的，证明单摆具有等时性，所以摆动速度不会变慢；小明制作的摆在摆动时会发生摆动幅度减小的现象。
（1）观察实验图片，可知研究的问题是：摆绳的长度对摆的摆动速度的影响。实验中，需要改变的量是摆绳的长度；而摆锤的重量、摆锤的大小、摆绳的材料，摆动的幅度等因素保持不变。
（2）摆一般是由摆线和摆锤组成，类似于我们玩过的秋千。摆在摆动时，摆出去再摆回来，叫摆动一次。
（3）同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的，证明单摆具有等时性，所以摆动速度不会变慢；小明制作的摆在摆动时会发生摆动幅度减小的现象。
19．（2024五上·光明期末）晓光是一名五年级的男生， 身高150厘米，体重50千克。对照体质标准表，可以判断小科的体重指数属于（　　）。
体重指数（BMI） ＝体重（千克） ÷ [身高（米）X身高（米）] 五年级女生 五年级男生
肥胖：≥23.0 肥胖：≥24． 22
低体重：≤13.7 超重： 20． 6－22.9 低体重：≤14． 3 超重： 21.5－24． 1
正常： 13． 8－20.5 正常： 14． 4－21.4
A．肥胖 B．超重 C．正常
【答案】B
【知识点】观察我们的身体
【解析】【分析】晓光身高150厘米，换算为米是1.5米，体重50千克。则他的体重指数BMI=50÷(1.5×1.5)≈22.22。对比五年级男生的体质标准表，21.5<22.22<24.2，所以晓光的体重指数属于超重，答案选 B。
20．（2024五上·光明期末）下图是晓光三种不同运动状态下呼吸次数和心跳次数的柱状统计图，从左到右依次表示的是（　　）。
A．慢走、平静、快跑 B．平静、慢走、快跑 C．快跑、慢走、平静
【答案】B
【知识点】呼吸次数；心脏的运动
【解析】【分析】通常情况下，人在平静状态下呼吸和心跳次数相对稳定且较慢；进行慢走等轻度运动时，身体需氧量增加，呼吸和心跳会加快；而快跑属于剧烈运动，会使身体需氧量大幅增加，呼吸和心跳次数会进一步明显加快。所以从左到右呼吸次数和心跳次数逐渐增加，依次表示的是平静、慢走、快跑，故选 B。
21．（2024五上·光明期末）体育课上，晓光看到沙包砸向自己，快速伸手接住沙包。这是由人体的（　　）来指挥他做出反应。
A．神经系统 B．脑 C．肩关节
【答案】A
【知识点】神经系统
【解析】【分析】神经系统由脑和脊髓以及与其相连。并遍布全身的周围神经系统组成。全身各系统器官和细胞都是在神经系统的控制下，相互配合，完成各自的功能。故选A。
22．（2024五上·光明期末）王刚同学看到漂亮的仙人球，情不自禁用手摸了一下，感觉到被刺痛了，迅速把手缩回来，这个过程的信号传输路径是（　　）。
A．传入神经→传出神经
B．传出神经→传入神经
C．传入神经→大脑→传出神经
【答案】C
【知识点】神经系统
【解析】【分析】用手摸仙人球被刺痛，首先是手上的感受器感受到刺激，产生神经冲动，然后通过传入神经将信号传递给大脑，大脑对信号进行分析和处理后，再通过传出神经将指令传递给效应器（手臂的肌肉），使手迅速缩回。所以信号传输路径是传入神经→大脑→传出神经。
23．（2024五上·光明期末）科学课上，晓光和同学们一起进行了模拟心脏工作的实验，他们准备的实验材料有洗耳球1个、橡胶管1根、水槽1个、秒表1个。在这个实验中洗耳球模拟（　　）；橡胶管模拟（　　）；输送的水模拟（　　）。
A．心脏；血管；血液 B．血管：心脏；血液 C．血液；血管：心脏
【答案】A
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】在模拟心脏工作的实验中，洗耳球通过挤压和放松来模拟心脏的收缩和舒张，从而推动 “血液” 流动，所以洗耳球模拟的是心脏。橡胶管用于连接洗耳球和水槽，其作用类似于血管，是输送 “血液” 的管道，因此橡胶管模拟血管。而水在这个实验中是被洗耳球推动在橡胶管中流动的，就像血液在心脏和血管中循环一样，所以输送的水模拟血液。故答案依次为心脏、血管、血液，选择 A 选项。
24．（2024五上·光明期末）在模拟实验中，用力挤压洗耳球，是在模拟　 　，挤压后松开洗耳球是在模拟　 　；液体流动模拟　 　。(填序号)
①呼吸一次 ②血液循环 ③心脏肌肉舒张 ④心脏肌肉收缩
【答案】④；③；②
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】在模拟心脏工作的实验中，洗耳球相当于心脏，塑料管相当于血管，输送的水相当于血液，手的捏力相当于心脏的收缩和舒张。用力挤压洗耳球，是在模拟心脏的心肌收缩，血液离开心脏，挤压后松开洗耳球是在模拟心肌舒张，血液回到心脏；液体流动模拟血液循环。
25．（2024五上·光明期末）晓光在设计一个前臂抬起的运动模型，要求能模拟出骨骼、关节和肌肉之间是需要一定的配合才能完成工作。请你帮晓光完成以下设计表格。
提供的材料 ①筷子②短木棍③皮筋④棉线⑤图钉
我选择的材料 （写序号） 　 　
我的设计图（注 意图文结合，所 用的材料与选择 的材料相符，并 标注模拟的骨 骼、关节和肌肉 位置） 　 　
【答案】①或②，③，④；
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【分析】例：
我选择的材料：①筷子、②短木棍、③皮筋、④棉线、⑤图钉
我的设计图：
用两根筷子模拟手臂的骨骼（一根筷子模拟上臂的肱骨，另一根筷子模拟前臂的尺骨和桡骨）。
用短木棍和图钉模拟关节（短木棍固定在两根筷子的连接处，图钉作为连接点，模拟关节的活动）。
用皮筋模拟肌肉，皮筋的两端分别固定在两根筷子上（当皮筋收缩时，模拟肌肉的收缩使前臂抬起）。
用棉线辅助固定皮筋等部件，确保模型的稳定性。
26．（2024五上·光明期末）2024年起，深圳开始实施义务教育阶段的学校每天一节体育课，你认为体育锻炼带给我们哪些好处 (至少写两点)
【答案】减轻压力、增强心肺功能等
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】体育锻炼不仅可以减轻肌肉紧张，还能帮助你拥有更好的睡眠，这都有利于减轻压力。积极参加体育锻炼，可以使我们反应灵敏、动作准确。经常进行体育锻炼还可以增强呼吸器官的机能。有利于我们的身体健康。
1 / 1

展开更多......

收起↑