人教版音乐五年级上册第五单元八音盒 演唱 森林水车 课件(共26张PPT内嵌视频)

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人教版音乐五年级上册第五单元八音盒 演唱 森林水车 课件(共26张PPT内嵌视频)

资源简介

(共26张PPT)
森林水车
第五单元 八音盒
人教版五年级上册音乐
发声练习:
你知道这是什么吗?
水车
水车有什么作用?
水车,是古时候人们利用水力进行灌溉或发电的智慧结晶。
这节课我们要学习一首好听的歌曲——《森林水车》
初听歌曲《森林水车》:歌曲的情绪、速度是怎样的?歌曲是几拍子的?
聆听歌曲:《森林水车》
歌曲情绪:欢快、活泼地
速度:较快
二二拍
再次聆听:歌曲是怎么形容水车转动的声音的?
聆听歌曲:《森林水车》
歌曲中用“咕噜咕噜咕噜咕噜……”来形容水车转动发出的声音。
跟着老师的钢琴伴奏视唱歌谱。
根据歌曲旋律,可以把歌曲分为几个乐段?
两个乐段
第一乐段
第二乐段
这是什么记号?
顿音记号
顿音记号是一种音乐符号,用于指示演奏者在演奏时应该如何处理特定的音符。它表示某些音或和弦要断续地弹奏,通常标记在音符的上方,用以表示音符应该被演奏得短促、轻巧且有弹性。
随老师琴声唱一唱下面几组音,注意变化音的音准。
学唱第一乐段
注意歌曲中的升号
“#”升号:表示升高半个音。
学唱第二乐段
演唱“咕噜咕噜咕隆”时,要注意声音富有弹性。
完整演唱歌曲:用欢快、活泼的情绪演唱。
你们认为水车有什么样的优秀品质?
勤劳、努力工作。
课堂活动
分组演唱,并用打击乐器为歌曲伴奏。
课堂总结
这节课我们学唱了歌曲《森林水车》,不仅感受了美妙的音乐,还表演了歌曲,希望同学们在学习中像水车一样努力。
感谢聆听

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