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(共32张PPT)
统编2024七下道法同步精品课件
人教版七年级下册
2025年春七下道法同步精品课件含视频（统编2024版）
第四单元 生活在法治社会
第11课 远离违法犯罪
11.1 法不可违
学习目标
议题学新知
课堂小结
1
3
4
5
随堂练习
课后作业
6
新课导入
2
目录
某地公安局接到报警，称高考志愿被他人恶意篡改。
公安机关即刻针对该案组织开展案情分析会，发现呼和浩特市某职业学校学生王某某疑似利用隐蔽手段获取同学的填报高考志愿的账号、密码，并借机篡改其高考志愿。
公安机关将此案立案侦查，并对犯罪嫌疑人进行讯问，犯罪嫌疑人王某某对其犯罪事实供认不讳，已构成“破坏计算机系统罪”。
目前，公安机关已依法对犯罪嫌疑人王某某采取刑事拘留措施。
刑事违法行为
新课导入
情境思考：王某某的行为属于什么违法？
1.了解违法行为的含义及分类，理解违反法律必须承担法律责任。
2.如果对案例的分析，理解法不可违，知道不违法是人们行为的底线。在日常生活中自觉尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。增强法治观念。
学习目标
总议题：法不可违
子议题1：如何理解法不可违？
子议题2：违法行为有何类型？
子议题3：如何远离违法行为？
01
子议题1：如何理解法不可违？
北京市文化市场综合执法总队成功查处北京某信息技术有限公司通过其自营的游戏平台违规向未成年人提供网络游戏服务案。
经调查取证，该游戏平台中含有6款H5网络游戏，存在每晚22时至次日早8时向未成年人提供网络游戏服务的行为。
总队依法对该公司做出警告、罚款10万元，并对直接负责的主管人员罚款1万元的行政处罚。
议学情境1：
违反了法律。法不可违，不违法是人们行为的底线。
议学任务1：
该企业为什么会受到处罚？这带给我们哪些启示？
未成年人
第七十四条 网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。
第七十五条 网络游戏服务提供者应当要求未成年人以真实身份信息注册并登录网络游戏。网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。
第一百二十七条 信息处理者违反本法第七十二条规定，或者网络产品和服务提供者违反本法第七十三条、第七十四条、第七十五条、第七十六条、第七十七条、第八十条规定的，由公安、网信、电信、新闻出版、广播电视、文化和旅游等有关部门按照职责分工责令改正，给予警告，没收违法所得，违法所得一百万元以上的，并处违法所得一倍以上十倍以下罚款，没有违法所得或者违法所得不足一百万元的，并处十万元以上一百万元以下罚款，对直接负责的主管人员和其他责任人员处一万元以上十万元以下罚款；拒不改正或者情节严重的，并可以责令暂停相关业务、停业整顿、关闭网站、吊销营业执照或者吊销相关许可证。
《中华人民共和国未成年人保护法》
应当做什么
不应当做什么
（1）法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。
（2）不违法是人们行为的底线。
1.如何理解“法不可违”？（教材P94）
议学小结 1
02
子议题2：违法行为有何类型？
议学情境2：
案例一 高某过马路时，突然被一只没栓绳的小狗咬伤小腿。随后，小狗的主人程某赶来将狗带走。高某要求程某赔偿医疗费，程某则认为小狗乱跑不是自己的责任。人民法院经审理认为，程某作为饲养人，未尽到管理责任，应赔偿高某医疗费、误工费等费用。《中华人民共和国民法典》第一千二百四十九条规定:“遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的，由动物原饲养人或者管理人承担侵权责任。”
案例二 何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，并窃取了贩卖机中的十余袋零食。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获，二人均被处以行政拘留和罚款三百元。《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条规定:“盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。”
案例三 陈某为牟取非法利益，介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲(国家一级重点保护野生动物)。人民法院经审理认为，陈某构成危害珍贵、濒危野生动物罪，判处陈某有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。《中华人民共和国刑法》第三百四十一条第一款规定:“非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;情节特别严重的，处十年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。”
议学活动1：你做小法官
议学任务2：判断：以上行为分别属于哪种违法行为？
案例一：民事违法行为
案例二：行政违法行为
案例三：刑事违法行为
社会生活中人们从事的最普遍的活动是民事活动
购置财产
01
签订合同
02
劳动就业
03
经营创业
04
结婚
05
典型的民事违法行为：侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
身边的行政违法行为
散布谣言，谎报险情等故意扰乱公共秩序
01
损毁路面井盖、照明等公共设施
03
殴打他人
02
身边的行政违法行为
非法猎杀濒危野生动物
01
蓄意殴打他人至重伤
02
含义:
是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。
2.违法行为的含义、分类（教材P94）
分类：
一般违法行为

民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
议学小结2
违法行为
犯罪
辨识违法行为的技巧
1、一看违反的法律类别（民事法律规范、行政法律规范、刑事法律规范）
2、二看违法行为的危害（轻微或严重）
3、三看违法者的被处罚结果
（1）民事违法行为：赔偿、赔礼道歉、消除影响等
（2）行政违法行为：行政拘留、罚款、开除、记过等
（3）刑事违法行为：刑罚处罚
比较 一般违法行为 犯罪
民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为
危害程度 相对轻微 相对轻微 严重
区别 触犯法律 民事法律规范 （如：民法典） 行政法律规范 （如：行政法、行政诉讼法） 刑事法律规范（如：刑法、刑事诉讼法）
法律责任 民事责任（包括停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，修理、重作、更换，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉，等等） 行政责任：行政处分 （包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分、处分等）或行政处罚（包括警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、暂扣或吊销许可证件、责令停产停业、行政拘留等行政处罚，等等） 刑事责任
知识竞赛
以下案例各属于哪一类违法行为？看哪个同学回答得又快又准。
1、王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年。
2、李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处以200元罚款。
3、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿，口角流血。
4、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。
5、影楼私自将别人的照片放大并展出。
6、乙因逆向骑车被交警罚款50元。
刑事违法行为
行政违法行为
民事违法行为
民事违法行为
刑事违法行为
行政违法行为
03
子议题3：如何远离违法行为？
情境思考：1.上述违法行为会造成什么危害？
2.查阅相关法律，说说上述违法行为应承担什么法律责任。
3.为什么违法行为必须承担相应的法律责任？
4.上述两个情境带给我们什么警示？
情境一：张某在多个网络平台发表和转发侮辱、诋毁杨某的言论。
情境二：某造纸厂偷偷把造纸废液排放到沙漠里。
议学情境3：
情境思考：1.上述违法行为会造成什么危害？
2.查阅相关法律，说说上述违法行为应承担什么法律责任。
情境一：侵犯了他人的名誉权，对他人名誉、精神、生活造成负面影响。
情境二：对环境造成损害。
情境一：承担民事责任。《中华人民共和国民法典》第一千条：行为人因侵害人格权承担消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等民事责任的，应当与行为的具体方式和造成的影响范围相当。行为人拒不承担前款规定的民事责任的，人民法院可以采取在报刊、网络等媒体上发布公告或者公布生效裁判文书等方式执行，产生的费用由行为人负担。
情境二：承担行政责任。《中华人民共和国水污染防治法》第八十三条第一款第（三）项：利用渗井、渗坑、裂隙、溶洞，私设暗管，篡改、伪造监测数据，或者不正常运行水污染物防治设施等逃避监管的方式排放水污染物的”；“违反本法规定，有下列行为之一的，由县级以上人民政府环境保护主管部门责令改正或者责令限值生产、停产整治，并处十万元以上一百万元以下的罚款；情节严重的，报经有批准权的人民政府批准，责令停业、关闭。
3.为什么违法行为必须承担相应的法律责任？
只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。
4.上述两个情境带给我们什么警示？
我们要远离违法行为，尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。
《宪法》
《刑法》
《未成年人保护法》
《义务教育法》
《预防未成年人犯罪法》
《治安管理处罚法》
《消费者权益保护法》
《民法典》
《食品安全法》
只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。
我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。
议学小结3
如何远离违法行为
法
不
可
违
远离违法
行为
含义
违反法律必须承担法律责任
不违法是人们行为的底线
分类
违法行为
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
我们要尊重法律，遵守法律
课堂小结
随堂练习
1.(2023浙江改编)廖某因三个月内拨打110报警电话一百多次，屡次戏称“闲来无事找人聊天”，最终被温岭市公安机关行政拘留十天。这启示我们(　　)
①法不可违，违反法律必须承担法律责任
②我国的法律体系日益完善
③要尊重法律，遵守法律
④法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
→符合题意
→与题意不符
→符合题意
→符合题意
B
2.(2024江苏扬州)下面“ ”处应填写的内容是( )

A.出售濒危野生动物
B.殴打他人成重伤
C.签订合同后拒发货
D.破坏铁路封闭网
被公安机关行政处罚
D
→行政违法行为
→刑事违法行为
→刑事违法行为
→民事违法行为
→行政违法行为
3.课堂上，同学们从中国法院网的审判栏目找到一些新闻标题，并根据这些标题对其法律责任进行了判断。你认为判断正确的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
→说法正确
→行政责任
→说法正确
→民事责任
B
课后作业
1.记背教材P94-95正文。
2.实践活动：搜集身边违法行为的一个案例，查阅相关法律，结合所学知识，对案例进行分析。（提示：可从违法行为的分类、需承担的法律责任和对我们的启示等角度进行分析）
谢谢
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