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浙江省绍兴市越城区2024-2025学年第二学期八年级期中测试 科学试卷
1．（2025八下·越城期中）下列模型（表示氧原子，表示碳原子）能表示一氧化碳分子的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】模型与符号；分子和原子的区别和联系
【解析】【分析】根据分子的构成情况来分析。
【解答】1个一氧化碳分子是由1个碳原子与1个氧原子构成的，则可以表示一氧化碳分子的是。故答案为：C。
2．（2025八下·越城期中）下列做法符合安全用电原则的是（　　）
A．用湿手使用插座
B．电线金属部分裸露
C．发现有人触电用干木棍挑开电线
D．雷雨天在大树下避雨
【答案】C
【知识点】安全用电原则
【解析】【分析】根据安全用电的基本原则分析判断。
【解答】A.用湿手使用插座，很容易造成触电事故，故A不合题意；
B.电线金属部分裸露，人体接触裸露部位容易触电，故B不合题意；
C.发现有人触电用干木棍挑开电线，因为干木棍为绝缘体，可以保护人体不发生触电，故C符合题意；
D.雷雨天在大树下避雨，很容易遭到雷击，故D不合题意。
故选C。
3．（2025八下·越城期中）下列关于分子和原子的说法，错误的是（　　）
A．分子和原子都可以构成物质
B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子
D．分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小
【答案】D
【知识点】分子之间存在空隙；分子和原子的区别和联系；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】物质通常是由分子构成的，但也有些物质是直接由原子构成的。分子由原子构成，构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子。
【解答】A.物质通常是由分子构成的，但也有些物质是直接由原子构成的，所以分子和原子都可以构成物质。A不符合题意。
B.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。B不符合题意。
C.在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子。C不符合题意。
D.分子和原子的都有间隔，分子间的间隔受空间的影响，不一定都大，原子间的间隔受电荷的影响，也不一定都小。D符合题意。
故答案为D.
4．（2025八下·越城期中）如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．地壳中最多的金属元素是铝，也就是金属铝单质
B．铝的相对原子质量为26.98g
C．铝原子的核内质子数为13
D．符号“Al”表示的含义只有两种，铝元素和1个铝原子
【答案】C
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。
【解答】A、地壳中最多的金属元素是铝，是铝元素，不是金属铝，故A错误；
B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铝的相对原子质量为26.98，单位为“1”，不是“g”，故B错误；
C、铝原子的核电荷数为13，核外电子排布为2、8、3，最外层电子数为3，小于4，在化学反应中易失去3个电子，故C正确；
D、符号“Al”表示的含义有：铝元素和1个铝原子、铝单质，故D错误；
故答案为：C。
5．（2025八下·越城期中）如图所示，一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流，则通过这束电子流的运动方向可推断出电子定向运动产生的电流及周围的磁场方向是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反；知道电流的方向，根据用右手螺旋定则判断磁场的方向。
【解答】由题意可知，电子定向移动的方向是向上的，电子带负电，故电流的方向是向下的，根据右手螺旋定则可知，磁场的方向是顺时针方向的，故A正确。
故答案为：A。
6．（2025八下·越城期中）下列化学用语与所表述的意义相符的是（　　）
①2Ca2+--2个钙离子 ②O2--2个氧原子 ③2H2O--2个水分子 ④2H--2个氢元素
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
【答案】C
【知识点】元素的符号及其意义
【解析】【分析】①离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
②原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。
③分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字。
④根据元素只讲种类、不讲个数，进行分析判断。
【解答】①由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2Ca2+可表示2个钙离子，故选项说法正确。
②由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为：2O，故选项说法错误。
③由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2H2O可表示2个水分子，故选项说法正确。
④元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误。
故①③化学用语与所表述的意义相符。
故答案为：C。
7．（2025八下·越城期中）科学家们制造出了含4个氧原子的新型“氧分子”，而一个氧气分子是由2个氧原子构成的。针对以上事实，下列说法中错误的是
A．一个新型“氧分子”由2个氧气分子构成
B．氧气分子与新型“氧分子”的化学性质不同
C．新型“氧分子”与氧气分子都是由氧原子构成的
D．每个新型“氧分子”与每个氧气分子含有氧原子个数不同
【答案】A
【知识点】分子和原子的区别和联系
【解析】【分析】根据氧分子是由两个氧原子构成的，新型“氧分子”是由4个氧原子构成的进行分析，根据分子构成不同的物质，物理性质可能不同进行分析。
【解答】A、氧分子是由两个氧原子构成的，新型“氧分子”是由4个氧原子构成的，结构可能不同，故A错误；
B、分子构成不同的物质，物理性质可能不同，所以B选项是正确的；
C、4个氧原子的新型“氧分子”，而氧分子是由2个氧原子构成的，所以C选项是正确的；
D、4个氧原子的新型“氧分子”，而氧分子是由2个氧原子构成的，所以D选项是正确的.
故答案为：A。
8．（2025八下·越城期中）有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂---对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示。下列有关对苯二胺的说法不正确的是(　　)
A．对苯二胺的化学式为C6H8N2
B．对苯二胺的相对分子质量(式量)为108
C．对苯二胺中含有6个碳原子、8个氧原子、2个氮原子
D．对苯二胺由碳、氢、氮三种元素组成的
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】A、根据对苯二胺的分子结构图可知，1个对苯二胺分子是由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的，据此进行分析判断．
B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．
C、根据物质的结构来分析；
D、根据对苯二胺化学式的含义进行分析判断．
【解答】 A、由对苯二胺的微观结构图可知，1个对苯二胺分子是由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的，其化学式为C6H8N2，故选项说法正确。
B、对苯二胺的相对分子质量为12×6+1×8+14×2=108，故选项说法正确。
C、对苯二胺是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误。
D、对苯二胺是由碳、氢、氮三种元素组成的，故选项说法正确。
故答案为：C。
9．（2025八下·越城期中）小金利用如图所示装置探究磁化过程，图中容器内装的是一些铁屑，架上所夹的是根铁棒。以下关于此实验的观点不正确的是（　　）
A．图甲到图乙的过程叫磁化
B．图乙中铁棒的上端是S极
C．若把图乙中磁体移走，铁棒的磁性将消失
D．若将图乙中铁棒换成钢棒，被吸引的铁屑会减少
【答案】D
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用
【解析】【分析】铁棒是软磁体，磁性不能保持；钢棒被磁化后磁性可以保持。
【解答】A、由题图所示情景可知：当磁体靠近铁棒时，铁棒因为被磁化而获得磁性，吸引铁屑，故A正确；
B、根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，铁棒上端是S极，故B正确；
C、铁棒被磁化后很容易退磁，磁体移走后，铁棒的磁性将消失，故C正确；
D、钢棒被磁化后不容易退磁，但是磁化后磁性的强弱无法比较，所以不能确定吸引的铁屑是否会减少，故D错误。
故答案为：D。
10．（2025八下·越城期中）“高颜值”的磁悬浮音箱（图甲）深受年轻人喜爱。音箱底部有一块磁铁，圆柱状底座内部有电磁铁，原理如图乙。为了适应不同需求，音箱的悬浮高度是可调的，下列能使音箱的高度上升的做法是（　　）
A．减少线圈的匝数 B．减小电源电压
C．滑片P向右移动 D．抽掉电磁铁铁芯
【答案】C
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】电磁力随距离的增大而减小，随距离的减小而增大，据此结合影响电磁铁磁场强弱因素的知识判断。
【解答】 A.闭合开关S，若保持其它条件不变，将电磁铁的线圈匝数变少，音箱受到的磁力减小，音箱在底座上悬浮时的高度会变低，故A错误；
B.闭合开关S，若保持其它条件不变，减小电源电压，电路中的电流也会减小，音箱受到的磁力减小，音箱在底座上悬浮时的高度会变低，故B错误；
C.闭合开关S，若保持其它条件不变，滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电路中的电流会增大，音箱受到的磁力增大，音箱在底座上悬浮时的高度会上升，故C正确；
D.闭合开关S，若保持其它条件不变，抽掉电磁铁铁芯，音箱受到的磁力减小，音箱在底座上悬浮时的高度会变低，故D错误。
故选C。
11．（2025八下·越城期中）如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图，C表示的化合物的化学式是（　　）
A．CuS B．Cu2S C．CuS2 D．Cu2S2
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】根据铜元素和硫元素常见的化合价坐标，正确书写化学式进行分析。
【解答】C点硫元素-2价，铜元素+1价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，化学式为Cu2S。
故答案为：B。
12．（2025八下·越城期中）上图中是小明制作的简单电动机模型，其线圈由漆包线绕成，将线圈一端的漆全部刮掉，另一端只刮掉半周，在线圈的下面放置了一块磁体。将其接入电路中，闭合开关后，线圈转动起来了。关于此电动机模型下列说法正确的是（　　）
A．利用电磁感应原理工作
B．线圈在转动时，始终受到磁场作用力
C．将电能转化为机械能
D．增大线圈中的电流可改变转动方向
【答案】C
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【分析】（1）直流电动机的工作原理是：通电线圈在磁场中受力转动；
（2）该线圈之所以能转动，是据通电导线在磁场中受力的作用的原理来工作的，但是该线圈在转过平衡位置时，若不改变电流的方向，此时所受到的磁场力会阻碍线圈的转动，故为了使线圈持续转动，将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样在一个半周内受到磁场的力的作用，另一个半周利用惯性转动。
【解答】 A、电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动，故A错误；
B、由于线圈中有一端的漆只刮掉半周，会出现电路中无电流状态，当线圈转到该位置处，由于线圈中无电流，所以不会受到磁场力的作用，故B错误；
C、电动机消耗电能而转动起来，能量转化为电能转化为机械能，故C正确；
D、线圈转动的方向与电流的方向有关，增大线圈中的电流，只会改变线圈受到磁场力的大小，而不会改变受力的方向，故D错误。
故答案为：C。
13．（2025八下·越城期中）电动汽车刹车时，汽车电动机“变身”为发电机，将汽车机械能转化为电能，简称机械能回收系统。下列实验中与机械能回收系统原理相同的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】根据图片确定各个选项中包含的物理原理，然后与回收系统的原理对照即可。
【解答】 根据题意可知，机械能回收系统原理是电磁感应现象。
A.图说明通电螺线管的周围存在磁场，故A不符合题意；
B.扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，故B不符合题意；
C.该图说明闭合路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，闭合开关后，电流表的指针发生偏转，故C符合题意；
D.该图说明通电导体在磁场中要受到力的作用，电动机是利用该原理来工作的，故D不符合题意。
故选C。
14．（2025八下·越城期中）推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是（　　）
A．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成
B．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
【答案】D
【知识点】元素的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）根据分子和物质构成的关系判断；
（2）注意原子和原子团的区别；
（3）电子带负电荷；
（4）根据化合物定义判断。
【解答】A.构成物质的微粒除分子外，还有原子、离子也能构成物质，故A错误；
B.质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子和氖原子质子数都是10，不属于同种元素，故B错误；
C.带电的微粒不一定是离子，例如质子带正电荷，电子带负电荷，故C错误；
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中最少含有两种元素，故D正确。
故选D。
15．（2025八下·越城期中）将同一根条形磁铁分别静置于图中甲、乙、丙三处，10秒后读出电流表示数分别为I1、l2、I3，则（　　）
A．l1=l3【答案】D
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流；感应电流的大小与磁场的强弱、线圈移动的速度有关。
【解答】 将同一根条形磁铁分别静置于图中甲、乙、丙三处，由于此时的线圈没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流，所以电流表示数都为0，即I1=I2=I3。
故答案为：D。
16．（2025八下·越城期中）理解分子、原子、离子、元素的概念，会运用这些概念正确描述物质的组成和构成是学好化学的关键。下面请用“分子” “原子” “离子” “元素”填空：
（1）水是由氢和氧　 　组成的。
（2）酒精是由　 　构成的。
（3）氯化钠是由　 　构成的。
【答案】（1）元素
（2）分子
（3）离子
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】 (1)在宏观上看，物质由元素组成；
(2)微观上看，物质由分子或原子构成；
(3)离子也是构成物质的一种微粒；
【解答】（1）物质是由元素组成的，因此水是由氢和氧元素组成的；故答案为：元素；
(2)酒精是由分子构成的；故答案为：分子；
(3)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；故答案为：离子。
17．（2025八下·越城期中）如图甲是一种“潜水自救装置”，其工作原理如图乙所示，力敏电阻的阻值随潜水深度的改变而改变，当达到设定的安全深度时，电磁铁吸引衔铁，反应盒中两种物质混合并开始反应产生气体，气囊快速充气上浮，将潜水运动员拉回到水面，其中为电源电压，为定值电阻。
（1） 电磁铁下端为　 　极。
（2） 为实现以上功能，在图丙中选出力敏电阻的阻值随深度变化的大致曲线是　 　（选填“”或“”）。
（3） 若其他条件不变，减少电磁铁的线圈匝数，则安全深度将 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】（1）N
（2）B
（3）变大
【知识点】电磁铁的构造和原理；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】 （1）根据电磁铁中电流的方向，利用右手螺旋定则判断电磁铁的磁极。
（2）当潜水自救装置达到设定的安全深度时，电磁铁吸引衔铁，说明电磁铁磁性增强，电路中的电流增大，力敏电阻Rx的阻值减小。
（3）其他条件不变，增加电磁铁线圈的匝数，当深度增大时，力敏电阻Rx的阻值减小，电磁铁的磁性会进一步增强，当未达到设定的安全深度时，衔铁就会被吸引，下端为N极。
【解答】 （1）由图可知，根据右手螺旋定则可知电磁铁工作时上端是S极；
（2）当潜水自救装置达到设定的安全深度时，电磁铁吸引衔铁，说明电磁铁磁性增强，电路中的电流增大，力敏电阻Rx的阻值减小，力敏电阻Rx的阻值随潜水深度的增大而减小，故选B；
（3）当深度增大时，力敏电阻Rx的阻值减小，控制电路的电流增大，当其他条件不变时，减少电磁铁的线圈匝数，电磁铁磁性变的更弱，当达到设定的安全深度时，衔铁还没被吸引，故安全深度变大。
18．（2025八下·越城期中）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如表是元素周期表中的一部分，依据表回答问题。
H 　 He
　 　 　 C ① O 　 Ne
② 　 　 ③ ④ 　 　 Ar
（1）根据元素排列规律，锂与钠、氖与氩的化学性质相似，以此推理，碳与表中　 　（选填序号）的化学性质相似。
（2）2022年，我国科研团队开创了利用海水直接电解制氢的全新原理与技术。难以直接电解海水的原因之一，是海水中的第17号元素会优先于氧元素，在阳极被转化为单质，则第17号元素形成的气体单质为 　 　（填写化学式）。
【答案】（1）③
（2）Cl2
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的，原子的最外层电子数相同，元素的化学性质相似；在元素周期表中，同一族（纵行）的元素最外层电子数相同，具有相似的化学性质，据此进行分析。
【解答】（1）根据元素排列规律，锂与钠、氖与氩的化学性质相似，据以上信息可知，同一竖行的元素化学性质相似；因此碳与表中③（即硅元素）的化学性质相似；
（2）第17号元素为氯元素，电解时，氯元素在阳极被转化为氯气单质，化学式为Cl2；
19．（2025八下·越城期中）下表是小科收集的一些微粒的资料，请根据表格数据，回答下列问题。
（1）表中的元素共有　 　种；
（2）属于阳离子的是　 　（填字母）；
（3）与A互为同位素原子的是　 　（填字母）。
【答案】（1）2
（2）B
（3）D
【知识点】元素的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】（1）根据决定元素种类的是核内质子数进行分析；
（2）根据阳离子是核内质子数大于核外电子数的微粒进行分析；
（3）根据具有相同的质子数和不同中子数的元素，互为同位素原子进行分析；
【解答】（1）决定元素种类的是核内质子数，所以表中只有2种元素；
（2）阳离子是核内质子数大于核外电子数的微粒进行分析，所以B是阳离子；
（3）具有相同的质子数和不同中子数的元素，互为同位素原子，A和D质子数相同，而中子数不同，所以它们互为同位素原子；
20．（2025八下·越城期中）如图是小科家的部分电路，据图回答问题。（1）若ab间断路，则三孔插座　 　正常工作，灯泡L　 　 正常工作（选填“能”或“不能”）；（2）若闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测a、e、g、f四点位置，发现a、e两点氖管不发光，f、g两点氖管发光，则说明　 　两点间发生了断路。
【答案】能；能；ef
【知识点】家庭电路的组成与连接；家庭电路的故障分析
【解析】【分析】本题考查家庭电路的连接及故障分析相关知识点。家庭电路中，各用电器并联连接，火线和零线构成回路用电器才能正常工作；测电笔接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光，可据此判断电路故障。
【解答】若ab间断路，三孔插座的火线和零线无法构成通路，所以三孔插座不能正常工作；而灯泡所在支路不受ab间断路影响，只要灯泡支路本身正常，灯泡能正常工作，所以灯泡能正常工作。
闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测，f、g两点氖管发光，说明这两点与火线连通；a、e两点氖管不发光，说明这两点没有与火线连通。由此可知，a、f两点间发生了断路，因为若这两点间断路，会导致a、e与火线断开，出现检测的现象。
21．（2025八下·越城期中） 19世纪以前，人们一直认为原子是不可分的。一百多年来，科学家通过实验与推理不断纠正错误认识，逐步揭开原子结构的奥秘。
史料一：1887年，英国物理学家汤姆生通过实验发现了带负电的电子，并推测原子中还有带正电的粒子。
史料二：1910年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子(由2个质子和2个中子构成)散射实验，从而建立了原子核式结构模型。 第22题
史料三：1919年，卢瑟福用高速高能α粒子轰击氮原子(内含7个质子)，实验中发现两种新粒子一氧原子(内含8个质子)和另一种新粒子。请回答下列问题：
（1）史料一中汤姆生推测原子中还有带正电的粒子，请问他推测的依据是　 　。
（2）从现代原子观点看，史料三中发现的新粒子是　 　。
（3）结合以上关于原子结构发现的历程，我们认识到____。
A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程．
B．卢瑟福的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
C．科学猜想和假设是可以凭空想象的
D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
E．模型总是放大研究对象
【答案】（1）原子是电中性的
（2）质子
（3）A；D
【知识点】原子的构成；原子结构的探索过程
【解析】【分析】本题主要考查原子结构的发现历程相关知识，涉及原子的电中性、原子的组成粒子（质子等）以及对科学研究过程和科学模型建立的理解。
【解答】（1）因为电子带负电，而原子整体呈电中性，所以可推测原子中必然存在带正电的粒子来平衡电子的负电荷 。
（2）α 粒子（含 2 个质子和 2 个中子）轰击氮原子（含 7 个质子），生成氧原子（含 8 个质子），根据质量数和质子数守恒，多出的粒子就是质子 。
（3）A 、科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程。随着研究深入，从汤姆生发现电子到卢瑟福的 α 粒子散射实验建立原子核式结构模型等，不断对原子结构认识进行完善修正，故A正确。
B 、卢瑟福的原子模型虽有重要意义，但并非使人们对原子结构的认识达到完美境界，后续还有很多新发现和研究，故B错误。
C 、科学猜想和假设是基于一定的实验基础和科学理论，不是凭空想象，故C错误。
D 、人类借助建立如原子核式结构模型等，对原子的认识逐渐接近本质，故D正确。
E 、模型是对研究对象的简化、抽象或模拟，不总是放大研究对象，故E错误。
故答案为： AD。
22．（2025八下·越城期中）如图甲所示，地球相当于一个条形磁体，将小磁针放在赤道位置静止时，小磁针的N极指　 　（选填“北”或“南”）；将小磁针放在地理北极附近，小磁针的N极指　 　（选填“上”或“下”）；如乙图所示，水平面上放一根条形磁铁，如果将这根磁铁沿图中的竖直实线切成左右两部分，则两部分会相互　 　（选填“吸引”或“排斥”）。
【答案】北；下；排斥
【知识点】地磁场
【解析】【分析】（1）地球的周围存在着磁场，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理北极附近，这就是地磁场；
任何磁体都有两个磁极：磁北极（N极）和磁南极（S极）；磁体分成若干份，每一份又是一个新的磁体；
（2）磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引。
【解答】（1）在地理赤道附近，悬挂起来的小磁针静止时，根据异名磁极相互吸引，小磁针的N极指向地磁南极，即地理的北极附近；
根据异名磁极相互吸引可知，将小磁针放在地理北极附近，小磁针的N极与地磁南极相互吸引，所以小磁针的N极指下；
（2）将乙图中的条形磁铁沿图中的竖直虚线切成左右两部分，这两个新的磁铁的同名磁极相互接触，根据同名磁极相互排斥可知，两个磁铁会相互排斥。
23．（2025八下·越城期中） 为辨别钢棒是否有磁性，小明设计了以下方案进行探究。
（1）根据甲图实验现象，　 　(填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性。
（2）乙图实验中，悬挂的钢棒某一次转动后，静止时一端指南一端指北，由此判断钢棒　 　(填“一定”或“不一定”)具有磁性。
（3） 根 据丙图实验现象，　 　(填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性。
（4）丁图实验中，水平向右移动钢棒，弹簧测力计示数有变化，　 　(填“能”或“不 能”)判断钢棒一定具有磁性。
【答案】（1）不能
（2）不一定
（3）不能
（4）能
【知识点】磁极间的相互作用；物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【分析】磁性是指物体能够吸引铁钴镍的性质。
【解答】(1)(3)由于异名磁极相互吸引，同时磁体也可以吸引磁性物质，所以凭图中的实验不能判断钢棒是否有磁性。
(2)磁体具有指向性，悬挂的钢棒转动后，静止时一端指南一端指北，符合磁体能够指示南北的特点，但仅凭一次实验得到的结论具有偶然性，所以钢棒不一定具有磁性。
(4)磁体上的不同部位的磁性强弱并不一样，磁体两端(磁极)磁性最强，而中间磁性最弱，因而钢棒在条形磁体的两极处受到的吸引力最大，在正中处受到的吸引力最小，所以从左开始，弹簧测力计的示数是先变小，到中间位置时，是最小的示数，然后再变大。
24．（2025八下·越城期中）化合价是一个重要的概念。下面是小科对元素化合价的部分探究过程。
【提出问题】元素正负化合价有何规律？
推测一：金属元素在化合物中都显正价。
推测二：非金属元素在化合物中只有负价。
【举例及分析】
（1）NaCl、CuO、Fe2O3中金属元素化合价分别为+1、+2，+3，其他金属在化合物中也都显正价，推测一正确。金属都显正价的可能原因是 　 　（从电子得失角度回答）。
（2）H2O、SO2、CO2中氢、硫、碳元素的化合价分别为+1、+4、+4，说明推测二 　 　（填“成立”或“不成立”）。HCl、H2S、CH4中氯、硫、碳元素的化合价分别为﹣1、﹣2、﹣4。
（3）【得出结论】
通过上述探究过程可知：金属元素在化合物中通常显正价，而非金属元素与氧化合时常显正价，与氢化合时常显 　 　价。由此可知NH3中的氮元素显 　 　价。
【答案】（1）金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子
（2）不成立
（3）负；—3
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子，因此金属元素在化合物中都显正价，而非金属元素在化合物中即有负价也有正价，且一种元素可能有多种化合价，据此进行分析。
【解答】（1）金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子，因此金属元素在化合物中都显正价，推测一正确；
（2）推测二：非金属元素在化合物中只有负价；而H2O、SO2、CO2中氢、硫、碳元素的化合价分别为+1、+4、+4，说明非金属元素在化合物中即有负价也有正价，即推测二不成立；
（3）金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子，而非金属元素与氧化合时常显正价，与氢化合时常显负价。
25．（2025八下·越城期中）小金在学习了磁场对通电导体有力的作用后，进一步查阅资料，了解到当电流与磁场方向垂直时，磁场对通电导体的作用力大小与磁场强度、导体在磁场中的长度以及导体中的电流强度有关。他设计了如图所示的装置，实验步骤如下：
①将一根导体棒用两根细线悬挂在铁架台上，将一蹄形磁铁竖直固定在铁架台上，并让导体棒与下方的蹄形磁铁磁极间的磁场方向垂直；
②给导体两端加电压U1，闭合电路，观察悬线偏转的角度α1；
③给导体两端加电压U2，且U2＞U1，闭合电路，观察悬线偏转的角度α2；
④____，即可知道磁场给通电导体的作用力与电流是否有关；
（1）将实验步骤④补充完整；　 　；
（2）小金探究的科学问题是　 　；
（3）小李也利用该装置探究与小金相同的问题，但两次实验中给导体棒所通电流方向均与小金的相反，比较小金和小李的做法你认为____（填字母）；
A．都可以 B．小金更好 C．小李更好
（4）小金想进一步探究磁场对通电导体的作用力大小与导体在磁场中的长度是否有关，于是他更换了另一根较长的导体棒去实验，这样操作　 　（填“可行”或“不可行”），理由是　 　 。
【答案】（1）比较α1、α2的大小
（2）探究当电流与磁场方向垂直时，磁场对通电导体的作用力大小与导体中的电流强度是否有关
（3）B
（4）不可行；[4][5]在实验中，如果导体棒的长度改变了，则其电阻也会随之改变，电路中的电流会发生变化，这样不符合控制变量法的要求，因此这样改变自变量的方法是不可行的。
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】控制变量法是在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制，使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化，最终解决所研究的问题。
【解答】（1）通过改变导体两端电压来改变电流大小，观察悬线偏转角度α1、α2的大小 ，比较二者大小可判断磁场给通电导体的作用力与电流是否有关，因为悬线偏转角度反映了磁场对通电导体作用力的大小。
（2）实验中控制磁场强度、导体在磁场中的长度不变，改变导体中的电流强度（通过改变电压实现），所以探究的是该科学问题。
（3）在实验中，为了准确反映导体棒受力情况与电流大小的关系，为了更好观察和比较，最好使导体棒向蹄形磁体的外部偏转，故小金的方法更好一些。
故B符合题意。
（4）探究磁场对通电导体的作用力大小与导体在磁场中的长度关系时，应控制磁场强度、电流强度等其他因素不变，而更换较长导体棒时电阻改变会导致电流改变，未控制好变量，不符合控制变量法。
26．（2025八下·越城期中）“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。甲、乙两同学做了如图所示的实验：在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针转动了。对于小磁针转动的原因，
甲：是因为导线通电发热，造成导线周围空气温度升高，空气的对流运动使磁针偏转。
乙：是因为电流周围产生磁场，磁场对磁针产生了力的作用。
（1）两同学讨论后，设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的：他们调换电池的正负极，改变电流的方向，如果甲同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是 　 　；
（2）老师在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，磁针偏转的方向　 　（选填“不改变”或“改变”）；
（3）为了使实验现象更明显，导线应该沿 　 　（选填“东西”或“南北”）方向放置。
【答案】（1）磁针偏转的方向不变
（2）改变
（3）南北
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】电流的磁效应指的是通电导体周围存在磁场，磁场方向与电流方向有关；地磁场的方向大致是南北方向。
【解答】（1）甲认为是空气对流使磁针偏转，空气对流与电流方向无关。调换电池正负极改变电流方向，若甲观点正确，空气对流情况不变，所以磁针偏转方向不变。
（2）通电直导线周围磁场是以导线为中心的环形磁场，在导线上下方磁场方向相反。小磁针从直导线下方移到上方，所处磁场方向改变，所以磁针偏转方向改变。
（3）地磁场方向大致是南北方向，导线沿南北方向放置时，通电后产生的磁场方向与地磁场方向有明显差异，能使小磁针受到的磁场力更明显，实验现象更显著。
27．（2025八下·越城期中）学习了电磁知识后，小娟了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么，这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？她将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了她的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题：
（1）由图1中的　 　（选填序号）可知，通电导线之间作用力大小与电流大小有关。
（2）小娟得到了“通电导线之间的相互作用力的方向与电流方向有关”的结论，她的依据是　 　。
（3）如图2所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关S闭合，则该星形回路将____。
A．不会变形 B．会变形，所围面积减小
C．会变形，所围面积增大 D．会变形，所围总面积不变
（4）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与电流大小有关外，还可能与哪些因素有关？　 　（写出一个因素即可）。
【答案】（1）丙、丁
（2）乙、丙中电流大小相同、方向不同，导线形变程度不同
（3）C
（4）导线间的距离（或导线的长度等）。
【知识点】通电直导线周围的磁场；磁场对通电导线的作用；通电导体在磁场中的受力方向的判断
【解析】【分析】探究通电导线之间的作用力方向与电流大小的关系时，必须控制电流方向相同而改变电流大小；分析星形导线中的电流方向，与图1中的实验比较，确定相邻导线之间作用力的方向，进而确定它是否变性，以及面积是否改变。可以从导线之间的距离、导线长度、导线材料和粗细的角度进行猜想。
【解答】（1）分析图丙丁，可知通电导线之间作用力方向与电流大小有关。
（2）得到通电导线之间的相互作用力的方向与电流方向有关的结论，我的依据是：对比乙丙（在电流大小相同的情况下），电流方向不同，导线间力的方向不同，导线形变程度不同。
（3）根据图2可知，星形导线中相邻的导线中电流方向相反，参照图1中的丙图可知，此时相邻导线之间为排斥力，因此它会变形，且所围面积会增大，C符合题意
故答案为：C；
（4）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与电流大小有关外，还与导线间距离、导线长度（导线材料、导线粗细）等因素有关。
28．（2025八下·越城期中）相对原子质量（即原子量）是原子实际质量与基准相比后得出的比值。基准的确定历经几代科学家的研究，下列是其历程的部分资料：
（1）若氢原子质量为a，氧原子质量为b，以道尔顿的原子量基准，氧原子的相对原子质量为　 　。
（2）结合资料三，请推测斯达的原子量基准后来被取代的原因是 　 　。
（3）现代科学将一个原子的真实质量与一个C﹣12原子质量的做比较，即可得到该原子的相对原子质量。下列利用的科学方法相似的是 ____。（可多选）
A．衡量物体质量的大小是以国际千克原器的质量为基准
B．水和酒精混合之后总体积减小，说明分子间存在空隙
C．研究木星体积时，若地球体积被定为1，则木星体积为1321
D．研究电流与电压关系时，控制电阻大小不变
【答案】（1）
（2）氧有三种同位素，斯达所制定的基准没有指定是氧的哪一种同位素
（3）A；C
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】相对原子质量是原子实际质量与基准相比后得出的比值；在科学研究中，常通过选定基准来衡量其他量，同时涉及控制变量法等科学研究方法。
【解答】（1）道尔顿以氢原子质量为基准，相对原子质量是原子实际质量与基准质量的比值。已知氢原子质量为a，氧原子质量为b，则氧原子的相对原子质量为。
（2）答案：氧有三种同位素，斯达所制定的基准没有指定是氧的哪一种同位素 。解析：资料三表明氧有16O、17O、18O三种同位素且在自然界分布不均匀，斯达以氧原子量为基准，但没明确是哪种同位素，会导致基准不精确，所以后来被取代。
（3）A 、衡量物体质量大小以国际千克原器的质量为基准，和相对原子质量以12C原子质量的 为基准类似，都是选定一个标准来衡量其他量，故A正确。
B 、水和酒精混合后总体积减小说明分子间存在空隙，运用的是实验现象推理分子性质，与相对原子质量的基准设定方法不同，故B错误。
C 、研究木星体积时，若地球体积被定为1，则木星体积为1321 ，是选定地球体积为基准来衡量木星体积，和相对原子质量的基准设定方法类似，故C正确。
D 、研究电流与电压关系时，控制电阻大小不变，运用的是控制变量法，和相对原子质量的基准设定方法不同，故D错误。
综上，答案选 AC。
29．（2025八下·越城期中）微观示意图可形象地表示微粒发生的变化，如图是NH3在纯氧中燃烧的微观示意图，据图回答问题。
（1）反应的NH3和O2的分子个数比是 　 　。
（2）左边第一个方框中的物质属于 　 　（填“单质”、“化合物”或“混合物”）。
（3）下列说法正确的有 ____（填字母）。
A．该反应中分子发生了改变
B．该反应中原子可以再分
C．在该反应中分子是保持物质化学性质的最小微粒
【答案】（1）4：3
（2）化合物
（3）A；C
【知识点】分子的定义与分子的特性；单质和化合物的区别；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】 根据NH3在纯氧中燃烧的微观示意图写出方程式，再根据方程式的意义、物质的组成微粒的变化分析回答有关的问题。
【解答】 由NH3在纯氧中燃烧的微观示意图可知，氨气燃烧生成了氮气和水，反应的方程式是：。
（1）由方程式的意义可知，反应的NH3和O2的分子个数比是4：3。
（2）左边第一个方框中的物质是由一种分子构成的，分子又是由不同种原子构成的，属于化合物。
（3）A.由微粒的变化可知，该反应中分子发生了改变，故A正确；
B.由微粒的变化可知，该反应中原子没有再分，只是发生了重新组合，故B错误；
C.由分子的定义可知，分子是保持物质化学性质的最小微粒，故C正确。
故选AC。
30．（2025八下·越城期中）国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出，乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸(化学式)，氯仿均可有效灭杀病毒。
（1）在过氧乙酸分子中，碳、氢、氧三种原子个数之比为　 　；碳、氢、氧三种元素的质量之比为　 　。
（2）过氧乙酸与乙酸(化学式) 相比，　 　中碳的质量分数大(填“过氧乙酸”或“乙酸”)。
（3）乙酸中氧元素的质量分数为　 　 (保留到1%)。（写出计算过程）
【答案】（1）2：4：3；6：1：12
（2）乙酸
（3）53%
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据化学式的微观意义以及化合物中元素质量比的计算方法来分析；
（2）根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；
（3）根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析。
【解答】 （1）由化学式可知，在过氧乙酸分子中，
碳、氢、氧三种原子个数之比为2：4：3；
过氧乙酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比=（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12；
（2）过氧乙酸中碳元素的质量分数为；
乙酸中碳元素的质量分数为，
比较可知，乙酸中碳元素的质量分数较大；
（3）乙酸中，氧元素的质量分数为；
31．（2025八下·越城期中）甲流期间同学们经常要用到“测温仪”测体温（如图1），核心部件是热敏电阻R1，其阻值随温度变化如图2。为探究其内部结构，学习小组利用蜂鸣器和电磁继电器、电源、导线若干、指示灯、定值电阻R0，设计测温仪的电路，要求：当温度正常时指示灯发光，当温度过高时，蜂鸣器响起报警作用。甲、乙两位同学据此设计的两个电路如图所示。
（1）为使测温仪正常工作，甲、乙两位同学的方案哪个更好？
理由是：　 　。
（2）控制电路的电源电压是9V，当被测者的体温大于等于37.3℃时，蜂鸣器报警。热敏电阻R1随人体温度的变化关系如表所示。
表：热敏电阻R1随人体温度变化关系
温度/℃ 35 36.5 37 37.3 38 39 40
R/Ω 20 17 16 15 14 13 10
①当有人经过测温仪时，控制电路的电流大于或等于0.36A时，测温仪会发出报警。定值电阻R0的阻值应为多少？（忽略电磁继电器线圈的电阻）
②使用一段时间后，控制电路电源电压会降低，为不改变电路开始报警的温度，则应降低还是增加定值电阻的阻值到适当值？　 　。
（3）学习小组同学在解决了以上问题后，对热敏电阻产生兴趣，经过查阅资料发现：该材料是利用锰、铜、硅、钴、铁、镍、锌等两种或两种以上的金属氧化物进行充分混合、成型、烧结等工艺而成的半导体陶瓷。请写出硅的元素符号　 　。
【答案】（1）乙方案更好，乙方案中有定值电阻R0，可以起到保护电路的作用
（2）定值电阻R0的阻值应为10Ω
（3）Si
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】 （1）比较甲乙方案，温度越高，热敏电阻的阻值越小，电路中电流越大，乙方案中多了一个定值电阻R0，防止电流过大，保护电路；
（2）当被测者的体温大于等于37.3℃时，查出热敏电阻的阻值，求出此时控制电路总电阻，即可知道R0的阻值；
（3）使用一段时间后，控制电路电源电压会降低，控制电路的电流会变小，为不改变电路开始报警的温度，应该减小此时电路总电阻；
【解答】（1）温度越高，热敏电阻的阻值越小，电路中电流越大，比较甲乙方案，乙方案中多了一个定值电阻R0，防止电流过大，保护电路；
（2）①控制电路的电源电压是9V，当被测者的体温大于等于37.3℃时，控制电路的电流大于或等于0.36A，测温仪会发出报警（忽略电磁继电器线圈电阻）。
U=9V，R1=15Ω，I=0.36A，
，
R0=R总-R1=25Ω-15Ω=10Ω；
②使用一段时间后，控制电路电源电压会降低，控制电路的电流会变小，为不改变电路开始报警的温度，应该减小此时电路总电阻，才能使电流达到报警时的电流，所以要减小定值电阻R0的电阻值；
（3）化学中学习过硅元素的符号：Si。
32．（2025八下·越城期中）随着家庭电气化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题，下表提供了一组人体电阻的数据。如图所示，用电器R阻值为44欧，电路中还有熔断电流为8A的保险丝。则：
测量项目 手和手之间电阻 手与脚之间电阻 手与塑料鞋底之间电阻
完全干燥时 200千欧 300千欧 8000千欧
出汗或潮湿时 1千欧 1千欧 10千欧
（1）一个全身潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心，手接触火线，发生触电事故，则通过人体的电流是　 　A，通过计算分析此时保险丝是否熔断　 　。
（2）当发现有人触电时，应该第一时间　 　，在触电者未脱离电源前，严禁直接用手去触及伤员。
（3）为用电安全，有的电热水器安装了防电墙。防电墙技术就是在电热水器内部形成永久性电阻，从而降低异常情况下经过人体的电流值。经过防电墙处理后，发生异常情况时，人体承受的电压约10V，如图所示，这就保证了人体安全。若人体的最大电阻约为20兆欧，求防电墙的电阻大约是多少 　 　。
【答案】（1）0.22；没有熔断
（2）切断电源
（3）420MΩ
【知识点】欧姆定律及其应用；安全用电原则
【解析】【分析】（1）根据表格数据确定潮湿时人体电阻，再根据计算通过人体的电流，最后与保险丝的熔断电流比较即可；
（2）根据安全用电的常识解答；
（3）首先根据U墙=U总-U计算防电墙分担的电压，再根据串联电路的分压规律计算防电墙的阻值即可。
【解答】（1）人体潮湿时电阻为1000Ω，则通过人体的电流为：。此时电流小于8A，因此保险丝不熔断。
（2）当发现有人触电时，应该第一时间切断电源，在触电者未脱离电源前，严禁直接用手去触及伤员。
（3）防电墙分担的电压U墙=U总-U=220V-10V=210V；
据串联电路的分压规律得到：；
解得：R墙=420MΩ。
1 / 1浙江省绍兴市越城区2024-2025学年第二学期八年级期中测试 科学试卷
1．（2025八下·越城期中）下列模型（表示氧原子，表示碳原子）能表示一氧化碳分子的是（　　）
A． B． C． D．
2．（2025八下·越城期中）下列做法符合安全用电原则的是（　　）
A．用湿手使用插座
B．电线金属部分裸露
C．发现有人触电用干木棍挑开电线
D．雷雨天在大树下避雨
3．（2025八下·越城期中）下列关于分子和原子的说法，错误的是（　　）
A．分子和原子都可以构成物质
B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子
D．分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小
4．（2025八下·越城期中）如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．地壳中最多的金属元素是铝，也就是金属铝单质
B．铝的相对原子质量为26.98g
C．铝原子的核内质子数为13
D．符号“Al”表示的含义只有两种，铝元素和1个铝原子
5．（2025八下·越城期中）如图所示，一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流，则通过这束电子流的运动方向可推断出电子定向运动产生的电流及周围的磁场方向是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2025八下·越城期中）下列化学用语与所表述的意义相符的是（　　）
①2Ca2+--2个钙离子 ②O2--2个氧原子 ③2H2O--2个水分子 ④2H--2个氢元素
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
7．（2025八下·越城期中）科学家们制造出了含4个氧原子的新型“氧分子”，而一个氧气分子是由2个氧原子构成的。针对以上事实，下列说法中错误的是
A．一个新型“氧分子”由2个氧气分子构成
B．氧气分子与新型“氧分子”的化学性质不同
C．新型“氧分子”与氧气分子都是由氧原子构成的
D．每个新型“氧分子”与每个氧气分子含有氧原子个数不同
8．（2025八下·越城期中）有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂---对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示。下列有关对苯二胺的说法不正确的是(　　)
A．对苯二胺的化学式为C6H8N2
B．对苯二胺的相对分子质量(式量)为108
C．对苯二胺中含有6个碳原子、8个氧原子、2个氮原子
D．对苯二胺由碳、氢、氮三种元素组成的
9．（2025八下·越城期中）小金利用如图所示装置探究磁化过程，图中容器内装的是一些铁屑，架上所夹的是根铁棒。以下关于此实验的观点不正确的是（　　）
A．图甲到图乙的过程叫磁化
B．图乙中铁棒的上端是S极
C．若把图乙中磁体移走，铁棒的磁性将消失
D．若将图乙中铁棒换成钢棒，被吸引的铁屑会减少
10．（2025八下·越城期中）“高颜值”的磁悬浮音箱（图甲）深受年轻人喜爱。音箱底部有一块磁铁，圆柱状底座内部有电磁铁，原理如图乙。为了适应不同需求，音箱的悬浮高度是可调的，下列能使音箱的高度上升的做法是（　　）
A．减少线圈的匝数 B．减小电源电压
C．滑片P向右移动 D．抽掉电磁铁铁芯
11．（2025八下·越城期中）如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图，C表示的化合物的化学式是（　　）
A．CuS B．Cu2S C．CuS2 D．Cu2S2
12．（2025八下·越城期中）上图中是小明制作的简单电动机模型，其线圈由漆包线绕成，将线圈一端的漆全部刮掉，另一端只刮掉半周，在线圈的下面放置了一块磁体。将其接入电路中，闭合开关后，线圈转动起来了。关于此电动机模型下列说法正确的是（　　）
A．利用电磁感应原理工作
B．线圈在转动时，始终受到磁场作用力
C．将电能转化为机械能
D．增大线圈中的电流可改变转动方向
13．（2025八下·越城期中）电动汽车刹车时，汽车电动机“变身”为发电机，将汽车机械能转化为电能，简称机械能回收系统。下列实验中与机械能回收系统原理相同的是(　　)
A． B．
C． D．
14．（2025八下·越城期中）推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是（　　）
A．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成
B．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
15．（2025八下·越城期中）将同一根条形磁铁分别静置于图中甲、乙、丙三处，10秒后读出电流表示数分别为I1、l2、I3，则（　　）
A．l1=l316．（2025八下·越城期中）理解分子、原子、离子、元素的概念，会运用这些概念正确描述物质的组成和构成是学好化学的关键。下面请用“分子” “原子” “离子” “元素”填空：
（1）水是由氢和氧　 　组成的。
（2）酒精是由　 　构成的。
（3）氯化钠是由　 　构成的。
17．（2025八下·越城期中）如图甲是一种“潜水自救装置”，其工作原理如图乙所示，力敏电阻的阻值随潜水深度的改变而改变，当达到设定的安全深度时，电磁铁吸引衔铁，反应盒中两种物质混合并开始反应产生气体，气囊快速充气上浮，将潜水运动员拉回到水面，其中为电源电压，为定值电阻。
（1） 电磁铁下端为　 　极。
（2） 为实现以上功能，在图丙中选出力敏电阻的阻值随深度变化的大致曲线是　 　（选填“”或“”）。
（3） 若其他条件不变，减少电磁铁的线圈匝数，则安全深度将 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
18．（2025八下·越城期中）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如表是元素周期表中的一部分，依据表回答问题。
H 　 He
　 　 　 C ① O 　 Ne
② 　 　 ③ ④ 　 　 Ar
（1）根据元素排列规律，锂与钠、氖与氩的化学性质相似，以此推理，碳与表中　 　（选填序号）的化学性质相似。
（2）2022年，我国科研团队开创了利用海水直接电解制氢的全新原理与技术。难以直接电解海水的原因之一，是海水中的第17号元素会优先于氧元素，在阳极被转化为单质，则第17号元素形成的气体单质为 　 　（填写化学式）。
19．（2025八下·越城期中）下表是小科收集的一些微粒的资料，请根据表格数据，回答下列问题。
（1）表中的元素共有　 　种；
（2）属于阳离子的是　 　（填字母）；
（3）与A互为同位素原子的是　 　（填字母）。
20．（2025八下·越城期中）如图是小科家的部分电路，据图回答问题。（1）若ab间断路，则三孔插座　 　正常工作，灯泡L　 　 正常工作（选填“能”或“不能”）；（2）若闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测a、e、g、f四点位置，发现a、e两点氖管不发光，f、g两点氖管发光，则说明　 　两点间发生了断路。
21．（2025八下·越城期中） 19世纪以前，人们一直认为原子是不可分的。一百多年来，科学家通过实验与推理不断纠正错误认识，逐步揭开原子结构的奥秘。
史料一：1887年，英国物理学家汤姆生通过实验发现了带负电的电子，并推测原子中还有带正电的粒子。
史料二：1910年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子(由2个质子和2个中子构成)散射实验，从而建立了原子核式结构模型。 第22题
史料三：1919年，卢瑟福用高速高能α粒子轰击氮原子(内含7个质子)，实验中发现两种新粒子一氧原子(内含8个质子)和另一种新粒子。请回答下列问题：
（1）史料一中汤姆生推测原子中还有带正电的粒子，请问他推测的依据是　 　。
（2）从现代原子观点看，史料三中发现的新粒子是　 　。
（3）结合以上关于原子结构发现的历程，我们认识到____。
A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程．
B．卢瑟福的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
C．科学猜想和假设是可以凭空想象的
D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
E．模型总是放大研究对象
22．（2025八下·越城期中）如图甲所示，地球相当于一个条形磁体，将小磁针放在赤道位置静止时，小磁针的N极指　 　（选填“北”或“南”）；将小磁针放在地理北极附近，小磁针的N极指　 　（选填“上”或“下”）；如乙图所示，水平面上放一根条形磁铁，如果将这根磁铁沿图中的竖直实线切成左右两部分，则两部分会相互　 　（选填“吸引”或“排斥”）。
23．（2025八下·越城期中） 为辨别钢棒是否有磁性，小明设计了以下方案进行探究。
（1）根据甲图实验现象，　 　(填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性。
（2）乙图实验中，悬挂的钢棒某一次转动后，静止时一端指南一端指北，由此判断钢棒　 　(填“一定”或“不一定”)具有磁性。
（3） 根 据丙图实验现象，　 　(填“能”或“不能”)判断钢棒一定具有磁性。
（4）丁图实验中，水平向右移动钢棒，弹簧测力计示数有变化，　 　(填“能”或“不 能”)判断钢棒一定具有磁性。
24．（2025八下·越城期中）化合价是一个重要的概念。下面是小科对元素化合价的部分探究过程。
【提出问题】元素正负化合价有何规律？
推测一：金属元素在化合物中都显正价。
推测二：非金属元素在化合物中只有负价。
【举例及分析】
（1）NaCl、CuO、Fe2O3中金属元素化合价分别为+1、+2，+3，其他金属在化合物中也都显正价，推测一正确。金属都显正价的可能原因是 　 　（从电子得失角度回答）。
（2）H2O、SO2、CO2中氢、硫、碳元素的化合价分别为+1、+4、+4，说明推测二 　 　（填“成立”或“不成立”）。HCl、H2S、CH4中氯、硫、碳元素的化合价分别为﹣1、﹣2、﹣4。
（3）【得出结论】
通过上述探究过程可知：金属元素在化合物中通常显正价，而非金属元素与氧化合时常显正价，与氢化合时常显 　 　价。由此可知NH3中的氮元素显 　 　价。
25．（2025八下·越城期中）小金在学习了磁场对通电导体有力的作用后，进一步查阅资料，了解到当电流与磁场方向垂直时，磁场对通电导体的作用力大小与磁场强度、导体在磁场中的长度以及导体中的电流强度有关。他设计了如图所示的装置，实验步骤如下：
①将一根导体棒用两根细线悬挂在铁架台上，将一蹄形磁铁竖直固定在铁架台上，并让导体棒与下方的蹄形磁铁磁极间的磁场方向垂直；
②给导体两端加电压U1，闭合电路，观察悬线偏转的角度α1；
③给导体两端加电压U2，且U2＞U1，闭合电路，观察悬线偏转的角度α2；
④____，即可知道磁场给通电导体的作用力与电流是否有关；
（1）将实验步骤④补充完整；　 　；
（2）小金探究的科学问题是　 　；
（3）小李也利用该装置探究与小金相同的问题，但两次实验中给导体棒所通电流方向均与小金的相反，比较小金和小李的做法你认为____（填字母）；
A．都可以 B．小金更好 C．小李更好
（4）小金想进一步探究磁场对通电导体的作用力大小与导体在磁场中的长度是否有关，于是他更换了另一根较长的导体棒去实验，这样操作　 　（填“可行”或“不可行”），理由是　 　 。
26．（2025八下·越城期中）“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。甲、乙两同学做了如图所示的实验：在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针转动了。对于小磁针转动的原因，
甲：是因为导线通电发热，造成导线周围空气温度升高，空气的对流运动使磁针偏转。
乙：是因为电流周围产生磁场，磁场对磁针产生了力的作用。
（1）两同学讨论后，设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的：他们调换电池的正负极，改变电流的方向，如果甲同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是 　 　；
（2）老师在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，磁针偏转的方向　 　（选填“不改变”或“改变”）；
（3）为了使实验现象更明显，导线应该沿 　 　（选填“东西”或“南北”）方向放置。
27．（2025八下·越城期中）学习了电磁知识后，小娟了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么，这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？她将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了她的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题：
（1）由图1中的　 　（选填序号）可知，通电导线之间作用力大小与电流大小有关。
（2）小娟得到了“通电导线之间的相互作用力的方向与电流方向有关”的结论，她的依据是　 　。
（3）如图2所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关S闭合，则该星形回路将____。
A．不会变形 B．会变形，所围面积减小
C．会变形，所围面积增大 D．会变形，所围总面积不变
（4）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与电流大小有关外，还可能与哪些因素有关？　 　（写出一个因素即可）。
28．（2025八下·越城期中）相对原子质量（即原子量）是原子实际质量与基准相比后得出的比值。基准的确定历经几代科学家的研究，下列是其历程的部分资料：
（1）若氢原子质量为a，氧原子质量为b，以道尔顿的原子量基准，氧原子的相对原子质量为　 　。
（2）结合资料三，请推测斯达的原子量基准后来被取代的原因是 　 　。
（3）现代科学将一个原子的真实质量与一个C﹣12原子质量的做比较，即可得到该原子的相对原子质量。下列利用的科学方法相似的是 ____。（可多选）
A．衡量物体质量的大小是以国际千克原器的质量为基准
B．水和酒精混合之后总体积减小，说明分子间存在空隙
C．研究木星体积时，若地球体积被定为1，则木星体积为1321
D．研究电流与电压关系时，控制电阻大小不变
29．（2025八下·越城期中）微观示意图可形象地表示微粒发生的变化，如图是NH3在纯氧中燃烧的微观示意图，据图回答问题。
（1）反应的NH3和O2的分子个数比是 　 　。
（2）左边第一个方框中的物质属于 　 　（填“单质”、“化合物”或“混合物”）。
（3）下列说法正确的有 ____（填字母）。
A．该反应中分子发生了改变
B．该反应中原子可以再分
C．在该反应中分子是保持物质化学性质的最小微粒
30．（2025八下·越城期中）国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出，乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸(化学式)，氯仿均可有效灭杀病毒。
（1）在过氧乙酸分子中，碳、氢、氧三种原子个数之比为　 　；碳、氢、氧三种元素的质量之比为　 　。
（2）过氧乙酸与乙酸(化学式) 相比，　 　中碳的质量分数大(填“过氧乙酸”或“乙酸”)。
（3）乙酸中氧元素的质量分数为　 　 (保留到1%)。（写出计算过程）
31．（2025八下·越城期中）甲流期间同学们经常要用到“测温仪”测体温（如图1），核心部件是热敏电阻R1，其阻值随温度变化如图2。为探究其内部结构，学习小组利用蜂鸣器和电磁继电器、电源、导线若干、指示灯、定值电阻R0，设计测温仪的电路，要求：当温度正常时指示灯发光，当温度过高时，蜂鸣器响起报警作用。甲、乙两位同学据此设计的两个电路如图所示。
（1）为使测温仪正常工作，甲、乙两位同学的方案哪个更好？
理由是：　 　。
（2）控制电路的电源电压是9V，当被测者的体温大于等于37.3℃时，蜂鸣器报警。热敏电阻R1随人体温度的变化关系如表所示。
表：热敏电阻R1随人体温度变化关系
温度/℃ 35 36.5 37 37.3 38 39 40
R/Ω 20 17 16 15 14 13 10
①当有人经过测温仪时，控制电路的电流大于或等于0.36A时，测温仪会发出报警。定值电阻R0的阻值应为多少？（忽略电磁继电器线圈的电阻）
②使用一段时间后，控制电路电源电压会降低，为不改变电路开始报警的温度，则应降低还是增加定值电阻的阻值到适当值？　 　。
（3）学习小组同学在解决了以上问题后，对热敏电阻产生兴趣，经过查阅资料发现：该材料是利用锰、铜、硅、钴、铁、镍、锌等两种或两种以上的金属氧化物进行充分混合、成型、烧结等工艺而成的半导体陶瓷。请写出硅的元素符号　 　。
32．（2025八下·越城期中）随着家庭电气化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题，下表提供了一组人体电阻的数据。如图所示，用电器R阻值为44欧，电路中还有熔断电流为8A的保险丝。则：
测量项目 手和手之间电阻 手与脚之间电阻 手与塑料鞋底之间电阻
完全干燥时 200千欧 300千欧 8000千欧
出汗或潮湿时 1千欧 1千欧 10千欧
（1）一个全身潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心，手接触火线，发生触电事故，则通过人体的电流是　 　A，通过计算分析此时保险丝是否熔断　 　。
（2）当发现有人触电时，应该第一时间　 　，在触电者未脱离电源前，严禁直接用手去触及伤员。
（3）为用电安全，有的电热水器安装了防电墙。防电墙技术就是在电热水器内部形成永久性电阻，从而降低异常情况下经过人体的电流值。经过防电墙处理后，发生异常情况时，人体承受的电压约10V，如图所示，这就保证了人体安全。若人体的最大电阻约为20兆欧，求防电墙的电阻大约是多少 　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】模型与符号；分子和原子的区别和联系
【解析】【分析】根据分子的构成情况来分析。
【解答】1个一氧化碳分子是由1个碳原子与1个氧原子构成的，则可以表示一氧化碳分子的是。故答案为：C。
2．【答案】C
【知识点】安全用电原则
【解析】【分析】根据安全用电的基本原则分析判断。
【解答】A.用湿手使用插座，很容易造成触电事故，故A不合题意；
B.电线金属部分裸露，人体接触裸露部位容易触电，故B不合题意；
C.发现有人触电用干木棍挑开电线，因为干木棍为绝缘体，可以保护人体不发生触电，故C符合题意；
D.雷雨天在大树下避雨，很容易遭到雷击，故D不合题意。
故选C。
3．【答案】D
【知识点】分子之间存在空隙；分子和原子的区别和联系；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】物质通常是由分子构成的，但也有些物质是直接由原子构成的。分子由原子构成，构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子。
【解答】A.物质通常是由分子构成的，但也有些物质是直接由原子构成的，所以分子和原子都可以构成物质。A不符合题意。
B.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。B不符合题意。
C.在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子。C不符合题意。
D.分子和原子的都有间隔，分子间的间隔受空间的影响，不一定都大，原子间的间隔受电荷的影响，也不一定都小。D符合题意。
故答案为D.
4．【答案】C
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。
【解答】A、地壳中最多的金属元素是铝，是铝元素，不是金属铝，故A错误；
B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铝的相对原子质量为26.98，单位为“1”，不是“g”，故B错误；
C、铝原子的核电荷数为13，核外电子排布为2、8、3，最外层电子数为3，小于4，在化学反应中易失去3个电子，故C正确；
D、符号“Al”表示的含义有：铝元素和1个铝原子、铝单质，故D错误；
故答案为：C。
5．【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反；知道电流的方向，根据用右手螺旋定则判断磁场的方向。
【解答】由题意可知，电子定向移动的方向是向上的，电子带负电，故电流的方向是向下的，根据右手螺旋定则可知，磁场的方向是顺时针方向的，故A正确。
故答案为：A。
6．【答案】C
【知识点】元素的符号及其意义
【解析】【分析】①离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
②原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。
③分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字。
④根据元素只讲种类、不讲个数，进行分析判断。
【解答】①由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2Ca2+可表示2个钙离子，故选项说法正确。
②由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为：2O，故选项说法错误。
③由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2H2O可表示2个水分子，故选项说法正确。
④元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误。
故①③化学用语与所表述的意义相符。
故答案为：C。
7．【答案】A
【知识点】分子和原子的区别和联系
【解析】【分析】根据氧分子是由两个氧原子构成的，新型“氧分子”是由4个氧原子构成的进行分析，根据分子构成不同的物质，物理性质可能不同进行分析。
【解答】A、氧分子是由两个氧原子构成的，新型“氧分子”是由4个氧原子构成的，结构可能不同，故A错误；
B、分子构成不同的物质，物理性质可能不同，所以B选项是正确的；
C、4个氧原子的新型“氧分子”，而氧分子是由2个氧原子构成的，所以C选项是正确的；
D、4个氧原子的新型“氧分子”，而氧分子是由2个氧原子构成的，所以D选项是正确的.
故答案为：A。
8．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】A、根据对苯二胺的分子结构图可知，1个对苯二胺分子是由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的，据此进行分析判断．
B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．
C、根据物质的结构来分析；
D、根据对苯二胺化学式的含义进行分析判断．
【解答】 A、由对苯二胺的微观结构图可知，1个对苯二胺分子是由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的，其化学式为C6H8N2，故选项说法正确。
B、对苯二胺的相对分子质量为12×6+1×8+14×2=108，故选项说法正确。
C、对苯二胺是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误。
D、对苯二胺是由碳、氢、氮三种元素组成的，故选项说法正确。
故答案为：C。
9．【答案】D
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用
【解析】【分析】铁棒是软磁体，磁性不能保持；钢棒被磁化后磁性可以保持。
【解答】A、由题图所示情景可知：当磁体靠近铁棒时，铁棒因为被磁化而获得磁性，吸引铁屑，故A正确；
B、根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，铁棒上端是S极，故B正确；
C、铁棒被磁化后很容易退磁，磁体移走后，铁棒的磁性将消失，故C正确；
D、钢棒被磁化后不容易退磁，但是磁化后磁性的强弱无法比较，所以不能确定吸引的铁屑是否会减少，故D错误。
故答案为：D。
10．【答案】C
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】电磁力随距离的增大而减小，随距离的减小而增大，据此结合影响电磁铁磁场强弱因素的知识判断。
【解答】 A.闭合开关S，若保持其它条件不变，将电磁铁的线圈匝数变少，音箱受到的磁力减小，音箱在底座上悬浮时的高度会变低，故A错误；
B.闭合开关S，若保持其它条件不变，减小电源电压，电路中的电流也会减小，音箱受到的磁力减小，音箱在底座上悬浮时的高度会变低，故B错误；
C.闭合开关S，若保持其它条件不变，滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电路中的电流会增大，音箱受到的磁力增大，音箱在底座上悬浮时的高度会上升，故C正确；
D.闭合开关S，若保持其它条件不变，抽掉电磁铁铁芯，音箱受到的磁力减小，音箱在底座上悬浮时的高度会变低，故D错误。
故选C。
11．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】根据铜元素和硫元素常见的化合价坐标，正确书写化学式进行分析。
【解答】C点硫元素-2价，铜元素+1价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，化学式为Cu2S。
故答案为：B。
12．【答案】C
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【分析】（1）直流电动机的工作原理是：通电线圈在磁场中受力转动；
（2）该线圈之所以能转动，是据通电导线在磁场中受力的作用的原理来工作的，但是该线圈在转过平衡位置时，若不改变电流的方向，此时所受到的磁场力会阻碍线圈的转动，故为了使线圈持续转动，将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样在一个半周内受到磁场的力的作用，另一个半周利用惯性转动。
【解答】 A、电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动，故A错误；
B、由于线圈中有一端的漆只刮掉半周，会出现电路中无电流状态，当线圈转到该位置处，由于线圈中无电流，所以不会受到磁场力的作用，故B错误；
C、电动机消耗电能而转动起来，能量转化为电能转化为机械能，故C正确；
D、线圈转动的方向与电流的方向有关，增大线圈中的电流，只会改变线圈受到磁场力的大小，而不会改变受力的方向，故D错误。
故答案为：C。
13．【答案】C
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】根据图片确定各个选项中包含的物理原理，然后与回收系统的原理对照即可。
【解答】 根据题意可知，机械能回收系统原理是电磁感应现象。
A.图说明通电螺线管的周围存在磁场，故A不符合题意；
B.扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，故B不符合题意；
C.该图说明闭合路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，闭合开关后，电流表的指针发生偏转，故C符合题意；
D.该图说明通电导体在磁场中要受到力的作用，电动机是利用该原理来工作的，故D不符合题意。
故选C。
14．【答案】D
【知识点】元素的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）根据分子和物质构成的关系判断；
（2）注意原子和原子团的区别；
（3）电子带负电荷；
（4）根据化合物定义判断。
【解答】A.构成物质的微粒除分子外，还有原子、离子也能构成物质，故A错误；
B.质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子和氖原子质子数都是10，不属于同种元素，故B错误；
C.带电的微粒不一定是离子，例如质子带正电荷，电子带负电荷，故C错误；
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中最少含有两种元素，故D正确。
故选D。
15．【答案】D
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流；感应电流的大小与磁场的强弱、线圈移动的速度有关。
【解答】 将同一根条形磁铁分别静置于图中甲、乙、丙三处，由于此时的线圈没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流，所以电流表示数都为0，即I1=I2=I3。
故答案为：D。
16．【答案】（1）元素
（2）分子
（3）离子
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】 (1)在宏观上看，物质由元素组成；
(2)微观上看，物质由分子或原子构成；
(3)离子也是构成物质的一种微粒；
【解答】（1）物质是由元素组成的，因此水是由氢和氧元素组成的；故答案为：元素；
(2)酒精是由分子构成的；故答案为：分子；
(3)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；故答案为：离子。
17．【答案】（1）N
（2）B
（3）变大
【知识点】电磁铁的构造和原理；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】 （1）根据电磁铁中电流的方向，利用右手螺旋定则判断电磁铁的磁极。
（2）当潜水自救装置达到设定的安全深度时，电磁铁吸引衔铁，说明电磁铁磁性增强，电路中的电流增大，力敏电阻Rx的阻值减小。
（3）其他条件不变，增加电磁铁线圈的匝数，当深度增大时，力敏电阻Rx的阻值减小，电磁铁的磁性会进一步增强，当未达到设定的安全深度时，衔铁就会被吸引，下端为N极。
【解答】 （1）由图可知，根据右手螺旋定则可知电磁铁工作时上端是S极；
（2）当潜水自救装置达到设定的安全深度时，电磁铁吸引衔铁，说明电磁铁磁性增强，电路中的电流增大，力敏电阻Rx的阻值减小，力敏电阻Rx的阻值随潜水深度的增大而减小，故选B；
（3）当深度增大时，力敏电阻Rx的阻值减小，控制电路的电流增大，当其他条件不变时，减少电磁铁的线圈匝数，电磁铁磁性变的更弱，当达到设定的安全深度时，衔铁还没被吸引，故安全深度变大。
18．【答案】（1）③
（2）Cl2
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的，原子的最外层电子数相同，元素的化学性质相似；在元素周期表中，同一族（纵行）的元素最外层电子数相同，具有相似的化学性质，据此进行分析。
【解答】（1）根据元素排列规律，锂与钠、氖与氩的化学性质相似，据以上信息可知，同一竖行的元素化学性质相似；因此碳与表中③（即硅元素）的化学性质相似；
（2）第17号元素为氯元素，电解时，氯元素在阳极被转化为氯气单质，化学式为Cl2；
19．【答案】（1）2
（2）B
（3）D
【知识点】元素的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】（1）根据决定元素种类的是核内质子数进行分析；
（2）根据阳离子是核内质子数大于核外电子数的微粒进行分析；
（3）根据具有相同的质子数和不同中子数的元素，互为同位素原子进行分析；
【解答】（1）决定元素种类的是核内质子数，所以表中只有2种元素；
（2）阳离子是核内质子数大于核外电子数的微粒进行分析，所以B是阳离子；
（3）具有相同的质子数和不同中子数的元素，互为同位素原子，A和D质子数相同，而中子数不同，所以它们互为同位素原子；
20．【答案】能；能；ef
【知识点】家庭电路的组成与连接；家庭电路的故障分析
【解析】【分析】本题考查家庭电路的连接及故障分析相关知识点。家庭电路中，各用电器并联连接，火线和零线构成回路用电器才能正常工作；测电笔接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光，可据此判断电路故障。
【解答】若ab间断路，三孔插座的火线和零线无法构成通路，所以三孔插座不能正常工作；而灯泡所在支路不受ab间断路影响，只要灯泡支路本身正常，灯泡能正常工作，所以灯泡能正常工作。
闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测，f、g两点氖管发光，说明这两点与火线连通；a、e两点氖管不发光，说明这两点没有与火线连通。由此可知，a、f两点间发生了断路，因为若这两点间断路，会导致a、e与火线断开，出现检测的现象。
21．【答案】（1）原子是电中性的
（2）质子
（3）A；D
【知识点】原子的构成；原子结构的探索过程
【解析】【分析】本题主要考查原子结构的发现历程相关知识，涉及原子的电中性、原子的组成粒子（质子等）以及对科学研究过程和科学模型建立的理解。
【解答】（1）因为电子带负电，而原子整体呈电中性，所以可推测原子中必然存在带正电的粒子来平衡电子的负电荷 。
（2）α 粒子（含 2 个质子和 2 个中子）轰击氮原子（含 7 个质子），生成氧原子（含 8 个质子），根据质量数和质子数守恒，多出的粒子就是质子 。
（3）A 、科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程。随着研究深入，从汤姆生发现电子到卢瑟福的 α 粒子散射实验建立原子核式结构模型等，不断对原子结构认识进行完善修正，故A正确。
B 、卢瑟福的原子模型虽有重要意义，但并非使人们对原子结构的认识达到完美境界，后续还有很多新发现和研究，故B错误。
C 、科学猜想和假设是基于一定的实验基础和科学理论，不是凭空想象，故C错误。
D 、人类借助建立如原子核式结构模型等，对原子的认识逐渐接近本质，故D正确。
E 、模型是对研究对象的简化、抽象或模拟，不总是放大研究对象，故E错误。
故答案为： AD。
22．【答案】北；下；排斥
【知识点】地磁场
【解析】【分析】（1）地球的周围存在着磁场，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理北极附近，这就是地磁场；
任何磁体都有两个磁极：磁北极（N极）和磁南极（S极）；磁体分成若干份，每一份又是一个新的磁体；
（2）磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引。
【解答】（1）在地理赤道附近，悬挂起来的小磁针静止时，根据异名磁极相互吸引，小磁针的N极指向地磁南极，即地理的北极附近；
根据异名磁极相互吸引可知，将小磁针放在地理北极附近，小磁针的N极与地磁南极相互吸引，所以小磁针的N极指下；
（2）将乙图中的条形磁铁沿图中的竖直虚线切成左右两部分，这两个新的磁铁的同名磁极相互接触，根据同名磁极相互排斥可知，两个磁铁会相互排斥。
23．【答案】（1）不能
（2）不一定
（3）不能
（4）能
【知识点】磁极间的相互作用；物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【分析】磁性是指物体能够吸引铁钴镍的性质。
【解答】(1)(3)由于异名磁极相互吸引，同时磁体也可以吸引磁性物质，所以凭图中的实验不能判断钢棒是否有磁性。
(2)磁体具有指向性，悬挂的钢棒转动后，静止时一端指南一端指北，符合磁体能够指示南北的特点，但仅凭一次实验得到的结论具有偶然性，所以钢棒不一定具有磁性。
(4)磁体上的不同部位的磁性强弱并不一样，磁体两端(磁极)磁性最强，而中间磁性最弱，因而钢棒在条形磁体的两极处受到的吸引力最大，在正中处受到的吸引力最小，所以从左开始，弹簧测力计的示数是先变小，到中间位置时，是最小的示数，然后再变大。
24．【答案】（1）金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子
（2）不成立
（3）负；—3
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子，因此金属元素在化合物中都显正价，而非金属元素在化合物中即有负价也有正价，且一种元素可能有多种化合价，据此进行分析。
【解答】（1）金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子，因此金属元素在化合物中都显正价，推测一正确；
（2）推测二：非金属元素在化合物中只有负价；而H2O、SO2、CO2中氢、硫、碳元素的化合价分别为+1、+4、+4，说明非金属元素在化合物中即有负价也有正价，即推测二不成立；
（3）金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子，而非金属元素与氧化合时常显正价，与氢化合时常显负价。
25．【答案】（1）比较α1、α2的大小
（2）探究当电流与磁场方向垂直时，磁场对通电导体的作用力大小与导体中的电流强度是否有关
（3）B
（4）不可行；[4][5]在实验中，如果导体棒的长度改变了，则其电阻也会随之改变，电路中的电流会发生变化，这样不符合控制变量法的要求，因此这样改变自变量的方法是不可行的。
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】控制变量法是在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制，使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化，最终解决所研究的问题。
【解答】（1）通过改变导体两端电压来改变电流大小，观察悬线偏转角度α1、α2的大小 ，比较二者大小可判断磁场给通电导体的作用力与电流是否有关，因为悬线偏转角度反映了磁场对通电导体作用力的大小。
（2）实验中控制磁场强度、导体在磁场中的长度不变，改变导体中的电流强度（通过改变电压实现），所以探究的是该科学问题。
（3）在实验中，为了准确反映导体棒受力情况与电流大小的关系，为了更好观察和比较，最好使导体棒向蹄形磁体的外部偏转，故小金的方法更好一些。
故B符合题意。
（4）探究磁场对通电导体的作用力大小与导体在磁场中的长度关系时，应控制磁场强度、电流强度等其他因素不变，而更换较长导体棒时电阻改变会导致电流改变，未控制好变量，不符合控制变量法。
26．【答案】（1）磁针偏转的方向不变
（2）改变
（3）南北
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】电流的磁效应指的是通电导体周围存在磁场，磁场方向与电流方向有关；地磁场的方向大致是南北方向。
【解答】（1）甲认为是空气对流使磁针偏转，空气对流与电流方向无关。调换电池正负极改变电流方向，若甲观点正确，空气对流情况不变，所以磁针偏转方向不变。
（2）通电直导线周围磁场是以导线为中心的环形磁场，在导线上下方磁场方向相反。小磁针从直导线下方移到上方，所处磁场方向改变，所以磁针偏转方向改变。
（3）地磁场方向大致是南北方向，导线沿南北方向放置时，通电后产生的磁场方向与地磁场方向有明显差异，能使小磁针受到的磁场力更明显，实验现象更显著。
27．【答案】（1）丙、丁
（2）乙、丙中电流大小相同、方向不同，导线形变程度不同
（3）C
（4）导线间的距离（或导线的长度等）。
【知识点】通电直导线周围的磁场；磁场对通电导线的作用；通电导体在磁场中的受力方向的判断
【解析】【分析】探究通电导线之间的作用力方向与电流大小的关系时，必须控制电流方向相同而改变电流大小；分析星形导线中的电流方向，与图1中的实验比较，确定相邻导线之间作用力的方向，进而确定它是否变性，以及面积是否改变。可以从导线之间的距离、导线长度、导线材料和粗细的角度进行猜想。
【解答】（1）分析图丙丁，可知通电导线之间作用力方向与电流大小有关。
（2）得到通电导线之间的相互作用力的方向与电流方向有关的结论，我的依据是：对比乙丙（在电流大小相同的情况下），电流方向不同，导线间力的方向不同，导线形变程度不同。
（3）根据图2可知，星形导线中相邻的导线中电流方向相反，参照图1中的丙图可知，此时相邻导线之间为排斥力，因此它会变形，且所围面积会增大，C符合题意
故答案为：C；
（4）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与电流大小有关外，还与导线间距离、导线长度（导线材料、导线粗细）等因素有关。
28．【答案】（1）
（2）氧有三种同位素，斯达所制定的基准没有指定是氧的哪一种同位素
（3）A；C
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】相对原子质量是原子实际质量与基准相比后得出的比值；在科学研究中，常通过选定基准来衡量其他量，同时涉及控制变量法等科学研究方法。
【解答】（1）道尔顿以氢原子质量为基准，相对原子质量是原子实际质量与基准质量的比值。已知氢原子质量为a，氧原子质量为b，则氧原子的相对原子质量为。
（2）答案：氧有三种同位素，斯达所制定的基准没有指定是氧的哪一种同位素 。解析：资料三表明氧有16O、17O、18O三种同位素且在自然界分布不均匀，斯达以氧原子量为基准，但没明确是哪种同位素，会导致基准不精确，所以后来被取代。
（3）A 、衡量物体质量大小以国际千克原器的质量为基准，和相对原子质量以12C原子质量的 为基准类似，都是选定一个标准来衡量其他量，故A正确。
B 、水和酒精混合后总体积减小说明分子间存在空隙，运用的是实验现象推理分子性质，与相对原子质量的基准设定方法不同，故B错误。
C 、研究木星体积时，若地球体积被定为1，则木星体积为1321 ，是选定地球体积为基准来衡量木星体积，和相对原子质量的基准设定方法类似，故C正确。
D 、研究电流与电压关系时，控制电阻大小不变，运用的是控制变量法，和相对原子质量的基准设定方法不同，故D错误。
综上，答案选 AC。
29．【答案】（1）4：3
（2）化合物
（3）A；C
【知识点】分子的定义与分子的特性；单质和化合物的区别；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】 根据NH3在纯氧中燃烧的微观示意图写出方程式，再根据方程式的意义、物质的组成微粒的变化分析回答有关的问题。
【解答】 由NH3在纯氧中燃烧的微观示意图可知，氨气燃烧生成了氮气和水，反应的方程式是：。
（1）由方程式的意义可知，反应的NH3和O2的分子个数比是4：3。
（2）左边第一个方框中的物质是由一种分子构成的，分子又是由不同种原子构成的，属于化合物。
（3）A.由微粒的变化可知，该反应中分子发生了改变，故A正确；
B.由微粒的变化可知，该反应中原子没有再分，只是发生了重新组合，故B错误；
C.由分子的定义可知，分子是保持物质化学性质的最小微粒，故C正确。
故选AC。
30．【答案】（1）2：4：3；6：1：12
（2）乙酸
（3）53%
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据化学式的微观意义以及化合物中元素质量比的计算方法来分析；
（2）根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；
（3）根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析。
【解答】 （1）由化学式可知，在过氧乙酸分子中，
碳、氢、氧三种原子个数之比为2：4：3；
过氧乙酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比=（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12；
（2）过氧乙酸中碳元素的质量分数为；
乙酸中碳元素的质量分数为，
比较可知，乙酸中碳元素的质量分数较大；
（3）乙酸中，氧元素的质量分数为；
31．【答案】（1）乙方案更好，乙方案中有定值电阻R0，可以起到保护电路的作用
（2）定值电阻R0的阻值应为10Ω
（3）Si
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】 （1）比较甲乙方案，温度越高，热敏电阻的阻值越小，电路中电流越大，乙方案中多了一个定值电阻R0，防止电流过大，保护电路；
（2）当被测者的体温大于等于37.3℃时，查出热敏电阻的阻值，求出此时控制电路总电阻，即可知道R0的阻值；
（3）使用一段时间后，控制电路电源电压会降低，控制电路的电流会变小，为不改变电路开始报警的温度，应该减小此时电路总电阻；
【解答】（1）温度越高，热敏电阻的阻值越小，电路中电流越大，比较甲乙方案，乙方案中多了一个定值电阻R0，防止电流过大，保护电路；
（2）①控制电路的电源电压是9V，当被测者的体温大于等于37.3℃时，控制电路的电流大于或等于0.36A，测温仪会发出报警（忽略电磁继电器线圈电阻）。
U=9V，R1=15Ω，I=0.36A，
，
R0=R总-R1=25Ω-15Ω=10Ω；
②使用一段时间后，控制电路电源电压会降低，控制电路的电流会变小，为不改变电路开始报警的温度，应该减小此时电路总电阻，才能使电流达到报警时的电流，所以要减小定值电阻R0的电阻值；
（3）化学中学习过硅元素的符号：Si。
32．【答案】（1）0.22；没有熔断
（2）切断电源
（3）420MΩ
【知识点】欧姆定律及其应用；安全用电原则
【解析】【分析】（1）根据表格数据确定潮湿时人体电阻，再根据计算通过人体的电流，最后与保险丝的熔断电流比较即可；
（2）根据安全用电的常识解答；
（3）首先根据U墙=U总-U计算防电墙分担的电压，再根据串联电路的分压规律计算防电墙的阻值即可。
【解答】（1）人体潮湿时电阻为1000Ω，则通过人体的电流为：。此时电流小于8A，因此保险丝不熔断。
（2）当发现有人触电时，应该第一时间切断电源，在触电者未脱离电源前，严禁直接用手去触及伤员。
（3）防电墙分担的电压U墙=U总-U=220V-10V=210V；
据串联电路的分压规律得到：；
解得：R墙=420MΩ。
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