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(共19张PPT)
总复习
（第3课时）
1.根据下面的信息选择合适的统计图，并说一说选择的理由。
比较两个班学生患龋齿个数的情况
比较两个城市去年月平均最高气温变化情况
2.从报纸上找到条形统计图和折线统计图，与同伴说一说你都获得了哪些信息。
3.对于平均数，你有了哪些新认识？
复式条形统计图可以看出两个班分别有多少人没有龋齿、有1个龋齿，有2个龋齿……
平方数能够代表一组数据的平均水平。比如练习了10次60米跑，可以用10次成绩的平均数代表我的运动水平。
例1
根据下面的统计图，回答问题。
（1）李欣和刘云第1天的成绩相差多少？第10天呢？
答：第1天相差1次，第10天相差2次。
例2
根据下面的统计图，回答问题。
（2）李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势？ 谁的进步幅度大？
答：都呈逐步上升的趋势，但上升的情况不同。 李欣是稳步上升，刘云忽高忽底。
根据下面的统计图，回答问题。
（3）你能预测两个人的比赛成绩吗？
根据下面的统计图，回答问题。
（4）你还能发现什么？
某省各地区各季度的降水量统计图
毫米
时间
(1)这是（ ）式
统计图，图中的
1小格代表（ ）
毫米。
(2)（ ）部在
（ ）季度降水量最高。
(3)你还能提出哪
些数学问题？
复
5
东
第三
1.
2、某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。
（1）比较男生和女生的身高变化，你能提出什么 结论？
平均身高都随着年龄的增加而增高，但是女生13岁后身高的增长趋于平缓，增长速度要比男生的速度慢。
（2）把你的身高与平均值比较，你有什么想法吗？
下面是某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。
3、甲乙两地月气温见如下统计图。
（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势吗？
3、甲乙两地月气温见如下统计图。
（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度 为7~10℃之间，这种植物适合在哪个地方种植？
这种植物适合在乙地种植。
3、甲乙两地月气温见如下统计图。
（3）小明住在甲地，他们一家要在“五一”黄金周去 乙地旅游，你认为应该做哪些准备？
应准备一些厚一点的衣服。
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4.韶关大润发超市可乐和橙汁在第一季度的销售情况如下表。完成下面的统计图。
一月
二月
三月
月份
箱数
品牌
可乐
橙汁
200
240
200
220
250
230
可乐、橙汁月销售情况统计图
月份
数量/箱
200
210
220
230
240
250
0
一月
二月
三月
可乐
橙汁
完成课第97页练习

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