【精品解析】?广东省广州市花都区2023-2024学年八年级下学期期末数学试题

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广东省广州市花都区2023-2024学年八年级下学期期末数学试题
一、选择题 (本大题共 10 小题, 每小题 3 分, 满分 30 分, 在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的.)
1.(2024八下·花都期末)若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解: 在实数范围内有意义,,求得 ,
x的取值范围是.
故答案为:B.
【分析】根据二次根式有意义的条件得,然后根据一元一次不等式的解法求出x的取值范围即可.
2.(2024八下·花都期末)以长度分别为下列各组数的线段为边,其中能构成直角三角形的是(  )
A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,5,6 D.6,8,12
【答案】B
【知识点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A.因为,所以不能构成直角三角形;
B.因为,所以能构成直角三角形;
C.因为,所以不能构成直角三角形;
D.因为,所以不能构成直角三角形;
故答案为:B.
【分析】利用勾股定理的逆定理(两边平方和等于第三边平方)逐项分析判断即可.
3.(2024八下·花都期末)某学习小组10名学生参加“生活中的数学知识”活动,他们的得分情况如右表,那么这10名学生所得分数的众数是(  )
分数(分) 80 85 90 95
人数(人) 1 3 5 1
A.80 B.85 C.90 D.95
【答案】C
【知识点】众数
【解析】【解答】解:在这一组数据中90是出现次数最多的,故众数是90;
故答案为:C.
【分析】利用众数的定义及计算方法(众数是指在一组数据中出现次数最多的数值。众数有时不只一个,如果有两个或两个以上的数值出现次数相同且最多,则这些数值都是这组数据的众数)分析求解即可.
4.(2024八下·花都期末)关于函数,下列结论错误的是(  )
A.它是正比例函数 B.图象是一条直线
C.图象经过 D.图象经过第二、四象限
【答案】D
【知识点】正比例函数的图象和性质
【解析】【解答】解:A. 函数是正比例函数,说法正确,不符合题意;
B.函数图象是一条直线,说法正确,不符合题意;
C.当时,,函数图像经过,说法正确,不符合题意;
D.函数图象经过第一、三象限,原说法错误,符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用正比例函数的定义、一次函数的图象与系数的关系(①当k>0时,一次函数的图象呈上升趋势;②当k<0时,一次函数的图象呈下降趋势;③当b>0时,函数图象经过y轴的正半轴;④当b<0时,函数图象经过y轴的负半轴)分析求解即可.
5.(2024八下·花都期末)下列各曲线中,表示 是 的函数的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】函数的概念;函数的图象
【解析】【解答】解:由题意得对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,
故答案为:A
【分析】根据函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量,进而即可求解。
6.(2024八下·花都期末)下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:A.和不是同类二次根式,不能合并,该选项不符合题意;
B.,原式计算错误,该选项不符合题意;
C.,原式计算正确,该选项符合题意;
D.,原式计算错误,该选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】利用二次根式的加、减、乘、除的计算方法逐项分析判断即可.
7.(2024八下·花都期末) 的对角线交于点 , 若添加一个条件, 不能判断四边形 是矩形的是 (  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】矩形的判定
【解析】【解答】解:A、添加,不能判断四边形是矩形,A符合题意;
B、添加,由于,则,能判断四边形是矩形,B不符合题意;
C、添加,B不符合题意;
D、添加,D不符合题意;
故答案为:A
【分析】根据矩形的判定结合题意即可判断A;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可判断选项B和选项D;根据对角线相等的平行四边形是矩形即可判断选项C.
8.(2024八下·花都期末)如图, 在 Rt 中, 。若 , 则正方形 和正方形 的面积和为 (  )
A.80 B.100 C.200 D.无法确定
【答案】B
【知识点】勾股定理的应用
【解析】【解答】解:∵,,
∴正方形和正方形的面积和为,
故答案为:B
【分析】根据正方形的面积结合勾股定理即可求解。
9.(2024八下·花都期末)如图, 一次函数 的图象与正比例函数 的图象相交于点 , 已知点 的横坐标为 -1 ,则关于 的不等式 的解集为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】两一次函数图象相交或平行问题
【解析】【解答】解:当时,,
∴关于x的不等式的解集为,
故答案为:D
【分析】根据两个一次函数的交点坐标结合题意即可求解。
10.(2024八下·花都期末)如图,平行四边形纸片,,,面积为,将其沿对角线折叠,使点C落在点F处,与边交于点E,则的长为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:作,,垂足分别为,
∴,
∵平行四边形纸片,则
∴,,
∴四边形是矩形,
∴,
由题意得,
∴,
在中,,
∵平行四边形纸片,
∴,
∴,
由折叠有性质知,
∴,
∴,
设,则,,
在中,,即,
解得,
∴,
故答案为:C.
【分析】 作,,利用平行四边形的面积公式求出,再利用折叠的性质结合平行四边形的性质求得,设,利用勾股定理可得,即,求出x的值,最后求出DE的长即可.
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,满分 18 分)
11.(2024八下·花都期末)的值是   .
【答案】8
【知识点】求算术平方根
【解析】【解答】解:∵,
故,
故答案为:.
【分析】利用算术平方根的计算方法分析求解即可.
12.(2024八下·花都期末)小张在“阳光大课间”活动中进行了5次一分钟跳绳练习,所跳个数分别为:180,184,177,192,189.这组数据的中位数为   .
【答案】184
【知识点】中位数
【解析】【解答】解:把数据从小到大排列为:177,180,184,189,192,
最中间的数为:184,
这组数据的中位数为:184,
故答案为:184.
【分析】利用中位数的定义及计算方法(将一组数据按大小顺序排列后,位于中间位置的数值。如果数据量是奇数,则中位数是正中间的那个数;如果数据量是偶数,则中位数是中间两个数的平均值)分析求解即可.
13.(2024八下·花都期末) 如图, 在 Rt 中, 为 的中点, , 则    .
【答案】8
【知识点】勾股定理;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:∵在 Rt 中, 为 的中点, ,
∴AC=2BD=10,
由勾股定理得,
故答案为:8
【分析】先根据直角三角形斜边上的中线的性质得到AC,进而根据勾股定理即可求出AB.
14.(2024八下·花都期末)甲、乙两车从A城出发前往B城.在整个行程中,汽车离开A城的距离y与时刻t的对应关系如图所示,则甲车的平均速度   乙车的平均速度(填“”、“”或“”).
【答案】
【知识点】通过函数图象获取信息;一次函数的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:由图象可得甲车的平均速度为:,
乙车的平均速度为:,
∵,
故答案为:.
【分析】结合函数图象中的数据并利用“速度、列出和时间”的关系分别求出甲、乙的速度,再比较大小即可.
15.(2024八下·花都期末)已知,则代数式的值为   .
【答案】2
【知识点】完全平方公式及运用;二次根式的混合运算
【解析】【解答】解:,
故答案为:2.
【分析】将直接代入,再利用二次根式的混合运算的计算方法分析求解即可.
16.(2024八下·花都期末)已知一次函数图象上两点和,下列结论:①图象过定点;②若一次函数图象与函数的图象平行,则;③若,则;④若函数图象与x轴的交点在正半轴,则或.正确的是   (填写正确结论的序号).
【答案】①②④
【知识点】一次函数图象与坐标轴交点问题;一次函数的性质;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:当时,
∴图象过定点, 故①正确,
∵一次函数图象与函数的图象平行,

,故②正确,

∴随的增大而减小,

故③错误,
∵函数图象与轴的交点在正半轴,
令,则
或,
或,故④正确,
故答案为:①②④.
【分析】根据①当两直线平行时,可得k相等(即k1=k2);②当两直线垂直时,可得k的乘积为-1(即k1×k2=-1)和一次函数的图象、性质与系数的关系(①当k>0时,一次函数的图象呈上升趋势,此时函数值y随x的增大而增大;②当k<0时,一次函数的图象呈下降趋势,此时函数值y随x的增大而减小;③当b>0时,函数图象经过y轴的正半轴;④当b<0时,函数图象经过y轴的负半轴)分析求解即可.
三、解答题(本大题共 9 小题,满分 72 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(2024八下·花都期末) 计算:
【答案】解:原式=
【知识点】二次根式的加减法
【解析】【分析】先根据二次根式的性质化简,进而根据二次根式的减法即可求解。
18.(2024八下·花都期末) 如图, 在四边形 中, , 求证: 四边形 是平行四边形.
【答案】证明:∵

又∵
∴四边形是平行四边形
【知识点】平行线的判定;平行四边形的判定
【解析】【分析】先根据平行线的判定证明,进而根据平行四边形的判定即可求解。
19.(2024八下·花都期末)某中学为了解八年级学生平均每天的睡眠时间(均保留整数),随机调查了该年级若干个学生,绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图.
请根据图中的信息解答下列问题:
(1)求此次被调查的学生总人数;
(2)请补全条形统计图;
(3)根据调查统计结果,估计该校八年级学生平均每天的睡眠时间.
【答案】(1)解:被调查的学生总人数为:人,
答:被调查的学生总人数为人.
(2)解:人,
补图为:
(3)解:学生平均每天的睡眠时间为:小时,
答:该校八年级学生平均每天的睡眠时间为小时.
【知识点】扇形统计图;条形统计图;平均数及其计算;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【分析】(1)利用“7小时”的人数除以对应的百分比可得总人数;
(2)先求出“9小时”的人数,再作出条形统计图即可;
(3)利用平均数的定义及计算方法(一组数据的总和除以这组数据的个数所得的商)分析求解即可.
20.(2024八下·花都期末)如图,在中,,D是上一点,且,.
(1)求证:是直角三角形;
(2)求的长.
【答案】(1)证明:∵,,,
∴,
∴,
即是直角三角形.
(2)解:∵,
∴,
∴.
【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理
【解析】【分析】(1)利用勾股定理的逆定理(两边平方和等于第三边平方)逐项分析判断即可;
(2)先利用线段的和差求出DC的长,再利用勾股定理求出BC的长即可.
21.(2024八下·花都期末)如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点,与y轴交于点B,且与直线交于点.
(1)求出k和b的值;
(2)若D是射线上的点,且的面积为6,求点D的坐标.
【答案】(1)解:把,代入,
得:,
解得:,
∴.
(2)解:令,则,
∴点B的坐标为,
设点D的坐标为,
则,
解得:,
∴点D的坐标.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数与二元一次方程(组)的关系;三角形的面积
【解析】【分析】(1)利用待定系数法求出函数解析式即可;
(2)先求出点B的坐标,再设点D的坐标为,利用三角形的面积公式可得,再求出x的值,可得点D的坐标.
22.(2024八下·花都期末)如图,在中,,点E,F分别是的中点,
(1)尺规作图:作的平分线交于点D,连接,(保留作图痕迹,不写作法).
(2)求证:四边形是菱形.
【答案】(1)解:如图,点D即为所作;
(2)证明:∵,平分,

又∵点E,F分别是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴四边形是菱形.
【知识点】等腰三角形的性质;菱形的判定;尺规作图-作角的平分线
【解析】【分析】(1)利用角平分线的作图方法和步骤作出∠C的角平分线即可;
(2)先利用线段中点的性质可得,再结合,可得,最后证出四边形是菱形即可.
23.(2024八下·花都期末)某服装品牌专柜招聘销售人员,提供了如下两种月工资方案:
方案一:没有底薪,每售出一件商品提成15元;
方案二:底薪2000元,售出的前100件商品没有提成,超过100件的部分,每售出一件商品提成10元.
设销售人员每月售出x件,方案一、方案二中销售人员的月工资分别为,(单位:元)
(1)分别写出,关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(2)若销售人员小王某月的销售量为150件时,他应该选择哪种方案,才能使月工资更高?请说明理由;
(3)根据每月销售量情况,销售人员小王应如何选择方案,才能使月工资更高?
【答案】(1)解:设表示的函数关系式为,
方案一没有底薪,每售出一件商品提成15元;

设关于x的函数关系式为,
方案二:底薪2000元,售出的前100件商品没有提成,超过100件的部分,每售出一件商品提成10元.

关于x的函数关系式为,,,关于x的函数关系式,
(2)解:售量为150件时,
选择方案一月工资为:(元),
选择方案二月工资为:(元),
他应该选择方案二方案,才能使月工资更高.
(3)解:关于x的函数关系式为,,,
关于x的函数关系式,
根据,关于x的函数关系式作图得:
根据函数图象可得:
当时,选择方案二,能够得到更高的工资;
当时,选择方案一或方案二工资相同,没有区别;
当时,选择方案一,能够得到更高的工资.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数与不等式(组)的关系;一次函数的其他应用
【解析】【分析】(1)根据题干中的销售方法分别列出函数解析式即可;
(2)将x=150分别代入方案一和方案二的费用,再比较大小即可;
(3)先画出函数图象,再结合函数图象分析求解即可.
24.(2024八下·花都期末)在矩形中,,,G,H分别是边与边上的点,且.动点P从点D出发,沿向点A运动,同时动点Q从点B出发,沿向点C运动,点P,Q的运动速度都是,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动的时间为t.连接,,,.
(1)如图1,求证:四边形为平行四边形;
(2)在点P,Q移动的过程中,求四边形周长的最小值;
(3)如图2,当四边形是菱形时,且,求t的值.
【答案】(1)证明:由题可得,,
又∵是矩形,
∴,
∴,
∴,
同理可得:,
∴四边形为平行四边形.
(2)解:∵为平行四边形,
∴四边形周长为,
作点H关于的对称点,连接,
则,,
∴,
则当P、G、三点共线时,最小,
这时,过点作于点M,
则,,
∴,
∴四边形周长的最小值为.

(3)解:设,
∵,
∴,,
∵是菱形,
∴,即,
即①,
又∵,
∴,
即②,
联立①②解得:.
【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质;菱形的性质;矩形的性质;轴对称的应用-最短距离问题
25.(2024八下·花都期末)在平面直角坐标系中, 直线 与 轴交于点 , 与 轴交于点 .
(1) 若 ,
①直接写出线段 的长度;
②如图 1, 过点 作直线 , 点 在直线 上, 满足 , 求点 的坐标;
(2) 如图 2, 以 为边, 在其右侧作正方形 , 在线段 上截取 , 连接 并延长, 交 轴于点 , 当 时, 试探究 的值是否发生变化 若不变, 请求出这个值; 若变化, 请说明理由。
【答案】(1)解:①
②如图,当时,则,
∴,
过M点作轴于点N,
则,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴点M的坐标为;
如图,当时,则,
同理可得,,
∴,
∴点M的坐标为;
综上所述,点M的坐标为或;
(2)解:∵是正方形,
∴,
则点C的坐标为,
设点E的坐标为,
∵,
∴,解得或(舍去),
∴点E的坐标为,
设直线的解析式为,
∴,解得:,
∴直线的解析式为,
当时,y=,
∴,
令y=0,则解得:,
∴,

∴.
【知识点】三角形全等的判定;勾股定理;正方形的性质;一次函数中的动态几何问题
【解析】【解答】解:(1)①当时,,
∴,
又∵,

【分析】(1)①先根据一次函数与坐标轴的交点得到OB,进而即可得到OA;
②根据题意分类讨论:当时,当时,进而根据三角形全等的判定与性质结合题意求出ON即可得到点M的坐标;
(2)先根据正方形的性质得到,进而即可得到点C的坐标,设点E的坐标为,根据勾股定理结合题意即可得到点E的坐标,从而运用待定系数法表示出直线CE的函数解析式,再根据一次函数与坐标轴的交点结合他即可得到AD和AB,从而即可求解。
1 / 1广东省广州市花都区2023-2024学年八年级下学期期末数学试题
一、选择题 (本大题共 10 小题, 每小题 3 分, 满分 30 分, 在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的.)
1.(2024八下·花都期末)若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是(  )
A. B. C. D.
2.(2024八下·花都期末)以长度分别为下列各组数的线段为边,其中能构成直角三角形的是(  )
A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,5,6 D.6,8,12
3.(2024八下·花都期末)某学习小组10名学生参加“生活中的数学知识”活动,他们的得分情况如右表,那么这10名学生所得分数的众数是(  )
分数(分) 80 85 90 95
人数(人) 1 3 5 1
A.80 B.85 C.90 D.95
4.(2024八下·花都期末)关于函数,下列结论错误的是(  )
A.它是正比例函数 B.图象是一条直线
C.图象经过 D.图象经过第二、四象限
5.(2024八下·花都期末)下列各曲线中,表示 是 的函数的是(  )
A. B.
C. D.
6.(2024八下·花都期末)下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
7.(2024八下·花都期末) 的对角线交于点 , 若添加一个条件, 不能判断四边形 是矩形的是 (  )
A. B. C. D.
8.(2024八下·花都期末)如图, 在 Rt 中, 。若 , 则正方形 和正方形 的面积和为 (  )
A.80 B.100 C.200 D.无法确定
9.(2024八下·花都期末)如图, 一次函数 的图象与正比例函数 的图象相交于点 , 已知点 的横坐标为 -1 ,则关于 的不等式 的解集为(  )
A. B. C. D.
10.(2024八下·花都期末)如图,平行四边形纸片,,,面积为,将其沿对角线折叠,使点C落在点F处,与边交于点E,则的长为(  )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,满分 18 分)
11.(2024八下·花都期末)的值是   .
12.(2024八下·花都期末)小张在“阳光大课间”活动中进行了5次一分钟跳绳练习,所跳个数分别为:180,184,177,192,189.这组数据的中位数为   .
13.(2024八下·花都期末) 如图, 在 Rt 中, 为 的中点, , 则    .
14.(2024八下·花都期末)甲、乙两车从A城出发前往B城.在整个行程中,汽车离开A城的距离y与时刻t的对应关系如图所示,则甲车的平均速度   乙车的平均速度(填“”、“”或“”).
15.(2024八下·花都期末)已知,则代数式的值为   .
16.(2024八下·花都期末)已知一次函数图象上两点和,下列结论:①图象过定点;②若一次函数图象与函数的图象平行,则;③若,则;④若函数图象与x轴的交点在正半轴,则或.正确的是   (填写正确结论的序号).
三、解答题(本大题共 9 小题,满分 72 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(2024八下·花都期末) 计算:
18.(2024八下·花都期末) 如图, 在四边形 中, , 求证: 四边形 是平行四边形.
19.(2024八下·花都期末)某中学为了解八年级学生平均每天的睡眠时间(均保留整数),随机调查了该年级若干个学生,绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图.
请根据图中的信息解答下列问题:
(1)求此次被调查的学生总人数;
(2)请补全条形统计图;
(3)根据调查统计结果,估计该校八年级学生平均每天的睡眠时间.
20.(2024八下·花都期末)如图,在中,,D是上一点,且,.
(1)求证:是直角三角形;
(2)求的长.
21.(2024八下·花都期末)如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点,与y轴交于点B,且与直线交于点.
(1)求出k和b的值;
(2)若D是射线上的点,且的面积为6,求点D的坐标.
22.(2024八下·花都期末)如图,在中,,点E,F分别是的中点,
(1)尺规作图:作的平分线交于点D,连接,(保留作图痕迹,不写作法).
(2)求证:四边形是菱形.
23.(2024八下·花都期末)某服装品牌专柜招聘销售人员,提供了如下两种月工资方案:
方案一:没有底薪,每售出一件商品提成15元;
方案二:底薪2000元,售出的前100件商品没有提成,超过100件的部分,每售出一件商品提成10元.
设销售人员每月售出x件,方案一、方案二中销售人员的月工资分别为,(单位:元)
(1)分别写出,关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(2)若销售人员小王某月的销售量为150件时,他应该选择哪种方案,才能使月工资更高?请说明理由;
(3)根据每月销售量情况,销售人员小王应如何选择方案,才能使月工资更高?
24.(2024八下·花都期末)在矩形中,,,G,H分别是边与边上的点,且.动点P从点D出发,沿向点A运动,同时动点Q从点B出发,沿向点C运动,点P,Q的运动速度都是,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动的时间为t.连接,,,.
(1)如图1,求证:四边形为平行四边形;
(2)在点P,Q移动的过程中,求四边形周长的最小值;
(3)如图2,当四边形是菱形时,且,求t的值.
25.(2024八下·花都期末)在平面直角坐标系中, 直线 与 轴交于点 , 与 轴交于点 .
(1) 若 ,
①直接写出线段 的长度;
②如图 1, 过点 作直线 , 点 在直线 上, 满足 , 求点 的坐标;
(2) 如图 2, 以 为边, 在其右侧作正方形 , 在线段 上截取 , 连接 并延长, 交 轴于点 , 当 时, 试探究 的值是否发生变化 若不变, 请求出这个值; 若变化, 请说明理由。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解: 在实数范围内有意义,,求得 ,
x的取值范围是.
故答案为:B.
【分析】根据二次根式有意义的条件得,然后根据一元一次不等式的解法求出x的取值范围即可.
2.【答案】B
【知识点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A.因为,所以不能构成直角三角形;
B.因为,所以能构成直角三角形;
C.因为,所以不能构成直角三角形;
D.因为,所以不能构成直角三角形;
故答案为:B.
【分析】利用勾股定理的逆定理(两边平方和等于第三边平方)逐项分析判断即可.
3.【答案】C
【知识点】众数
【解析】【解答】解:在这一组数据中90是出现次数最多的,故众数是90;
故答案为:C.
【分析】利用众数的定义及计算方法(众数是指在一组数据中出现次数最多的数值。众数有时不只一个,如果有两个或两个以上的数值出现次数相同且最多,则这些数值都是这组数据的众数)分析求解即可.
4.【答案】D
【知识点】正比例函数的图象和性质
【解析】【解答】解:A. 函数是正比例函数,说法正确,不符合题意;
B.函数图象是一条直线,说法正确,不符合题意;
C.当时,,函数图像经过,说法正确,不符合题意;
D.函数图象经过第一、三象限,原说法错误,符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用正比例函数的定义、一次函数的图象与系数的关系(①当k>0时,一次函数的图象呈上升趋势;②当k<0时,一次函数的图象呈下降趋势;③当b>0时,函数图象经过y轴的正半轴;④当b<0时,函数图象经过y轴的负半轴)分析求解即可.
5.【答案】A
【知识点】函数的概念;函数的图象
【解析】【解答】解:由题意得对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,
故答案为:A
【分析】根据函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量,进而即可求解。
6.【答案】C
【知识点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:A.和不是同类二次根式,不能合并,该选项不符合题意;
B.,原式计算错误,该选项不符合题意;
C.,原式计算正确,该选项符合题意;
D.,原式计算错误,该选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】利用二次根式的加、减、乘、除的计算方法逐项分析判断即可.
7.【答案】A
【知识点】矩形的判定
【解析】【解答】解:A、添加,不能判断四边形是矩形,A符合题意;
B、添加,由于,则,能判断四边形是矩形,B不符合题意;
C、添加,B不符合题意;
D、添加,D不符合题意;
故答案为:A
【分析】根据矩形的判定结合题意即可判断A;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可判断选项B和选项D;根据对角线相等的平行四边形是矩形即可判断选项C.
8.【答案】B
【知识点】勾股定理的应用
【解析】【解答】解:∵,,
∴正方形和正方形的面积和为,
故答案为:B
【分析】根据正方形的面积结合勾股定理即可求解。
9.【答案】D
【知识点】两一次函数图象相交或平行问题
【解析】【解答】解:当时,,
∴关于x的不等式的解集为,
故答案为:D
【分析】根据两个一次函数的交点坐标结合题意即可求解。
10.【答案】C
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:作,,垂足分别为,
∴,
∵平行四边形纸片,则
∴,,
∴四边形是矩形,
∴,
由题意得,
∴,
在中,,
∵平行四边形纸片,
∴,
∴,
由折叠有性质知,
∴,
∴,
设,则,,
在中,,即,
解得,
∴,
故答案为:C.
【分析】 作,,利用平行四边形的面积公式求出,再利用折叠的性质结合平行四边形的性质求得,设,利用勾股定理可得,即,求出x的值,最后求出DE的长即可.
11.【答案】8
【知识点】求算术平方根
【解析】【解答】解:∵,
故,
故答案为:.
【分析】利用算术平方根的计算方法分析求解即可.
12.【答案】184
【知识点】中位数
【解析】【解答】解:把数据从小到大排列为:177,180,184,189,192,
最中间的数为:184,
这组数据的中位数为:184,
故答案为:184.
【分析】利用中位数的定义及计算方法(将一组数据按大小顺序排列后,位于中间位置的数值。如果数据量是奇数,则中位数是正中间的那个数;如果数据量是偶数,则中位数是中间两个数的平均值)分析求解即可.
13.【答案】8
【知识点】勾股定理;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:∵在 Rt 中, 为 的中点, ,
∴AC=2BD=10,
由勾股定理得,
故答案为:8
【分析】先根据直角三角形斜边上的中线的性质得到AC,进而根据勾股定理即可求出AB.
14.【答案】
【知识点】通过函数图象获取信息;一次函数的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:由图象可得甲车的平均速度为:,
乙车的平均速度为:,
∵,
故答案为:.
【分析】结合函数图象中的数据并利用“速度、列出和时间”的关系分别求出甲、乙的速度,再比较大小即可.
15.【答案】2
【知识点】完全平方公式及运用;二次根式的混合运算
【解析】【解答】解:,
故答案为:2.
【分析】将直接代入,再利用二次根式的混合运算的计算方法分析求解即可.
16.【答案】①②④
【知识点】一次函数图象与坐标轴交点问题;一次函数的性质;比较一次函数值的大小
【解析】【解答】解:当时,
∴图象过定点, 故①正确,
∵一次函数图象与函数的图象平行,

,故②正确,

∴随的增大而减小,

故③错误,
∵函数图象与轴的交点在正半轴,
令,则
或,
或,故④正确,
故答案为:①②④.
【分析】根据①当两直线平行时,可得k相等(即k1=k2);②当两直线垂直时,可得k的乘积为-1(即k1×k2=-1)和一次函数的图象、性质与系数的关系(①当k>0时,一次函数的图象呈上升趋势,此时函数值y随x的增大而增大;②当k<0时,一次函数的图象呈下降趋势,此时函数值y随x的增大而减小;③当b>0时,函数图象经过y轴的正半轴;④当b<0时,函数图象经过y轴的负半轴)分析求解即可.
17.【答案】解:原式=
【知识点】二次根式的加减法
【解析】【分析】先根据二次根式的性质化简,进而根据二次根式的减法即可求解。
18.【答案】证明:∵

又∵
∴四边形是平行四边形
【知识点】平行线的判定;平行四边形的判定
【解析】【分析】先根据平行线的判定证明,进而根据平行四边形的判定即可求解。
19.【答案】(1)解:被调查的学生总人数为:人,
答:被调查的学生总人数为人.
(2)解:人,
补图为:
(3)解:学生平均每天的睡眠时间为:小时,
答:该校八年级学生平均每天的睡眠时间为小时.
【知识点】扇形统计图;条形统计图;平均数及其计算;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【分析】(1)利用“7小时”的人数除以对应的百分比可得总人数;
(2)先求出“9小时”的人数,再作出条形统计图即可;
(3)利用平均数的定义及计算方法(一组数据的总和除以这组数据的个数所得的商)分析求解即可.
20.【答案】(1)证明:∵,,,
∴,
∴,
即是直角三角形.
(2)解:∵,
∴,
∴.
【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理
【解析】【分析】(1)利用勾股定理的逆定理(两边平方和等于第三边平方)逐项分析判断即可;
(2)先利用线段的和差求出DC的长,再利用勾股定理求出BC的长即可.
21.【答案】(1)解:把,代入,
得:,
解得:,
∴.
(2)解:令,则,
∴点B的坐标为,
设点D的坐标为,
则,
解得:,
∴点D的坐标.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数与二元一次方程(组)的关系;三角形的面积
【解析】【分析】(1)利用待定系数法求出函数解析式即可;
(2)先求出点B的坐标,再设点D的坐标为,利用三角形的面积公式可得,再求出x的值,可得点D的坐标.
22.【答案】(1)解:如图,点D即为所作;
(2)证明:∵,平分,

又∵点E,F分别是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴四边形是菱形.
【知识点】等腰三角形的性质;菱形的判定;尺规作图-作角的平分线
【解析】【分析】(1)利用角平分线的作图方法和步骤作出∠C的角平分线即可;
(2)先利用线段中点的性质可得,再结合,可得,最后证出四边形是菱形即可.
23.【答案】(1)解:设表示的函数关系式为,
方案一没有底薪,每售出一件商品提成15元;

设关于x的函数关系式为,
方案二:底薪2000元,售出的前100件商品没有提成,超过100件的部分,每售出一件商品提成10元.

关于x的函数关系式为,,,关于x的函数关系式,
(2)解:售量为150件时,
选择方案一月工资为:(元),
选择方案二月工资为:(元),
他应该选择方案二方案,才能使月工资更高.
(3)解:关于x的函数关系式为,,,
关于x的函数关系式,
根据,关于x的函数关系式作图得:
根据函数图象可得:
当时,选择方案二,能够得到更高的工资;
当时,选择方案一或方案二工资相同,没有区别;
当时,选择方案一,能够得到更高的工资.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数与不等式(组)的关系;一次函数的其他应用
【解析】【分析】(1)根据题干中的销售方法分别列出函数解析式即可;
(2)将x=150分别代入方案一和方案二的费用,再比较大小即可;
(3)先画出函数图象,再结合函数图象分析求解即可.
24.【答案】(1)证明:由题可得,,
又∵是矩形,
∴,
∴,
∴,
同理可得:,
∴四边形为平行四边形.
(2)解:∵为平行四边形,
∴四边形周长为,
作点H关于的对称点,连接,
则,,
∴,
则当P、G、三点共线时,最小,
这时,过点作于点M,
则,,
∴,
∴四边形周长的最小值为.

(3)解:设,
∵,
∴,,
∵是菱形,
∴,即,
即①,
又∵,
∴,
即②,
联立①②解得:.
【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质;菱形的性质;矩形的性质;轴对称的应用-最短距离问题
25.【答案】(1)解:①
②如图,当时,则,
∴,
过M点作轴于点N,
则,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴点M的坐标为;
如图,当时,则,
同理可得,,
∴,
∴点M的坐标为;
综上所述,点M的坐标为或;
(2)解:∵是正方形,
∴,
则点C的坐标为,
设点E的坐标为,
∵,
∴,解得或(舍去),
∴点E的坐标为,
设直线的解析式为,
∴,解得:,
∴直线的解析式为,
当时,y=,
∴,
令y=0,则解得:,
∴,

∴.
【知识点】三角形全等的判定;勾股定理;正方形的性质;一次函数中的动态几何问题
【解析】【解答】解:(1)①当时,,
∴,
又∵,

【分析】(1)①先根据一次函数与坐标轴的交点得到OB,进而即可得到OA;
②根据题意分类讨论:当时,当时,进而根据三角形全等的判定与性质结合题意求出ON即可得到点M的坐标;
(2)先根据正方形的性质得到,进而即可得到点C的坐标,设点E的坐标为,根据勾股定理结合题意即可得到点E的坐标,从而运用待定系数法表示出直线CE的函数解析式,再根据一次函数与坐标轴的交点结合他即可得到AD和AB,从而即可求解。
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