资源简介 固镇县毛钽厂实验中学2024~2025学年高一5月月考语文考生注意:1.满分150分,考试时间150分钟。中2,考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区战内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。圜一、现代文阅读(35分)如(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。深邮材料一:所谓“算法”,原指人类解决特定问题的数理路径,今天已成为网络世界内部规则的代名词。长一台计算机以什么方式、什么步骤执行任务,正是依赖算法支配。近年来,斯应用层出不穷让网络生活念发便利,斯问题接二连三也让网络世界问题重重,裁然不同的休体脸都指向了算法这只“翻云覆雨手”。一些技术人士曾提出“算法没有价值观”,但现实证明,算法的设计或许可以在逻拜层面做到完美,可一旦缺少了正确价值观的导航,就会沦为作恶工具。正是看到了算法,特蚁搬别是算法的价值观之于网络生态的决定性作用,“清期”行动始终在狠抓这个狠节儿。很长一段时间以来,流量至上、利益至上被许多平台奉为圭桌,在这一价值观的主导下,算椒法频频作乱。有的过度采集信息,在非必要情况下大量获取用户隐私:有的明码标价宰客,差别对待斯老用户,“千人千价”坑你没商量;有的炒作这榜那榜,鼓动饭图互撕、网友对马,热搜一片阳无聊狗血:还有的打造“信息茧房”,隐蔽而高效的“议程设置”,无节制地投其所好,使得公众视野思雏愈发偏换…不夸张地说,一些平台设定算法的目标就是“留住用户的每一秒”。我们不得不正视这样一种现实,即进入互联网3.0时代后,当代人的生活运行建立在了各种应用之上。隐含在各种网络服务中的算法,决定了人们每天阅读哪些新闻,购买什么商品,经过哪条街道,光顾哪家餐厅。算法通过掌握人们接受、传播信息的架道,潜移默化地影响着人们对于社会的理解与认知,长此以往,将进一步影响社会奥论、形塑主流文化。也就是说,算法已开始脱离工具范骑,正在逐渐演化成为一种引导、影响乃至支配人类社会的权力。未来学家马克·古德曼曾预警:“如果你控制了代码,就可以控制整个世界。”如果任由机器中的“幽灵”狂飘,必然会对整个社会带来不可控的影响。打击算法“作恶”,不仅是雏护公众权益的必要之举,也是守护社会安全的战略部署。但客观而言,算法治理难度不小。推荐算法直接关乎用户活跃度、留存率,平台“内部严抓”明显动力不足。更何况,不同于商品缺斤少两、以次充好带来的直观感受,算法技术专业性、不透明性强,【高一5月月考·语文卷第1页(共8页)】5414A固镇县毛钽厂实验中学20242025学年高一5月月考·语文参考答案、提示及评分细则题号12371011121518答案BACBBEGCCAD1,B(B项,“都是算法'技术恶意为之”错误,材料二原文说“技术没有善恶”,这些不是“算法”技术本身恶意为之,而是受平台错误价值观的引导。)2.A(A项,“已经演化成为一种引导,影响乃至支配人类社会的权力”错误,变未然为已然,材料一原文为“正在逐渐演化成为一种引导、影响乃至支配人类社会的权力”,)3.C(A项说的是大数据“杀熟”。B项说的是网络水军。C项说的是同质化推送,营造“信息茧房”。D项说的是隐私泄盛。)4,首先阐述算法的概念及其重要性:(1分)然后论述错误价值观主导下算法的危害和算法对社会的重要影响:(2分)最后论述算法治理的难度与对策。(1分)(意思对即可)5.①国家层面:有关方面对算法做到全方位、嵌人式监管,治理算法典型问题,防范算法滥用。②立法层面:继续出台相关法律规定,在数字治理方面日渐织密法网,开展专项行动,精准聚焦操纵榜单、诱导沉迷等核心议题,多管齐下进行整治。③运营主体层面:互联网平台必须把社会责任放在第一位,明确树立“算法向善”的经营理念和技术思路,做好“数字守门人”。(每点2分,意思对即可)6.B(B项,“世界文豪广场上的雕像,栩栩如生、各具美感”错误,这些雕像身上挂若包或羽绒衣之类的东西,并无关感可言。)7.A(A项,“从反面烘托了鲁迅墓”错误,世界文豪广场喧闹,而鲁迅墓前也“并不安静”,应是“从正面烘托了鲁迅幕”。)8.①“我”离开墓地时狂风大作,营造了萧瑟、清冷的氛围,衬托出我对鲁迅先生的追思和哀悼,增强了文章的感染力。②树叶和若风声发出“海潮般的轰鸣”,象征若鲁迅先生与黑暗斗争、启蒙大众、震撼人心的一生。③风吹走“我"献给鲁迅先生的玉兰叶,寓示鲁迅先生不务虚名的冷峻孤高。④“敬仰和怀念,不过是一场风,让他去吧”含蓄表达了作者对时下许多人缺少缅怀先贤之心的讽刺和慨叹。(每点2分,答对两点、意思对即可)9.“真正的郁积”是指鲁迅先生心中对中国人、中国社会的忧思与批判。(2分)①《祝福》中的祥林嫂勤劳善良、朴实顽强,却受到封建礼教种种迫害。样林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害,控诉了封建礼教吃人的本质,这一形象也寄寓了鲁迅对底层民众充满奴性、愚昧麻木的“国民性”的忧思。②鲁四老爷是一个虚伪冷酷的封建卫道士,这一形象体现了鲁迅对依旧顾固猖狂的封建势力的痛恨。③“我”有反封建的思想倾向,憎恶鲁四老爷,同情祥林嫂,但又软弱无能,面对现实徘何、逃避,这一形象表现了启蒙者在自我困境中的彷徨和苦闷。(每点2分,答对两点,意思对即可)10.BE(每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分)11.C(C项,“意思不同”错误,“凡六百一十六言”中的“凡”意思也是总共。)12.C(C项,“于是处罚了触犯新法的太子及其老师”错误,由材料一原文“将法太子。太子,君酮也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾”可知,太子触犯新法,而太子是国君继承人,不能对其动刑,就只处罚了太子的两位老师。)13.(1)公孙鞅听说秦孝公下令在全国寻访有才能的人,要重整秦穆公时代的葡业,向东收复失地。(“修”“东”各1分,句意2分)(2)新法在民间施行了一年,到国都去批评新法不方使的秦国百姓数以千计。(“期年”、第一个“之”各1分,句意2分)14.司马迁认为秦国的富强是商鞅变法的成果,肯定其变法措施。(2分)苏轼认为秦国的富强并非商鞅的功劳,而是秦孝公的功劳:(2分)而秦国被百姓痛恨,走向灭亡,却是商鞅造成的。(1分)(意思对即可)【高一5月月考·语文卷参考答案第1页(共2页)】5414A 展开更多...... 收起↑ 资源列表 安徽省蚌埠市固镇县固镇县毛钽厂实验中学2024-2025学年高一下学期5月月考语文试卷.pdf 安徽省蚌埠市固镇县固镇县毛钽厂实验中学2024-2025学年高一下学期5月月考语文试卷参考答案.pdf