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2024-2025学年第二学期九年级第一次模拟考试
化学科试题
说明：
1.满分为100分，考试时间为60分钟。
2.相对原子质量：
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 首次揭示了麻黄碱药理机制的中国科学家是
A. 侯德榜 B. 孙汉董 C. 闵恩泽 D. 张青莲
2. 微量元素与人体健康密切相关。人体缺乏铁元素可能会导致
A. 甲状腺肿大 B. 佝偻病 C. 坏血病 D. 贫血病
3. 下图所示的实验操作中，正确的是
A. 倾倒液体 B. 检验氢气纯度
C. 比较金属制品导热性 D. 溶解
4. 实验安全是完成实验探究的保障，在完成镁条燃烧实验中，不相关的安全标识是
A B. C. D.
5. 党的二十届三中全会提出：要健全生态环境治理体系，健全绿色低碳发展机制。下列做法不利于实现这一目标的是
A. 降碳：减少化石燃料使用 B. 减污：废旧电池集中填埋
C. 扩绿：大力推行植树造林 D. 绿电：推广新型能源发电
6. 化学用语是学习化学的工具。下列正确的是
A. 氧化铝： B. 两个氮分子：
C. 60个碳原子： D. 两个氯离子：
7. 水是生命的重要物质基础。下列有关水的说法不正确的是
A. 自然界的河水都是混合物 B. 水是人体必需的营养物质
C. 自来水厂净水过程中包括蒸馏操作 D. 自然界的水通过物理变化实现循环
兴趣小组为制作木片画，先用浓硫酸配制稀硫酸，再用毛笔蘸取稀硫酸在木片上绘画，晾干、烘烤，可制得精美的木片画。回答下列小题。
8. 制作木片画中蕴含丰富的化学知识，不正确的是
A. 浓硫酸稀释过程中放出热量
B 烘烤过程，木片上稀硫酸浓度增大
C. 用熟石灰处理废酸，发生中和反应
D. 木片出现黑色画面，体现浓硫酸的吸水性
9. 稀释浓硫酸时不需要用到的仪器是
A. 烧杯 B. 量筒 C. 玻璃棒 D. 托盘天平
10. 铪可用作航天材料，在元素周期表中的信息如图所示。下列有关铪元素的说法正确的是
A. 核电荷数为72 B. 属于非金属元素
C. 相对原子质量为178.5g D. 铪元素名称是Hf
中国科学家突破人工合成淀粉技术，淀粉合成速率比玉米高8.5倍，或迎来“粮食革命”。完成下面小题。
11. 关于淀粉的说法正确的是
A. 淀粉是由6个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成
B. 淀粉中三种元素质量比为
C. 淀粉中氢元素质量分数最大
D. 淀粉没有可燃性，不会发生粉尘爆炸
12. 下图是人工合成淀粉的反应示意图，下列说法正确的是
A. b的化学式为 B. 反应后催化剂的性质不变
C. 反应后氧原子个数减少 D. 反应②中分子个数比为
13. 在劳动中感悟化学知识。下列劳动项目涉及的化学知识描述不正确的是
选项 劳动项目 化学知识
A 用电热式封口机给聚乙烯塑料封口 聚乙烯塑料具有热固性
B 施用碳酸氢铵化肥后，及时盖土 碳酸氢铵不稳定
C 用双氧水自制简易供氧气 过氧化氢中含有氧气
D 用硝酸铵和水自制冷敷袋 硝酸铵在溶于水的过程中吸收热量
A. A B. B C. C D. D
14. 硝酸钾是一种重要的化肥，小晋在家庭中配制了一定质量分数的硝酸钾溶液为家中花草进行营养补充。以下有关说法正确的是
A. 用玻璃棒搅拌可以加快反应速率
B. 上图中烧杯的溶液为硝酸钾的饱和溶液
C. 将硝酸钾饱和溶液从升温至变为不饱和溶液
D. 时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为
15. 设计对比性实验是科学探究中常用的方法。对以下实验分析不正确的是
A. 甲实验Y型管中白磷和红磷对比说明可燃物燃烧要达到着火点
B. 甲实验Y型管中红磷和烧杯底部白磷对比说明可燃物燃烧要接触氧气
C. 乙实验中A、C对比说明铁锈蚀要与水接触
D. 乙实验中B、C对比说明铁锈蚀要与氧气接触
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。
16. “造纸术”是我国“四大发明”之一，《天工开物》中记载了竹子造纸的具体流程，如下图所示。
（1）“斩竹漂塘”是为了将竹子中的纤维素分离出来，其中纤维素_____(填“属于”或“不属于”)合成材料。
（2）“煮楻足火”是将竹纤维放入“楻”桶内与石灰一同蒸煮。其目的是利用石灰与水反应生成的_____(选填“酸”或“碱”)性脱脂、杀死微生物等。其反应的化学方程式是_____。
（3）“荡料入帘”的“帘”是带筛网的捞纸工具，类似于基本实验操作中的_____。
（4）“覆帘压纸”这一过程属于是_____变化。
（5）请从微观的角度解释“透火培干”是因为_____。
17. 我国为航天强国，化学助力，叩问天鸟。为保证宇航员正常的生命活动，空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近，主要采用以下循环系统。
（1）运载火箭发射，使用液氢与液氧。为了使其恰好完全反应，加注液氢与液氧的体积比为_____，该反应中，体现氧气的化学性质是_____。
（2）空间站内空气中含量最多且不会被宇航员消耗的气体是_____(填化学式)，以上循环系统中，补充氧气的化学反应有_____和_____(填序号)。
（3）此循环系统中循环利用的氧化物有_____(填写1种即可)。
（4）空间站是一个相对封闭的场所，解决“气体从哪里来”的问题必然伴生着“气体往哪里去”的问题。下列叙述正确的是_____。
A. 该循环转化系统，不用携带氧气
B. 电解水在产生氧气的同时产生氢气，系统没有对氢气进行了转化
C. 人体代谢产物中的水既有气态又有液态，设计系统时应考虑水的冷凝与净化
【基础实验和跨学科实践】
18. 完成下列实验
（1）的制取及收集
i．制取
若补充一种仪器_____(填仪器名称)，再利用上述仪器和试剂可以制取二氧化碳，反应的化学方程式为：_____。
ii．收集
若用D装置收集二氧化碳，验满时应将_____木条放在_____(填“a”或“b”)口处。若利用装置D除去二氧化碳气体中的水分，瓶中盛装的试剂名称是_____。
（2）模拟海洋生态系统
ⅰ．绿色植物生态箱中通过呼吸作用和_____作用参与碳循环。
ⅱ．某同学向生态箱中通入二氧化碳，一段时间后烧杯中出现现象为_____。测得生态箱内下降，原因_____。
iii．请你列举一条具体措施减少大气中排放量，结合生活实际：_____。
【科学探究】
19. 融雪剂又称“化冰盐”，某融雪剂可能由氯化钙、氯化铜、氯化钠中的一种或几种物质组成，兴趣小组围绕融雪剂展开相关的探究活动。
（1）了解融雪剂消除积雪的原理。
融雪剂溶于水后可_____(“降低”或“升高”)混合物的凝固点，从而防止雪水结冰。
（2）探究融雪剂的组成
【查阅资料】氯化钙溶于水会放热，氯化钠溶于水温度几乎不变。
【实验探究】
实验序号 操作 现象 结论
1 取少量融雪剂，加水溶解 得无色澄清溶液 不含_____（填化学式）。
2 向上述溶液中滴加碳酸钠溶液 出现_____。 含有
3 将等质量的氯化钠固体、融雪剂、氯化钙固体分别溶于等体积的水中，并用温度计测定溶液的温度 温度：氯化钠溶液<融雪剂溶液<氯化钙溶液 _____（填“含有”或者“不含”）。
【分析与解释】实验操作2中发生反应的化学方程式是_____。
探究融雪剂的融冰效率。
【实验探究】分别取大小、形状、质量相同的冰块，按所示试剂及用量进行实验；90分钟时，测定冰融化所得水的质量。实验记录如下：
序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
试剂及用量 的溶液 2 4 6 8 6 4 2 0
的溶液 0 0 0 0 2 4 6 8
水 6 4 x 0 0 0 0 0
冰融化所得水的质量 3.57 6.77 9.44 14.19 12.84 11.54 9.97 9.52
【分析与解释】
1)通过实验①~④可探究溶液的浓度对冰效率的影响。实验③中，_____。
2)得到结论“其他条件相同时，的溶液的融冰效率高于的溶液的”，所依据的两个实验是_____(填实验序号)。
3)甲同学依据实验⑤~⑧得到结论“溶液的浓度越大，其融冰效率越低”。乙同学不同意他的观点，理由是_____。
20. 钴金属被认为是国家战略资源，一种从报废高温合金中回收钴的主要工序如图1所示。
（1）“球磨”粉碎原材料的目的是_____。
（2）“酸浸”时钴、铁与硫酸反应的基本反应类型相同，属于_____反应。钴的金属活动性比钨要_____(填“强”或“弱”)。实验室若用质量分数为的浓硫酸配制质量分数为的稀硫酸，则需要的浓硫酸_____g。
（3）“除铁”发生的一个反应为：的化学式为_____，调时用，与反应的化学方程式为_____。
（4）“酸浸”的浸出率受条件影响如图2，“酸浸”的反应温度和硫酸的浓度应控制在_____(填序号)。
a． b． c． d．
（5）从环境保护和经济效益角度考虑，回收金属钴的意义是_____。
21. 磷酸铁(FePO4)是制备锂离子电池正极材料磷酸铁锂的前体。
（1）已知FePO4中含，则Fe元素的化合价为_____。
（2）一种制备FePO4的工艺反应原理为：2Fe+2H3PO4+H2O2=2FePO4+2H2O+2H2↑，若制备15.1吨FePO4理论上需要铁_____吨。(写出具体计算过程)
（3）制得FePO4样品中因混有含磷杂质，铁、磷元素质量比会不同，当样品铁磷比≥1.71符合制备电池标准，且比值大更理想。不同制备温度下，样品中磷元素质量分数和铁磷比如图所示。
i．FePO4中Fe与P的质量比为_____。
ii．图中最低温度为_____℃时，样品达制备电池的最低标准。FePO4的质量分数为_____时，样品性能最佳。
2024-2025学年第二学期九年级第一次模拟考试
化学科试题
说明：
1.满分为100分，考试时间为60分钟。
2.相对原子质量：
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8~9题答案】
【答案】8. D 9. D
【10题答案】
【答案】A
【11~12题答案】
【答案】11. B 12. A
【13题答案】
【答案】AC
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。
【16题答案】
【答案】（1）不属于 （2） ① 碱 ②.
（3）过滤 （4）物理
（5）分子在不断运动，温度越高，分子运动速率越快
【17题答案】
【答案】（1） ①. 2：1 ②. 助燃性
（2） ①. N2 ②. ① ③. ③ （3）水、二氧化碳 （4）ABC
【基础实验和跨学科实践】
【18题答案】
【答案】（1） ①. 锥形瓶 ②. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ③. 燃着的 ④. b ⑤. 浓硫酸
（2） ①. 光合 ②. 澄清石灰水变浑浊 ③. CO2与水反应生成碳酸 ④. 绿色出行
【科学探究】
【19题答案】
【答案】（1）降低 （2） ①. CuCl2 ②. 白色沉淀 ③. 含有 ④. ⑤. 2 ⑥. ④⑧ ⑦. ⑤~⑧中，NaCl溶液的浓度逐渐减小，也可能会导致融冰效率降低
【20题答案】
【答案】（1）增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分
（2） ①. 置换 ②. 强 ③. 100
（3） ①. H2O ②.
（4）b （5）节约金属资源，减少污染物的排放，保护环境
【21题答案】
【答案】（1）+3 （2）设理论上需要铁质量是x，则
x=5.6t
则若制备15.1吨FePO4理论上需要铁5.6吨。
（3） ①. 56：31 ②. a4 ③. 97.4%

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