资源简介 2024年广州白云区金广实验学校分班数学真卷1.(2024·广州) 。【答案】【知识点】分数的巧算【解析】【解答】解:故答案为:【分析】先将152000分解成(3×5)2000,352000分解成(5×7)2000,然后再将32000拆分成31998×32,72000拆分成71998×72,然后再进行约分运算即可2.(2024·广州)如图,线段AB =BC=CD =DE =1厘米,那么图中所有线段的长度之和等于 厘米。【答案】20【知识点】线段的认识与表示【解析】【解答】解:因为长为1厘米的线段共4条,长为2厘米的线段共3条,长为3厘米的线段共2条,长为4厘米的线段仅1条,所以图中所有线段长度之和为:1×4+2×3+3×2+4×1=20(厘米).故答案为:20【分析】从图可知长为1厘米的线段共4条,长为2厘米的线段共3条,长为3厘米的线段共2条,长为4厘米的线段仅1条;接下来将所有的线段的长度加起来求和即可.3.(2024·广州)有数组(1,1,1),(2,4,8),(3,9,27),…,则第100组的三个数之和为 。【答案】1010100【知识点】数字和问题【解析】【解答】解:根据题意,可得100+100+100=100+10000+1000000=1010100;答:第100组的三个数之和是1010100.故答案为:1010100【分析】根据给出的三组数,知道每组第1个数是按自然数顺序排列的,公差是1的等差数列,每组第2个数是平方数,每组第3个数是立方数,那第100组的三个数就是,100,100,100, 因此即可求出三个数的和.4.(2024·广州)除以7 的余数是 。【答案】3【知识点】万以内的有余数除法【解析】【解答】解:根据题意,可得·除以7的余数依次是2,4,1,2,4,1…循环周期为3所以 的余数是2;的余数是6,那么 的余数为 的余数,是1,所以 除以7的余数是故答案为:3【分析】求出 和 分别除以7的余数是多少,然后将这两个余数相加,得到最终的答案。5.(2024·广州)设,其中a,b,c都是自然数,则a+b+c= 。【答案】14【知识点】倒数的认识【解析】【解答】解:根据题意,可得所以a=,所以 ,那么b=3,c=9,则a+b+c=2+3+9=14。故答案为:14【分析】根据倒数的定义,先求出a的值和的值,然后再根据倒数的定义,进一步求出b和c的值,最后再将a、b和c的值相加即可6.(2024·广州)的最小值为 。【答案】【知识点】最大与最小7.(2024·广州)从3点15 分开始到时针与分针第一次成角,需要的时间是 分钟。【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:3点15分时分针与时针的夹角:3×30°+15×0.5°-15×6°=7.5°当它们第一次成30°角时所用时间:(30°+7.5°)÷(6°-0.5°) (分钟)故答案为:【分析】时针1小时转动30°,1 分钟转动0.5°,分针1 分钟转动6°,分针与时针成30°角时所用时间就等于分针与时针追及度数÷它们的每分转动度数差。8.(2024·广州)= (其中[a]表示不超过a的最大整数,如【答案】4049【知识点】高斯记号取小与取整;数字和问题【解析】【解答】解:=))+=404×0+405×1+404×2+405×3+404×4+1×5=0+405+808+1215+1616+5=4049故答案为:4049【分析】利用取整函数把算式变为404×0+405×1+404×2+405×3+404×4+1×5,再进行计算即可。9.(2024·广州)甲、乙、丙三人一起进行百米赛跑(假定三人均为匀速直线运动)。如果当甲到达终点时,乙距终点还有5米,丙距终点还有10米,那么当乙到达终点时,丙距终点还有 米。【答案】【知识点】比的应用【解析】【解答】设当乙到达终点时,丙跑了x米(100-5):(100-10)=100:x即95:90=100:x求出故答案为:。【分析】根据 “如果当甲到达终点时,乙距终点还有5米,丙距终点还有10米”,甲乙丙三人的时间是相同的,路程比等于速度比,即乙跑95米丙跑90米,现在乙跑100米丙跑了多少米。求出丙跑的米数再用100米减去丙跑的米数等于丙离终点的距离。10.(2024·广州)已知实数a,b,c满足 则 的值为 。【答案】1【知识点】多元一次方程【解析】【解答】解:②×3-①得:9a+27b+3c-2a-13b-3c=216-90,7a+14b=126,a+2b=18,①×3-②×2得:6a+39b+9c-6a-18b-2c=270-144=3b+c=18,∴故答案为:1.【分析】将a,b,c分别当成未知数,组成三元一次方程组,解方程组,再将要求的式子化简,代入即可得出结果.11.(2024·广州)计算:【答案】解:【知识点】提取公因式法;分数裂项【解析】【分析】先对式子进行简单运算:,然后提取公因数:,最后再对括号里面的分式进行裂项:,最后再进行运算即可12.(2024·广州)在车站开始检票时,有)名旅客在候车室等候检票进站,检票开始后,仍有旅客继续前来排队检票进站,设旅客按固定的速度增加,检票口检票的速度也是固定的。若开放一个检票口,则需30分钟才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;若开放两个检票口,则只需10分钟便可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;如果要在5分钟内将排队等候检票的旅客全部检票完毕,以使后来到站的旅客能随到随检,至少要同时开放多少个检票口?【答案】解:设每分钟新增加的旅客为x人,检票的速度为每个检票口每分钟检y人,5分钟内检票完毕需同时开放n个检票口,则 ②②×3-①得把④代入①,得 ⑤把④,⑤代入③得 解得n≥3.5,n取最小的整数,n=4答:至少需同时开放4个检票口。【知识点】变形牛吃草【解析】【分析】设旅客增加速度为 人/分,检票的速度为 人/分,至少要同时开放 个检票口,根据题目描述,我们可以得到两个方程:若开放一个检票口,则需30分钟才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕,得到方程: +30 =30 若开放两个检票口,则只需10分钟便可将排队等候检票的旅客全部检票完毕,得到方程: +10 =2×10 解方程,求出x和y的值,如果要在5分钟内将排队等候检票的乘客全部检票完毕,则需要满足 +5 ≤5 ,将 、 的值代入,得到:,解不等式,求出n≥3.5,由于检票口数量必须为整数,因此 取最小正整数,即 =4。13.(2024·广州)如图,在,的面积分别是5,7,11,15,20,12。求 的面积。【答案】解:过C点作CM⊥AB,交AB于点M,过G点作GN⊥AB,交AB于点N,三角形AGH和三角形ACH它们有相同的底AH,它们面积的比就是高的比(5+7+11+15):(5+7+11+15+20)=38:58=19:29三角形BGH和三角形BCH的底相同,它们面积的比也是高的比S△BGH:S△BCH=19:29S△BGH:12=19:29S△BGH=S△BGH=答:△BGH的面积是【知识点】三角形的面积【解析】【分析】过C点作CM⊥AB,交AB于点M,过G点作GN⊥AB,交AB于点N,三角形AGH和三角形ACH它们有相同的底AH,它们面积的比就是高的比,据此可求出这两个三角形高的比是多少,又三角形BGH和三角形BCH的底相同,它们面积的比也是高的比,据此进行解答即可.1 / 12024年广州白云区金广实验学校分班数学真卷1.(2024·广州) 。2.(2024·广州)如图,线段AB =BC=CD =DE =1厘米,那么图中所有线段的长度之和等于 厘米。3.(2024·广州)有数组(1,1,1),(2,4,8),(3,9,27),…,则第100组的三个数之和为 。4.(2024·广州)除以7 的余数是 。5.(2024·广州)设,其中a,b,c都是自然数,则a+b+c= 。6.(2024·广州)的最小值为 。7.(2024·广州)从3点15 分开始到时针与分针第一次成角,需要的时间是 分钟。8.(2024·广州)= (其中[a]表示不超过a的最大整数,如9.(2024·广州)甲、乙、丙三人一起进行百米赛跑(假定三人均为匀速直线运动)。如果当甲到达终点时,乙距终点还有5米,丙距终点还有10米,那么当乙到达终点时,丙距终点还有 米。10.(2024·广州)已知实数a,b,c满足 则 的值为 。11.(2024·广州)计算:12.(2024·广州)在车站开始检票时,有)名旅客在候车室等候检票进站,检票开始后,仍有旅客继续前来排队检票进站,设旅客按固定的速度增加,检票口检票的速度也是固定的。若开放一个检票口,则需30分钟才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;若开放两个检票口,则只需10分钟便可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;如果要在5分钟内将排队等候检票的旅客全部检票完毕,以使后来到站的旅客能随到随检,至少要同时开放多少个检票口?13.(2024·广州)如图,在,的面积分别是5,7,11,15,20,12。求 的面积。答案解析部分1.【答案】【知识点】分数的巧算【解析】【解答】解:故答案为:【分析】先将152000分解成(3×5)2000,352000分解成(5×7)2000,然后再将32000拆分成31998×32,72000拆分成71998×72,然后再进行约分运算即可2.【答案】20【知识点】线段的认识与表示【解析】【解答】解:因为长为1厘米的线段共4条,长为2厘米的线段共3条,长为3厘米的线段共2条,长为4厘米的线段仅1条,所以图中所有线段长度之和为:1×4+2×3+3×2+4×1=20(厘米).故答案为:20【分析】从图可知长为1厘米的线段共4条,长为2厘米的线段共3条,长为3厘米的线段共2条,长为4厘米的线段仅1条;接下来将所有的线段的长度加起来求和即可.3.【答案】1010100【知识点】数字和问题【解析】【解答】解:根据题意,可得100+100+100=100+10000+1000000=1010100;答:第100组的三个数之和是1010100.故答案为:1010100【分析】根据给出的三组数,知道每组第1个数是按自然数顺序排列的,公差是1的等差数列,每组第2个数是平方数,每组第3个数是立方数,那第100组的三个数就是,100,100,100, 因此即可求出三个数的和.4.【答案】3【知识点】万以内的有余数除法【解析】【解答】解:根据题意,可得·除以7的余数依次是2,4,1,2,4,1…循环周期为3所以 的余数是2;的余数是6,那么 的余数为 的余数,是1,所以 除以7的余数是故答案为:3【分析】求出 和 分别除以7的余数是多少,然后将这两个余数相加,得到最终的答案。5.【答案】14【知识点】倒数的认识【解析】【解答】解:根据题意,可得所以a=,所以 ,那么b=3,c=9,则a+b+c=2+3+9=14。故答案为:14【分析】根据倒数的定义,先求出a的值和的值,然后再根据倒数的定义,进一步求出b和c的值,最后再将a、b和c的值相加即可6.【答案】【知识点】最大与最小7.【答案】【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:3点15分时分针与时针的夹角:3×30°+15×0.5°-15×6°=7.5°当它们第一次成30°角时所用时间:(30°+7.5°)÷(6°-0.5°) (分钟)故答案为:【分析】时针1小时转动30°,1 分钟转动0.5°,分针1 分钟转动6°,分针与时针成30°角时所用时间就等于分针与时针追及度数÷它们的每分转动度数差。8.【答案】4049【知识点】高斯记号取小与取整;数字和问题【解析】【解答】解:=))+=404×0+405×1+404×2+405×3+404×4+1×5=0+405+808+1215+1616+5=4049故答案为:4049【分析】利用取整函数把算式变为404×0+405×1+404×2+405×3+404×4+1×5,再进行计算即可。9.【答案】【知识点】比的应用【解析】【解答】设当乙到达终点时,丙跑了x米(100-5):(100-10)=100:x即95:90=100:x求出故答案为:。【分析】根据 “如果当甲到达终点时,乙距终点还有5米,丙距终点还有10米”,甲乙丙三人的时间是相同的,路程比等于速度比,即乙跑95米丙跑90米,现在乙跑100米丙跑了多少米。求出丙跑的米数再用100米减去丙跑的米数等于丙离终点的距离。10.【答案】1【知识点】多元一次方程【解析】【解答】解:②×3-①得:9a+27b+3c-2a-13b-3c=216-90,7a+14b=126,a+2b=18,①×3-②×2得:6a+39b+9c-6a-18b-2c=270-144=3b+c=18,∴故答案为:1.【分析】将a,b,c分别当成未知数,组成三元一次方程组,解方程组,再将要求的式子化简,代入即可得出结果.11.【答案】解:【知识点】提取公因式法;分数裂项【解析】【分析】先对式子进行简单运算:,然后提取公因数:,最后再对括号里面的分式进行裂项:,最后再进行运算即可12.【答案】解:设每分钟新增加的旅客为x人,检票的速度为每个检票口每分钟检y人,5分钟内检票完毕需同时开放n个检票口,则 ②②×3-①得把④代入①,得 ⑤把④,⑤代入③得 解得n≥3.5,n取最小的整数,n=4答:至少需同时开放4个检票口。【知识点】变形牛吃草【解析】【分析】设旅客增加速度为 人/分,检票的速度为 人/分,至少要同时开放 个检票口,根据题目描述,我们可以得到两个方程:若开放一个检票口,则需30分钟才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕,得到方程: +30 =30 若开放两个检票口,则只需10分钟便可将排队等候检票的旅客全部检票完毕,得到方程: +10 =2×10 解方程,求出x和y的值,如果要在5分钟内将排队等候检票的乘客全部检票完毕,则需要满足 +5 ≤5 ,将 、 的值代入,得到:,解不等式,求出n≥3.5,由于检票口数量必须为整数,因此 取最小正整数,即 =4。13.【答案】解:过C点作CM⊥AB,交AB于点M,过G点作GN⊥AB,交AB于点N,三角形AGH和三角形ACH它们有相同的底AH,它们面积的比就是高的比(5+7+11+15):(5+7+11+15+20)=38:58=19:29三角形BGH和三角形BCH的底相同,它们面积的比也是高的比S△BGH:S△BCH=19:29S△BGH:12=19:29S△BGH=S△BGH=答:△BGH的面积是【知识点】三角形的面积【解析】【分析】过C点作CM⊥AB,交AB于点M,过G点作GN⊥AB,交AB于点N,三角形AGH和三角形ACH它们有相同的底AH,它们面积的比就是高的比,据此可求出这两个三角形高的比是多少,又三角形BGH和三角形BCH的底相同,它们面积的比也是高的比,据此进行解答即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024年广州白云区金广实验学校分班数学真卷(学生版).docx 2024年广州白云区金广实验学校分班数学真卷(教师版).docx