资源简介

2025年初中学业水平考试适应性练习
语文试卷
本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试
卷满分为150分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题
卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内
相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(29分)
1.根据课文默写。(8分)
①三军可夺帅也，
△
(《论语》十二章)
②
，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
③僵卧孤村不自哀，
(陆游《十一月四日风雨大作（其二）》)
④
△
甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
⑤苏轼《水调歌头》中，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽千载离人心愿的词句是
▲”。
⑥岑参在《白雪歌送武判宫归京》中写下“
”的千古名
句，以花喻雪，将塞外雪景写得千姿百态。
2.阅读下面的文字，按要求答题。(9分)
革命纪念馆前，磅bó（▲）的历史浪潮仿佛穿透时空扑面而来。【甲】展柜中班驳
的枪支与泛黄的家书，无声诉说着那个惊心动魄的年代。【乙】玻璃暮墙上锡刻着“取义成
仁”四个大字，恰如烈士们以生命格守的信仰。
我驻足于展区前，照片里的战士眉目清朗，日记本上字迹道劲：“愿以炽热之躯缄就光
明前路”。后来，他在挎护群众转移时燎慨x▲国。【丙】讲解员说，战士本可驰骋
于广衮平原施展抱负，却逃择将青春定格在二十三岁。
转角的巨幅油画再现了▲的会师场景：红旗漫卷西风，战士们褴褛的军装下是宁折
不弯的脊梁。【丁】他们用生命在破碎山河间播种希望。如今，我们凝视着这些褪色的勋章，
终于懂得：所谓英雄，不过是选择了在至暗时刻成为火种。
离馆时，斜阳为青铜雕像镀上金边。那些永不低头的英雄，正注视着他们用生命换来的
春天。
(1)给加点字注音。(1分)
炽（▲）热
(2)根据拼音写汉字。(2分)
磅b6(▲)xn(▲)国
(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是(3分)
A.殚精竭虑
B.眼花缭乱
C.可歌可泣
D.惟妙惟肖
(4)以上语段画线句有语病的一项是(3分)
A.【甲】句
B.【乙】句
C.【丙】句
D.【丁】句
3.在策划“探寻古文人风采”活动时，负责同学整理了以下内容，其中表述不正确的是(3
分)
A.布置活动场地时，打算悬挂杜甫画像，介绍词是“杜甫，字子美，有‘诗圣'之称，《茅
屋为秋风所破歌》体现对民生的关怀”。
B.活动中准备朗诵马致远的作品，标注“马致远是元代戏曲作家、散曲家，《天净沙·秋
思》中‘天净沙’为曲牌名，作品描绘了秋日晚景”。
C.安排活动互动环节，准备介绍古代科举：乡试考中者为举人，乡试第一名称为解元，会
试第一名为状元…
D.安排活动流程时，计划介绍岑参，内容为“岑参是唐代边塞诗人，世称‘岑嘉州”，其
诗展现边塞风光与戍边生活场景”。
4.综合性学习。(9分)
2025年3月23日，无锡马拉松鸣枪开跑。本次赛事路线进一步优化，参赛者在前行过
程中，可以先后领略螽湖之畔的山容水意、十里芳提的缝绻波光、长广溪的盎然春色、江南
大学的青春飞扬、金融街的现代繁华、市民中心的雄伟庄严、贡湖湾的层林叠翠…最后在
无锡太湖国际博览中心完成42.195km的挑战。
(1)该赛事以“人在画中跑”为主题。请结合赛事路线，说说确定这一主题的高妙之处。
(3分)
答：
(2)体育运动不仅能强身健体，还能挑战自我。组委会正在征集“锡马”宣传标语，请你
仿照示例，写一则标语。(2分)
示例：锡马一一踏破42公里，跑出无限可能！
答：
△
(3)明年锡马将设置中学生特色志愿者岗位，既帮助赛手，又弘扬无锡文化。请你设计一
个岗位，并简要说明岗位职责。(4分)
答：
二、阅读与鉴赏(61分)
(一).(22分)
【甲】梅花
宋·陈亮
疏枝横玉瘦，小萼点珠光。
一朵忽先变，百花皆后香。
欲传春信息，不怕雪埋藏。语文参考答案
1.（8 分）①匹夫不可夺志也 ②乱花渐欲迷人眼 ③尚思为国戍轮台 ④黑云压城城欲
摧⑤但愿人长久，千里共婵娟 ⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开
2（1）（1 分）chì （2）（2 分）礴 殉 （3）（3 分）C （4）（3 分）B
3.（3 分） C
4（1）融合多地的自然景观和人文景观，形成一幅美丽的画卷，凸显城市魅力（1 分）；
体现跑者沉浸其中，为运动增添美感和诗意（1 分）；能激发更多人的参与热情（1 分）。
（2）锡马——跨越山水长卷，跑出生命光芒！锡马——穿行江南烟雨，跑出热血活力！
要求：动宾短语（1 分），带有激励性、号召力（1 分）。
（3）岗位名称：太湖文化小信使。赛后向选手发放介绍吴文化的小书签，推荐他们去鼋
头渚赏樱、惠山古镇喝茶，让选手们缓解运动疲劳。（岗位名称 1 分，岗位职责 1 分，弘扬
无锡文化、帮助选手各 1 分）
5.（3 分）D
6.（3 分）其志存经济/重许可/人人见其肺肝/而屡遭挫抑。
7（1）郡守周葵读了他的作品，和他一起辩驳、争论疑难问题，认为他是个奇才，说：“这
个人日后必定是国家的栋梁之材。”（相与 1 分、奇 1 分，判断句 1 分，句子通顺）
（2）陈亮于是返回故乡，更加发奋读书，所作的作品被学子们争相传阅。（遂、益、被
动句各 1 分，句子通顺）
8. 梅花凌寒独放，突出其“疏影横斜”的清雅风骨与“暗香浮动”的幽独气韵（1 分）；
既是士人处变不乱的品格象征，又暗喻抗金志士的坚贞气节（1 分）；诗人借梅之“冷艳”
对抗“众芳摇落”的时局，展现南宋主战派在逆境中的抗争意识与生命张力（1 分）。
9.不矛盾，陈良反对议和是因为屈辱苟安会埋下祸患（1 分）；反对韩侂胄开边，是因为
韩只是为了巩固自己的地位，且国力不足，贸然开战容易失败，应先治理好国家内政（1 分）。
两种态度都是为了国家利益着想（1 分）。
10.甲诗：“一朵忽先变”体现敢为天下先的勇敢（1 分）；“不怕雪埋藏”体现不畏打
压的刚强（1 分）。乙文：“与金人约和，天下欣然，独亮持不可”体现敢于劝谏的刚毅；
被罢官之后，“益力学读书”体现不怕挫折的坚韧；多次得罪权臣，始终保持独立人格体现
其为人的刚正；文章“豪迈磊落，凌厉无前”体现其文风的豪迈刚健。（任选 2 点得 2 分）。
11.修复或建设一批具有完整生态休闲观光要素的特色自然开放景区；推进建设“蠡湖科
技城”；统一规划、统一设计、统一标准、统一管理，进行总体布局；确定 44 平方公里的
水环境重点整治范围（或系统开展雨污水整治工程，或加快 24 个提质增效达标区建设）（每
一点 1 分）
12.产业转型，推进产业发展。生态反哺，实现增产增收。（措施 1 分，成果 1 分。押韵、
格律不计分。）
13.①人民群众可以在美丽家园中共享自然之美、生命之美、生活之美，美丽家园的建设
与我们每个人都息息相关。太湖治理可以促进经济发展、推进产业升级，为老百姓谋福利，
与我们息息相关。（任意一点得 1 分）
②我们可以参与到太湖治理法案的监督中，帮助政府与破坏太湖的行为作斗争。我们可以
积极为治湖建言献策，贡献自己的智慧。（任意一点得 1 分）
14.（3 分）A
15.①清朝末期，卖酒岭是旅人歇脚，摊贩售卖的场地；②如今，卖酒岭成为了繁华地带
的一座名不见经传的公园；③“卖酒岭”的旧称也恢复了；④历史文化的延续。
16.引用，增添文章的文学色彩（1 分），苏轼被贬、魏晋名士避祸，借酒排遣苦闷（1
分），体现中国自古就有借酒抒怀的传统，丰富酒的文化内涵（1 分），进一步说明每个人
都需要精神寄托（1 分）。
17. 与前文“万事万物的动静，都只是‘相对论’和‘辩证法’”相呼应（1 分）。这个
梦境告诉我们：世人仰望的高峰，换个角度变成了平地，只要坚持也能完成（2 分）。
18.第一层：回到天性和常识，与自己的普通和平共处。第二层：能够在平凡和渺小中坚
守的人。第三层：在漫长的时光中，耐得住寂寥，经得起时间沉淀、考验的人。（每层 2
分）
19.（2 分）①被高俅陷害，家破人亡。 ②被社会剥削，三次买车失败。
20.（2 分） 红军战士：参加革命组织，用集体力量武装推翻旧制度；祥子：靠个人奋斗，
试图通过劳动积累改变命运却屡遭打击，最后沉沦。
21.（5 分）
A. 《水浒传》林冲
林冲本是北宋禁军教头（社会身份 1 分），性格隐忍善良（性格 1 分）。面对高俅父子
的迫害，他先选择妥协（休妻、认罪），最终在风雪山神庙手刃仇人，被逼上梁山（情节 1
分）。这揭示出在封建官僚腐败的时代（背景 1 分），正直之人的个人奋斗终将被体制吞噬，
唯有反抗才能求生（哲理 1 分）。
B. 《西游记》孙悟空
孙悟空从叛逆妖王到斗战胜佛的转变（身份 1 分），体现其聪慧桀骜又重情义的性格（性
格 1 分）。明代佛教盛行的背景下（社会 1 分），他通过取经修行将个人能力融入普度众生
的时代使命（情节 1 分）。这说明个人成长需要将天赋与时代精神结合，方能实现最高价值
（哲理 1 分）。
C. 《红星照耀中国》红军
红军战士在民国军阀混战、民不聊生的环境中（背景 1 分），以坚定信念和集体主义精
神（性格 1 分）完成长征、建立根据地（情节 1 分）。他们的胜利证明：在民族危亡时代（背
景深化 1 分），个人奋斗必须融入集体事业才能创造历史（哲理 1 分）。
D. 《骆驼祥子》祥子
祥子是民国北平底层车夫（身份 1 分），勤劳坚韧却目光短浅（性格 1 分）。三次买车
失败后，在兵痞勒索、车行压榨的社会黑暗中（背景 1 分）彻底堕落（情节 1 分）。他的悲
剧表明：在缺乏公平机制的时代（背景深化 1 分），单靠个人奋斗难以突破阶级枷锁（哲理
1 分）。
22. （60 分）切入分 48 分（参照中考评分标准）

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