2025年初中生物学业水平考试专题复习 第二单元 生物体的结构层次(含答案)

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2025年初中生物学业水平考试专题复习 第二单元 生物体的结构层次(含答案)

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第二单元 生物体的结构层次
第1课时 细胞是生命活动的基本单位
知识梳理
一、练习使用显微镜
1.显微镜的基本构造和作用
2.使用显微镜的方法步骤
将显微镜从镜箱中取出时,一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。
把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。
①转动转换器,使 低倍物镜 对准通光孔;
②用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内;
③转动反光镜,看到一个明亮的圆形的视野。
①放置玻片:玻片标本要正对通光孔的中心 ;
②镜筒下降:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止
(此时,眼睛一定要从侧面看着物镜,防止物镜与玻片相撞);
③观察物像:一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋 ,使看到的物像更加清晰。
实验完毕,如需擦拭目镜和物镜,需要用 擦镜纸 。然后,转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜装进镜箱里,送回原处。
二、玻片标本的类型和临时装片的制作
1.
2.临时装片的制作
步骤 装片类型 擦 滴 撕/刮 展/涂 盖 染→吸
洋葱内表皮细胞 用洁净的纱布擦净载玻片、盖玻片 清水 撕取洋葱鳞 片内表皮 展平,勿折叠 缓 缓 盖上 盖 玻片 (防止 出 现气泡) 碘液
口 腔 上 皮细胞 生理盐水 刮取口腔内侧壁 涂抹均匀 稀碘液
★注意:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片滴 清水 ,而制作人的口腔上皮细胞临时装片滴生理盐水。原因:洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁保护,滴清水后细胞吸水不会涨破,利于观察;人的口腔上皮细胞没有细胞壁保护,滴生理盐水能保持细胞的正常形态,利于观察。
三、动植物细胞的基本结构和功能
1.识别动物细胞和植物细胞
项目 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞膜、细胞质、细胞核 、线粒体
不同点 有①细胞壁和⑤液泡,在部分细胞内还有③叶绿体 没有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡
2. 应用
(1)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液 中含有糖分。
(2)如图,实验结果:克隆羊的性状与供核母羊相同。这表明细胞核 是细胞的控制中心,它含有控制生物体发育和遗传的全部信息,对生物体的发育和遗传有重要作用。遗传信息主要存在于细胞核内的 DNA 中。
(3)克隆技术:像(2)中克隆羊,生物体通过体细胞进行无性生殖,形成基因组成完全相同的后代个体,这种技术叫做克隆技术。
四、细胞的生活
1易错点拨
一、专业名词及易错字
显微镜、目镜、物镜、转换器、 粗(细)准焦螺旋 、遮光器、通光孔、倒像、镊 子、生理盐水、细胞 核 、细胞质、细胞膜、叶绿体、线粒体、液泡 、细胞 壁 、分裂、分化、遗传物质、染色体、DNA 、基因
二、常见迷思概念辨析
1.使用显微镜时可以直接使用高倍物镜吗
不可以,应该先使用低倍物镜,找到物像后再使用高倍物镜。直接使用高倍物镜视野较暗,视野较小,难以找到观察目标。
2.使用显微镜观察时,光线强或弱时该如何调节
当视野光线强时,用小光圈和平面镜;光线弱时,用大光圈和凹面镜。
3.使用显微镜观察时,如何判断污点的位置
①移动玻片,若污点动,则污点在玻片上;若不动,则在镜头 (物镜或目镜)上;
②转动目镜,若污点动,则污点在目镜上;若不动,则在物镜上。
4.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为什么不能用清水 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,为什么不能用生理盐水
动物细胞没有细胞壁这一结构,使用清水会因吸水过多而使细胞破裂。植物细胞浸泡在生理盐水中会失水,改变细胞的形态,不容易观察清楚。
5.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,如何才能避免气泡的产生
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上。
6.医生常给危重病人吸氧气和注射葡萄糖溶液,为什么
人体细胞线粒体能够利用氧气和葡萄糖进行呼吸作用,将葡萄糖中的能量释放出来,供给细胞的生命活动所需。
真题情境演练
甲【典题分析】
(2024·四川巴中)为了研究生物细胞的结构特点,小红用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,并绘制了相关示意图 (如图所示)。下列有关说法错误的是 ( )
A.该细胞与人的口腔上皮细胞的区别在于它具有细胞壁和液泡
B.若想将图一视野中的细胞①移到视野中央,应将玻片标本向右下方移动
C.若想将图一中的细胞结构放大到最大程度,应选择图二中的镜头①③组合
D.制作该装片时,为了维持洋葱细胞原有的形状,应在载玻片中央滴一滴清水
【解析】A. 洋葱内表皮细胞与人的口腔上皮细胞相比,其特有的结构是液泡和细胞壁,正确;B.显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图一中细胞①的物像在视野的偏右下方,向右下方移动装片,物像会向左上方移动到视野的中央,正确;C. 目镜越短放大倍数越大;物镜越长放大倍数越大,若想将图一中的细胞结构放大到最大程度,应选择图二中的镜头②高倍目镜和③高倍物镜组合,错误;D.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用滴管在载玻片中央滴一滴清水, 目的是为了维持洋葱鳞片叶内表皮细胞的正常形态,正确。故选C。
【新情境】
(2024·四川眉山改编)如图中,甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具;图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图,回答下列问题:
(1)乙所示的三种试剂中,只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是 ;只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是 ;在上述两个实验中都要用到的试剂是 ,使用该试剂的目的是 。
(1.1)变式·逆向思维 实验过程中发现新鲜的洋葱鳞片叶内表皮容易破损或者粘连叶肉细胞,为便于操作且不影响实验效果,应选择 (填“放置5天”或“新鲜”)的洋葱进行取材。
(2)在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时,除了光圈的使用存在差异外。还有 的使用也存在差异 (不考虑镜头),用甲所示显微镜安装的物镜和目镜,观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,则在视野中看到的细胞放大倍数为 倍。
(2.1)拓展·推理分析 观察人的口腔上皮细胞时发现有较多杂质位于视野中,如图戊所示,请据图提出实验改进建议: 。
(3)在丙、丁所示的细胞结构模式图中,两种细胞中都含有的能量转换器是 [ ] ,能将光能转变成化学能的能量转换器是 [ ] ;两种细胞中染色体的存在场所是 [ ] 。切洋葱时感觉气味辛辣,辛辣物质是从 [ ] 中流出的。(“[ ]”内填序号,横线上填结构名称)
D考点精练
考点1 练习使用显微镜
1.(2023·深圳)用显微镜观察黑藻叶片细胞时,将图中的视野从甲调节到乙,正确的操作是
A.移动装片
B.转动转换器
C.调节粗准焦螺旋
D.调节细准焦螺旋
2.(2023·山西阳泉)小青用显微镜观察自制的临时装片时,看到视野中有一个大气泡 (如图),她移动装片,将气泡从视野的右上方移出。你判断她移动装片的方向是 ( )
A. 右上方
B. 右下方
C. 左上方
D. 左下方
3.(2024·江西)虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。下列显微镜操作中,能起类似作用的是 ( )
A.旋转目镜 B.移动玻片 C.调遮光器 D.升降镜筒
考点 2 玻片标本的类型和临时装片的制作
4.(2024·四川绵阳模拟)在观察洋葱表皮细胞临时装片时,某实验小组观察到显微镜视野中有以下四种现象。下列对现象解释不合理的是 ( )
A.出现污点——反光镜没有擦拭干净 B.细胞重叠——未用镊子将表皮展平
C.细胞偏左——装片中细胞位置偏右 D.出现气泡——盖盖玻片的方法不当
5. (2024·河南许昌二模)使用显微镜观察“人的口腔上皮细胞的临时装片”,看到的图像应是( )
考点 3 动植物细胞的基本结构和功能
6. 跨学科(2024·广东)一个博物馆就是一所大学校。下列是我国不同博物馆的藏品,所涉及生物原型的细胞中含有叶绿体的是 ( )
A. 四羊方尊,中国国家博物馆藏 B. 铜鸟,四川省三星堆博物馆藏
C. 白玉折枝牡丹,湖北省博物馆藏 D. 素胎金丝猫,广东省博物馆藏
7.(2024·四川成都)大熊猫是我国特有珍稀动物,主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构是 ( )
A. 细胞壁、细胞膜、细胞核
B.细胞壁、线粒体、细胞核
C.细胞膜、线粒体、细胞核
D.细胞膜、叶绿体、细胞核
8. (2024·宁夏)葡萄酒产业是宁夏六种特色产业之一。葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核
9. (2024·江苏苏州)下列属于植物细胞的是 ( )
10. (2024·北京昌平区)江豚被称为“水中大熊猫”,其结构和功能的基本单位是 ( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
考点4 细胞的生活
11.人们从细胞膜的功能得到启发制造出了人工膜。下列利用人工膜技术不可能成功的是
( )
A.海水淡化 B.光合作用 C.浓缩果汁 D.净化污水
12.中国首只克隆警犬“昆勋”正式入警,为培养优秀警犬提供了新思路,其操作流程如下图所示。以下关于克隆警犬“昆勋”的说法错误的是 ( )
A.体型外貌与雌性犬一样 B.性别与优秀警犬相同
C.遗传物质与优秀警犬相似 D.说明细胞核是生命的控制中心
素养提升
13. 教材整合 (2024·陕西模拟改编)正确地制作玻片标本、规范地使用光学显微镜是初中生必备的技能。小秦在实验室练习制作人的口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并观察相应的细胞结构。请分析回答问题。
(1)使用光学显微镜进行观察时,观察的材料必须 ,才能使光线透过材料。
(2)图一所示的步骤需按照 (填序号)的顺序才能制作出人的口腔上皮细胞临时装片,进行步骤③时,向载玻片中央滴加的液体应为 。
(3)小秦在显微镜低倍镜视野中看到图二中甲所示物像,他想使用高倍镜更详细地观察细胞结构,首先应 。此后,小秦转动转换器换高倍镜观察,看到了如图二中乙所示物像,此时应 , 使物像更加清晰。
(4)根据观察结果,小秦绘制了自己的口腔上皮细胞结构简图,如图三所示。小秦的遗传信息主要储存在 [ ] ([ ]内填字母,横线上填名称)中。
(5)跨学科实践为了加深对植物细胞结构的理解,小秦用超轻黏土、带细密小孔的网布等材料制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模型,如图四所示。请参考以下评价量表,对小秦制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型做出评价,并说明具体理由: 。(至少写出一条)
洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表
评价等级 A级 B级 C级
评价标准 符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确 且 齐全,整体美观。 较符合细胞的形态特征,名称标注正确,但结构有遗漏或多余,整体整洁。 不符合细胞的形态特征,未标注名称,各结构大小比例不合理。
第 2 课时 细胞怎样构成生物体
1知识梳理
一、细胞生长、分裂和分化
1.生物体从小长大的原因
2.动植物细胞分裂
植物细胞分裂:细胞核一分为二→细胞质分为两份→形成新的细胞膜、细胞壁。
动物细胞分裂:细胞核一分为二→细胞质分为两份→细胞膜从细胞中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。
3.染色体
二、动物体的结构层次
1.结构层次:细胞→组织→器官 →系统 →动物体。
2.基本概念
名词 概念 举例
细胞 动物体结构和功能的基本单位 红细胞、口腔上皮细胞、神经元等
组织 由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
器官 由不同的_组织_按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构 胃、心脏、肝、肺、大脑、肾、眼、耳、甲状腺、皮肤等
系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个_器官_按照一定的次序组合在一起构成的 人体有运动系统、消化系统 、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等
3.人体组织的类型
名称 构成 功能 种类与分布 图例
上皮组织 由上皮细胞构成,细胞排列紧密 保护 _、分泌等功能 皮肤的表皮 ,呼吸道、消化道黏膜、甲状腺、汗腺等 消化道上皮
结缔组织 由多种不同类型的结缔组织细胞构成 营养 、支持、连接、保护等功能 血液、骨组织、软骨、肌腱等 软骨
肌肉组织 主要由肌细胞构成 具有收缩和舒张功能,能够使机体产生运动 平滑肌、骨骼肌和心肌等 平滑肌
神经组织 主要由神经细胞构成 能够感受刺激 ,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用 脊神经、脑、脊髓等 神经
三、植物体的结构层次
1.结构层次:细胞→组织 →器官→植物体。
2.植物的几种组织
名称 结构特点 功能 主要分布 图例
保护组织 细胞排列紧密 保护 _作用 根、茎、叶表面的表皮等
输导组织 细胞上下相连,形成管道 导管:运输水分和无机盐 筛管:运输有机物 根尖成熟区、茎叶脉等处
营养组织 细胞壁薄,液泡较大 能储藏 _营养物质 叶肉、种子、果实的果肉等
机械组织 细胞壁增厚 主要起支撑 和保护作用 茎、叶片、叶柄等处
分生组织 细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓 细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞 芽、根尖、木质茎的形成层等
3.绿色开花植物通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,其中根、茎、叶为营养 器官,花、果实、种子为生殖 器官。
四、单细胞生物
1.单细胞生物:身体只有一个细胞的生物。常见的种类有衣藻、 草履虫 、变形虫、大肠杆菌、酵母菌等。
2.草履虫的结构及功能
3.单细胞生物与人类的关系
●易错点拨
一、专业名词及易错字
组织、肌肉组织、神经组织、 结缔组织、 输导组织、 机械组织、 草履虫 、表膜、纤毛、 酵母菌 、口沟、 胞肛 、收集管、伸缩泡、赤潮
二、常见迷思概念辨析
1.细胞分裂的过程中,新细胞染色体的数目和形态与原来的细胞相同吗
细胞分裂前染色体会进行复制加倍,而后平均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同。
2.生物体的生长仅仅是指细胞的生长吗
生物体的生长包括细胞的生长、分裂和分化。
3.上皮组织和保护组织一样吗
不一样。人体中具有保护作用的是上皮组织;植物体内具有保护作用的是保护组织。
4.构成动物体的结构层次从微观到宏观是怎样排序的
动物体结构层次从微观到宏观排序为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
5.植物体的结构层次与动物体有什么区别
植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。与动物体相比,植物体没有系统这一结构层次。
6.草履虫是一个细胞,为何能独立生活
草履虫虽然只是一个细胞,没有组织、器官和系统,但它的细胞具有不同的结构,可以承担摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等功能,因此,草履虫一个细胞就能完成所有的生命活动,能够独立生活。
1真题情境演练
【典题分析】
(2024·甘肃定西模拟)如图为多细胞生物体的结构层次形成示意图,下列叙述错误的是( )
A.细胞分裂过程中染色体先复制再均分
B.细胞分裂分化过程中遗传物质发生改变
C.人体的a结构层次有四种
D. c代表的是植物体,d代表的是动物体
【解析】细胞分裂的过程中,染色体的数量先加倍再分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,故A正确,B错误。由图可知a为组织,人体的基本组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四种,故C正确。分析图中信息可知,c代表的是植物体,d代表的是动物体,故D 正确。故选B。
【新情境】
创新实验 (2024·辽宁大连模拟改编)为了认识植物体的器官构成,生物小组同学取番茄的果皮、果肉和果肉内的“筋络”分别制成临时装片,在显微镜下观察到的物像如图所示。结合图示回答相关问题。
(1)用显微镜观察临时装片时,如果显微镜的镜头组合为目镜16×、物镜10×,那么看到的物像被放大了 倍。
(2)如图所示,番茄果实不同部位的细胞形态各异,这是由分生组织通过细胞分裂和 形成的。
(3)番茄的果肉中储藏丰富的营养物质,属于营养组织。根据图中细胞特征推断,图 是番茄果肉细胞。图三显示的是导管,它属于 组织,能输送水和无机盐。
(3.1)变式·对比分析 生物小组的同学发现有的番茄表皮破损,有部分腐烂,这是由于图 的组织具有 的作用。
(4)番茄的果实由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成,因此番茄的果实所属的结构层次是 。
(5)从构成生物体的结构层次方面来比较,人体比番茄多的结构层次是 。
考点精练
考点1 细胞生长、分裂和分化
1.(2023·江苏连云港)2023年2月24日,《科学》杂志发表题为《鹿角再生中关键干细胞类群的发现》的论文。文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部,成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。完成该过程所进行的生命活动主要是 ( )
A. 细胞的分裂 B. 细胞的生长
C.细胞的分化 D.细胞的衰老
2.某期《科学》杂志以封面形式介绍了人类基因组计划的最新成果:科学家首次完成了对整个人类基因组的完整测序。据图所示,下列有关叙述正确的是 ( )
A.基因和 DNA 分子构成染色体 B.基因通过体细胞传递给子代
C.基因在所有细胞中成对存在 D.基因是具有遗传效应的 DNA片段
考点2 动物体的结构层次
3. (2024·广西)如图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是 ( )
A. 甲是器官,乙是组织 B. 甲经过分裂形成乙
C. 甲是组织,丙是系统 D. 乙经过分化形成丙
4. 真实情境 (2024·陕西)小秦整理纸张时手被划破,感到疼痛。这是因为小秦皮肤内有能够感受刺激、传导神经冲动的组织,该组织是 ( )
A. 营养组织 B. 肌肉组织 C.神经组织 D.分生组织
5. 乡土情怀(2024·广东)三黄鸡因嘴黄、脚黄、皮黄而得名。鸡的皮肤在结构层次上属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
考点3 植物体的结构层次
6. 前沿科技(2024·湖北)我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器(如图),可直接贴附在茎秆、叶片等表面,监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测,该传感器可监测的植物组织是 ( )
A.保护组织
B.输导组织
C.分生组织
D. 营养组织
7. (2024·江苏苏州)玉米是重要的粮食作物,如图为玉米各个结构层次的示意图,按照由小到大的顺序正确排列的是 ( )
A. ①→②→③→④
B. ②→④→③→①
C. ②→①→③→④
D. ④→③→①→②
8. (2023·湖北宜昌改编)对动、植物体的结构层次 (如图),解读正确的是 ( )
A.过程①②均表示细胞分裂 B. B和 D是组织,类型相同
C.根和血液分别属于 C 和 E结构层次 D. F属于系统这一结构层次
考点4 单细胞生物
9.(2023·北京改编)某同学在开展“一滴水中的显微世界”实践活动时,在显微镜视野下观察到以下生物,其中不属于单细胞生物的是 ( )
10. (2024·山东潍坊)疟原虫是一种单细胞动物,寄生在人体内会使人感染疟疾。下列对疟原虫的推测,正确的是 ( )
A.与小球藻细胞结构完全相同 B.没有核膜包被的细胞核
C.不能独立完成各项生命活动 D.在生态系统中属于消费者
青养提升
11. 教材改编洋葱被称为“蔬菜皇后”,有很高的营养价值,如图中A~D表示洋葱不同的结构层次,请据图回答问题。
(1)洋葱被切开时,会挥发刺激性的物质导致人“流泪”,这些物质主要存在于洋葱细胞结构的 中。洋葱可以由小长大,这与细胞数目增多和细胞体积增大分不开,其中细胞数目增多是细胞 的结果。
(2)从器官的功能来看,图A、B中花、种子属于 器官,想要在图C视野中更好地观察到细胞核,则图D 制作临时装片时撕取的是图 A 中 叶的内表皮;制备玻片标本时需滴加 染色。
(3)洋葱的结构层次由小到大依次是: (用图中字母和键头表示)。洋葱与人相比,缺少的结构层次是
第二单元 生物体的结构层次
第1课时 细胞是生命活动的基本单位
新情境
(1)清水 生理盐水 碘液 使细胞核着色,便于观察 (1.1)放置5天 (2)反光镜 200 (2.1)刮取口腔内壁前用凉开水充分漱口 (3)③线粒体 ⑦ 叶绿体 ② 细胞核
① 液泡
考点精练
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D C A A C C C A A B A
1. D 【解析】图中的视野从甲调节到乙,物像变得更加清晰。在显微镜的部件中,细准焦螺旋能小幅度地升降镜筒,使焦距更准确,能使物像更加清晰。故选D。
2. D 【解析】玻片移动的方向与物像移动的方向相反。所以如果想通过移动装片,将气泡从视野的右上方移出。她移动装片的方向应是左下方。故选D。
4. A 【解析】A.有误,用显微镜进行观察时,视野中出现的污点位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本,不可能出现在反光镜上。故选A。
5. A 【解析】A.图像中的细胞分散分布,细胞形状不规则,细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等,属于观察“人的口腔上皮细胞的临时装片”看到的图像,符合题意;B.图像中有很多保卫细胞围成的气孔,并有许多表皮细胞,可判断为叶下表皮细胞,不符合题意;C.图像中最外侧的细胞排列紧密,具有保护作用,并且有束状的导管与筛管的横切面图,因此可判断为草本植物茎的维管束细胞,不符合题意;D.图像中细胞近似长方形,排列紧密,有液泡,可判断为洋葱鳞片叶内表皮细胞,不符合题意。故选A。
6. C 【解析】四羊方尊、铜鸟、素胎金丝猫,所涉及生物原型都是动物,细胞内不具有叶绿体;白玉折枝牡丹所涉及生物原型牡丹属于植物,细胞内具有叶绿体。故选C。
7. C 【解析】动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。故选C。
9. A 【解析】A.图中细胞是洋葱鳞片叶内表皮细胞,属于植物细胞,符合题意;B.图中细胞是肌肉细胞,属于动物细胞,不符合题意;C.图中细胞是神经元(神经细胞),属于动物细胞,不符合题意;D.图中细胞是红细胞,属于动物细胞,不符合题意。故选A。
11. B 【解析】细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出,对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。人们从细胞膜的功能得到启发,制造出了人工膜。人工膜可以用来污水处理,代替人体的病变肾脏,浓缩葡萄汁等,不能进行光合作用。故选B。
素养提升
13.(1)薄而透明 (2)③②①④⑤ 生理盐水 (3)将玻片标本向左上方移动,使物像位于视野中央 略微转动细准焦螺旋(或调节细准焦螺旋) (4)c 细胞核 (5)B级,模型中不应有叶绿体,缺少细胞壁,标注略显杂乱等
第2课时 细胞怎样构成生物体
新情境
(1)160 (2)分化 (3)二 输导 (3.1)二 保护内部柔嫩部分,阻挡细菌、真菌(阻挡微生物) (4)器官 (5)系统
考点精练
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C C C B B D D D
1. C 【解析】干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞,在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官,医学界称为“万能细胞”。文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部,这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织,完成该过程所进行的生命活动主要是细胞的分化。故选C。
2. D 【解析】A.染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成,错误;B.基因是DNA上决定生物性状的小单位,基因通过生殖细胞传递给子代,错误;C.基因位于染色体上,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,在生殖细胞中基因单个存在,错误;D.基因是DNA上具有遗传效应的片段,正确。故选D。
3. C 【解析】动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以甲是组织,乙是器官,丙是系统。故A错误,C正确;甲是组织,乙是器官,甲到乙是指不同的组织组成器官,该过程不能表示细胞分裂,细胞分裂是使细胞数目增多,故B错误;乙是器官,丙是系统,乙到丙是指不同的器官构成系统,该过程不能表示细胞分化,细胞分化的结果是形成组织,故D错误。故选C。
8. D 【解析】绿色开花植物体的结构层次:A细胞→B组织→C器官→植物体。动物体的结构层次:A细胞→D 组织→E器官→F系统→动物体。题图中:①是细胞的分裂、②是细胞的分化。A.①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,表示细胞分裂,其结果是细胞数目增多。②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,表示细胞分化,其结果是形成组织,错误;B. B是植物体的组织类型,而D是动物体的组织类型,组织类型不相同,错误;C.绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。血液由血细胞和血浆(细胞间质)组成,是一种流动的结缔组织。可见,根属于C器官层次,而血液属于D组织层次,错误;D.正确。故选D。
10. D 【解析】A.疟原虫是一种单细胞动物,其细胞没有细胞壁;小球藻是植物,其细胞有细胞壁,错误;B.疟原虫是一种单细胞生物,其细胞有核膜包被的细胞核,属于真核生物,错误;C.单细胞生物虽然个体小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。所以,疟原虫能独立完成各项生命活动,错误;D.疟原虫是一种单细胞动物,寄生生活,在生态系统中属于消费者,正确。故选D。
素养提升
11.(1)液泡 分裂 (2)生殖 鳞片 碘液 (3)C→D→B→A 系统

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