资源简介 2024—2025学年第二学期期中学业水平试卷七年级下册道德与法治一、单项选择题(共60分:20题,每题3分)七年级某班道德与法治课堂上,老师展示了一块题板(如下图)。题板内容共同说明青春期( )●身高增长,体重增加,肌肉更为发达了。 ●体内机能增强,身体各器官逐渐发育完善。A.身体发育的节奏各有不同 B.是人身体发育的重要时期C.是人心理变化的重要时期 D.身体变化让我们产生困惑关于青春痘的问题,小西与小慧展开了讨论(右图),小慧的话与你的观点不谋而合的是( )A.青春期生理变化是正常现象,无须处理,自然消失B.每个人要坦然接纳自己的青春期生理变化,不自卑C.我们要正确对待心理变化,并做到无忧无虑地生活D.青春期的生理心理变化不会给我们带来不好的烦恼心理咨询师对一位前来咨询的母亲说:“青春期就像一个放大镜,在你眼中不值一提的小事,到了孩子眼里,可能是比天还大的问题。”下列对此理解正确的有( )①青春期的孩子情感世界愈加丰富 ②孩子在青春期出现的矛盾是难以调节的③青春期的孩子心理已经完全成熟 ④青春期的孩子难免出现心理矛盾和困惑A.①③ B.①④ C.②③ D.②④学校卫生大扫除时,七年级(1)班的劳动委员这样分工:女生主要负责擦玻璃、扫地等细活儿,男生主要负责打水、拖地等体力活儿。这样就很快完成了任务,教室变得干净又明亮。对于这一分工,你赞同的是( )A.这是缺乏性别平等观念的失当之举 B.这会影响男生女生之间的和谐交往C.这有利于发挥男生女生的性别优势 D.这集体中男女生的差异会更加明显“不必追马,用追马的时间种草,待到春暖花开时,会有一群骏马任你挑选”“早开的花终将结出苦涩的果”,这都告诫我们要正确面对异性情感。下列关于异性情感说法正确的有( )①我们应该学会慎重对待,理智处理 ②萌生好感不正常,努力奋斗正当时③我们易把对异性的好感理解为爱情 ④朦胧情感要慎重,委婉拒绝守分寸A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④某中学与市人民法院,共同举办了一场主题为“守护青春,普法宣传共成长”的普法活动。该中学法制副校长吴法官为师生们讲解了校园欺凌和性侵害的危害。这警示我们青少年要( )①科学地制定法律法规,预防违法犯罪 ②加强学校保护,加大力度去打击校园霸凌③提高对预防校园欺凌和性侵害的能力 ④树立法治观念,用法律手段维护合法权益A.①② B.①③ C.②④ D.③④在日常生活中,我们青少年应当增强自我保护意识,学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,以提高预防和应对能力,下列做法中,你认为可取的( )①保护身体的隐私部位不让他人看或触碰 ②面对黄色笑话时,一笑了之不完全拒绝③发生侵害事件一定要保密不对任何人讲 ④对侵害行为严厉拒绝,明确勇敢说“不”A.①③ B.①④ C.②③ D.③④右图反映了某学生一天情绪变化情况,对其解读正确的是( )A. 青春期情绪总是波动的B. 情绪不稳定不利于健康C. 情绪受多方面因素影响D. 尽量避免产生负面情绪中国诗词中有许多描述情绪的词句。其中“好雨知时节,当春乃发生”“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”“风声鹤唳,草木皆兵”“相顾无言,惟有泪千行”表达的情绪分别是( )A.惧、怒、喜、哀 B.喜、哀、惧、怒 C.喜、哀、怒、惧 D.喜、怒、惧、哀下面是七年级学生晓丹的情绪分享,①②③处分别应填写的内容是( )情绪分享 情绪特点小明帮助我搬书,我很感激他,将这件事写在了日记里。 ①晚饭时妈妈因为一点小事批评了我,我很不高兴,一气之下就冲进房间。 ②我兴奋地向小浩分享新学的排球技巧,他却没搭理我,我瞬间就不高兴了 ③A.①细腻 ②反应强烈 ③波动大 B.①反应强烈 ②细腻 ③波动大C.①细腻 ②波动大 ③反应强烈 D.①波动大 ②反应强烈 ③细腻下边漫画中产生的连锁反应,告诉我们( )A.人的情绪由外部因素决定,无法调节 B.一个人的情绪完全不会影响周围的人C.情绪会相互感染,要学会合理地表达 D.要自由表达情绪,不要受其他人影响右图的对话启示我们( )①要正确对待老师的批评②消极的情感对我们的成长不利③要学会合理地表达情绪④学会运用恰当的方式调节情绪A.①③ B.①④ C.②③ D.②④韩信受胯下之辱,却成为了大将军;司马迁受宫刑,成就了史家之绝唱的《史记》;残奥会冠军谭玉娇幼年因病截肢,但最终通过体育训练重燃斗志,打破世界纪录。这说明( )①只有负面的情感体验才可能丰富人生阅历②学会承受和转化消极情感可实现自我成长③负面的情感体验对人没有任何的消极作用④生活中某些负面情感对我们成长也有意义A.①② B.①③ C.②④ D.③④观察右边关于情绪与情感关系的示意图,下列说法正确的是( )A.情感是短暂的,情绪是持久的B.情感会比情绪更为深刻、稳定C.情绪和情感都不受外界的影响D.情感的表达比情绪更强烈明显张军国庆节随爸爸一起出去旅游,这是他在日记中记下的话:今天很不高兴,我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上,我说了一句“请带走你的垃圾”,他竟然回了一句“多管闲事”。该游客的行为( )①既是没有自尊的表现,也是没有尊重他人的表现②说明他缺乏社会公德意识,也得不到他人的尊重③是不文明行为,但我们也不应该多管别人的闲事④虽不符合道德要求,但扔垃圾是他的权利和自由A.①② B.①③ C.②③ D.②④以下选项与李白所写诗句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”蕴含道理一致的是( )A.读书破万卷,下笔如有神 B.我生待明日,万事成蹉跎C.苔花如米小,也学牡丹开 D.既不抱怨天,也不责怪人有一块石头,一半被做成了雕塑,一半被做成了台阶。人们都要踩着台阶去看雕塑。台阶妒忌地说:“我们同是一块石头,人们凭什么踩着我去欣赏你呢 ”雕塑说:“因为我经历了千锤万凿。”以下诗句与材料寓意相符的是( )不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 B. 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤人生天生我材必有用,千金散尽还复来 D. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之2025年春晚节目中,“我们”出现在全国观众的眼前:“外卖诗人”烟火里谋生,奔忙中寻梦,用诗句定格生活的酸甜苦辣,抒发对生活的热爱和对未来的憧憬。“麦子阿姨”尽管已60多岁,毅然以5000元的预算,骑着三轮车南下寻梦,在忙碌生活中追求自我。从这些平凡、普通的“我们”身上,可以感受到( )①换位思考、宽容他人的容忍之量 ②诚信待人、遇事不避的责任担当③奋发进取、自强不息的人生态度 ④乐观向上、努力拼搏的生命追求A.①② B.①④ C.②③ D.③④下列名言与体现的观点对应不相符的是( )选项 名言 体现的观点A. 民为邦本,本固邦宁 惠民利民、安民富民的思想B. 千里之行,始于足下 脚踏实地、实事求是的思想C. 天地与我并生,万物与我为一 道法自然、天人合一的思想D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 革故鼎新、与时俱进的思想2025年1月,习近平总书记在辽宁考察时,关心受灾群众房屋重建补助情况、年货置办、百姓生活保障等问题,还走进村民家拉家常,体现了对人民生活状况的深切牵挂。以下经典语句与上述思想一致的是( )①天地之大,黎元为先 ②些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情③民生各有所乐兮,余独好修以为常 ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题(共40分。)21. 阅读材料,回答问题(10分)材料一:某校初中部举行了雅言雅行誓师活动,以下是部分宣誓词:今天,我们以青春的名义庄严宣誓——传承雷锋精神,践行雅言雅行;以文明为底色,用行动书写担当!不说粗言,不传恶语,让校园回荡文明之声。遵守规则,爱护环境,让雅言雅行成为习惯,让文明之花开遍校园!(1)雅言雅行誓师活动旨在培养同学们怎样的心理品质?(2分)材料二:日常生活中有的同学喜欢用不雅语言和异性同学开玩笑。对此同学们有不同看法:(2)结合所学知识,请你对材料二中小琳和小浩的观点进行评析。(8分)22. 阅读材料,回答问题(14分)初中时光是一条奔涌向前的溪流,集体生活的欢歌笑语是成长的美好;但身心的各种变化也似乌云偶尔遮蔽心空,拼凑出独一无二的青春拼图。以下是小凡同学青春的美好与烦恼:材料一:【青春的美好】 学校开展了“诵经典,唱红歌”活动,《少年中国说》、《没有共产党就没有新中国》、《我和我的祖国》等爱国歌曲演唱和经典诵读轮流上演。同学们或慷慨激昂,或深情款款,或低吟浅唱,或娓娓道来。我在弦音飘韵和诵诗溢情中感悟着美好的情感;这一刻我明白了红色音乐文化凝结着中国共产党带领全国各族人民为实现民族复兴而不懈奋斗的价值理念和道德情感。我也深刻领悟到我们作为青年一代,要心怀爱国之情,接过历史的接力棒,传承弘扬红色文化,奋力书写祖国新征程的华丽乐章。(1)结合材料,谈谈在唱红歌活动中体悟的情感有何作用?(6分)材料二:【青春的烦恼】烦恼一 烦恼二小凡在小学时本是品学兼优的学生,但进入初中后他遇到了这样的烦恼:照镜子发现自己的嘴旁长出了胡子、脸上长满了痘痘、身体越来越胖……身边的同学经常嘲笑他,他变得越来越自卑。 我们的自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……进入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能听我说话,理解我,关心我……(2)小凡应该怎么做,才能更好地走出当前的烦恼?(8分)阅读材料,回答问题(16分)泱泱中华,上下五千年,历史悠久如浩渺长河,文明博大似巍峨高山。从卧薪尝胆的坚韧到悬梁刺股的勤勉,历史典故激励着华夏儿女奋勇向前。为讲好中国故事,凝聚中国力量,某校开展了以下活动,鼓励大家参与。节选一 节选二对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质…… 世界百年变局加速演进,需要以宽广胸襟超越冲突,以博大情怀关照人类命运。中国愿同各国一道,做友好合作的践行者、文明互鉴的推动者、构建人类命运共同体的参与者,共同开创世界的美好未来。材料一:【典故呈现】为激励同学们在面对困境时能有不屈不挠的精神,努力实现自己的人生价值,某校在文化宣传栏上呈现了以下的历史典故(如右图)材料一中的历史典故体现的心理品质对我们健康成长有何作用?(4分)材料二:【中国力量】历史典故凝聚的磅礴精神,始终激励着华夏儿女砥砺奋进。在习近平主席发表的2025年新年贺词中,我们真切感受到 “中国号” 巨轮破浪前行的强劲动力。新年贺词中节选一、二分别体现了哪些核心思想理念?并谈谈你对它们的理解。(6分)材料三:【青年诵读】这一年的步伐,我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺,中国的创造动力、发展活力蓬勃奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜……中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。 运用所学知识,谈谈我们青少年该如何为国家新征程建设贡献力量?(6分)2024—2025学年第二学期期中学业水平试卷参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B B B C C D B C D A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C B C B A C A D D A21.(1)心理品质:自尊(2分)我认为小琳的观点是正确的,小浩的观点是错误的,是因为:(1分)①与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。(或者答:我们应当自重自爱,言谈举止不越界。在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则。或者答:与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。)(2分)用不雅语言和异性同学开玩笑的做法是言谈不得当、缺乏良好道德品质的行为,违反了中学生日常行为规范,既不利于自身健康成长,也不利于构建和谐的人际关系。(1分)②自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人有羞耻心,会对自己不恰当的行为感到惭愧,做到行己有耻。(2分)用不雅语言和异性同学开玩笑也是不尊重同学、缺乏自尊的表现,也得不到他人的尊重。(1分)③所以,我们与异性交往时要做到言谈得当、举止得体。树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范,立志做一名拥有自尊品质的学生。(1分)22.(1)①情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。唱红歌活动感受到的爱国情感会促使我们做出热爱祖国的行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。红歌能让我们联想到中国共产党带领全国各族人民为实现民族复兴而不懈奋斗的高尚情操。③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。唱红歌活动让我们深刻感悟到青年一代的责任,奋力书写祖国发展的篇章,这是我们生命成长的表现。(每点2分,3点6分。需要理论+材料)小凡面对烦恼一的做法:①既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化;②在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。(1点2分,2点4分)小凡面对烦恼二的做法:①可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(任意2点即可4分)23.(1)①自强使人自主自立!自强的人,能够依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②自强使人奋发向上。自强的人,积极进取,不断挑战自我、超越自我。③自强不仅关系个人的成长,也关系着民族的命运和国家的未来。(任意2点即可4分)①新年贺词的节选一体现了重民本核心思想理念(1分);重民本要求我们站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。(2分)②新年贺词的节选二体现了求大同的核心思想理念(1分);求大同要求将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会。我们热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。(2分)(3)①树立远大理想,我们要怀有拳拳爱国之心,把个人命运与祖国发展结合起来。②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。我们要学会依靠自己,学会做事、身体力行。④学会不断提升自己。在学习上,我们应努力充实自己,在生活中,我们要不断历练自己。(开放性题目,从自强角度或者其他角度任意答3点,言之有理都可得6分) 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