资源简介

2024-2025学年下期期中联考七年级道德与法治试题
①乐极生悲→情绪对人的才能的发挥会产生一定的影响
②人逢喜事精神爽→积极的情绪能改变人的心理状态
③怒伤肝，悲伤肺，恐伤肾→消极情绪会影响人的健康
考试时间：60分钟试卷分值：70分
④一个小丑进城，胜过一打名医→情绪受舆论的影响
考查内容：人教版七年级下册1-2单元
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.“你的故事感动着我，你的平凡感动中国…你的精神鼓舞着我…”感动
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，
中国年度人物的事迹对我们行为的激励过程排序正确的是()
只有一项是最符合题意的)
①激发我们积极的情感体验
1.进入青春期，同学们的生理和心理都悄悄地发生着变化。下列同学面对青
②影响我们的判断和选择
春期的变化，表现可取的是()
③用我们的热情和行动影响环境
A.小张脸上长了青春痘，上课都要照镜子，关心自己的外貌变化
④不断创造积极的情感体验
B.小王和小李异性做同桌，两人为了避嫌，保持距离从不交流
A.①-②-③-④
B.①③-②-④
C.小赵发觉体重明显上涨，便上网购买“减肥药”来保持身材
C.②-①-③-④
D.③-①-②-④)
D.小钱在日记中写到：虽然我成绩普通，但我是独一无二的
6,七年级学生小强说：“公交车上我给老人让座，周围人赞许的目光让我觉
2.面对下雨，小兔和小羊的情绪完全不同，关键原因是()
得自己很棒。”小强的这一行为是
的表现。()
A.自尊
B.知耻
小兔：我最讨厌下雨天了！唉，烦死了。
C.自信
D.自强
小羊：终于下雨啦！好开心！我们一起出去玩吧。
7.“亲其师，信其道”出自《礼记·学记》，意思是说一个人只有在亲近、尊
妇
敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。这表明()
A.下雨这一自然现象
A.情感是人最基本的精神需求
B.对下雨的认知不同
B.情感与想象力、创造力有关
C.
小兔不会享受生活
C.
情感伴随生活经历不断积累
D.小羊有朋友的陪伴
D.情感影响我们的判断和选择
3.随着年龄的增长，我们在学习生活中会遇到各种问题，下列处理得当的是
8.别回头向前走，出口有光，有人间烟火，有国泰民安。别忘记来时路，有
()
民族苦难，有国仇家恨…在哈尔滨侵华日军第七三一部队罪证陈列馆出口
A.我和小京是异性好朋友，但遭到大家的议论一一我们在交往中做到言谈得
处，讲解员的叮嘱警示我们要()
当、举止得体
①遵守参观规则，自觉维护公共秩序
粉
B.小明经常用语不文明，影响班级风气一一建议他休学，回家反思
②做懂自尊、有自信、能自强的中国人
C.电影院排队购票时，男青年不停地往小芳身上挤一一不知所措，忍气吞声
③勿忘国耻，为中华民族伟大复兴而奋斗
D.放学后小亮约我一起去酒吧一一欣然答应
④牢记被侵略凌辱的历史，延续民族仇恨
4.对下列俗语或成语分析正确的是()
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④2024-2025学年下期期中联考七年级道德与法治
参考答案及评分标准
一、
选择题(17小题，每小题2分，共34分)
1
2
3
4
5
6
7
F
9
D
B
A
C
A
A
D
C
D
10
11
12
13
14
15
16
17
B
B
D
1
B
C
A
二、非选择题(4小题，共36分)
18.答：①正确对待青春期的生理变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑：
②积极面对青春期心理矛盾和困惑，可以求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，
解决问题：
③面对青春期心理矛盾和困惑，学会自我调节，成为自己的心理保健医生：
④学会调节情绪，做情绪的主人：
⑤学会不断提升自己，在做事中不断磨练意志，锤炼品格，面对困难和挫折勇往
直前：
⑥正确把握异性交往的尺度，对青春期可能出现的朦胧情感，我们要慎重对待，
理智处理：等等。（任意写出其中三点即可，6分）
19.答：①小欣的言行时错误的，她没有管理好自己的情绪，也没有合理表达情
绪。(2分)
②虽然情绪有时难以驾驭，但这并不意味着我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我
们的行为。我们要管理好情绪，做情绪的主人。（2分)
③人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响到周围的人。小欣只顾发泄自
己的情绪，不顾及妈妈的感受是不合适的。(2分)
④我们可以通过注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法来调节情绪：
也要学会选择合适的场合、用合适的方式表达情绪，注意关照他人的感受。(2
分)
20.(1)答：①男女生各具特点，各有优势，要相互学习、相互欣赏、取长补
短，让自己变得更加优秀：
②与异性交往对我们的成长有积极作用，可以增进对异性的了解，消除神秘
感：
③可以扩大交往范围，提高交往能力；
④与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中成
长：等等。（4分)
(2)答：①增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力：
②学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为：
③掌握有效的应对方法和策略；
④学会运用法律武器维护自己的合法权益；等等。(4分)
21.（1)答：①有利于发挥榜样模范的示范引领作用：
②有利于营造向上向善、积极良好的校园氛围：
③有利于青少年学生志存高远、乐观坚强、开拓进取，促进青少年的健康成长：
④有利于弘扬中华民族传统美德，培养担当民族复兴大任的时代新人。(4分)
(2)答：①自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”，“自胜”，
主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏去面对生活，获得生存和发展的机会；
②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，能够积极进取，
不断挑战自我，超越自我。等等。(4分)
(3)答：①“知耻”：人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。人有耻，则能
有所不为。道之以德，齐之以礼，有耻且格；人须知耻，方能过而改。
“自信”：会当凌绝顶，一览众山小：天生我材必有用，千金散尽还复来：
人生自信二百年，会当水击三千里：
“自强”：天行健，君子以自强不息：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来：
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。等等。
(2分)
②在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来：
找准定位，扬长避短：专注当下，积极行动：勇于探索，增强底气：坚定民族自
信心，做自信的中国人。(2分)
③树立远大理想，爱国报国，把个人命运与祖国发展结合起来：求得真学问，
练就真本领，勤学好问，夯实基础，提高解决问题的能力：在苦干实干中磨砺成
长，砥砺前行，磨练意志，锤炼品格：依靠自己，对自己负责，学会做事，身体
力行；不怕吃苦，努力耕耘等。（2分)

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