【精品解析】浙江省宁波市七中教育集团2023-2024学年第二学期九年级下数学第三次月考

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浙江省宁波市七中教育集团2023-2024学年第二学期九年级下数学第三次月考
1.(2023九下·宁波月考)2024的倒数是(  )
A. B. C.2024 D.-2024
2.(2023九下·宁波月考)下面的计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2023九下·宁波月考)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”我们一定要珍惜每分每秒,努力学习,一天的时间为86400秒,将86400用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.(2023九下·宁波月考)牛顿曾说过:“反证法是数学家最精良的武器之一。”那么我们用反证法证明:“若,则”,首先应该假设(  )
A. B. C. D.
5.(2023九下·宁波月考)下列几何体中,主视图和左视图都为三角形的是(  )
A. B.
C. D.
6.(2023九下·宁波月考)如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:
甲 乙 丙 丁
平均数(cm) 185 180 185 180
方差 3.6 3.6 7.4 8.1
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.(2023九下·宁波月考)如图,在中,,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点M,N,作直线MN分别交AB,AC于点D,E,连接CD,BE,则下列结论中不一定正确的是(  )
A.BE平分∠CBD B. C. D.
8.(2023九下·宁波月考)如图所示,在中,点是斜边AB的中点,点是的重心,于点,若,那么GE的长为(  )
A.1 B.2 C.3 D.
9.(2023九下·宁波月考)反比例函数的图象与一次函数的图像交于A、B两点,其中,当时,的取值范围是(  )
A. B. C. D.或
10.(2023九下·宁波月考)如图,分别以直角三角形的三边向外作等腰直角三角形,然后将较小的两个等腰直角三角形和放在最大的等腰直角三角形内(如图),DE与FG交于点,连结AP,FE.欲求的面积,只需要知道哪个三角形的面积即可(  )
A. B. C. D.
11.(2023九下·宁波月考) 64的算术平方根是   .
12.(2023九下·宁波月考)要使分式有意义,则x应满足的条件是   .
13.(2023九下·宁波月考)在平面直角坐标系中,将点先向右平移1个单位长度、再向下平移2个单位长度得到点B,则B的坐标是   .
14.(2023九下·宁波月考)已知扇形的圆心角为,半径为6cm,则该扇形的弧长为   .(结果保留)
15.(2023九下·宁波月考)若关于x,y的方程组的解是,则关于m,n的方程组的解是   .
16.(2023九下·宁波月考)如图,矩形ABCD中,,点在AB上,且,点在BC边上运动,以线段EF为嵞边在点的异侧作等腰,
使B、E、G、F四点共圆.连接BG、CG
(1)∠EBG=   ;
(2)当CG最小时,   
17.(2023九下·宁波月考)计算:
(1)
(2)解分式方程:.
18.(2023九下·宁波月考)如图,在平面直角坐标系内,顶点坐标分别为,,.
(1)画出关于原点O成中心对称的;
(2)以A为位似中心,在网格中画出,使与位似且面积比为4:1。
19.(2023九下·宁波月考)观察下列等式:
第①个等式:,
第②个等式:,
第③个等式:,
第④个等式:,...
根据上述规律解决下列问题:
(1)写出第⑤个等式;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明.
20.(2023九下·宁波月考)为了加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观,学校决定开设特色活动课,包括A(经典诵读),B(我爱戏曲),C(中华功夫),D(民族乐器)四门课程.校学生会、团委随机抽取了部分学生进行调查,以了解学生最喜欢哪一门课程,并将调查结果绘制成如下统计图.
请结合图中信息解答下列问题:
(1)本次共调查了   名学生,图中扇形“C”的圆心角度是   ;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)在这次调查中,甲、乙、丙、丁四名学生都选择“经典诵读”课程,现准备从这四人中随机抽取两人参加市级经典诵读比赛,试用列表或树状图的方法求抽取的两人刚好是甲和乙的概率.
21.(2023九下·宁波月考)图1是某型号挖掘机,该挖掘机是由基座、主臂和仲展臂构成.图2是某种工作状下的侧面结构示意图(MN是基座的高,MP是主镝,PQ是伸展碎,).已知基座高度MN为1m,主臂MP长为5m,测得主臂伸展角.(参考数据,
(1)求点Р到地面的高度;
(2)当挖掘机挖到地面上的点时,∠MPQ=113°,求ON.
22.(2023九下·宁波月考)根据以下素材,探索完成任务.
如何确定拍照打卡板
素材一 设计师小聪为某商场设计拍照打卡板(如图1),图2为其平面设计图.该打卡板是轴对称图形,由长方形DEFPG和等腰三角形ABC组成,且点B.F,G.c四点共线.其中,点A到BC的距离为1.2米,FG=0.8米,DG=-1.5米.
素材一 因考虑牢固耐用,小聪打算选用甲、乙两种材料分别制作长方形DEFG与等腰三角形ABC(两种图形无缝隙拼接),且甲材料的单价为8s元/平方米,乙材料的单价为100元/平方米.
问题解决
任务一 推理最大高度 小聪说:“如果我设计的方案中CB长与C,D两点间的距离相等,那么最高点B到地面的距离就是线段DG长”他的说法对吗﹖请判断并说明理由.
任务二 探充等腰三角形ABC面积 假设CG长度为x米,等腰三角形ABC的面积为S.求S关于x的函数表达式.
任务三 确定拍照打卡板 小聪发现他设计的方案中,制作拍照打卡板的总费用不超过180元,请你确定CG长度的最大值
23.(2023九下·宁波月考)在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2+bx+c(b,c为常数》与x轴正半轴的交点坐标是(1,0),对称轴为直线x=-2.
(1)求抛物线的解析式.
(2)点A、B均在这个抛物线上,点A的横坐标为a,点B的横坐标为c+4,将A,B两点之间的部分(包括A,B两点)记为图象G,设图象G的最高点的纵坐标与最低点的纵坐标的差为h.
①当A,B两点的纵坐标相等时,求h的值;
②当024.(2023九下·宁波月考)如图1所示,已知AB,CD是的直径,是CD延长线的一点,的弦AF交CD于点,且.
(1)如图1,求证:BT是的切线;
(2)在图1,连接CB,DB,若,求的值;
(3)如图2,连接DF交AB于点,过作于点,若.求的值.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】有理数的倒数
【解析】【解答】解: 2024的倒数是,
故答案为:A.
【分析】根据乘积为1 的两个数互为倒数解答即可.
2.【答案】D
【知识点】去括号法则及应用;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:A、,故A选项计算错误,不符合题意;
B、3a与4b不是同类项,不能合并 ,故B选项计算错误,不符合题意;
C、 ,故C选项计算错误,不符合题意;
D、 ,故D选项计算正确,符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据合并同类项的运算法则可判断A选项不符合题意;根据同类项的定义可判断B选项不符合题意;根据去括号的运算规则可判断C选项不符合题意,D选项符合题意.
3.【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:
故答案为:C.
【分析】根据用科学记数法表示绝对值较大的数,一般表示成的形式其中1≤|a|<10 , n等于原数的整数位数减去1,据此可得答案.
4.【答案】D
【知识点】反证法
【解析】【解答】解:运用反证法证明“若,则”
首先应该假设 .
故答案为:D.
【分析】反证法第一步是假设结论的反面成立,根据此进行判断,即可求解.
5.【答案】C
【知识点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:A.三棱柱的主视图为矩形,左视图也是矩形,A不符合题意;
B.长方体的主视图为矩形,左视图也是矩形,B不符合题意;
C.三棱锥的主视图为三角形,左视图也是三角形,C符合题意;
D.圆柱的主视图为矩形,左视图也是矩形,D不符合题意.
故答案为:C
【分析】根据几何体的三视图结合题意对选项逐一分析,进而即可求解。
6.【答案】A
【知识点】平均数及其计算;方差
【解析】【解答】解:∵ = > = ,
∴从甲和丙中选择一人参加比赛,
∵ = < < ,
∴选择甲参赛,
故选:A.
【分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.此题考查了平均数和方差,正确理解方差与平均数的意义是解题关键.
7.【答案】A
【知识点】尺规作图-垂线;尺规作图-直线、射线、线段;尺规作图-作一个角等于已知角;尺规作图-作角的平分线
【解析】【解答】解:∵当∠A=30°时,∠ABE=30°=∠CBE,即BE平分∠ABC,∠A不一定为30°,
∴A选项符合题意.
∵在Rt ADE中,AE>AD,
∴BE>CD,故B选项不符合题意.
∴DE为Rt ABC斜边AB上的中线,
∴AD=CD,
∴∠A=∠ACD,
∴∠BDC=∠A+∠ACD=2∠A,
∵AE=BE,
∴∠A=∠ABE,
∴∠BEC=∠A+∠ABE=2∠A,
∴∠BEC=∠BDC,故选项C正确,不符合题意;
由作法可知,DE垂直平分AB,
∴AE=BE,AD=BD,故选项D正确,不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据作图、线段的垂直平分线得到DE垂直平分AB,AE=BE,AD=BD,再根据直角三角形性质可得∠BDC=2∠A,∠BEC=2∠A,即可判断求解.
8.【答案】B
【知识点】两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;三角形的重心及应用
【解析】【解答】解:连接BG并延长交AC于点F,
∵G点是 的重心,
故答案为:B.
【分析】连接BG并延长交AC于F点,根据重心定理可得 再由 可得 求出GE即可.
9.【答案】D
【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题
【解析】【解答】解:∵反比例函数 的图象与一次函数 的图象交于A、B两点, 其中A(1,2),

∴反比例函数解析式为:;一次函数解析式为:
如图:
由图象可知,当 时,x的取值范围是 或
故答案为:D.
【分析】先求出两个函数解析式,再画出图象,即可得到答案.
10.【答案】C
【知识点】平行四边形的判定与性质
【解析】【解答】解:由题意得 PE,
∴四边形CEPG是平行四边形,

故答案为: C.
【分析】先根据勾股定理得 FG∥BC,CG∥PE, 则四边形CEPG是平行四边形, 再由 可以得到
11.【答案】8
【知识点】算术平方根
【解析】【解答】解:64的算术平方根是8。
故答案为:8。
【分析】根据算术平方根的定义,由于82=64,所以64的算术平方根是8。
12.【答案】
【知识点】分式有无意义的条件
【解析】【解答】解:由题意得:x-1≠0,
x≠1.
故答案为:x≠1.
【分析】分式有意义有意义的条件是:分母不为零,据此列出不等式,即可求解.
13.【答案】
【知识点】用坐标表示平移
【解析】【解答】解: 点A(4,3)先向右平移1个单位长度、再向下平移2个单位长度得到点B,则B的坐标(4+1,3-2),即(5,1).
故答案为:(5,1).
【分析】根据点坐标的平移的规律,右加左减、上加下减,即可求解.
14.【答案】2π
【知识点】弧长的计算
【解析】【解答】解:弧长是:
故答案为: 2π.
【分析】利用弧长公式是 代入就可以求出弧长.
15.【答案】
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解: 关于x,y的方程组的解是,
∴,


∴=1,=1,
解得:
故答案为:.
【分析】根据方程组的解是代入得到新的方程组,再根据推导出,利用=1,=1,求出m、n的值即可.
16.【答案】(1)45°
(2)
【知识点】勾股定理;矩形的性质;三角形全等的判定-SAS;四点共圆模型
17.【答案】(1)解:原式
(2)解:
解得,
经检验,是分式方程的根.
【知识点】整式的混合运算;解分式方程
【解析】【分析】 (1)根据完全平方公式和平方差公式先去括号,再合并同类项即可求解;
(2)在方程的两边同时乘以(1-x)(x+1)约去分母,将分式方程转化为整式方程,解整式方程求出x的值,再检验即可得出原方程解的情况.
18.【答案】(1)解:如图,即为所求作的三角形;
(2)解:如图,与即为所求作的三角形.
【知识点】作图﹣位似变换;作图﹣旋转
【解析】【分析】(1)根据对称性质作出A、B、C关于原点的对称点A1、B1、C1,顺次连接即可;
(2)根据位似图形的性质得出对应点位置,再顺次连接即可求解.
19.【答案】(1)解:
(2)解:猜想:
证明: 左边 ,
右边 ,
∴左边=右边,等式成立
【知识点】整式的混合运算;探索数与式的规律
【解析】【分析】(1)根据等式的计算规律分析即可;
(2)利用等式的计算规律写出猜想,再运用平方差公式计算证明.
20.【答案】(1)100;72°
(2)C项目的人数为100﹣42﹣12﹣26=20(名),
补全条形图为:
(3)树状图如下:
共有12种等可能的结果数,其中出现甲和乙的结果数为2,
所以恰好选到甲和乙的概率==
【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率
【解析】【解答】解:(1)该校本次调查的学生数为 (名);
图中扇形“C”的圆心角度是
故答案为: 100,
【分析】(1)用A项目的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数,用 乘以扇形“C”所占的百分比求出“C”的圆心角度数;
(2)先计算出C项目的人数,然后补全条形统计图;
(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出出现甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.
21.【答案】(1)解:过点 P 作 PG⊥QN,垂足为 G,延长 ME 交 PG 于点 F,
由题意得:MF⊥PG,MF=GN,FG=MN=1m, 在 Rt△PFM 中,∠PMF=37°,PM=5m,∴PF=PM sin37°=5× =3m
∴PG=PF+FG=3+1=4m,∴点 P 到地面的高度约为 4m
(2)解:∵∠PMF=37°,∠PFM=90°,∴∠MPF=53°, ∵∠MPQ=113°,∴∠QPG=113°﹣53°=60°,
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【分析】(1)过点P作 延长ME交PH于F,可知四边形MNHF为矩形,则 进而可求得答案;
(2)由 (1) 可知, 四边形MNHF为矩形, 则 求得 进而可得据此求解可得答案.
22.【答案】解:任务 1:他的说法对,理由如下:
如图:过点 B 作 BH⊥DC 于点 H,
∴∠BHC=90°.
∵四边形 EFGD 是长方形,
∴∠DGC=90°.
∴∠BHC=∠DGC,
在△BCH 与△DCG 中,
∴最高点 B 到地面的距离就是线段 DG 长.
任务 2:∵该指示牌是轴对称图形,四边形 EFHD 是长方形,
∴设 BF=CG=x,则 BC=2x+0.8.
又△ABC 的高为 1.2 米,
∴三角形 ABC 的面积
任务 3:由题意,当长方形用甲种材料制作,三角形用乙种材料制作时,
又长方形的面积为:0.8×1.5=1.2(平方米),
∴1.2×85+(1.2x+0.48)×100≤180.解得 x≤0.25,
故 CG 长度的最大值为 0.25 米
【知识点】一元一次不等式的应用;矩形的性质;三角形全等的判定-AAS
【解析】【分析】任务1:依据题意,过点B作. 于点G, 可证得 据此即可判定;
任务2:依据题意,设. 可得 的高为1.2米,进而表示出S关于x的函数表达式;
任务3:依据题意,结合任务2,列不等式,即可求解.
23.【答案】(1)解:∵抛物线的对称轴为直线 x = -2 ,

解得 b = -4
把(1,0)代入 y = -x2- 4x + c中,
得 0=﹣1﹣4+c.解得 c=5.
∴抛物线的解析式为 y=﹣x2﹣4x+5
(2)解:①∵A,B 两点的纵坐标相等,
∴, 解得 .
∴A(﹣4,5),B(0,5),
∴图象 G 的最高点的纵坐标为﹣(﹣2)2﹣4×(﹣2)+5=9,最低点的纵坐标为 5
∴h=9﹣5=4
②当x =a时,
当x=a+4时,
当a+4=-2时, a=-6,
1.当a<-6时,
32;
∵0∴0<-8a-32<9,
解得:
∵a<-6,
∴此种情况不存在;
Ⅱ.当a>-2时,

∵0∴0<8a+32<9,
解得:
∵a>-2,
∴此种情况不存在;
Ⅲ.当-6≤a≤-4时,
∵0解得: - 5IV.当-4∵0解得: - 4综上, a的取值范围为: - 5 < a<-3
【知识点】二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;二次函数图象上点的坐标特征
【解析】【分析】(1)根据抛物线的对称轴为直线 解得 .把(1,0)代 解析式中, 求出 .即可得到解析式;
(2)①再根据A,B两点的纵坐标相等,根据对称性得到得出 B(0,5),最终得出G的最高点的纵坐标为9,最低点的纵坐标为5,进而求得 h的值;
②分四种情况讨论:先求出h关于a的表达式,根据 可得关于a的不等式,求解即可.
24.【答案】(1)证明:CD 是⊙O 的直径,⊙O 的弦 AF 交 CD 于点 E,且 AE=EF,
∴CD⊥AF,∠AEO=90°,
∴AO2=OE OT,AB 是圆的直径,

又∠AOE=∠BOT,∴△AOE∽△TOB,∴∠OBT=∠AEO=90°,
又∵OB 是半径,∴BT 是⊙O 的切线;
(2)解:解:CD 是圆的直径,
∴∠CBD=90°,
又∠OBT=90°,
∴∠CBO=∠DBT
∵OB=OC,
∴∠C=∠OBC,
∴∠C=∠DBT,
因为∠T=∠T,
∴△DBT∽△BCT,

(3)解:, 设半径为 , 又 ,
, 解得: ,
, 即: ,
于点 ,
又 ,
设: , 则 ,
而 , 则 , 即: ,
解得: ,
在 Rt 中, .

【知识点】切线的性质;解直角三角形—边角关系;相似三角形的判定-AA;相似三角形的判定-SAS
【解析】【分析】(1)证明. 即可求解;
(2)证明则
(3)由 得 又 则 而 求出 长即可求解.
1 / 1浙江省宁波市七中教育集团2023-2024学年第二学期九年级下数学第三次月考
1.(2023九下·宁波月考)2024的倒数是(  )
A. B. C.2024 D.-2024
【答案】A
【知识点】有理数的倒数
【解析】【解答】解: 2024的倒数是,
故答案为:A.
【分析】根据乘积为1 的两个数互为倒数解答即可.
2.(2023九下·宁波月考)下面的计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】去括号法则及应用;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:A、,故A选项计算错误,不符合题意;
B、3a与4b不是同类项,不能合并 ,故B选项计算错误,不符合题意;
C、 ,故C选项计算错误,不符合题意;
D、 ,故D选项计算正确,符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据合并同类项的运算法则可判断A选项不符合题意;根据同类项的定义可判断B选项不符合题意;根据去括号的运算规则可判断C选项不符合题意,D选项符合题意.
3.(2023九下·宁波月考)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”我们一定要珍惜每分每秒,努力学习,一天的时间为86400秒,将86400用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:
故答案为:C.
【分析】根据用科学记数法表示绝对值较大的数,一般表示成的形式其中1≤|a|<10 , n等于原数的整数位数减去1,据此可得答案.
4.(2023九下·宁波月考)牛顿曾说过:“反证法是数学家最精良的武器之一。”那么我们用反证法证明:“若,则”,首先应该假设(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】反证法
【解析】【解答】解:运用反证法证明“若,则”
首先应该假设 .
故答案为:D.
【分析】反证法第一步是假设结论的反面成立,根据此进行判断,即可求解.
5.(2023九下·宁波月考)下列几何体中,主视图和左视图都为三角形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:A.三棱柱的主视图为矩形,左视图也是矩形,A不符合题意;
B.长方体的主视图为矩形,左视图也是矩形,B不符合题意;
C.三棱锥的主视图为三角形,左视图也是三角形,C符合题意;
D.圆柱的主视图为矩形,左视图也是矩形,D不符合题意.
故答案为:C
【分析】根据几何体的三视图结合题意对选项逐一分析,进而即可求解。
6.(2023九下·宁波月考)如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:
甲 乙 丙 丁
平均数(cm) 185 180 185 180
方差 3.6 3.6 7.4 8.1
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】A
【知识点】平均数及其计算;方差
【解析】【解答】解:∵ = > = ,
∴从甲和丙中选择一人参加比赛,
∵ = < < ,
∴选择甲参赛,
故选:A.
【分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.此题考查了平均数和方差,正确理解方差与平均数的意义是解题关键.
7.(2023九下·宁波月考)如图,在中,,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点M,N,作直线MN分别交AB,AC于点D,E,连接CD,BE,则下列结论中不一定正确的是(  )
A.BE平分∠CBD B. C. D.
【答案】A
【知识点】尺规作图-垂线;尺规作图-直线、射线、线段;尺规作图-作一个角等于已知角;尺规作图-作角的平分线
【解析】【解答】解:∵当∠A=30°时,∠ABE=30°=∠CBE,即BE平分∠ABC,∠A不一定为30°,
∴A选项符合题意.
∵在Rt ADE中,AE>AD,
∴BE>CD,故B选项不符合题意.
∴DE为Rt ABC斜边AB上的中线,
∴AD=CD,
∴∠A=∠ACD,
∴∠BDC=∠A+∠ACD=2∠A,
∵AE=BE,
∴∠A=∠ABE,
∴∠BEC=∠A+∠ABE=2∠A,
∴∠BEC=∠BDC,故选项C正确,不符合题意;
由作法可知,DE垂直平分AB,
∴AE=BE,AD=BD,故选项D正确,不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据作图、线段的垂直平分线得到DE垂直平分AB,AE=BE,AD=BD,再根据直角三角形性质可得∠BDC=2∠A,∠BEC=2∠A,即可判断求解.
8.(2023九下·宁波月考)如图所示,在中,点是斜边AB的中点,点是的重心,于点,若,那么GE的长为(  )
A.1 B.2 C.3 D.
【答案】B
【知识点】两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;三角形的重心及应用
【解析】【解答】解:连接BG并延长交AC于点F,
∵G点是 的重心,
故答案为:B.
【分析】连接BG并延长交AC于F点,根据重心定理可得 再由 可得 求出GE即可.
9.(2023九下·宁波月考)反比例函数的图象与一次函数的图像交于A、B两点,其中,当时,的取值范围是(  )
A. B. C. D.或
【答案】D
【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题
【解析】【解答】解:∵反比例函数 的图象与一次函数 的图象交于A、B两点, 其中A(1,2),

∴反比例函数解析式为:;一次函数解析式为:
如图:
由图象可知,当 时,x的取值范围是 或
故答案为:D.
【分析】先求出两个函数解析式,再画出图象,即可得到答案.
10.(2023九下·宁波月考)如图,分别以直角三角形的三边向外作等腰直角三角形,然后将较小的两个等腰直角三角形和放在最大的等腰直角三角形内(如图),DE与FG交于点,连结AP,FE.欲求的面积,只需要知道哪个三角形的面积即可(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平行四边形的判定与性质
【解析】【解答】解:由题意得 PE,
∴四边形CEPG是平行四边形,

故答案为: C.
【分析】先根据勾股定理得 FG∥BC,CG∥PE, 则四边形CEPG是平行四边形, 再由 可以得到
11.(2023九下·宁波月考) 64的算术平方根是   .
【答案】8
【知识点】算术平方根
【解析】【解答】解:64的算术平方根是8。
故答案为:8。
【分析】根据算术平方根的定义,由于82=64,所以64的算术平方根是8。
12.(2023九下·宁波月考)要使分式有意义,则x应满足的条件是   .
【答案】
【知识点】分式有无意义的条件
【解析】【解答】解:由题意得:x-1≠0,
x≠1.
故答案为:x≠1.
【分析】分式有意义有意义的条件是:分母不为零,据此列出不等式,即可求解.
13.(2023九下·宁波月考)在平面直角坐标系中,将点先向右平移1个单位长度、再向下平移2个单位长度得到点B,则B的坐标是   .
【答案】
【知识点】用坐标表示平移
【解析】【解答】解: 点A(4,3)先向右平移1个单位长度、再向下平移2个单位长度得到点B,则B的坐标(4+1,3-2),即(5,1).
故答案为:(5,1).
【分析】根据点坐标的平移的规律,右加左减、上加下减,即可求解.
14.(2023九下·宁波月考)已知扇形的圆心角为,半径为6cm,则该扇形的弧长为   .(结果保留)
【答案】2π
【知识点】弧长的计算
【解析】【解答】解:弧长是:
故答案为: 2π.
【分析】利用弧长公式是 代入就可以求出弧长.
15.(2023九下·宁波月考)若关于x,y的方程组的解是,则关于m,n的方程组的解是   .
【答案】
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解: 关于x,y的方程组的解是,
∴,


∴=1,=1,
解得:
故答案为:.
【分析】根据方程组的解是代入得到新的方程组,再根据推导出,利用=1,=1,求出m、n的值即可.
16.(2023九下·宁波月考)如图,矩形ABCD中,,点在AB上,且,点在BC边上运动,以线段EF为嵞边在点的异侧作等腰,
使B、E、G、F四点共圆.连接BG、CG
(1)∠EBG=   ;
(2)当CG最小时,   
【答案】(1)45°
(2)
【知识点】勾股定理;矩形的性质;三角形全等的判定-SAS;四点共圆模型
17.(2023九下·宁波月考)计算:
(1)
(2)解分式方程:.
【答案】(1)解:原式
(2)解:
解得,
经检验,是分式方程的根.
【知识点】整式的混合运算;解分式方程
【解析】【分析】 (1)根据完全平方公式和平方差公式先去括号,再合并同类项即可求解;
(2)在方程的两边同时乘以(1-x)(x+1)约去分母,将分式方程转化为整式方程,解整式方程求出x的值,再检验即可得出原方程解的情况.
18.(2023九下·宁波月考)如图,在平面直角坐标系内,顶点坐标分别为,,.
(1)画出关于原点O成中心对称的;
(2)以A为位似中心,在网格中画出,使与位似且面积比为4:1。
【答案】(1)解:如图,即为所求作的三角形;
(2)解:如图,与即为所求作的三角形.
【知识点】作图﹣位似变换;作图﹣旋转
【解析】【分析】(1)根据对称性质作出A、B、C关于原点的对称点A1、B1、C1,顺次连接即可;
(2)根据位似图形的性质得出对应点位置,再顺次连接即可求解.
19.(2023九下·宁波月考)观察下列等式:
第①个等式:,
第②个等式:,
第③个等式:,
第④个等式:,...
根据上述规律解决下列问题:
(1)写出第⑤个等式;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明.
【答案】(1)解:
(2)解:猜想:
证明: 左边 ,
右边 ,
∴左边=右边,等式成立
【知识点】整式的混合运算;探索数与式的规律
【解析】【分析】(1)根据等式的计算规律分析即可;
(2)利用等式的计算规律写出猜想,再运用平方差公式计算证明.
20.(2023九下·宁波月考)为了加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观,学校决定开设特色活动课,包括A(经典诵读),B(我爱戏曲),C(中华功夫),D(民族乐器)四门课程.校学生会、团委随机抽取了部分学生进行调查,以了解学生最喜欢哪一门课程,并将调查结果绘制成如下统计图.
请结合图中信息解答下列问题:
(1)本次共调查了   名学生,图中扇形“C”的圆心角度是   ;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)在这次调查中,甲、乙、丙、丁四名学生都选择“经典诵读”课程,现准备从这四人中随机抽取两人参加市级经典诵读比赛,试用列表或树状图的方法求抽取的两人刚好是甲和乙的概率.
【答案】(1)100;72°
(2)C项目的人数为100﹣42﹣12﹣26=20(名),
补全条形图为:
(3)树状图如下:
共有12种等可能的结果数,其中出现甲和乙的结果数为2,
所以恰好选到甲和乙的概率==
【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率
【解析】【解答】解:(1)该校本次调查的学生数为 (名);
图中扇形“C”的圆心角度是
故答案为: 100,
【分析】(1)用A项目的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数,用 乘以扇形“C”所占的百分比求出“C”的圆心角度数;
(2)先计算出C项目的人数,然后补全条形统计图;
(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出出现甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.
21.(2023九下·宁波月考)图1是某型号挖掘机,该挖掘机是由基座、主臂和仲展臂构成.图2是某种工作状下的侧面结构示意图(MN是基座的高,MP是主镝,PQ是伸展碎,).已知基座高度MN为1m,主臂MP长为5m,测得主臂伸展角.(参考数据,
(1)求点Р到地面的高度;
(2)当挖掘机挖到地面上的点时,∠MPQ=113°,求ON.
【答案】(1)解:过点 P 作 PG⊥QN,垂足为 G,延长 ME 交 PG 于点 F,
由题意得:MF⊥PG,MF=GN,FG=MN=1m, 在 Rt△PFM 中,∠PMF=37°,PM=5m,∴PF=PM sin37°=5× =3m
∴PG=PF+FG=3+1=4m,∴点 P 到地面的高度约为 4m
(2)解:∵∠PMF=37°,∠PFM=90°,∴∠MPF=53°, ∵∠MPQ=113°,∴∠QPG=113°﹣53°=60°,
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【分析】(1)过点P作 延长ME交PH于F,可知四边形MNHF为矩形,则 进而可求得答案;
(2)由 (1) 可知, 四边形MNHF为矩形, 则 求得 进而可得据此求解可得答案.
22.(2023九下·宁波月考)根据以下素材,探索完成任务.
如何确定拍照打卡板
素材一 设计师小聪为某商场设计拍照打卡板(如图1),图2为其平面设计图.该打卡板是轴对称图形,由长方形DEFPG和等腰三角形ABC组成,且点B.F,G.c四点共线.其中,点A到BC的距离为1.2米,FG=0.8米,DG=-1.5米.
素材一 因考虑牢固耐用,小聪打算选用甲、乙两种材料分别制作长方形DEFG与等腰三角形ABC(两种图形无缝隙拼接),且甲材料的单价为8s元/平方米,乙材料的单价为100元/平方米.
问题解决
任务一 推理最大高度 小聪说:“如果我设计的方案中CB长与C,D两点间的距离相等,那么最高点B到地面的距离就是线段DG长”他的说法对吗﹖请判断并说明理由.
任务二 探充等腰三角形ABC面积 假设CG长度为x米,等腰三角形ABC的面积为S.求S关于x的函数表达式.
任务三 确定拍照打卡板 小聪发现他设计的方案中,制作拍照打卡板的总费用不超过180元,请你确定CG长度的最大值
【答案】解:任务 1:他的说法对,理由如下:
如图:过点 B 作 BH⊥DC 于点 H,
∴∠BHC=90°.
∵四边形 EFGD 是长方形,
∴∠DGC=90°.
∴∠BHC=∠DGC,
在△BCH 与△DCG 中,
∴最高点 B 到地面的距离就是线段 DG 长.
任务 2:∵该指示牌是轴对称图形,四边形 EFHD 是长方形,
∴设 BF=CG=x,则 BC=2x+0.8.
又△ABC 的高为 1.2 米,
∴三角形 ABC 的面积
任务 3:由题意,当长方形用甲种材料制作,三角形用乙种材料制作时,
又长方形的面积为:0.8×1.5=1.2(平方米),
∴1.2×85+(1.2x+0.48)×100≤180.解得 x≤0.25,
故 CG 长度的最大值为 0.25 米
【知识点】一元一次不等式的应用;矩形的性质;三角形全等的判定-AAS
【解析】【分析】任务1:依据题意,过点B作. 于点G, 可证得 据此即可判定;
任务2:依据题意,设. 可得 的高为1.2米,进而表示出S关于x的函数表达式;
任务3:依据题意,结合任务2,列不等式,即可求解.
23.(2023九下·宁波月考)在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2+bx+c(b,c为常数》与x轴正半轴的交点坐标是(1,0),对称轴为直线x=-2.
(1)求抛物线的解析式.
(2)点A、B均在这个抛物线上,点A的横坐标为a,点B的横坐标为c+4,将A,B两点之间的部分(包括A,B两点)记为图象G,设图象G的最高点的纵坐标与最低点的纵坐标的差为h.
①当A,B两点的纵坐标相等时,求h的值;
②当0【答案】(1)解:∵抛物线的对称轴为直线 x = -2 ,

解得 b = -4
把(1,0)代入 y = -x2- 4x + c中,
得 0=﹣1﹣4+c.解得 c=5.
∴抛物线的解析式为 y=﹣x2﹣4x+5
(2)解:①∵A,B 两点的纵坐标相等,
∴, 解得 .
∴A(﹣4,5),B(0,5),
∴图象 G 的最高点的纵坐标为﹣(﹣2)2﹣4×(﹣2)+5=9,最低点的纵坐标为 5
∴h=9﹣5=4
②当x =a时,
当x=a+4时,
当a+4=-2时, a=-6,
1.当a<-6时,
32;
∵0∴0<-8a-32<9,
解得:
∵a<-6,
∴此种情况不存在;
Ⅱ.当a>-2时,

∵0∴0<8a+32<9,
解得:
∵a>-2,
∴此种情况不存在;
Ⅲ.当-6≤a≤-4时,
∵0解得: - 5IV.当-4∵0解得: - 4综上, a的取值范围为: - 5 < a<-3
【知识点】二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;二次函数图象上点的坐标特征
【解析】【分析】(1)根据抛物线的对称轴为直线 解得 .把(1,0)代 解析式中, 求出 .即可得到解析式;
(2)①再根据A,B两点的纵坐标相等,根据对称性得到得出 B(0,5),最终得出G的最高点的纵坐标为9,最低点的纵坐标为5,进而求得 h的值;
②分四种情况讨论:先求出h关于a的表达式,根据 可得关于a的不等式,求解即可.
24.(2023九下·宁波月考)如图1所示,已知AB,CD是的直径,是CD延长线的一点,的弦AF交CD于点,且.
(1)如图1,求证:BT是的切线;
(2)在图1,连接CB,DB,若,求的值;
(3)如图2,连接DF交AB于点,过作于点,若.求的值.
【答案】(1)证明:CD 是⊙O 的直径,⊙O 的弦 AF 交 CD 于点 E,且 AE=EF,
∴CD⊥AF,∠AEO=90°,
∴AO2=OE OT,AB 是圆的直径,

又∠AOE=∠BOT,∴△AOE∽△TOB,∴∠OBT=∠AEO=90°,
又∵OB 是半径,∴BT 是⊙O 的切线;
(2)解:解:CD 是圆的直径,
∴∠CBD=90°,
又∠OBT=90°,
∴∠CBO=∠DBT
∵OB=OC,
∴∠C=∠OBC,
∴∠C=∠DBT,
因为∠T=∠T,
∴△DBT∽△BCT,

(3)解:, 设半径为 , 又 ,
, 解得: ,
, 即: ,
于点 ,
又 ,
设: , 则 ,
而 , 则 , 即: ,
解得: ,
在 Rt 中, .

【知识点】切线的性质;解直角三角形—边角关系;相似三角形的判定-AA;相似三角形的判定-SAS
【解析】【分析】(1)证明. 即可求解;
(2)证明则
(3)由 得 又 则 而 求出 长即可求解.
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