资源简介

九年级道德与法治质量检测参考答案（二）
第I卷
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
B
A
B
C
A
C
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
B
B
D
B
A
B
题号
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
B
B
D
B
A
B
C
B
第Ⅱ卷
25.(6分)
答案示例
(1)我们要积极面对和正确处理青春期“反抗与依赖”的矛盾心理，学
习化解烦恼的方法，自我调节，做自己的“心理保健医生”
(2)我们既要有批判的精神和勇气，但也要讲求方法，考虑他人的感受，
知道怎样的批评更容易被人接受，更利于解决问题。
(3)我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的
事情坚决不做，做“行己有耻”的人。
(每点2分，共6分)
26.(6分)
答案示例
(1)可以体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重
和认可，实现我们自身的价值。
(2)能够促进我们全面发展。在服务和奉献社会的过程中，我们的视野
不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不
断提升，道德境界不断提高。
(每点3分，共6分)
27.(6分)
答案示例
处理好经济发展与生态环境保护的关系：
推行节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式：
将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，坚持绿色富国、绿色惠民。
(每点2分，共6分)
28.(8分)
答案示例
(1)以依法行政为基本准则，建设法治政府：
(2)以为人民服务为宗旨，加强对行政权的监督和制约，维护广大人民
群众的合法权益，提高政府公信力：
(3)全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，
促进政府决策科学化和民主化：
(4)公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
(每点2分，共8分)
29.(8分)
答案示例
(1)权力是把双刃剑。运用得好可以造福人民，滥用权力，会滋生腐败，
贻害无穷。(2分)
(2)法定职责必须为：法无授权不可为：按照法律程序行使权力。（每
点2分，共6分)
30.(8分)
答案示例
体现在党中央的坚强领导：中国特色社会主义制度的优势保障：多年来持
续快速发展积累的经济基础：科技创新能力不断提升的动力支撑：中国人民的
参与热情和团结奋斗
(每点2分，共8分)
31.(6分)
答案示例
(1)面对区域性和全球性的危机和难题，中国不推诿、不逃避，积极主
动地承担相应责任：
(2)中国努力快速发展本国经济，以中国经济的发展为世界经济注入了
新的活力，稳定世界经济发展：
(3)积极推动国际秩序朝着公正合理的方向发展，主动承担国际责任，
维护世界和平和安全：
(4)遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
(每点2分，共6分)
32.(4分)
答案示例
从思想上+行动上两个方面规划，每点2分，共4分。开放性试题，观点
正确即可。)
河东区2024-2025学年度第二学期九年级质量检测（二）
道德与法治试卷
本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选操题）两部分。第】卷为第1页至第5页，
第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟.
答馨前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上。
答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答
题卡”一并交回。
祝你考试顺利！
第I卷
注意事项：
1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需
改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共24题，每题2分，共48分。每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
上.“每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。”让“半
径越来越大”的方法有
①举握科学的学习方法
②早立志，立大志，常立志
③热爱学习，乐于实践·
①增强问题意识，善于反思
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.做更好的自己是一个过程，需要经历
A年龄增长一阅历增长一勇气增长
B.接纳自己一欣赏自己一完善自己
钢
C.用心聆听一勇于面对平静拒绝
D.生理认识一心理认识一社会认识
3.“人之相识，责在相知：人之相知，责在知心。”古语体现了友谊是
、A一种心灵的相遇
B.打开沟通的心灵之门
御
C.一种亲密的关系
D,深刻体悟生命的美好
4.小鹏最近心情不好，总是很烦躁，我作为好友，很想对小鹏好点儿，该怎么办呢？你
的建议是
①站在他身旁，以行动向小鹏表达关心和支持
②不管他是否愿意，都要问出原因，好好帮他
③倾听是一种尊重，认真聆听朋友的喜怒哀乐
④无论缘由，都要毫不犹豫地为朋友两肋插刀
A①②
B.①③
C.②⑧
D.⑧④
九年级道德与法治（二）
第1页（共8页）
5.小宇喜欢英语老师的中英文教学，特别期种上英语课：不喜欢数学老师的不苟言关，
上数学课就会犯困，脑子开小差儿。对此，你给小宇的提阳是
①承认老师是有差别的，学会接纳每位老师的不间
②不要太为难自己，喜欢就好好学，不喜欢就应付
③主动找老师交流，清晰、冷静、坦诚地提出批评
④老师风格不同，但育人都是良苦用心，都应尊重
A.①②
B.①③
C、①④
D②④
6.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务，尽孝在当下。能体现这
一观点的是
①小兰一有空就与家人一起承担家务
②小明耐心听取父母的教导，不与长辈顶嘴
③小婉认真学习，不辜负父母的期待
④小白定期给父母打钱，从来不与父母联系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.2025年4月30日，在飞驰的G7645次列车上，宁波卫生职业技术学院方媛媛与同
伴听到紧急救人广播时立即赶往现场施救。事后方媛媛坦言：“当时没想那么多，只觉得这
是我的责任。”你对这种行为的评价是
①敬畏生命，坚持生命至上的表现
②努力赢得他人的尊重和赞许的表现
③不言代价与回报主动担责的表现
④拒绝冷漠关爱他人的担当奉献精神
A.①②③
-B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.某校开展“榜样行动”优秀学生事迹巡讲活动，这些优秀榜样有将历史知识点与编程
结合起来，设计《中华朝代变更探索》的苗新硕、擅长归纳总结学习方法的耿佳蕊、利用32
位单片机对二氧化碳进行捕捉和转化的杭一铭、利用课余时间开展公益演出的张轩皓…他
们都是我市“新时代好少年”。开展这一活动有利于
A体验负面情感，丰富我们的人生阅历
B.承担责任，战胜挫折，获得社会回报
C.传递生命的正能量，传递美好的情感
D.倡导淡化个人利益，重视集体的利益
9.与右图寓意一致的是
A.成员数量越多，集体力量越大
B.个人利益与集体利益休戚与共
C.美好集体要重视合作而非竞争
个人的努力是加法
D凝聚产生力量，团结诞生希望
团队的务力是乘法
10.2024年11月8日，《中华人民共和国学前教育法》表决通过，这是我国首次针对3
到6岁儿童的学前教育进行立法。法律涉及学前儿童的健康发展、师资队伍的严格规范以及
幼儿园的建设管理等多方面。该法的制定表明
A.人们已发自内心的尊崇、服从法律
B.法律给予未成年人特殊关爱和保护
C.科学完备的法律体系是实行法泊的前提
D.侵犯学龄前儿童权益的行为不会再发生
九年级道德与法治（二)
第2页（共8页）

展开更多......

收起↑