资源简介 湖南省益阳市2025年中考历史一模试卷一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每个小题只有一项最符合要求)1.(2025·益阳模拟)某中学历史组开展“图说历史”的比赛活动,小明同学找到的如下图片能说明当时的人们( )A.使用磨制石器 B.方便储存稻谷C.过着定居生活 D.出现贫富分化2.(2025·益阳模拟)三国两晋南北朝时期的人口迁徙和民族交融是重要的历史现象。西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下;北魏孝文帝时迁都洛阳,把包含鲜卑族在内的北方各族百余万人迁到中原。对这些现象解读正确的是( )A.迁都洛阳是孝文帝改革的唯一内容B.北方人口南迁促进江南地区的开发C.迁都洛阳是为了学习鲜卑族文化D.北方人口南迁是去学习南方的技术3.(2025·益阳模拟)2024年4月10日,习近平总书记在北京会见马英九一行,就发展两岸关系、共创美好未来发表重要讲话,强调了铸牢中华民族共同体意识的重要意义。元朝在台湾地区建立的行政机构是( )A.安西都护府 B.澎湖巡检司 C.台湾府 D.驻藏大臣4.(2025·益阳模拟)《全球通史》记载:“这些世纪却是一个生气勃勃的新欧洲正在崛起的世纪——是文艺复兴、宗教改革运动、商业革命和工业大革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的强大的民族国家崛起的世纪……中国不仅看起来,而且事实上也是相对静止的、落后的。”下列选项与当时中国“相对静止的、落后的”状态相符的是( )A.创立科举制度 B.实行重文轻武政策C.建立行省制度 D.实行闭关锁国政策5.(2025·益阳模拟)陈天华,湖南新化县人,近代资产阶级革命思想家。他在《猛回头》中写道:“这朝廷,原是个,名存实亡!替洋人,做一个,守土官长……”。对此内容解读正确的是( )A.《南京条约》使清政府已经灭亡B.《马关条约》建立了“洋人的朝廷”C.《辛丑条约》使清政府成为“洋人的朝廷”D.《辛丑条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会6.(2025·益阳模拟)《中国共产主义青年团团歌》中唱到“我们是五月的花海,用青春拥抱时代……五四的火炬,唤起了民族的觉醒。”下列说法与歌词“五四的火炬”相关的是( )A.导火线是北洋政府逮捕爱国学生B.促进国共第一次合作C.标志着中国新民主主义革命开端D.开创了革命首创精神7.(2025·益阳模拟)在淮海战役纪念馆中,有一辆人民群众支援前线使用过的小推车引人注目;渡江战役中,年仅14岁的马毛姐不畏枪林弹雨6次横渡长江,运送3批解放军成功登岸。这些材料说明( )淮海战役中的独轮推车 渡江英雄马毛姐送军过大江的雕塑A.淮海战役标志着解放战争胜利B.渡江战役标志着战略进攻开始C.解放战争的胜利离不开先进的交通工具D.解放战争的胜利离不开人民群众的支持8.(2025·益阳模拟)毛泽东曾说:“中国的民族工业,有四个人不能忘记:讲到重工业,不能忘记张之洞;讲到轻工业,不能忘记张謇……”。由此可知( )A.张謇是洋务派的代表B.张之洞主张实业救国C.他们都为中国近代政治变革作出了贡献D.他们都为中国近代工业发展作出了贡献9.(2025·益阳模拟)大概念能帮助学生构建系统的知识网络。某同学在学习完“土地改革、农业合作化、家庭联产承包责任制”后,可以选择以下哪个“大概念”来统领这些内容( )A.土地改革的完成过程 B.新中国土地政策的演变C.农业的社会主义改造 D.新中国巩固政权的措施10.(2025·益阳模拟)习近平总书记在庆祝建党100周年的讲话中强调,走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。当下“自己的路”指的是( )A.中国社会主义革命道路 B.井冈山道路C.中国特色社会主义道路 D.对外开放道路11.(2025·益阳模拟)《全球通史》中提及:“中东、印度、中国和欧洲这四块地区的肥沃的大河流域和平原,孕育了历史上最伟大的文明。这些文明使欧亚大陆成为起重大作用的世界历史中心地区。”从中得知( )A.世界文明的产生与地理环境有关B.亚非文明的联系密切C.世界文明的特征与地理环境无关D.亚非文明的延续发展12.(2025·益阳模拟)林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇中提到:“1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。下列表述正确的是( )A.《人权宣言》确立君主立宪制度B.《权利法案》宣告脱离殖民统治C.《独立宣言》体现了三权分立原则D.这反映了由人治到法治的发展趋势13.(2025·益阳模拟)1919年,陆徵祥率中国代表团出席某国际会议,因会议损害了中国利益,将德国在山东的一切权益转让给了日本,在国内人民和旅法侨民的压力下,他拒签对德和约。此次国际会议是( )A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.万隆会议14.(2025·益阳模拟)截止2024年,中国高铁总里程已超过4万公里,覆盖全国90%的大城市,不仅大幅缩短了乘客的出行时间,还极大地推动了区域间的经济合作与人员流动。下列哪一科技发明标志着铁路运输的开始( )A.飞机的发明 B.内燃机的发明C.蒸汽机车的发明 D.柴油机的发明15.(2025·益阳模拟)1963年8月27日,马丁·路德·金在林肯纪念堂发表《我有一个梦想》的著名演讲,批评100年后的美国仍未实现林肯时的目标。据此100年前林肯签署的文件是( )A.《1789年美国宪法》 B.《独立宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《美国民权法案》16.(2025·益阳模拟)加拿大政府宣布,自2024年10月1日起,对从中国进口的电动汽车加征100%关税;自2024年10月22日起,对从中国进口的钢铁和铝产品加征25%关税。加方的措施是典型的贸易保护主义行为,构成对中方的歧视性措施,严重侵害了中方的合法权益。中国自2025年3月20日起,对原产于加拿大的部分进口商品加征关税,实施反制。中国的这一举措符合以下哪一组织的规定( )A.亚太经合组织 B.欧洲联盟C.联合国 D.世界贸易组织二、非选择题(本大题共4小题,第17题14分,第18题14分,第19题14分,第20题10分,共52分)17.(2025·益阳模拟)中共十八大以来,党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,铸牢中华民族共同体意识。阅读材料,完成下列要求。材料一 秦灭六国,诸夏为一,秦始皇接受了邹衍的“九大洲”理论,欲把边疆之土与四境夷狄尽数吸纳到帝国的政治结构之内。华夏族吸收了大量新鲜血液,最终形成了统一而有持久生命力的汉民族。——选编自张帆《中国古代简史》材料二 唐太宗对少数民族和边疆地区很少动用武力,而是对少数民族采取安抚、和亲政策……一律尊重他们的生活方式和风俗习惯。对于征服或主动降服的少数民族地区,朝廷在那里设置中央政府管辖下的所谓羁縻府州,由原来的少数民族官员担任官职,体现了民族自治色彩。——摘编自李钦《论唐朝开明民族政策的特点及其对当今世界民族问题的借鉴意义》材料三中国民族分布图(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦朝“把边疆之土与四境夷狄尽数吸纳”在南、北边疆地区采取的措施。(2)根据材料二并结合所学知识,列举一例“唐太宗对少数民族和边疆地区很少动用武力”的史实。唐朝在少数民族地区设置“羁縻府州”的方式有什么特点?(3)根据材料三并结合所学知识,概括我国民族分布的特点并指出新中国解决民族问题的基本政策。某学校将开展鼓励学生绘制湖南省民族分布图的活动,请你为这项活动拟一个合适的主题。(要求:体现“共同体意识”,例:多彩民族·同心湖南——共同体意识下的潇湘画卷)18.(2025·益阳模拟)近代化也叫现代化,开始于封建社会后期,以经济工业化和政治民主化为主要标志。阅读材料,完成下列要求。材料一 自强运动是“中学为体,西学为用”,不想触及原有的政治体制,所以现代化(又称近代化)的启动遭遇不幸。甲午战败使中国人开始思考制度上的变革,但没有走资本主义现代化的道路。辛亥革命推翻了2000多年的王朝循环的模式,但资产阶级又没有能力建立起现代政治制度。——摘编自《中国的现代化寻路历程》材料二时间 著作 成果或作用井冈山时期 《中国的红色政权为什么能够存在?》 《星星之火,可以燎原》等 工农武装割据理论 井冈山道路延安时期 《论持久战》《论联合政府》等 毛泽东思想材料三 中共二十大报告阐释了中国式现代化的特征:是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。扎根中国大地,中国式现代化彰显中国特色社会主义制度的优越性,展现出光明前景和勃勃生机。——摘编自《解码中国式现代化——人口规模巨大的现代化》(1)根据材料一并结合所学知识,分析自强运动为何被称为“现代化启动的不幸”。甲午战败使中国人开始思考制度上的变革,这一变革指的是哪一次尝试?(2)根据材料二并结合所学知识,写出开创井冈山道路的理由。《论持久战》是针对哪场战争提出的战略,其核心观点是什么?(3)根据材料三,指出“中国式现代化”的特征。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国式现代化道路的认识。19.(2025·益阳模拟)科技,作为人类文明进步的引擎,正以前所未有的速度重塑着我们的世界与生活。阅读材料,完成下列要求。材料一 工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在16和17世纪时,社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度……1733年,机械师凯伊首先发明飞梭,将织布效率提高了一倍,英国工业革命的前奏曲开始了。织布革新造成了织与纺的矛盾,从而出现了长期的“纱荒”。——摘编自奇波拉《欧洲经济史》等材料二 德国的工业化进程落后于英国,但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明,智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源,19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿。——摘自《大国崛起》解说词材料三 过去企业自建大模型需要投入高昂成本购买算力和数据,如今只需一台服务器就能部署本地化的DeepSeek。由于DeepSeek免费、开源等特性,政府和企业纷纷开始采用DeepSeek降本增效,加速了中国AI产业革命的爆发。这种成本优势让中国数百万中小企业迅速用上顶尖AI技术,形成“全民AI”的产业基础。相比之下,美国企业受限于闭源模型的高昂使用成本,反而可能在AI普惠化进程中落后。——摘编自《21世纪经济报道》(1)根据材料一并结合所学知识,回答文中的“政治结构”具体是指哪种制度?写出由这场“纱荒”触发的革命中的主要科技发明。(2)根据材料二,指出德国工业化的“独特方式”。结合所学知识,列举一个第二次工业革命中德国主要的新兴产业。(3)根据材料三,指出DeepSeek的核心优势。综合上述材料并结合所学知识,谈谈要建设世界科技强国,中国应该怎么做?20.(2025·益阳模拟)阅读材料,完成下列要求。材料选取至少两个相互关联事件,结合所学知识写一篇不少于80~120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述完整,体现历史发展趋势)答案解析部分1.【答案】C【知识点】中国境内的早期人类【解析】【分析】根据所学知识可知,半地穴式圆形房屋和干栏式建筑都属于相对固定的居住场所,说明当时人们不再像原始游猎时期那样居无定所,而是过着定居生活,C项正确;图片展示的是房屋建筑样式,未体现磨制石器相关信息,排除A项;干栏式建筑一定程度上利于储存稻谷等,但半地穴式圆形房屋并非主要用于储存稻谷,排除B项;图片中没有任何关于财富分配、贫富差异的内容呈现,排除D项。故答案为:C。【点评】本题考查河姆渡人、仰韶文化,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干现象说明人们过着定居生活。2.【答案】B【知识点】江南地区的开发【解析】【分析】根据题干材料“西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下;北魏孝文帝时迁都洛阳,把包含鲜卑族在内的北方各族百余万人迁到中原”并结合所学知识可知,北方人口南迁既给南方补充了劳动力,又带来北方较先进的技术和工具,促进江南地区的开发,B项正确;迁都洛阳只是北魏孝文帝改革内容的其中一点,其目的是为了学习汉族的先进文化,巩固自己的统治,排除AC项;北方人口南迁是因为北方战乱,而南方相对稳定,同时北方人口南迁带去北方较先进的技术和工具,促进江南地区的开发,而不是学习南方技术,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查了江南地区经济发展的相关知识,注意基础知识的识记与理解。3.【答案】B【知识点】郑成功收复台湾和清朝在台湾建制【解析】【分析】根据题意和所学知识可知,元朝时设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,B项正确;安西都护府是唐朝在西域设置的管理机构,排除A项;台湾府是清朝前期在台湾的管理机构,排除C项;驻藏大臣是清朝在西藏设置的管理机构,排除D项。故答案为:B。【点评】本题考查澎湖巡检司,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是澎湖巡检司。4.【答案】D【知识点】闭关锁国政策【解析】【分析】根据题干材料“一个生气勃勃的新欧洲正在崛起——是文艺复兴、宗教改革、商业革命和工业革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的强大的民族国家崛起的世纪”,大概指14世纪中叶到19世纪欧洲人开始真正入侵中国为止的时间,中国正处于明清时期,“中国不仅看起来,相对静止的、落后的”,结合所学知识可知,清朝实行闭关锁国政策,使得中国逐渐落伍于世界,D项正确;科举制度的创立是隋朝,排除A项;重文轻政策的实行是宋朝,排除B项;行省制度的建立是元朝,排除C项。故答案为:D。【点评】本题考查闭关锁国政策,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道可作为题干观点的论据是实行闭关锁国政策。5.【答案】C【知识点】《辛丑条约》及其危害【解析】【分析】根据题干材料“替洋人,做一个,守土官长”并结合所学知识可知,1901年清政府签订的《辛丑条约》中规定,清政府保证严禁人民参加反帝活动,这充分表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,沦为了“洋人的朝廷”,C项正确;《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约 ,它使中国开始沦为半殖民地半封建社会,但并没有使清政府灭亡 ,清政府一直延续到1912年,排除A项;《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度 ,主要影响是使列强对中国的侵略进入资本输出为主的新阶段等,排除B项;使中国开始沦为半殖民地半封建社会的是《南京条约》 ,《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会 ,排除D项。故答案为:C。【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记理解《辛丑条约》的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。6.【答案】C【知识点】五四运动的历史意义【解析】【分析】根据所学知识可知,五四运动中,无产阶级开始登上政治舞台,展现出强大力量,中国革命从此有了新的领导阶级。同时,五四运动还具有彻底地反帝反封建的革命性等特点,所以它标志着中国新民主主义革命的开端,C项正确;五四运动的导火线是巴黎和会上中国外交的失败,并非北洋政府逮捕爱国学生,排除A项;推动国共第一次合作的是共产国际的推动、孙中山的转变以及中国共产党的努力等因素,排除B项;五四运动确实体现了伟大的爱国、进步、民主、科学精神,但说它“开创了革命首创精神”不准确,此之前的革命斗争也体现过首创精神等,排除D项。故答案为:C。【点评】解答本题需要学生掌握本题考查五四爱国运动的历史意义。培养学生记忆能力。7.【答案】D【知识点】渡江战役【解析】【分析】根据题干材料“淮海战役中用人民群众用的小推车和渡江战役中马毛姐送军过大江”可知,淮海战役中人民群众用小推车支援前线,渡江战役中马毛姐运送解放军过江,都充分体现了解放战争的胜利离不开人民群众的大力支持 ,D项正确;标志着解放战争基本胜利的是人民解放军占领南京,排除A项;刘邓大军挺进大别山标志着战略进攻开始 ,排除B项;材料中淮海战役的小推车并非先进交通工具,主要体现的是人民群众的支援,排除C项。故答案为:D。【点评】本题考查渡江战役与解放南京,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。8.【答案】D【知识点】洋务运动【解析】【分析】根据所学知识可知,张之洞创办了汉阳铁厂、湖北织布局等近代工业,推动了中国重工业的发展;张謇创办了大生纱厂等一系列企业,促进了中国轻工业的发展,他们都为中国近代工业发展作出了重要贡献,D项正确;张謇是清末状元,是近代著名的民族实业家、教育家,但是不属于洋务派,排除A项;张之洞是洋务派的代表人物,他主张通过学习西方先进技术来维护清朝统治,实业救国是张謇等民族资本家的主张,排除B项;题干强调张之洞和张謇主要是在经济领域即近代工业发展方面有突出贡献,没有凸显政治变革,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生的阅读分析能力,需要准确理解毛泽东这句话或识记张之洞与张謇的共同贡献。9.【答案】B【知识点】土地改革;三大改造;家庭联产承包责任制【解析】【分析】根据所学知识可知,土地改革使土地从封建地主所有转变为农民所有;农业合作化是引导农民走集体化道路,将农民土地私有制转变为社会主义公有制;家庭联产承包责任制是在土地公有制基础上,把土地的经营权承包给农民 。这三个事件都围绕新中国不同时期土地政策的调整与变化,所以可以用 “新中国土地政策的演变” 来统领 ,B项正确;土地改革只是其中一个单独的事件,仅涵盖 1950 - 1952 年废除封建地主土地所有制,排除A项;农业的社会主义改造主要指的是农业合作化这一阶段,排除C项;土地改革有巩固政权的作用,但农业合作化主要是为了实现生产资料公有制,家庭联产承包责任制是改革开放后农村经济体制改革的举措 ,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记建国后农村生产关系调整史实。10.【答案】C【知识点】中共十九大【解析】【分析】根据题干材料“走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论”和所学知识可知,中国特色社会主义道路是实现途径,它包括了中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各个方面,是党在长期实践中探索出来的符合中国国情、能够实现国家发展、民族振兴、人民幸福的正确道路。习近平总书记强调的走自己的路,就是指坚持走中国特色社会主义道路,C项正确;中国社会主义革命道路主要是指新中国成立后到社会主义改造完成这一时期,通过对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,建立社会主义基本制度的道路,排除A项;井冈山道路是土地革命战争时期以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山地区开创的 “农村包围城市、武装夺取政权” 的道路,是中国革命的重要道路,排除B项;对外开放是中国的一项基本国策,是中国特色社会主义道路的重要组成部分,它只是中国特色社会主义道路中推动经济发展和国际合作的一个方面,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查的是中国特色的社会主义道路的有关知识的理解、记忆能力。11.【答案】A【知识点】古巴比伦王国;古代印度河流域文明;古希腊的城邦【解析】【分析】根据题干材料“中东、印度、中国和欧洲这四块地区的肥沃的大河流域和平原,孕育了历史上最伟大的文明”可知,中东、印度、中国和欧洲等地区因“肥沃的大河流域和平原”孕育了伟大文明,并成为历史中心。这反映了地理环境(如河流、平原等自然条件)对早期文明产生的重要作用,A项正确;材料强调的是文明的产生与环境之间的关系,未涉及文明之间的联系,排除B项;世界文明的特征与地理环境有关,排除C项;材料强调的是文明的产生与环境之间的关系,未说明文明的延续,排除D项。故答案为:A。【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。12.【答案】D【知识点】英国资产阶级革命;《独立宣言》;法国大革命与《人权宣言》【解析】【分析】根据所学知识可知,《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》等这一时期的法律文献,都体现了资产阶级自由、平等、民主等思想,反映了由人治到法治的发展趋势,D项正确;《人权宣言》是法国大革命时期的纲领性文件,它宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,而确立君主立宪制度的是英国的《权利法案》 ,排除A项;宣告脱离殖民统治的是美国的《独立宣言》,它标志着美国的诞生 ,排除B项;体现三权分立原则的是美国 1787 年宪法,《独立宣言》主要阐述了天赋人权等思想,宣告北美 13 个殖民地脱离英国而独立,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握1689年英国《权利法案》、1789年法国《人权宣言》、1776年美国《独立宣言》的相关史实。13.【答案】A【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》【解析】【分析】根据题干材料“1919年”“国际会议”“将德国在山东的一切权益转让给了日本”“拒签对德和约”等信息和所学知识可知,这次国际会议指的是巴黎和会,1919年参加巴黎和会,操纵巴黎和会的是英法美,在这次会议上签订了针对德国的《凡尔赛和约》,并且规定把德国在山东的权益转让给日本,A项正确;华盛顿会议召开时间是1921年,排除B项;开罗会议召开时间是1943年,排除C项;万隆会议召开时间是1955年,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要考查的是巴黎和会的相关知识点,考查学生的理解能力。14.【答案】C【知识点】第一次工业革命【解析】【分析】根据所学知识可知,1814 年,斯蒂芬森改进了蒸汽机车,它以蒸汽机为动力,能够在铁轨上行驶,标志着铁路运输时代的开始,C项正确;飞机是空中交通工具,由莱特兄弟于1903年发明,排除A项;内燃机是第二次工业革命的重要成果,它为汽车、飞机等提供动力,排除B项;柴油机是内燃机的一种,由鲁道夫 狄塞尔发明 ,主要应用于汽车、船舶等,排除D项。故答案为:C。【点评】本题考查第二次工业革命,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干现象出现的原因是内燃机的发明和应用。15.【答案】C【知识点】林肯与美国南北战争【解析】【分析】根据题干材料“批评100年后的美国仍未实现林肯时的目标”和所学知识可知,这是在美国黑人受种族歧视和迫害由来已久的背景下,为了推动美国国内黑人争取民权的斗争进一步发展而进行的演说,他说一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实,批评100年后的美国仍未实现林肯时的目标即黑人未能获得真正的解放,而想到100年前林肯签署并生效的《解放黑人奴隶宣言》,C项正确;1787年的《美国宪法》并没有直接规定公民的基本权利,排除A项;《独立宣言》没有宣布废除奴隶制,天赋人权也不包括黑人和印第安人,排除B项;1964年通过的《美国民权法案》时间不对,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。理解并识记《解放黑人奴隶宣言》的相关史实。16.【答案】D【知识点】世界贸易组织【解析】【分析】根据题干材料“加方措施是典型的贸易保护主义行为,构成对中方的歧视性措施,严重侵害了中方的合法权益。”中方“对原产于加拿大的部分进口商品加征关税,实施反制”并结合所学知识可知,中国对加拿大加征关税的行为属于贸易反制措施,这类措施主要受世界贸易组织(WTO)规则约束。WTO的核心职能之一就是解决成员国之间的贸易争端,并允许受害方在符合规则的情况下采取反制措施。因此中国采取措施符合世界贸易组织规定,D项正确;亚太经合组织是是区域性经济合作论坛,不具法律约束力,加拿大不属于亚太经济合作组织成员,排除A项;欧洲联盟(EU)是欧洲政治经济一体化组织,与中加贸易无关,排除B项;联合国主要关注国际和平与安全,贸易规则非其核心职能,具体贸易规则和争端解决由WTO主导,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记世界贸易组织的相关知识点。17.【答案】(1)南方:百越地区设桂林郡、象郡、南海郡,开凿灵渠沟通水系;北方:匈奴活动区域修筑长城、派蒙恬驻守。(2)史实:文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布;特点:由少数民族官员管理(自治)、尊重风俗习惯。(3)特点:大杂居、小聚居;基本制度:实行民族区域自治制度。主题:湘亲湘爱·民族同心圆;一图知湘·同心共筑——湖南省民族共同体地图计划;探秘湖南民族版图——寻找共同体的密码;我的民族朋友圈——湖南共同体地图打卡计划;湘聚一堂——民族分布大发现等。【知识点】盛唐民族交往与交融;秦巩固统一的措施;民族区域自治制度【解析】【分析】(1)措施:根据材料一“秦灭六国,诸夏为一”,再结合所学知识可知,秦始皇统一六国后,在南方又派兵统一了岭南及东南沿海地区,设置桂林、南海、象等郡,修筑灵渠沟通了湘江和漓江,便利了南北水利交通;在北方他派大将蒙恬北击奴,夺回被匈奴占领的地区,在原有北方诸侯国长城的基础上,修筑了西起临洮、东到辽东的长城,成为抵制少数民族的军事防御工程。(2)史实:根据材料“对少数民族采取安抚、和亲政策……一律尊重他们的生活方式和风俗习惯”及所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。唐太宗在处理与少数民族和边疆地区的关系时,确实很少动用武力,而是更倾向于采用和平、安抚和和亲的政策。具体的史实如文成公主入藏。文成公主入藏是唐朝与吐蕃友好关系的象征,增强了两族之间的经济文化交流。特点:羁縻府州是唐朝在征服或主动降服的少数民族地区设置的一种特殊行政区划。据材料“由原来的少数民族官员担任官职,体现了民族自治色彩”可知,唐朝在设置羁縻府州时,充分尊重了少数民族的生活方式和风俗习惯,没有强制推行中原的制度和文化。羁縻府州的官员主要由原来的少数民族官员担任,他们负责管理本民族的内部事务,体现了民族自治的色彩。(3)特点和基本政策:根据材料三“中国民族分布图”及所学知识可知,我国是一个多民族的国家,民族分布呈现出“大杂居、小聚居,交错杂居”的特点。新中国成立后,为了解决民族问题,促进各民族之间的平等、团结和共同繁荣,实行了民族区域自治制度。主题:根据题目要求,需要为鼓励学生绘制湖南省民族分布图的活动拟一个合适的主题,并体现“共同体意识”。如示例,“多彩民族·同心湖南——共同体意识下的潇湘画卷”,多彩民族:体现了湖南省内多个民族并存、文化多元的现实情况。同心湖南:强调了学生们共同参与绘制民族分布图的活动,寓意着各民族携手共进,共同建设美好湖南。共同体意识下的潇湘画卷:强调了共同体意识的重要性,即各民族都是中华民族大家庭中的一员,应该共同维护国家的统一和民族的团结。【点评】本题考查秦巩固统治的措施、唐朝的民族关系、民族区域自治制度的相关知识点,侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力,很好地考查了考生的历史素养。(1)措施:根据材料一“秦灭六国,诸夏为一”,再结合所学知识可知,秦始皇统一六国后,在南方又派兵统一了岭南及东南沿海地区,设置桂林、南海、象等郡,修筑灵渠沟通了湘江和漓江,便利了南北水利交通;在北方他派大将蒙恬北击奴,夺回被匈奴占领的地区,在原有北方诸侯国长城的基础上,修筑了西起临洮、东到辽东的长城,成为抵制少数民族的军事防御工程。(2)史实:根据材料“对少数民族采取安抚、和亲政策……一律尊重他们的生活方式和风俗习惯”及所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。唐太宗在处理与少数民族和边疆地区的关系时,确实很少动用武力,而是更倾向于采用和平、安抚和和亲的政策。具体的史实如文成公主入藏。文成公主入藏是唐朝与吐蕃友好关系的象征,增强了两族之间的经济文化交流。特点:羁縻府州是唐朝在征服或主动降服的少数民族地区设置的一种特殊行政区划。据材料“由原来的少数民族官员担任官职,体现了民族自治色彩”可知,唐朝在设置羁縻府州时,充分尊重了少数民族的生活方式和风俗习惯,没有强制推行中原的制度和文化。羁縻府州的官员主要由原来的少数民族官员担任,他们负责管理本民族的内部事务,体现了民族自治的色彩。(3)特点和基本政策:根据材料三“中国民族分布图”及所学知识可知,我国是一个多民族的国家,民族分布呈现出“大杂居、小聚居,交错杂居”的特点。新中国成立后,为了解决民族问题,促进各民族之间的平等、团结和共同繁荣,实行了民族区域自治制度。主题:根据题目要求,需要为鼓励学生绘制湖南省民族分布图的活动拟一个合适的主题,并体现“共同体意识”。如示例,“多彩民族·同心湖南——共同体意识下的潇湘画卷”,多彩民族:体现了湖南省内多个民族并存、文化多元的现实情况。同心湖南:强调了学生们共同参与绘制民族分布图的活动,寓意着各民族携手共进,共同建设美好湖南。共同体意识下的潇湘画卷:强调了共同体意识的重要性,即各民族都是中华民族大家庭中的一员,应该共同维护国家的统一和民族的团结。18.【答案】(1)洋务运动只学技术不革新制度,没有使中国走上富强的道路。戊戌变法。(2)理由:国民党控制大城市,中共力量薄弱,农村敌人统治薄弱。战争和观点:抗日战争;抗战是持久战,最终胜利属于中国。(3)特征:中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。认识:中国共产党领导的中国式现代化道路,见证了近代以来中华民族的血泪和抗争,凝聚了中国共产党团结带领中国人民的奋斗和创造。中国式现代化道路是历史的选择、人民的选择。中国式现代化道路必须坚持和加强党的全面领导。【知识点】洋务运动;秋收起义与井冈山会师【解析】【分析】(1)原因:根据材料一“不想触及原有的政治体制”并结合所学知识,洋务运动是清政府一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治的一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,单纯学习西方技术而不改变落后的制度,再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路。尝试:据材料“甲午战败使中国人开始思考制度上的变革”和所学知识可知,甲午中日战争的失败,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是,谋求制度的变革被提到议事日程上来。戊戌变法就是制度变革的一次尝试。(2)理由:据所学知识可知,在井冈山时期,中国共产党面临着严峻的斗争环境和敌人的重重围剿。为了生存和发展,中国共产党必须找到一条适合自己的革命道路。井冈山地处偏远山区,敌人统治力量相对薄弱,且地形险要,易于防守和开展游击战争。因此,毛泽东等领导人选择了在井冈山建立革命根据地,创造了“工农武装割据”的局面。所以,开创井冈山道路的理由主要是基于当时的斗争环境和井冈山的地理条件,国民党控制大城市,中共力量薄弱,农村敌人统治薄弱。战争、核心观点:据所学知识可知,《论持久战》是毛泽东在抗日战争时期的一篇重要著作。在抗日战争初期,中国军队在正面战场上遭受了重大挫折,部分人士对战争前途产生了悲观情绪。为了坚定全国人民的抗战信心,毛泽东撰写了《论持久战》。《论持久战》的核心观点是:抗日战争是持久战,最后胜利属于中国。毛泽东分析了中日双方的基本特点,指出日本是强国,中国是弱国,但中国有着广阔的战争空间和众多的人口资源,可以通过持久消耗敌人的有生力量来逐渐改变战争态势。同时,毛泽东也强调了全民族的抗战精神是取得胜利的关键。这一战略思想的提出,极大地鼓舞了全国人民的抗战信心,为抗日战争的最终胜利提供了重要的理论指导。(3)特征:根据材料三“是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化”可知,“中国式现代化”特征是中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。认识:本题属于开放性试题,根据上述材料结合所学知识进行阐述,逻辑清楚,言之有理即可。如中国式现代化道路是一条符合中国国情、具有中国特色的发展道路,它展现了光明前景和勃勃生机,为我国的未来发展指明了方向。中国共产党领导的中国式现代化道路,见证了近代以来中华民族的血泪和抗争,凝聚了中国共产党团结带领中国人民的奋斗和创造。中国式现代化道路是历史的选择、人民的选择。中国式现代化道路必须坚持和加强党的全面领导。【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记洋务运动、抗日战争、中国式现代化的相关史实。(1)原因:根据材料一“不想触及原有的政治体制”并结合所学知识,洋务运动是清政府一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治的一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,单纯学习西方技术而不改变落后的制度,再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路。尝试:据材料“甲午战败使中国人开始思考制度上的变革”和所学知识可知,甲午中日战争的失败,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是,谋求制度的变革被提到议事日程上来。戊戌变法就是制度变革的一次尝试。(2)理由:据所学知识可知,在井冈山时期,中国共产党面临着严峻的斗争环境和敌人的重重围剿。为了生存和发展,中国共产党必须找到一条适合自己的革命道路。井冈山地处偏远山区,敌人统治力量相对薄弱,且地形险要,易于防守和开展游击战争。因此,毛泽东等领导人选择了在井冈山建立革命根据地,创造了“工农武装割据”的局面。所以,开创井冈山道路的理由主要是基于当时的斗争环境和井冈山的地理条件,国民党控制大城市,中共力量薄弱,农村敌人统治薄弱。战争、核心观点:据所学知识可知,《论持久战》是毛泽东在抗日战争时期的一篇重要著作。在抗日战争初期,中国军队在正面战场上遭受了重大挫折,部分人士对战争前途产生了悲观情绪。为了坚定全国人民的抗战信心,毛泽东撰写了《论持久战》。《论持久战》的核心观点是:抗日战争是持久战,最后胜利属于中国。毛泽东分析了中日双方的基本特点,指出日本是强国,中国是弱国,但中国有着广阔的战争空间和众多的人口资源,可以通过持久消耗敌人的有生力量来逐渐改变战争态势。同时,毛泽东也强调了全民族的抗战精神是取得胜利的关键。这一战略思想的提出,极大地鼓舞了全国人民的抗战信心,为抗日战争的最终胜利提供了重要的理论指导。(3)特征:根据材料三“是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化”可知,“中国式现代化”特征是中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。认识:本题属于开放性试题,根据上述材料结合所学知识进行阐述,逻辑清楚,言之有理即可。如中国式现代化道路是一条符合中国国情、具有中国特色的发展道路,它展现了光明前景和勃勃生机,为我国的未来发展指明了方向。中国共产党领导的中国式现代化道路,见证了近代以来中华民族的血泪和抗争,凝聚了中国共产党团结带领中国人民的奋斗和创造。中国式现代化道路是历史的选择、人民的选择。中国式现代化道路必须坚持和加强党的全面领导。19.【答案】(1)制度:君主立宪制;发明:瓦特改良的蒸汽机。(2)“独特方式”:全民教育、大学科研、智力资源。新兴工业:化工、电气产业。(或石油工业、电讯工业等)(3)核心优势:免费开源、低成本高效。做法:加大科研投入,强化科技的自主创新;坚持科教兴国,重视顶尖科技人才的培养;提升自身的科技实力和国际竞争力等。【知识点】第一次工业革命;第二次工业革命的特点及影响;计算机网络与现代社会生活【解析】【分析】(1)制度:根据材料一“工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在16和17世纪时,社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度”并结合所学知识,文中的“政治结构”具体指的是英国的君主立宪制。1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的确立。这一政治制度为英国工业革命的发生提供了稳定的政治环境和法治保障,使得资本能够自由流动,市场能够有序发展,为工业革命的兴起奠定了坚实的政治基础。主要科技发明:材料一中提到了由于织布革新造成了织与纺的矛盾,从而出现了长期的“纱荒”。这场“纱荒”触发了英国工业革命,在这场革命中,出现了多项重要的科技发明。其中,瓦特改良的蒸汽机是最主要的代表。这些科技发明的出现,不仅解决了当时的生产难题,也推动了工业革命的深入发展,对英国乃至世界的历史进程产生了深远的影响。(2)“独特方式”:根据材料二“全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明,智力成为这个国家最重要的资源。”可知,材料明确指出了德国工业化的独特方式,即重视教育和科技的发展,通过全民教育和高等教育体系培养高素质的国民,以及依托大学的科研力量推动创新和发明。新兴产业:结合所学知识,第二次工业革命期间,德国在多个领域都取得了重大突破,形成了多个新兴产业。其中,化学工业和电力工业是德国在第二次工业革命中的代表性新兴产业。回答第二次工业革命中其他的新兴工业也可以,比如石油工业、电讯工业等,但避免回答工业革命的纺织、机械产业。(3)核心优势:根据材料三“由于DeepSeek免费、开源等特性,政府和企业纷纷开始采用DeepSeek降本增效,加速了中国AI产业革命的爆发。”可知,DeepSeek的优势主要体现在其“免费、开源”等特性上。这一特性使得企业无需投入高昂的成本购买算力和数据,只需一台服务器就能部署本地化的DeepSeek,从而极大地降低了企业使用AI技术的门槛。这种成本优势不仅促进了政府和企业纷纷采用DeepSeek来降本增效,还加速了中国AI产业革命的爆发,形成了“全民AI”的产业基础。所以有免费开源、低成本高效等核心优势。做法:本题属于开放性试题,根据上述材料结合所学知识可从科技创新、培养科技人才、优化科技环境、推广普惠科技等方面进行阐述,逻辑清楚,言之有理即可。如加强科技创新:科技创新是推动科技发展的核心动力,中国应该加大科研投入,鼓励企业和科研机构进行原创性、颠覆性的科技创新,提高自主创新能力。培养科技人才:科技人才是科技发展的基石,坚持科教兴国,培养更多的科技人才,为科技发展提供坚实的人才支撑。优化科技环境:政府应该制定有利于科技发展的政策,营造良好的科技环境,鼓励企业、科研机构和个人积极参与科技创新活动。推广普惠科技:像 DeepSeck这样的免费、开源技术,能够降低科技使用的门槛,促进科技的普惠化。中国应该积极推广这类技术,让更多的中小企业和民众能够享受到科技带来的便利和效益。通过这些措施的实施,中国有望在全球科技竞争中取得更大的优势,成为世界科技强国。【点评】本题主要考查第一次工业革命、君主立宪制、第二次工业革命的相关知识点,考查学生分析归纳问题的能力。(1)制度:根据材料一“工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在16和17世纪时,社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度”并结合所学知识,文中的“政治结构”具体指的是英国的君主立宪制。1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的确立。这一政治制度为英国工业革命的发生提供了稳定的政治环境和法治保障,使得资本能够自由流动,市场能够有序发展,为工业革命的兴起奠定了坚实的政治基础。主要科技发明:材料一中提到了由于织布革新造成了织与纺的矛盾,从而出现了长期的“纱荒”。这场“纱荒”触发了英国工业革命,在这场革命中,出现了多项重要的科技发明。其中,瓦特改良的蒸汽机是最主要的代表。这些科技发明的出现,不仅解决了当时的生产难题,也推动了工业革命的深入发展,对英国乃至世界的历史进程产生了深远的影响。(2)“独特方式”:根据材料二“全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明,智力成为这个国家最重要的资源。”可知,材料明确指出了德国工业化的独特方式,即重视教育和科技的发展,通过全民教育和高等教育体系培养高素质的国民,以及依托大学的科研力量推动创新和发明。新兴产业:结合所学知识,第二次工业革命期间,德国在多个领域都取得了重大突破,形成了多个新兴产业。其中,化学工业和电力工业是德国在第二次工业革命中的代表性新兴产业。回答第二次工业革命中其他的新兴工业也可以,比如石油工业、电讯工业等,但避免回答工业革命的纺织、机械产业。(3)核心优势:根据材料三“由于DeepSeek免费、开源等特性,政府和企业纷纷开始采用DeepSeek降本增效,加速了中国AI产业革命的爆发。”可知,DeepSeek的优势主要体现在其“免费、开源”等特性上。这一特性使得企业无需投入高昂的成本购买算力和数据,只需一台服务器就能部署本地化的DeepSeek,从而极大地降低了企业使用AI技术的门槛。这种成本优势不仅促进了政府和企业纷纷采用DeepSeek来降本增效,还加速了中国AI产业革命的爆发,形成了“全民AI”的产业基础。所以有免费开源、低成本高效等核心优势。做法:本题属于开放性试题,根据上述材料结合所学知识可从科技创新、培养科技人才、优化科技环境、推广普惠科技等方面进行阐述,逻辑清楚,言之有理即可。如加强科技创新:科技创新是推动科技发展的核心动力,中国应该加大科研投入,鼓励企业和科研机构进行原创性、颠覆性的科技创新,提高自主创新能力。培养科技人才:科技人才是科技发展的基石,坚持科教兴国,培养更多的科技人才,为科技发展提供坚实的人才支撑。优化科技环境:政府应该制定有利于科技发展的政策,营造良好的科技环境,鼓励企业、科研机构和个人积极参与科技创新活动。推广普惠科技:像 DeepSeck这样的免费、开源技术,能够降低科技使用的门槛,促进科技的普惠化。中国应该积极推广这类技术,让更多的中小企业和民众能够享受到科技带来的便利和效益。通过这些措施的实施,中国有望在全球科技竞争中取得更大的优势,成为世界科技强国。20.【答案】示例一:革命是推动社会发展的重要手段英国资产阶级革命:推翻了英国的封建君主专制制度,使英国走上政治民主化的道路,为英国资本主义发展开辟了道路。法国大革命:摧毁了法国的君主专制统治,打击了欧洲的传统封建势力,传播资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。美国独立战争:实现了国家的独立,扫除了美国资本主义发展的障碍,为美国资本主义的发展开辟了道路。美国南北战争:维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。结论:综上所述,各个国家在革命后都实现了社会经济的发展,革命能有力地推动社会发展。示例二:思想解放推动了社会发展(变革)文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动抨击封建专制,宣传自由、平等和民主思想,为法国大革命作了重要的理论准备。结论:综上所述,思想解放运动对于社会变革有一定的先导性意义,是社会发展的重要因素。示例三:顺应潮流的改革推动了社会进步(改革是应对危机的重要手段)日本在面临内忧外患之时,通过明治维新,顺应了资本主义发展的历史潮流,迅速走上发展资本主义的道路,实现富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列。俄国在面临统治危机之时,通过农奴制改革,废除了农奴制,使社会的各个方面出现了新气象,推动俄国走上发展资本主义的道路。结论:综上所述,面对社会危机,统治者顺应历史潮流,采取针对性的措施。除旧布新,有力地推动社会的发展。示例四:制度创新推动了社会发展英国较早完成了资产阶级革命,颁布《权利法案》确立了君主立宪制,为资本主义经济的发展扫清了碍,随着工业革命的完成,确立了世界霸主的地位。美国通过了《1789年美国宪法》确立联邦共和制实行三权分立,保证了权力的制约与平衡,有利于美国资本主义的发展,防止了专制独裁。法国大革命促进了资本主义的发展,促进了资产阶级民主思想的发展,对很多国家的革命与改革产生了很大的影响。美国罗斯福新政,开创了资本主义国家大规模干预经济的先河,使美国渡过了经济危机。结论:制度创新能够适应社会生产力的发展,对国家政权的巩固和综合实力的提高起到积极的作用。【知识点】文艺复兴;英国资产阶级革命;日本明治维新;罗斯福新政【解析】【分析】文中分别阐述英国资产阶级革命推翻封建君主专制,为资本主义发展开路;法国大革命摧毁君主专制,传播自由民主思想;美国独立战争实现国家独立,扫除资本主义发展障碍;美国南北战争维护统一、废除奴隶制,为经济发展创造条件 。这些事件都是通过革命的方式,对旧有的政治、社会秩序进行变革。从列举的英、法、美这些国家的革命事件来看,革命后各国在政治上走向民主化、国家实现独立统一,经济上为资本主义发展创造条件,都实现了社会经济的发展,由此得出观点:革命是推动社会发展的重要手段。论述时从英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争的影响出发进行表述,注意史论结合,表述清晰,英国资产阶级革命:推翻了英国的封建君主专制制度,使英国走上政治民主化的道路,为英国资本主义发展开辟了道路。法国大革命:摧毁了法国的君主专制统治,打击了欧洲的传统封建势力,传播资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。美国独立战争:实现了国家的独立,扫除了美国资本主义发展的障碍,为美国资本主义的发展开辟了道路。美国南北战争:维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。结论:综上所述,各个国家在革命后都实现了社会经济的发展,革命能有力地推动社会发展。材料指出文艺复兴反对教会 “神权至上”,提倡人文主义,为欧洲资本主义产生发展奠定思想文化基础;启蒙运动抨击封建专制,宣传自由平等民主思想,为法国大革命作理论准备 。这两个思想解放运动在不同时期发挥作用。通过文艺复兴对欧洲资本主义产生发展的奠基作用,以及启蒙运动对法国大革命的理论铺垫,可知思想解放运动在社会变革前起到开启民智、传播先进思想的作用,由此得出观点:思想解放推动了社会发展(变革)。论述时从文艺复兴和启蒙运动的影响出发进行表述,注意史论结合,表述清晰,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动抨击封建专制,宣传自由、平等和民主思想,为法国大革命作了重要的理论准备。综上所述,思想解放运动对于社会变革有一定的先导性意义,是社会发展的重要因素。材料说明日本面临内忧外患时,明治维新顺应资本主义潮流,实现富国强兵;俄国面临统治危机时,农奴制改革废除农奴制,推动其走上资本主义道路 。从日本、俄国在面临危机时,通过改革顺应历史潮流,实现国家社会转型和发展进步可知,统治者面对危机采取针对性改革措施能推动社会发展,由此得出观点:顺应潮流的改革推动了社会进步(改革是应对危机的重要手段)。论述时从明治维新和农奴制改革的影响出发进行表述,注意史论结合,表述清晰,日本在面临内忧外患之时,通过明治维新,顺应了资本主义发展的历史潮流,迅速走上发展资本主义的道路,实现富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列。俄国在面临统治危机之时,通过农奴制改革,废除了农奴制,使社会的各个方面出现了新气象,推动俄国走上发展资本主义的道路。综上所述,面对社会危机,统治者顺应历史潮流,采取针对性的措施。除旧布新,有力地推动社会的发展。英国确立君主立宪制,为资本主义经济发展扫清障碍;美国确立联邦共和制,保证权力制约平衡,利于资本主义发展;法国大革命促进资本主义及民主思想发展;美国罗斯福新政开创国家干预经济先河,使美国渡过经济危机 。从英、美、法在政治制度创新以及美国经济制度创新后,国家在政治稳定、经济发展等方面取得的积极成果可知,制度创新能适应生产力发展,对国家巩固和实力提升有积极作用,由此得出观点:制度创新推动了社会发展。论述时从英国确立君主立宪制、美国确立联邦共和制、法国大革命和美国罗斯福新政的影响出发进行表述,注意史论结合,表述清晰,英国较早完成了资产阶级革命,颁布《权利法案》确立了君主立宪制,为资本主义经济的发展扫清了碍,随着工业革命的完成,确立了世界霸主的地位。美国通过了《1789年美国宪法》确立联邦共和制实行三权分立,保证了权力的制约与平衡,有利于美国资本主义的发展,防止了专制独裁。法国大革命促进了资本主义的发展,促进了资产阶级民主思想的发展,对很多国家的革命与改革产生了很大的影响。美国罗斯福新政,开创了资本主义国家大规模干预经济的先河,使美国渡过了经济危机。制度创新能够适应社会生产力的发展,对国家政权的巩固和综合实力的提高起到积极的作用。【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,理解文艺复兴、启蒙运动、资本主义萌芽、新航路开辟、早期殖民掠夺、资本主义制度的确立和扩张、工业革命等知识,有助于培养学生的历史解释素养。1 / 1湖南省益阳市2025年中考历史一模试卷一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每个小题只有一项最符合要求)1.(2025·益阳模拟)某中学历史组开展“图说历史”的比赛活动,小明同学找到的如下图片能说明当时的人们( )A.使用磨制石器 B.方便储存稻谷C.过着定居生活 D.出现贫富分化【答案】C【知识点】中国境内的早期人类【解析】【分析】根据所学知识可知,半地穴式圆形房屋和干栏式建筑都属于相对固定的居住场所,说明当时人们不再像原始游猎时期那样居无定所,而是过着定居生活,C项正确;图片展示的是房屋建筑样式,未体现磨制石器相关信息,排除A项;干栏式建筑一定程度上利于储存稻谷等,但半地穴式圆形房屋并非主要用于储存稻谷,排除B项;图片中没有任何关于财富分配、贫富差异的内容呈现,排除D项。故答案为:C。【点评】本题考查河姆渡人、仰韶文化,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干现象说明人们过着定居生活。2.(2025·益阳模拟)三国两晋南北朝时期的人口迁徙和民族交融是重要的历史现象。西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下;北魏孝文帝时迁都洛阳,把包含鲜卑族在内的北方各族百余万人迁到中原。对这些现象解读正确的是( )A.迁都洛阳是孝文帝改革的唯一内容B.北方人口南迁促进江南地区的开发C.迁都洛阳是为了学习鲜卑族文化D.北方人口南迁是去学习南方的技术【答案】B【知识点】江南地区的开发【解析】【分析】根据题干材料“西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下;北魏孝文帝时迁都洛阳,把包含鲜卑族在内的北方各族百余万人迁到中原”并结合所学知识可知,北方人口南迁既给南方补充了劳动力,又带来北方较先进的技术和工具,促进江南地区的开发,B项正确;迁都洛阳只是北魏孝文帝改革内容的其中一点,其目的是为了学习汉族的先进文化,巩固自己的统治,排除AC项;北方人口南迁是因为北方战乱,而南方相对稳定,同时北方人口南迁带去北方较先进的技术和工具,促进江南地区的开发,而不是学习南方技术,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查了江南地区经济发展的相关知识,注意基础知识的识记与理解。3.(2025·益阳模拟)2024年4月10日,习近平总书记在北京会见马英九一行,就发展两岸关系、共创美好未来发表重要讲话,强调了铸牢中华民族共同体意识的重要意义。元朝在台湾地区建立的行政机构是( )A.安西都护府 B.澎湖巡检司 C.台湾府 D.驻藏大臣【答案】B【知识点】郑成功收复台湾和清朝在台湾建制【解析】【分析】根据题意和所学知识可知,元朝时设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,B项正确;安西都护府是唐朝在西域设置的管理机构,排除A项;台湾府是清朝前期在台湾的管理机构,排除C项;驻藏大臣是清朝在西藏设置的管理机构,排除D项。故答案为:B。【点评】本题考查澎湖巡检司,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是澎湖巡检司。4.(2025·益阳模拟)《全球通史》记载:“这些世纪却是一个生气勃勃的新欧洲正在崛起的世纪——是文艺复兴、宗教改革运动、商业革命和工业大革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的强大的民族国家崛起的世纪……中国不仅看起来,而且事实上也是相对静止的、落后的。”下列选项与当时中国“相对静止的、落后的”状态相符的是( )A.创立科举制度 B.实行重文轻武政策C.建立行省制度 D.实行闭关锁国政策【答案】D【知识点】闭关锁国政策【解析】【分析】根据题干材料“一个生气勃勃的新欧洲正在崛起——是文艺复兴、宗教改革、商业革命和工业革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的强大的民族国家崛起的世纪”,大概指14世纪中叶到19世纪欧洲人开始真正入侵中国为止的时间,中国正处于明清时期,“中国不仅看起来,相对静止的、落后的”,结合所学知识可知,清朝实行闭关锁国政策,使得中国逐渐落伍于世界,D项正确;科举制度的创立是隋朝,排除A项;重文轻政策的实行是宋朝,排除B项;行省制度的建立是元朝,排除C项。故答案为:D。【点评】本题考查闭关锁国政策,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道可作为题干观点的论据是实行闭关锁国政策。5.(2025·益阳模拟)陈天华,湖南新化县人,近代资产阶级革命思想家。他在《猛回头》中写道:“这朝廷,原是个,名存实亡!替洋人,做一个,守土官长……”。对此内容解读正确的是( )A.《南京条约》使清政府已经灭亡B.《马关条约》建立了“洋人的朝廷”C.《辛丑条约》使清政府成为“洋人的朝廷”D.《辛丑条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会【答案】C【知识点】《辛丑条约》及其危害【解析】【分析】根据题干材料“替洋人,做一个,守土官长”并结合所学知识可知,1901年清政府签订的《辛丑条约》中规定,清政府保证严禁人民参加反帝活动,这充分表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,沦为了“洋人的朝廷”,C项正确;《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约 ,它使中国开始沦为半殖民地半封建社会,但并没有使清政府灭亡 ,清政府一直延续到1912年,排除A项;《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度 ,主要影响是使列强对中国的侵略进入资本输出为主的新阶段等,排除B项;使中国开始沦为半殖民地半封建社会的是《南京条约》 ,《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会 ,排除D项。故答案为:C。【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记理解《辛丑条约》的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。6.(2025·益阳模拟)《中国共产主义青年团团歌》中唱到“我们是五月的花海,用青春拥抱时代……五四的火炬,唤起了民族的觉醒。”下列说法与歌词“五四的火炬”相关的是( )A.导火线是北洋政府逮捕爱国学生B.促进国共第一次合作C.标志着中国新民主主义革命开端D.开创了革命首创精神【答案】C【知识点】五四运动的历史意义【解析】【分析】根据所学知识可知,五四运动中,无产阶级开始登上政治舞台,展现出强大力量,中国革命从此有了新的领导阶级。同时,五四运动还具有彻底地反帝反封建的革命性等特点,所以它标志着中国新民主主义革命的开端,C项正确;五四运动的导火线是巴黎和会上中国外交的失败,并非北洋政府逮捕爱国学生,排除A项;推动国共第一次合作的是共产国际的推动、孙中山的转变以及中国共产党的努力等因素,排除B项;五四运动确实体现了伟大的爱国、进步、民主、科学精神,但说它“开创了革命首创精神”不准确,此之前的革命斗争也体现过首创精神等,排除D项。故答案为:C。【点评】解答本题需要学生掌握本题考查五四爱国运动的历史意义。培养学生记忆能力。7.(2025·益阳模拟)在淮海战役纪念馆中,有一辆人民群众支援前线使用过的小推车引人注目;渡江战役中,年仅14岁的马毛姐不畏枪林弹雨6次横渡长江,运送3批解放军成功登岸。这些材料说明( )淮海战役中的独轮推车 渡江英雄马毛姐送军过大江的雕塑A.淮海战役标志着解放战争胜利B.渡江战役标志着战略进攻开始C.解放战争的胜利离不开先进的交通工具D.解放战争的胜利离不开人民群众的支持【答案】D【知识点】渡江战役【解析】【分析】根据题干材料“淮海战役中用人民群众用的小推车和渡江战役中马毛姐送军过大江”可知,淮海战役中人民群众用小推车支援前线,渡江战役中马毛姐运送解放军过江,都充分体现了解放战争的胜利离不开人民群众的大力支持 ,D项正确;标志着解放战争基本胜利的是人民解放军占领南京,排除A项;刘邓大军挺进大别山标志着战略进攻开始 ,排除B项;材料中淮海战役的小推车并非先进交通工具,主要体现的是人民群众的支援,排除C项。故答案为:D。【点评】本题考查渡江战役与解放南京,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。8.(2025·益阳模拟)毛泽东曾说:“中国的民族工业,有四个人不能忘记:讲到重工业,不能忘记张之洞;讲到轻工业,不能忘记张謇……”。由此可知( )A.张謇是洋务派的代表B.张之洞主张实业救国C.他们都为中国近代政治变革作出了贡献D.他们都为中国近代工业发展作出了贡献【答案】D【知识点】洋务运动【解析】【分析】根据所学知识可知,张之洞创办了汉阳铁厂、湖北织布局等近代工业,推动了中国重工业的发展;张謇创办了大生纱厂等一系列企业,促进了中国轻工业的发展,他们都为中国近代工业发展作出了重要贡献,D项正确;张謇是清末状元,是近代著名的民族实业家、教育家,但是不属于洋务派,排除A项;张之洞是洋务派的代表人物,他主张通过学习西方先进技术来维护清朝统治,实业救国是张謇等民族资本家的主张,排除B项;题干强调张之洞和张謇主要是在经济领域即近代工业发展方面有突出贡献,没有凸显政治变革,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生的阅读分析能力,需要准确理解毛泽东这句话或识记张之洞与张謇的共同贡献。9.(2025·益阳模拟)大概念能帮助学生构建系统的知识网络。某同学在学习完“土地改革、农业合作化、家庭联产承包责任制”后,可以选择以下哪个“大概念”来统领这些内容( )A.土地改革的完成过程 B.新中国土地政策的演变C.农业的社会主义改造 D.新中国巩固政权的措施【答案】B【知识点】土地改革;三大改造;家庭联产承包责任制【解析】【分析】根据所学知识可知,土地改革使土地从封建地主所有转变为农民所有;农业合作化是引导农民走集体化道路,将农民土地私有制转变为社会主义公有制;家庭联产承包责任制是在土地公有制基础上,把土地的经营权承包给农民 。这三个事件都围绕新中国不同时期土地政策的调整与变化,所以可以用 “新中国土地政策的演变” 来统领 ,B项正确;土地改革只是其中一个单独的事件,仅涵盖 1950 - 1952 年废除封建地主土地所有制,排除A项;农业的社会主义改造主要指的是农业合作化这一阶段,排除C项;土地改革有巩固政权的作用,但农业合作化主要是为了实现生产资料公有制,家庭联产承包责任制是改革开放后农村经济体制改革的举措 ,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记建国后农村生产关系调整史实。10.(2025·益阳模拟)习近平总书记在庆祝建党100周年的讲话中强调,走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。当下“自己的路”指的是( )A.中国社会主义革命道路 B.井冈山道路C.中国特色社会主义道路 D.对外开放道路【答案】C【知识点】中共十九大【解析】【分析】根据题干材料“走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论”和所学知识可知,中国特色社会主义道路是实现途径,它包括了中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各个方面,是党在长期实践中探索出来的符合中国国情、能够实现国家发展、民族振兴、人民幸福的正确道路。习近平总书记强调的走自己的路,就是指坚持走中国特色社会主义道路,C项正确;中国社会主义革命道路主要是指新中国成立后到社会主义改造完成这一时期,通过对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,建立社会主义基本制度的道路,排除A项;井冈山道路是土地革命战争时期以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山地区开创的 “农村包围城市、武装夺取政权” 的道路,是中国革命的重要道路,排除B项;对外开放是中国的一项基本国策,是中国特色社会主义道路的重要组成部分,它只是中国特色社会主义道路中推动经济发展和国际合作的一个方面,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查的是中国特色的社会主义道路的有关知识的理解、记忆能力。11.(2025·益阳模拟)《全球通史》中提及:“中东、印度、中国和欧洲这四块地区的肥沃的大河流域和平原,孕育了历史上最伟大的文明。这些文明使欧亚大陆成为起重大作用的世界历史中心地区。”从中得知( )A.世界文明的产生与地理环境有关B.亚非文明的联系密切C.世界文明的特征与地理环境无关D.亚非文明的延续发展【答案】A【知识点】古巴比伦王国;古代印度河流域文明;古希腊的城邦【解析】【分析】根据题干材料“中东、印度、中国和欧洲这四块地区的肥沃的大河流域和平原,孕育了历史上最伟大的文明”可知,中东、印度、中国和欧洲等地区因“肥沃的大河流域和平原”孕育了伟大文明,并成为历史中心。这反映了地理环境(如河流、平原等自然条件)对早期文明产生的重要作用,A项正确;材料强调的是文明的产生与环境之间的关系,未涉及文明之间的联系,排除B项;世界文明的特征与地理环境有关,排除C项;材料强调的是文明的产生与环境之间的关系,未说明文明的延续,排除D项。故答案为:A。【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。12.(2025·益阳模拟)林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇中提到:“1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。下列表述正确的是( )A.《人权宣言》确立君主立宪制度B.《权利法案》宣告脱离殖民统治C.《独立宣言》体现了三权分立原则D.这反映了由人治到法治的发展趋势【答案】D【知识点】英国资产阶级革命;《独立宣言》;法国大革命与《人权宣言》【解析】【分析】根据所学知识可知,《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》等这一时期的法律文献,都体现了资产阶级自由、平等、民主等思想,反映了由人治到法治的发展趋势,D项正确;《人权宣言》是法国大革命时期的纲领性文件,它宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,而确立君主立宪制度的是英国的《权利法案》 ,排除A项;宣告脱离殖民统治的是美国的《独立宣言》,它标志着美国的诞生 ,排除B项;体现三权分立原则的是美国 1787 年宪法,《独立宣言》主要阐述了天赋人权等思想,宣告北美 13 个殖民地脱离英国而独立,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握1689年英国《权利法案》、1789年法国《人权宣言》、1776年美国《独立宣言》的相关史实。13.(2025·益阳模拟)1919年,陆徵祥率中国代表团出席某国际会议,因会议损害了中国利益,将德国在山东的一切权益转让给了日本,在国内人民和旅法侨民的压力下,他拒签对德和约。此次国际会议是( )A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.万隆会议【答案】A【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》【解析】【分析】根据题干材料“1919年”“国际会议”“将德国在山东的一切权益转让给了日本”“拒签对德和约”等信息和所学知识可知,这次国际会议指的是巴黎和会,1919年参加巴黎和会,操纵巴黎和会的是英法美,在这次会议上签订了针对德国的《凡尔赛和约》,并且规定把德国在山东的权益转让给日本,A项正确;华盛顿会议召开时间是1921年,排除B项;开罗会议召开时间是1943年,排除C项;万隆会议召开时间是1955年,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要考查的是巴黎和会的相关知识点,考查学生的理解能力。14.(2025·益阳模拟)截止2024年,中国高铁总里程已超过4万公里,覆盖全国90%的大城市,不仅大幅缩短了乘客的出行时间,还极大地推动了区域间的经济合作与人员流动。下列哪一科技发明标志着铁路运输的开始( )A.飞机的发明 B.内燃机的发明C.蒸汽机车的发明 D.柴油机的发明【答案】C【知识点】第一次工业革命【解析】【分析】根据所学知识可知,1814 年,斯蒂芬森改进了蒸汽机车,它以蒸汽机为动力,能够在铁轨上行驶,标志着铁路运输时代的开始,C项正确;飞机是空中交通工具,由莱特兄弟于1903年发明,排除A项;内燃机是第二次工业革命的重要成果,它为汽车、飞机等提供动力,排除B项;柴油机是内燃机的一种,由鲁道夫 狄塞尔发明 ,主要应用于汽车、船舶等,排除D项。故答案为:C。【点评】本题考查第二次工业革命,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干现象出现的原因是内燃机的发明和应用。15.(2025·益阳模拟)1963年8月27日,马丁·路德·金在林肯纪念堂发表《我有一个梦想》的著名演讲,批评100年后的美国仍未实现林肯时的目标。据此100年前林肯签署的文件是( )A.《1789年美国宪法》 B.《独立宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《美国民权法案》【答案】C【知识点】林肯与美国南北战争【解析】【分析】根据题干材料“批评100年后的美国仍未实现林肯时的目标”和所学知识可知,这是在美国黑人受种族歧视和迫害由来已久的背景下,为了推动美国国内黑人争取民权的斗争进一步发展而进行的演说,他说一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实,批评100年后的美国仍未实现林肯时的目标即黑人未能获得真正的解放,而想到100年前林肯签署并生效的《解放黑人奴隶宣言》,C项正确;1787年的《美国宪法》并没有直接规定公民的基本权利,排除A项;《独立宣言》没有宣布废除奴隶制,天赋人权也不包括黑人和印第安人,排除B项;1964年通过的《美国民权法案》时间不对,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。理解并识记《解放黑人奴隶宣言》的相关史实。16.(2025·益阳模拟)加拿大政府宣布,自2024年10月1日起,对从中国进口的电动汽车加征100%关税;自2024年10月22日起,对从中国进口的钢铁和铝产品加征25%关税。加方的措施是典型的贸易保护主义行为,构成对中方的歧视性措施,严重侵害了中方的合法权益。中国自2025年3月20日起,对原产于加拿大的部分进口商品加征关税,实施反制。中国的这一举措符合以下哪一组织的规定( )A.亚太经合组织 B.欧洲联盟C.联合国 D.世界贸易组织【答案】D【知识点】世界贸易组织【解析】【分析】根据题干材料“加方措施是典型的贸易保护主义行为,构成对中方的歧视性措施,严重侵害了中方的合法权益。”中方“对原产于加拿大的部分进口商品加征关税,实施反制”并结合所学知识可知,中国对加拿大加征关税的行为属于贸易反制措施,这类措施主要受世界贸易组织(WTO)规则约束。WTO的核心职能之一就是解决成员国之间的贸易争端,并允许受害方在符合规则的情况下采取反制措施。因此中国采取措施符合世界贸易组织规定,D项正确;亚太经合组织是是区域性经济合作论坛,不具法律约束力,加拿大不属于亚太经济合作组织成员,排除A项;欧洲联盟(EU)是欧洲政治经济一体化组织,与中加贸易无关,排除B项;联合国主要关注国际和平与安全,贸易规则非其核心职能,具体贸易规则和争端解决由WTO主导,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记世界贸易组织的相关知识点。二、非选择题(本大题共4小题,第17题14分,第18题14分,第19题14分,第20题10分,共52分)17.(2025·益阳模拟)中共十八大以来,党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,铸牢中华民族共同体意识。阅读材料,完成下列要求。材料一 秦灭六国,诸夏为一,秦始皇接受了邹衍的“九大洲”理论,欲把边疆之土与四境夷狄尽数吸纳到帝国的政治结构之内。华夏族吸收了大量新鲜血液,最终形成了统一而有持久生命力的汉民族。——选编自张帆《中国古代简史》材料二 唐太宗对少数民族和边疆地区很少动用武力,而是对少数民族采取安抚、和亲政策……一律尊重他们的生活方式和风俗习惯。对于征服或主动降服的少数民族地区,朝廷在那里设置中央政府管辖下的所谓羁縻府州,由原来的少数民族官员担任官职,体现了民族自治色彩。——摘编自李钦《论唐朝开明民族政策的特点及其对当今世界民族问题的借鉴意义》材料三中国民族分布图(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦朝“把边疆之土与四境夷狄尽数吸纳”在南、北边疆地区采取的措施。(2)根据材料二并结合所学知识,列举一例“唐太宗对少数民族和边疆地区很少动用武力”的史实。唐朝在少数民族地区设置“羁縻府州”的方式有什么特点?(3)根据材料三并结合所学知识,概括我国民族分布的特点并指出新中国解决民族问题的基本政策。某学校将开展鼓励学生绘制湖南省民族分布图的活动,请你为这项活动拟一个合适的主题。(要求:体现“共同体意识”,例:多彩民族·同心湖南——共同体意识下的潇湘画卷)【答案】(1)南方:百越地区设桂林郡、象郡、南海郡,开凿灵渠沟通水系;北方:匈奴活动区域修筑长城、派蒙恬驻守。(2)史实:文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布;特点:由少数民族官员管理(自治)、尊重风俗习惯。(3)特点:大杂居、小聚居;基本制度:实行民族区域自治制度。主题:湘亲湘爱·民族同心圆;一图知湘·同心共筑——湖南省民族共同体地图计划;探秘湖南民族版图——寻找共同体的密码;我的民族朋友圈——湖南共同体地图打卡计划;湘聚一堂——民族分布大发现等。【知识点】盛唐民族交往与交融;秦巩固统一的措施;民族区域自治制度【解析】【分析】(1)措施:根据材料一“秦灭六国,诸夏为一”,再结合所学知识可知,秦始皇统一六国后,在南方又派兵统一了岭南及东南沿海地区,设置桂林、南海、象等郡,修筑灵渠沟通了湘江和漓江,便利了南北水利交通;在北方他派大将蒙恬北击奴,夺回被匈奴占领的地区,在原有北方诸侯国长城的基础上,修筑了西起临洮、东到辽东的长城,成为抵制少数民族的军事防御工程。(2)史实:根据材料“对少数民族采取安抚、和亲政策……一律尊重他们的生活方式和风俗习惯”及所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。唐太宗在处理与少数民族和边疆地区的关系时,确实很少动用武力,而是更倾向于采用和平、安抚和和亲的政策。具体的史实如文成公主入藏。文成公主入藏是唐朝与吐蕃友好关系的象征,增强了两族之间的经济文化交流。特点:羁縻府州是唐朝在征服或主动降服的少数民族地区设置的一种特殊行政区划。据材料“由原来的少数民族官员担任官职,体现了民族自治色彩”可知,唐朝在设置羁縻府州时,充分尊重了少数民族的生活方式和风俗习惯,没有强制推行中原的制度和文化。羁縻府州的官员主要由原来的少数民族官员担任,他们负责管理本民族的内部事务,体现了民族自治的色彩。(3)特点和基本政策:根据材料三“中国民族分布图”及所学知识可知,我国是一个多民族的国家,民族分布呈现出“大杂居、小聚居,交错杂居”的特点。新中国成立后,为了解决民族问题,促进各民族之间的平等、团结和共同繁荣,实行了民族区域自治制度。主题:根据题目要求,需要为鼓励学生绘制湖南省民族分布图的活动拟一个合适的主题,并体现“共同体意识”。如示例,“多彩民族·同心湖南——共同体意识下的潇湘画卷”,多彩民族:体现了湖南省内多个民族并存、文化多元的现实情况。同心湖南:强调了学生们共同参与绘制民族分布图的活动,寓意着各民族携手共进,共同建设美好湖南。共同体意识下的潇湘画卷:强调了共同体意识的重要性,即各民族都是中华民族大家庭中的一员,应该共同维护国家的统一和民族的团结。【点评】本题考查秦巩固统治的措施、唐朝的民族关系、民族区域自治制度的相关知识点,侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力,很好地考查了考生的历史素养。(1)措施:根据材料一“秦灭六国,诸夏为一”,再结合所学知识可知,秦始皇统一六国后,在南方又派兵统一了岭南及东南沿海地区,设置桂林、南海、象等郡,修筑灵渠沟通了湘江和漓江,便利了南北水利交通;在北方他派大将蒙恬北击奴,夺回被匈奴占领的地区,在原有北方诸侯国长城的基础上,修筑了西起临洮、东到辽东的长城,成为抵制少数民族的军事防御工程。(2)史实:根据材料“对少数民族采取安抚、和亲政策……一律尊重他们的生活方式和风俗习惯”及所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。唐太宗在处理与少数民族和边疆地区的关系时,确实很少动用武力,而是更倾向于采用和平、安抚和和亲的政策。具体的史实如文成公主入藏。文成公主入藏是唐朝与吐蕃友好关系的象征,增强了两族之间的经济文化交流。特点:羁縻府州是唐朝在征服或主动降服的少数民族地区设置的一种特殊行政区划。据材料“由原来的少数民族官员担任官职,体现了民族自治色彩”可知,唐朝在设置羁縻府州时,充分尊重了少数民族的生活方式和风俗习惯,没有强制推行中原的制度和文化。羁縻府州的官员主要由原来的少数民族官员担任,他们负责管理本民族的内部事务,体现了民族自治的色彩。(3)特点和基本政策:根据材料三“中国民族分布图”及所学知识可知,我国是一个多民族的国家,民族分布呈现出“大杂居、小聚居,交错杂居”的特点。新中国成立后,为了解决民族问题,促进各民族之间的平等、团结和共同繁荣,实行了民族区域自治制度。主题:根据题目要求,需要为鼓励学生绘制湖南省民族分布图的活动拟一个合适的主题,并体现“共同体意识”。如示例,“多彩民族·同心湖南——共同体意识下的潇湘画卷”,多彩民族:体现了湖南省内多个民族并存、文化多元的现实情况。同心湖南:强调了学生们共同参与绘制民族分布图的活动,寓意着各民族携手共进,共同建设美好湖南。共同体意识下的潇湘画卷:强调了共同体意识的重要性,即各民族都是中华民族大家庭中的一员,应该共同维护国家的统一和民族的团结。18.(2025·益阳模拟)近代化也叫现代化,开始于封建社会后期,以经济工业化和政治民主化为主要标志。阅读材料,完成下列要求。材料一 自强运动是“中学为体,西学为用”,不想触及原有的政治体制,所以现代化(又称近代化)的启动遭遇不幸。甲午战败使中国人开始思考制度上的变革,但没有走资本主义现代化的道路。辛亥革命推翻了2000多年的王朝循环的模式,但资产阶级又没有能力建立起现代政治制度。——摘编自《中国的现代化寻路历程》材料二时间 著作 成果或作用井冈山时期 《中国的红色政权为什么能够存在?》 《星星之火,可以燎原》等 工农武装割据理论 井冈山道路延安时期 《论持久战》《论联合政府》等 毛泽东思想材料三 中共二十大报告阐释了中国式现代化的特征:是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。扎根中国大地,中国式现代化彰显中国特色社会主义制度的优越性,展现出光明前景和勃勃生机。——摘编自《解码中国式现代化——人口规模巨大的现代化》(1)根据材料一并结合所学知识,分析自强运动为何被称为“现代化启动的不幸”。甲午战败使中国人开始思考制度上的变革,这一变革指的是哪一次尝试?(2)根据材料二并结合所学知识,写出开创井冈山道路的理由。《论持久战》是针对哪场战争提出的战略,其核心观点是什么?(3)根据材料三,指出“中国式现代化”的特征。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国式现代化道路的认识。【答案】(1)洋务运动只学技术不革新制度,没有使中国走上富强的道路。戊戌变法。(2)理由:国民党控制大城市,中共力量薄弱,农村敌人统治薄弱。战争和观点:抗日战争;抗战是持久战,最终胜利属于中国。(3)特征:中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。认识:中国共产党领导的中国式现代化道路,见证了近代以来中华民族的血泪和抗争,凝聚了中国共产党团结带领中国人民的奋斗和创造。中国式现代化道路是历史的选择、人民的选择。中国式现代化道路必须坚持和加强党的全面领导。【知识点】洋务运动;秋收起义与井冈山会师【解析】【分析】(1)原因:根据材料一“不想触及原有的政治体制”并结合所学知识,洋务运动是清政府一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治的一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,单纯学习西方技术而不改变落后的制度,再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路。尝试:据材料“甲午战败使中国人开始思考制度上的变革”和所学知识可知,甲午中日战争的失败,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是,谋求制度的变革被提到议事日程上来。戊戌变法就是制度变革的一次尝试。(2)理由:据所学知识可知,在井冈山时期,中国共产党面临着严峻的斗争环境和敌人的重重围剿。为了生存和发展,中国共产党必须找到一条适合自己的革命道路。井冈山地处偏远山区,敌人统治力量相对薄弱,且地形险要,易于防守和开展游击战争。因此,毛泽东等领导人选择了在井冈山建立革命根据地,创造了“工农武装割据”的局面。所以,开创井冈山道路的理由主要是基于当时的斗争环境和井冈山的地理条件,国民党控制大城市,中共力量薄弱,农村敌人统治薄弱。战争、核心观点:据所学知识可知,《论持久战》是毛泽东在抗日战争时期的一篇重要著作。在抗日战争初期,中国军队在正面战场上遭受了重大挫折,部分人士对战争前途产生了悲观情绪。为了坚定全国人民的抗战信心,毛泽东撰写了《论持久战》。《论持久战》的核心观点是:抗日战争是持久战,最后胜利属于中国。毛泽东分析了中日双方的基本特点,指出日本是强国,中国是弱国,但中国有着广阔的战争空间和众多的人口资源,可以通过持久消耗敌人的有生力量来逐渐改变战争态势。同时,毛泽东也强调了全民族的抗战精神是取得胜利的关键。这一战略思想的提出,极大地鼓舞了全国人民的抗战信心,为抗日战争的最终胜利提供了重要的理论指导。(3)特征:根据材料三“是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化”可知,“中国式现代化”特征是中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。认识:本题属于开放性试题,根据上述材料结合所学知识进行阐述,逻辑清楚,言之有理即可。如中国式现代化道路是一条符合中国国情、具有中国特色的发展道路,它展现了光明前景和勃勃生机,为我国的未来发展指明了方向。中国共产党领导的中国式现代化道路,见证了近代以来中华民族的血泪和抗争,凝聚了中国共产党团结带领中国人民的奋斗和创造。中国式现代化道路是历史的选择、人民的选择。中国式现代化道路必须坚持和加强党的全面领导。【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记洋务运动、抗日战争、中国式现代化的相关史实。(1)原因:根据材料一“不想触及原有的政治体制”并结合所学知识,洋务运动是清政府一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治的一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,单纯学习西方技术而不改变落后的制度,再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路。尝试:据材料“甲午战败使中国人开始思考制度上的变革”和所学知识可知,甲午中日战争的失败,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是,谋求制度的变革被提到议事日程上来。戊戌变法就是制度变革的一次尝试。(2)理由:据所学知识可知,在井冈山时期,中国共产党面临着严峻的斗争环境和敌人的重重围剿。为了生存和发展,中国共产党必须找到一条适合自己的革命道路。井冈山地处偏远山区,敌人统治力量相对薄弱,且地形险要,易于防守和开展游击战争。因此,毛泽东等领导人选择了在井冈山建立革命根据地,创造了“工农武装割据”的局面。所以,开创井冈山道路的理由主要是基于当时的斗争环境和井冈山的地理条件,国民党控制大城市,中共力量薄弱,农村敌人统治薄弱。战争、核心观点:据所学知识可知,《论持久战》是毛泽东在抗日战争时期的一篇重要著作。在抗日战争初期,中国军队在正面战场上遭受了重大挫折,部分人士对战争前途产生了悲观情绪。为了坚定全国人民的抗战信心,毛泽东撰写了《论持久战》。《论持久战》的核心观点是:抗日战争是持久战,最后胜利属于中国。毛泽东分析了中日双方的基本特点,指出日本是强国,中国是弱国,但中国有着广阔的战争空间和众多的人口资源,可以通过持久消耗敌人的有生力量来逐渐改变战争态势。同时,毛泽东也强调了全民族的抗战精神是取得胜利的关键。这一战略思想的提出,极大地鼓舞了全国人民的抗战信心,为抗日战争的最终胜利提供了重要的理论指导。(3)特征:根据材料三“是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化”可知,“中国式现代化”特征是中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。认识:本题属于开放性试题,根据上述材料结合所学知识进行阐述,逻辑清楚,言之有理即可。如中国式现代化道路是一条符合中国国情、具有中国特色的发展道路,它展现了光明前景和勃勃生机,为我国的未来发展指明了方向。中国共产党领导的中国式现代化道路,见证了近代以来中华民族的血泪和抗争,凝聚了中国共产党团结带领中国人民的奋斗和创造。中国式现代化道路是历史的选择、人民的选择。中国式现代化道路必须坚持和加强党的全面领导。19.(2025·益阳模拟)科技,作为人类文明进步的引擎,正以前所未有的速度重塑着我们的世界与生活。阅读材料,完成下列要求。材料一 工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在16和17世纪时,社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度……1733年,机械师凯伊首先发明飞梭,将织布效率提高了一倍,英国工业革命的前奏曲开始了。织布革新造成了织与纺的矛盾,从而出现了长期的“纱荒”。——摘编自奇波拉《欧洲经济史》等材料二 德国的工业化进程落后于英国,但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明,智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源,19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿。——摘自《大国崛起》解说词材料三 过去企业自建大模型需要投入高昂成本购买算力和数据,如今只需一台服务器就能部署本地化的DeepSeek。由于DeepSeek免费、开源等特性,政府和企业纷纷开始采用DeepSeek降本增效,加速了中国AI产业革命的爆发。这种成本优势让中国数百万中小企业迅速用上顶尖AI技术,形成“全民AI”的产业基础。相比之下,美国企业受限于闭源模型的高昂使用成本,反而可能在AI普惠化进程中落后。——摘编自《21世纪经济报道》(1)根据材料一并结合所学知识,回答文中的“政治结构”具体是指哪种制度?写出由这场“纱荒”触发的革命中的主要科技发明。(2)根据材料二,指出德国工业化的“独特方式”。结合所学知识,列举一个第二次工业革命中德国主要的新兴产业。(3)根据材料三,指出DeepSeek的核心优势。综合上述材料并结合所学知识,谈谈要建设世界科技强国,中国应该怎么做?【答案】(1)制度:君主立宪制;发明:瓦特改良的蒸汽机。(2)“独特方式”:全民教育、大学科研、智力资源。新兴工业:化工、电气产业。(或石油工业、电讯工业等)(3)核心优势:免费开源、低成本高效。做法:加大科研投入,强化科技的自主创新;坚持科教兴国,重视顶尖科技人才的培养;提升自身的科技实力和国际竞争力等。【知识点】第一次工业革命;第二次工业革命的特点及影响;计算机网络与现代社会生活【解析】【分析】(1)制度:根据材料一“工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在16和17世纪时,社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度”并结合所学知识,文中的“政治结构”具体指的是英国的君主立宪制。1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的确立。这一政治制度为英国工业革命的发生提供了稳定的政治环境和法治保障,使得资本能够自由流动,市场能够有序发展,为工业革命的兴起奠定了坚实的政治基础。主要科技发明:材料一中提到了由于织布革新造成了织与纺的矛盾,从而出现了长期的“纱荒”。这场“纱荒”触发了英国工业革命,在这场革命中,出现了多项重要的科技发明。其中,瓦特改良的蒸汽机是最主要的代表。这些科技发明的出现,不仅解决了当时的生产难题,也推动了工业革命的深入发展,对英国乃至世界的历史进程产生了深远的影响。(2)“独特方式”:根据材料二“全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明,智力成为这个国家最重要的资源。”可知,材料明确指出了德国工业化的独特方式,即重视教育和科技的发展,通过全民教育和高等教育体系培养高素质的国民,以及依托大学的科研力量推动创新和发明。新兴产业:结合所学知识,第二次工业革命期间,德国在多个领域都取得了重大突破,形成了多个新兴产业。其中,化学工业和电力工业是德国在第二次工业革命中的代表性新兴产业。回答第二次工业革命中其他的新兴工业也可以,比如石油工业、电讯工业等,但避免回答工业革命的纺织、机械产业。(3)核心优势:根据材料三“由于DeepSeek免费、开源等特性,政府和企业纷纷开始采用DeepSeek降本增效,加速了中国AI产业革命的爆发。”可知,DeepSeek的优势主要体现在其“免费、开源”等特性上。这一特性使得企业无需投入高昂的成本购买算力和数据,只需一台服务器就能部署本地化的DeepSeek,从而极大地降低了企业使用AI技术的门槛。这种成本优势不仅促进了政府和企业纷纷采用DeepSeek来降本增效,还加速了中国AI产业革命的爆发,形成了“全民AI”的产业基础。所以有免费开源、低成本高效等核心优势。做法:本题属于开放性试题,根据上述材料结合所学知识可从科技创新、培养科技人才、优化科技环境、推广普惠科技等方面进行阐述,逻辑清楚,言之有理即可。如加强科技创新:科技创新是推动科技发展的核心动力,中国应该加大科研投入,鼓励企业和科研机构进行原创性、颠覆性的科技创新,提高自主创新能力。培养科技人才:科技人才是科技发展的基石,坚持科教兴国,培养更多的科技人才,为科技发展提供坚实的人才支撑。优化科技环境:政府应该制定有利于科技发展的政策,营造良好的科技环境,鼓励企业、科研机构和个人积极参与科技创新活动。推广普惠科技:像 DeepSeck这样的免费、开源技术,能够降低科技使用的门槛,促进科技的普惠化。中国应该积极推广这类技术,让更多的中小企业和民众能够享受到科技带来的便利和效益。通过这些措施的实施,中国有望在全球科技竞争中取得更大的优势,成为世界科技强国。【点评】本题主要考查第一次工业革命、君主立宪制、第二次工业革命的相关知识点,考查学生分析归纳问题的能力。(1)制度:根据材料一“工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国在16和17世纪时,社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度”并结合所学知识,文中的“政治结构”具体指的是英国的君主立宪制。1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的确立。这一政治制度为英国工业革命的发生提供了稳定的政治环境和法治保障,使得资本能够自由流动,市场能够有序发展,为工业革命的兴起奠定了坚实的政治基础。主要科技发明:材料一中提到了由于织布革新造成了织与纺的矛盾,从而出现了长期的“纱荒”。这场“纱荒”触发了英国工业革命,在这场革命中,出现了多项重要的科技发明。其中,瓦特改良的蒸汽机是最主要的代表。这些科技发明的出现,不仅解决了当时的生产难题,也推动了工业革命的深入发展,对英国乃至世界的历史进程产生了深远的影响。(2)“独特方式”:根据材料二“全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明,智力成为这个国家最重要的资源。”可知,材料明确指出了德国工业化的独特方式,即重视教育和科技的发展,通过全民教育和高等教育体系培养高素质的国民,以及依托大学的科研力量推动创新和发明。新兴产业:结合所学知识,第二次工业革命期间,德国在多个领域都取得了重大突破,形成了多个新兴产业。其中,化学工业和电力工业是德国在第二次工业革命中的代表性新兴产业。回答第二次工业革命中其他的新兴工业也可以,比如石油工业、电讯工业等,但避免回答工业革命的纺织、机械产业。(3)核心优势:根据材料三“由于DeepSeek免费、开源等特性,政府和企业纷纷开始采用DeepSeek降本增效,加速了中国AI产业革命的爆发。”可知,DeepSeek的优势主要体现在其“免费、开源”等特性上。这一特性使得企业无需投入高昂的成本购买算力和数据,只需一台服务器就能部署本地化的DeepSeek,从而极大地降低了企业使用AI技术的门槛。这种成本优势不仅促进了政府和企业纷纷采用DeepSeek来降本增效,还加速了中国AI产业革命的爆发,形成了“全民AI”的产业基础。所以有免费开源、低成本高效等核心优势。做法:本题属于开放性试题,根据上述材料结合所学知识可从科技创新、培养科技人才、优化科技环境、推广普惠科技等方面进行阐述,逻辑清楚,言之有理即可。如加强科技创新:科技创新是推动科技发展的核心动力,中国应该加大科研投入,鼓励企业和科研机构进行原创性、颠覆性的科技创新,提高自主创新能力。培养科技人才:科技人才是科技发展的基石,坚持科教兴国,培养更多的科技人才,为科技发展提供坚实的人才支撑。优化科技环境:政府应该制定有利于科技发展的政策,营造良好的科技环境,鼓励企业、科研机构和个人积极参与科技创新活动。推广普惠科技:像 DeepSeck这样的免费、开源技术,能够降低科技使用的门槛,促进科技的普惠化。中国应该积极推广这类技术,让更多的中小企业和民众能够享受到科技带来的便利和效益。通过这些措施的实施,中国有望在全球科技竞争中取得更大的优势,成为世界科技强国。20.(2025·益阳模拟)阅读材料,完成下列要求。材料选取至少两个相互关联事件,结合所学知识写一篇不少于80~120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述完整,体现历史发展趋势)【答案】示例一:革命是推动社会发展的重要手段英国资产阶级革命:推翻了英国的封建君主专制制度,使英国走上政治民主化的道路,为英国资本主义发展开辟了道路。法国大革命:摧毁了法国的君主专制统治,打击了欧洲的传统封建势力,传播资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。美国独立战争:实现了国家的独立,扫除了美国资本主义发展的障碍,为美国资本主义的发展开辟了道路。美国南北战争:维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。结论:综上所述,各个国家在革命后都实现了社会经济的发展,革命能有力地推动社会发展。示例二:思想解放推动了社会发展(变革)文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动抨击封建专制,宣传自由、平等和民主思想,为法国大革命作了重要的理论准备。结论:综上所述,思想解放运动对于社会变革有一定的先导性意义,是社会发展的重要因素。示例三:顺应潮流的改革推动了社会进步(改革是应对危机的重要手段)日本在面临内忧外患之时,通过明治维新,顺应了资本主义发展的历史潮流,迅速走上发展资本主义的道路,实现富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列。俄国在面临统治危机之时,通过农奴制改革,废除了农奴制,使社会的各个方面出现了新气象,推动俄国走上发展资本主义的道路。结论:综上所述,面对社会危机,统治者顺应历史潮流,采取针对性的措施。除旧布新,有力地推动社会的发展。示例四:制度创新推动了社会发展英国较早完成了资产阶级革命,颁布《权利法案》确立了君主立宪制,为资本主义经济的发展扫清了碍,随着工业革命的完成,确立了世界霸主的地位。美国通过了《1789年美国宪法》确立联邦共和制实行三权分立,保证了权力的制约与平衡,有利于美国资本主义的发展,防止了专制独裁。法国大革命促进了资本主义的发展,促进了资产阶级民主思想的发展,对很多国家的革命与改革产生了很大的影响。美国罗斯福新政,开创了资本主义国家大规模干预经济的先河,使美国渡过了经济危机。结论:制度创新能够适应社会生产力的发展,对国家政权的巩固和综合实力的提高起到积极的作用。【知识点】文艺复兴;英国资产阶级革命;日本明治维新;罗斯福新政【解析】【分析】文中分别阐述英国资产阶级革命推翻封建君主专制,为资本主义发展开路;法国大革命摧毁君主专制,传播自由民主思想;美国独立战争实现国家独立,扫除资本主义发展障碍;美国南北战争维护统一、废除奴隶制,为经济发展创造条件 。这些事件都是通过革命的方式,对旧有的政治、社会秩序进行变革。从列举的英、法、美这些国家的革命事件来看,革命后各国在政治上走向民主化、国家实现独立统一,经济上为资本主义发展创造条件,都实现了社会经济的发展,由此得出观点:革命是推动社会发展的重要手段。论述时从英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争的影响出发进行表述,注意史论结合,表述清晰,英国资产阶级革命:推翻了英国的封建君主专制制度,使英国走上政治民主化的道路,为英国资本主义发展开辟了道路。法国大革命:摧毁了法国的君主专制统治,打击了欧洲的传统封建势力,传播资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。美国独立战争:实现了国家的独立,扫除了美国资本主义发展的障碍,为美国资本主义的发展开辟了道路。美国南北战争:维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。结论:综上所述,各个国家在革命后都实现了社会经济的发展,革命能有力地推动社会发展。材料指出文艺复兴反对教会 “神权至上”,提倡人文主义,为欧洲资本主义产生发展奠定思想文化基础;启蒙运动抨击封建专制,宣传自由平等民主思想,为法国大革命作理论准备 。这两个思想解放运动在不同时期发挥作用。通过文艺复兴对欧洲资本主义产生发展的奠基作用,以及启蒙运动对法国大革命的理论铺垫,可知思想解放运动在社会变革前起到开启民智、传播先进思想的作用,由此得出观点:思想解放推动了社会发展(变革)。论述时从文艺复兴和启蒙运动的影响出发进行表述,注意史论结合,表述清晰,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动抨击封建专制,宣传自由、平等和民主思想,为法国大革命作了重要的理论准备。综上所述,思想解放运动对于社会变革有一定的先导性意义,是社会发展的重要因素。材料说明日本面临内忧外患时,明治维新顺应资本主义潮流,实现富国强兵;俄国面临统治危机时,农奴制改革废除农奴制,推动其走上资本主义道路 。从日本、俄国在面临危机时,通过改革顺应历史潮流,实现国家社会转型和发展进步可知,统治者面对危机采取针对性改革措施能推动社会发展,由此得出观点:顺应潮流的改革推动了社会进步(改革是应对危机的重要手段)。论述时从明治维新和农奴制改革的影响出发进行表述,注意史论结合,表述清晰,日本在面临内忧外患之时,通过明治维新,顺应了资本主义发展的历史潮流,迅速走上发展资本主义的道路,实现富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列。俄国在面临统治危机之时,通过农奴制改革,废除了农奴制,使社会的各个方面出现了新气象,推动俄国走上发展资本主义的道路。综上所述,面对社会危机,统治者顺应历史潮流,采取针对性的措施。除旧布新,有力地推动社会的发展。英国确立君主立宪制,为资本主义经济发展扫清障碍;美国确立联邦共和制,保证权力制约平衡,利于资本主义发展;法国大革命促进资本主义及民主思想发展;美国罗斯福新政开创国家干预经济先河,使美国渡过经济危机 。从英、美、法在政治制度创新以及美国经济制度创新后,国家在政治稳定、经济发展等方面取得的积极成果可知,制度创新能适应生产力发展,对国家巩固和实力提升有积极作用,由此得出观点:制度创新推动了社会发展。论述时从英国确立君主立宪制、美国确立联邦共和制、法国大革命和美国罗斯福新政的影响出发进行表述,注意史论结合,表述清晰,英国较早完成了资产阶级革命,颁布《权利法案》确立了君主立宪制,为资本主义经济的发展扫清了碍,随着工业革命的完成,确立了世界霸主的地位。美国通过了《1789年美国宪法》确立联邦共和制实行三权分立,保证了权力的制约与平衡,有利于美国资本主义的发展,防止了专制独裁。法国大革命促进了资本主义的发展,促进了资产阶级民主思想的发展,对很多国家的革命与改革产生了很大的影响。美国罗斯福新政,开创了资本主义国家大规模干预经济的先河,使美国渡过了经济危机。制度创新能够适应社会生产力的发展,对国家政权的巩固和综合实力的提高起到积极的作用。【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,理解文艺复兴、启蒙运动、资本主义萌芽、新航路开辟、早期殖民掠夺、资本主义制度的确立和扩张、工业革命等知识,有助于培养学生的历史解释素养。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖南省益阳市2025年中考历史一模试卷(学生版).docx 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