第11章一元一次不等式章末检测卷(含解析)

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第11章一元一次不等式章末检测卷(含解析)

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第11章一元一次不等式章末检测卷-2024-2025学年数学七年级下册苏科版(2024)
一、单选题
1.据天气预报报道,今天的最低气温是,最高气温是,今天气温的范围是( ).
A. B. C. D.
2.下列不等式中,有解的是( )
A. B.
C. D.
3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
4.下列不等式中,一定成立的是( )
A. B.
C. D.
5.某人要完成的路程,并要在内(包括)到达,已知他走路每分钟走,跑步每分钟可跑,问此人完成这段路程,至少要跑多少分钟?设要跑,则可得不等式( )
A. B.
C. D.
6.某同学解不等式组在数轴上表示解集的过程中,画的数轴除不完整外没有其他问题,他画的数轴如下图所示,他解的不等式组可能是( )
A. B. C. D.
7.已知关于,的方程组,其中,下列命题正确的个数为( )
①当时,、的值互为相反数;②是方程组的解;③当时,方程组的解也是方程的解;④若,则.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
8.已知,则 .(用“>”“<”填空)
9.关于的不等式的解集是 .
10.一个不等式的解在数轴上表示如图,则这个不等式的最大整数解是 .
11.若关于的不等式组只有一个整数解,则实数a的取值范围是 .
12.某品牌护眼灯的进价为元,商店以元的价格出售.商店促销期间,计划以利润率不低于的价格降价出售,则最多可降价 元.
13.某学校开展了以“建绿色校园,树绿色理想”为主题的植树活动,决定用不超过3800元购买甲、乙两种树苗共100棵,已知甲种树苗每棵40元,乙种树苗每棵35元,则至少可以购买乙种树苗 棵.
14.已知三个数,,,用表示这三个数中最大的数,如果,那么:
(1)当,,时,的值是 ;
(2)当,,,且时,的值是 .
三、解答题
15.求满足多项式的值不超过5的的负整数.
16.解不等式组:.
17.取何值时,代数式表示下列数?
(1)正数
(2)不大于的数(把解集表示在数轴上)
18.以下为小刘在解不等式组时草稿纸上写的部分过程:
解不等式②,第一步
第二步
第三步
第四步
(1)小刘发现不等式②解的不对,请指出是第______步开始出现错误;
(2)解题中不等式组,并在数轴上表示出它的解集.
19.为倡导读书风尚,打造书香校园,某学校计划购买一批图书.若同时购进种图书8本和种图书5本,共需300元;若同时购进种图书4本和种图书3本,共需160元.
(1)求、两种图书的单价各是多少元?
(2)若学校计划购买这两种图书共60本,要求每种都要购买,且种图书的数量多于种图书的数量,又根据学校的预算,购买总金额不能超过1360元,请问学校共有哪几种购买方案?
20.如果一元一次方程的根是一元一次不等式组的解,那么我们把这个一元一次方程叫作为这个不等式组的关联方程.
(1)在方程①;②;③中,不等式组的关联方程是 .(只需填序号)
(2)如果不等式组的某个关联方程的根是整数,那么这个关联方程可以是 .(写出一个即可)
(3)如果方程是关于的不等式组的关联方程,请求出的取值范围.
《第11章一元一次不等式章末检测卷-2024-2025学年数学七年级下册苏科版(2024)》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 D D C D A B D
1.D
【分析】本题主要考查了不等式的定义和应用,根据最低最高气温即可得出答案.
【详解】解:根据题意可知最低气温是,最高气温是,
故今天气温的范围是,
故选:D
2.D
【分析】本题考查了解一元一次不等式,分别解每一个不等式,即可解答,熟练计算是解题的关键.
【详解】解:A、解,可得,解不是不等式一个解,故A选项不符合题意;
B、解,可得,解不是不等式一个解,故B选项不符合题意;
C、解,可得,解不是不等式一个解,故C选项不符合题意;
D、解,可得,解是不等式一个解,故D选项符合题意;
故选:D.
3.C
【分析】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
先求出每一个不等式的解集,在数轴上表示出来,其公共部分即为不等式组的解集.
【详解】解:解不等式,得,
解不等式,得,
故原不等式组的解集为.
其解集在数轴上表示如下:.
故选C.
4.D
【分析】本题主要考了不等式的定义,熟知不等式成立的条件是解题的关键.
根据不等式的定义逐项分析判断即可.
【详解】解:A、当时不成立,故本选项不符合题意;
B、当时不成立,故本选项不符合题意;
C、不论x为何值,不等式均不成立,故本选项不符合题意;
D、不论x为何值,不等式均成立,故本选项符合题意.
故选:C.
5.A
【分析】本题主要查了不等式的实际应用.设要跑,根据题意,列出不等式即可.
【详解】解:设要跑,根据题意得:

故选:A
6.B
【分析】本题考查了解不等式组求解集,解集的数轴表示,熟练掌握以上知识点是解题的关键.分别解不等式组写出解集,即可得出答案.
【详解】解:A、,解①得,解②得,无解,故不符合题意;
B、,解①得,解②得,那么,故符合题意;
C、,解①得,解②得,那么,故不符合题意;
D、,解①得,解②得,无解,故不符合题意;
故选:B.
7.D
【分析】本题考查了解二元一次方程组,二元一次方程组的解,一元一次方程的解,解不等式组等知识点,能求出方程组的解是解此题的关键.
①先求出方程组的解,把代入求出、即可;②把代入,求出的值,再根据判断即可;③求出方程组的解,再代入方程,看看方程左右两边是否相等即可;④根据和求出,再求出的范围即可.
【详解】解:解方程组得:,
①当时,,,
所以、互为相反数,故①正确;
②把代入得:,
解得:,

此时符合,故②正确;
③当时,
,,
方程组的解是,
把,代入方程得:左边右边,
即当时,方程组的解也是方程的解,故③正确;
④∵,

即,
∵,
∴,


,故④正确;
故选:D.
8.<
【分析】本题考查了不等式的基本性质,熟悉不等式的三个基本性质的内容并灵活运用是解题的关键;在两边同乘,得,再在不等式两边加1即可作出判断.
【详解】解:∵,
∴,
∴;
故答案为:.
9.
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,
根据移项,合并同类项,系数化为1,可得解集.
【详解】解:移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
故答案为:.
10.
【分析】本题考查了一元一次不等式的整数解,在数轴上表示不等式的解集,数形结合是解题的关键.由数轴可知,不等式的解为,则这个不等式的最大整数解是.
【详解】解:由数轴可知,不等式的解为,
这个不等式的最大整数解是,
故答案为:
11.
【分析】本题考查一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是明确解一元一次不等式的方法.
先解出不等式组中每个不等式的解集,再根据关于的不等式组只有一个整数解,即可得到a的取值范围.
【详解】解:,
解不等式①,得:,
解不等式②,得,
关于的不等式组只有一个整数解,

故答案为:.
12.
【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,根据题意正确列出不等式是解题的关键.
设最多可降价元,根据题意得,解得,即可得到答案.
【详解】解:设最多可降价元,
根据题意得,
解得,
最多可降价元,
故答案为:.
13.40
【分析】本题考查一元一次不等式的应用,根据题意,设购买乙种树苗x棵,则购买甲种树苗棵,依题得,然后求解即可.
【详解】解:设购买乙种树苗棵,则购买甲种树苗棵,依题得
解得
为正整数
最小为40.
故答案为:40.
14.
【分析】本题主要考查一元一次不等式组,三元一次方程组及定义新运算的综合.
(1)根据题意建立一元不等式组,求解即可;
(2)根据题意建立关于的三元一次方程组,求出,再根据定义求出,即可求出,再求出的值,即可解答.
【详解】解:(1)根据题意:,
则,
解得:,
故答案为:;
(2)∵,,,
∴,
解得:,
∵,
∴,
∴,
∵,
当时,,则,
∵,
∴,即,
同理,当时,,
同理,当时,,
∴,
∴,解得:,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
15.、、、
【分析】本题考查了解一元一次不等式,掌握掌握去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,是解决本题的关键.
先由题意列不等式,再去分母,去括号,移项,合并同类项,将未知数系数化为1即可求解不等式的解集,再求出符合题意的整数解即可.
【详解】解:依题意得:




所以符合题意的负整数解是、、、.
16.
【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
先分别求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.
【详解】解:
由①得:;
由②得:,
∴原不等式组的解集为:.
17.(1)
(2),数轴见解析
【分析】本题考查了一元一次不等式及其解法,熟练掌握其求解步骤是解题的关键.
(1)根据题意得,再根据去分母、移项合并同类项、化系数为1,即可求解;
(2)根据题意得:,再根据去分母、移项合并同类项、化系数为1,即可求解.
【详解】(1)解:根据题意得:,
去分母得:,
移项得:,
系数化为1得:;
(2)解:根据题意得:,
去分母得:,
移项得:
系数化为1得:,
在数轴上表示解集如下:
18.(1)一;
(2),数轴见解析.
【分析】本题主要考查了解不等式组,熟练掌握运算规则是解题的关键.
(1)根据运算法则进行解答即可;
(2)根据运算法则计算得出解集并画图即可.
【详解】(1)解:由题目的解答过程可知,
第一步,解不等式②,去分母时,左右两边同时乘6,右边的1漏乘最简公分母6,
∴第一步开始出现错误,
故答案为:一;
(2)解不等式①,得,
解不等式②,得,
不等式组的解集为.
在数轴上表示不等式组的解集,如图所示:
∴不等式组的解集为.
19.(1)种图书的单价为25元,种图书的单价为20元
(2)两种购买方案:买种图书31本,种图书29本;买种图书32本,种图书28本
【分析】本题主要考查二元一次方程组以及一元一次不等式组的实际应用,根据题意,找出数量关系,是解题的关键.
(1)设、两种图书的单价各是元,根据题意列二元一次方程组求解,即可解题;
(2)设买种图书本,则买种图书本,根据题意列一元一次不等式组求解,即可解题.
【详解】(1)解:设、两种图书的单价各是元,
根据题意得:,
解得,
答:种图书的单价为25元,种图书的单价为20元;
(2)解:设买种图书本,则买种图书本,
根据题意得,
解得,
学校共有两种购买方案:
买种图书31本,种图书29本;
买种图书32本,种图书28本.
20.(1)③
(2)(答案不唯一)
(3)m的取值范围为
【分析】本题考查了解一元一次方程与一元一次不等式组,理解关联方程的意义并正确求解是解题的关键.
(1)分别求出3个方程的解,求出一元一次不等式组的解集,根据关联方程的概念即可判断;
(2)求出不等式组的解集,根据关联方程的概念写出一个方程即可;
(3)求出不等式组中每个不等式的解集,则方程的解满足每个解集,从而求得m的范围.
【详解】(1)解:解得;解得;解得,
解不等式组得;
则,不是不等式组的解,是不等式组的解,
∴是不等式组的关联方程;
故答案为:③;
(2)解:由于不等式组的解集为,此范围的整数有1,2,3;
而方程的解为,则方程是不等式组的关联方程;
故答案为:(答案不唯一);
(3)解:解关于的不等式组,得;
解得;
由题意得:,解得:;
故m的取值范围为.
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