资源简介 道德与法治试卷本试卷共19道题 满分70分考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效第一部分 选择题(共30分)本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。观察漫画, 回答1-2题。1.这些特点是源自社会文化、家庭环境等的影响的是①性格特征 ②生理差异③兴趣爱好 ④思维方式A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④2.关于“各有特点”,下列说法正确的是①男生的特点明显优于女生②女生的特点明显优于男生③虽有不同,但各有优势④要相互学习、相互欣赏、取长补短A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.与异性交往,我们要①注意交往的方式、场合、时间和频率②热情大方,又要掌握分寸③遵守中学生日常行为规范④触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4.进入初中后,宁宁发现自己对性产生好奇,同时也有许多困惑。宁宁要了解相关知识,可以选择的途径正确的是①和父母沟通,向老师咨询 ②认真上好生物课,阅读相关书籍③参观青春期教育展览,听专家讲座 ④上网浏览各种网站,看各种帖子A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.下列关于情绪和情感的说法,正确的有①情绪和情感都是复杂多样的②情绪是比情感更为深刻、稳定的内心体验③无论在什么情况下,消极情绪和消极情感都不会有积极作用④情绪会影响人的观念和行动,情感则不也会影响我们的选择和行动A.0个 B.1个 C.2个 D.3个6.怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾是指不同情绪变化引起的各脏腑出现损伤时的表现症状。这启示我们A.情绪是可以管理的B.要学会认识自己的情绪C.要学会调节情绪D.情绪非常神奇7.“1234,我爱辽篮”、“无论成败,与辽同在”、“天辽地宁,永不独行”,这些都是辽篮球迷的经典加油口号。这些口号让我们感受到球迷对辽篮的A.积极情绪 B.积极情感 C.消极情绪 D.消极情感8.情绪受多方面因素影响。随着这些因素的变化,我们的情绪也经常发生变化。这些因素包括①外部环境 ②个人的性格特点③生活事件 ④对事物的观念和看法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④9.下列方式有助于获得积极情感体验的是A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④10.请你来帮助男孩找到正确答案。①情感能够提升我们的想象力和创造力②情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大③积极情感体验,源于我们对生活的热爱④积极情感体验源于不断地投入生活、深入生活、感受生活A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④11.下列内容左右对应正确的是①自尊 a.是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求②自信 b.是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现③自强 c.是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现A.①-c ②-b ③-aB.①-b ②-c ③-aC.①-a ②-b ③-cD.①-b ②-a ③-c12.人贵自尊。下列关于自尊的说法正确的是①自尊是对自我价值的肯定②自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重③不是每个人都需要自尊④自尊的人能认可自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.《孟子》中说: “夫人必自侮,然后人侮之”。这句话告诉我们A.自尊的人要学会维护自己的人格尊严B.自尊的人要学会不断提升自己C.自尊的人要学会尊重他人D.自尊的人不爱慕虚荣14.我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。面对他人的侮辱和诋毁,我们应当A.有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”B.接纳他人不同的个性和处世风格C.予以回击,必要时运用法律武器保护自己D.尊重他人不同的习惯,习惯他人的诋毁15.学校要召开演讲比赛,班主任李老师号召同学们踊跃报名参加。下面是三位同学的不同想法:甲:“我不能参加!我根本不可能赢得比赛,还会被同学们笑话!”乙:“就这还能难倒我 冠军非我莫属,谁能比得过我!”丙:“我学习过口才并曾多次获奖,我相信自己,通过努力一定能取得好成绩。”这三种想法对应的状态分别是A.自信 自信 自负 自卑 B.自卑 自负C.自卑 自负 自信 D.自负 自信 自卑第二部分 非选择题(共40分)本部分共包括4小题。 (阅读材料并结合所学知识回答问题,16题11分,17题10分,18题10分, 19题9分)16. 【珍惜青春时光】青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。我们每一天都站在新的起跑线上,感受青春的美好。但随着这份美好而来的,还有一些成长的烦恼。七年一班李老师也发现了同学们的烦恼。在班会上,李老师呼吁大家畅所欲言,共同解决烦恼,然后用行动书写人生的华美篇章。请你也来参加班会,和同学们共同解决这些烦恼,畅想青春吧!第一板块:说出你的烦恼小青:上中学后,我发现同学们的个子忽然长高了,可我为什么没有太大变化呢 小春:我的脸上长出了青春痘,烦死了!小时:最近好烦呀!我都长大了,妈妈还是什么事都要管我!就不能在我需要时再“出现”吗 小光:升入初中后,我不愿意对别人讲心里话了。其实,我还是希望有人能理解我。这四位同学的烦恼其实都来自 。(1)请将横线处补充完整。 (1分)第二板块:大家来帮忙听了四位同学的发言,同学们也七嘴八舌的讲起自己进入初中后的“烦恼”。这时,班主任李老师说,听说你们在道德与法治课堂上学到了相关的内容,请你运用所学知识帮同学们出谋划策,解决烦恼吧。(2)请你告诉小青小春应该怎样对待这样的烦恼。 (2分)(3)请你为小时小光出谋划策,解决他们的烦恼和困惑。 (3分)第三板块:学会自我保护小时和小春同学又讲了令自己烦恼的一件事。前天,在放学回家的公交车上,小时和小春发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。小时不知所措。小春鼓起勇气,严厉地呵斥对方: “你想干什么 再这样我就报警!”男青年见状灰溜溜地下车走了。(4)请你来评析小春的做法。 (3分)第四板块:畅想青春青春时光无比珍贵。有人说: “我觉得青春是红色的,每天都是忙碌的、充实的,充满了朝气。”(5)如果青春有颜色,你的青春是什么颜色 并说说你的理由。 (2分)17.【揭开情绪面纱】随着身体逐渐发育成熟,我们的情绪体验愈加丰富,让我们一起来感悟情绪,做情绪的主人。材料1:仔细观察漫画,回答问题。(1)观察漫画,结合所学,谈谈情绪的构成有哪些 (3分)材料2:2024年巴黎奥运会,跳水运动员全红婵背满了挂件的书包引起了记者们的注意。据了解,全红婵喜欢收集挂件和奥运会纪念物, 以此缓解比赛中的紧张情绪。(2)材料中全红婵调节情绪的方法是什么 (1分)(3)调节情绪的方法还有哪些 (3分)材料3:(4)请任选一位同学的观点进行辨析。 (3分)18.【学会自尊自信】拥有自尊,我们不断肯定自己,行己有耻,不被虚荣迷惑,持续提升自己;确立自信,我们找到青春最美好的状态,坚定信念……材料1:仔细观察右侧图片回答问题。(1)请运用所学谈谈你对右侧图片的理解。 (3分)材料2:在巴黎奥运会跳水女子双人10米台比赛中,中国组合陈芋汐/全红婵再现“水花消失术”夺得金牌。这是中国代表团在本届奥运会获得的第 7 枚金牌。赛后,全红婵在退场时,复刻经典庆祝动作: “小小巴黎,拿捏!”(2)请你结合所学分析是什么让全红婵有了说出“小小巴黎,拿捏!”的底气 (3分)材料3:李老师公布了要在期末时开展评选“班级自尊榜样”和“班级自信之星”的活动通知,同学们很高兴,纷纷表示要在期末时参加评选。一些同学开始着手制定自己的提升自尊、培养自信计划书。请你也来和大家一起制定计划书吧。(3)请你任选其一,制定一份提升自尊计划书或培养自信计划书。 (4分,至少从两个方面制定计划书)19.【做自强中国人】材料1:这个世上经历了悲惨遭遇的人比比皆是。有的人屈服于现实的困难,总幻想着有人帮助自己渡过难关;有的人被生活狠狠击倒,却挣扎着站起来,活成了一棵伟岸的树。自弃者扶不起, 者打不到。(1)请结合材料及所学,在横线处填上恰当的词语,并给出你的理由。 (3分)材料2:南仁东,“中国天眼”500米口径球面射电望远镜(简称FAST)工程的发起者和奠基人,被誉为“天眼之父”。他扎根黔贵之地,身在深山,志在苍穹。在“中国天眼”的建设过程中,有外国人说:“一个连汽车发动机都做不好的国家,怎么能做大射电望远镜 ”这句话激起了南老痛彻心扉的反思:多年来,我们多是引进外国零部件组装产品,自己只做外壳,缺少自主研发的高新技术,岂能不落后!他说,我们必须找回“自力更生”的能力!“天眼”的建设,从论证立项、筹措经费、选址开工直至建设完成历时整整22年,南老带领团队带着“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的恒心和“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的韧劲,攻坚克难,为工程建设发挥了关键性作用,实现了中国自主研发世界一流水平望远镜的理想,使得中国走在了世界天文界的前列。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。(2)从自强的角度,结合材料,谈谈划线部分带给你的启示。 (2分)材料3:中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民,中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。今天,在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范,为我们树立了榜样。(3)请你以“做自强不息的中国人”为主题,撰写一份“自强宣言”。 (4分,字数不少于30字)18.(10分)(1)图片体现知耻才能自尊,我们要行己有耻,反思自己行为,不断提升自尊。(3分)(2)全红婵的底气源于她的实力和自信。她刻苦训练,有高超跳水技术,所以充满自信。(10分)(3)提升自尊计划书:①尊重自己,不做有损人格的事,如不抄袭作业;②努力学习,提升能力,赢得他人尊重,如制定学习计划提高成绩。培养自信计划书:①发现自己优点和长处,如擅长绘画,多展示作品;②积极尝试新事物,积累成功经验,如参加演讲比赛锻炼自己。(4分)19.(9分)(1)自强者。理由:自强者能勇于面对困难,战胜挫折,实现自我价值,而自弃者无法做到。(3分)(2)启示:自强要树立坚定理想,克服困难,要有恒心和毅力。(2分)(3)示例:在生活中,我会勇敢面对困难,努力学习知识技能,以自强者为榜样,为中华民族伟大复兴贡献力量。(4分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览