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武汉市2025届高三五月模拟训练试题
语文
注意事项：微信公众号祝余京墨
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。微信公众号：祝余京墨
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
有这样一位科学家，他从上个世纪八十年代开始在中国率先杠起量子研究的大旗，在这片量子光学和
量子信息学发展还很贫瘠的土地上“开荒”“耕耘”，他就是郭光灿院士。下面是记者王卉对他的专访报道。
记者：作为中国量子领城的开拓者、发展人，请您简要介绍一下您的研究方向和内容。
郭光灿院士：我于八十年代初开启了量子科学的研究征途，九十年代初跨进到量子信息领域。主要研
究内容包括：量子计算、量子纠缠网络、量子精密测量、实用化量子密码、量子物理基本问题。
记者：如今“量子优盘”的概念非常火，您能简要向我们介绍一下它吗？微信公众号祝余京墨
郭光灿院士：将欲传递的量子信息存储在优盘里，然后运用传统的运输工具，如高铁、汽车、飞机等
将量子优盘运送到接收地，点，取出其中的信息。这种远程传送量子信息的方法可以弥补光纤远程量子通信
的不足，而且可以传送到无光纤端口的地方。进一步的发展应当是实现两个量子优盘的纠缠，将其中一个
优盘传送到对方，这可确保信息传输的安全性，即使这个优盘被窃听者盗走，也无法取出所传输的任何信
息。
记者：量子学现如今成为公认的重要学科，您觉得它为什么能够如此快速地发展？
郭光灿院士：“量子信息”发展如此迅速是因为它为人类社会提供了一种崭新的信息技术，其性能远
远超越当下的信息技术。一旦量子技术得到广泛应用，人类社会生产力可以提升到新的水平。正是人类发
展的重大需求促使量子信息迅速发展。
记者：但据我所知，您的学术之路并非一帆风顺，您在探索道路上遇到了哪些困难？又是如何克服的
呢？
郭光灿院士：无论是开始的量子光学还是继后的量子信息研究，当时在国内学术界都属“冷门”，坐
了多年“孤独无援”的冷板凳。当一门学科萌茅时，多数人不理解，提出质疑甚至反对，这属于正常现象。
现在回想起来，我当时一接触到“量子信息”就被深深吸引住，很快意识到这门新生学科有巨大的发
展前景，便毫无犹豫地全力投入进去。当我看到量子信息技术对提升国力和民族复兴有着极其重要的作用，
尤其是量子计算必将成为国际战略竞争的焦点，我有责任努力去争取各方理解和支持，推动中国尽快投入
到这个新兴交叉学科的竞争，发出中国人的声音。微信公众号祝余京墨
量子信息技术没有国家经费的支持是不可能获得重要进展的。2001年是中国量子信息发展的转折点。
科技部一直关注和支持量子信息领域的发展。我作为科技部第一个“973”项目的首席科学家，尽可能去
语文试题卷第1页（共8页）武汉市2025届高中毕业生五月模拟训练试题
语文参考答案
一、
现代文阅读(35分)
(一)(19分)
1.D【解析】“只有…才”错误，原文“一旦量子技术得到广泛应用，人类社会生产力可
以提升到新的水平”。微信公众号祝余京墨
2.D【解析】A项偷换概念，原文为两个量子优盘的纠缠“可确保信息传输的安全性”：B项
“决定性作用”于文无据：C项以偏概全，原文为“与学校、科研单位两股力量有机结合，
是推进新器件研发和应用的最好途径”。
3.C【解析】“采访沿着中国量子科技发展的历程展开”“方方面面”与文章内容不符。
4.①前瞻性的科学眼光，能在量子科学尚处于冷门期时认识到它巨大的潜力，精准把握发
展脉搏，提前布局：②高度的社会责任感，认识到量子科学发展对国家与民族复兴的重要
作用，努力提升中国量子科技的国际竞争力：③提携后进的格局追求，尽心打造科研团队，
给年轻科研工作者提供良好的学术条件与科研氛围，努力为国家培养国际一流的科学人才。
(评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情
给分。)微信公众号祝余京墨
5.①专访针对特定人物展开，受访者郭光灿院士是量子科技的领军人物，事迹正面、典型，
具有榜样引领的社会价值：②聚焦社会热点，量子科学是全球重要的科学领域，与当下及
未来科技发展高度关联，具有鲜明的时代价值：③深入浅出地介绍前沿科技，利于信息传
播与宣传，具有科学普及的教育价值。微信公众号祝余京墨
(评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情
给分。)
(二)(16分)
6.B【解析】A项“只是”错误：C项“讲”大象未使用繁笔，三处“讲”马戏均无夸张手
法：D项“全然出于他对河马的想念”错误，此时的雨鞋是父亲渴望走出去的理想的外化。
7.B【解析】“写父亲对河马所说的生命意义话题不懂装懂，有戏谑意味”错误。
8.①父亲听河马讲骆驼时，是听他人讲好玩的故事，觉得新奇有趣，于是“也跟着笑”；②
后来在帐篷外是现场听到马戏，对外面精彩的世界有了切身感受，心理活动更复杂，沉默
代表沉浸、回味与对自身生活的思考。
(评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可的情
给分。)微信公众号祝余京墨
9.①“阡陌”组成了父亲的稻田，是其生活背景的象征，代表乡土的生活状态，构成了小
说展开的背景。（环境角度）②“阡陌”使父亲向外的视野受限，所以外界的一切对于父亲
而言都很新奇，这构成了他渴望走出去的心理动因，于是有了留河马、随河马看戏等情节。
(人物或情节角度)③“阡陌”纵横交错，通向远方，是父亲渴望走向外部世界的象征，
结尾父亲穿着河马的雨鞋在院子里踱步，则是从心灵上跨越了“阡陌”的限制，对生命意
义有了更深沉的认知。（主旨角度）
(评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可的情
给分。)
二、
古代诗文阅读(37分)
(一)(22分)微信公众号祝余京墨
10.BDG【解析】原文断句：时岁授民饥，令下劝分，集有粟之家喻之，皆悦以听命。“岁
民饥”是当时的社会状况，其后应该断开。“令下劝分”指上司令下属劝导人们有无相济，
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