资源简介

2025年九年级第二次模拟检测
语文试卷
2025.5
注意事项：
1.本次测试满分120分，时间为120分钟。
2.答卷前，务必在答题卡上用0.5m黑色字迹的签字笔填写自己的学校、姓名及考生
号，并在指定位置粘贴条形码。
3.必须用0.5mm黑色字迹签字笔作答；答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置
上；不准使用涂改液。
4.必须保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。
第一部分积累与运用（1一2题
14分)
1.阅读下面文字，回答后面的问题。（共12分)
【甲】在2025年春晚《迎福》节目中，李子柒向全球观众展示了中国非遗技艺的独
特(i),不仅让传统文化在现代舞台上焕发光彩，也激发了年轻一代对传统技艺的
关注与热爱，让更多人了解、传承并守护这些珍贵的文化瑰宝。
【乙】梦虽遥口追则能达口愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，·每一个
入都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。
【丙】河北梆子作为燕赵大地的家乡戏，融合了燕赵大地的民俗文化、风土人情、
审美情趣等诸多因素，成为(hong yang)燕赵文化的重要载体，成为戏曲舞台上璀骤
夺目的艺术明珠。
【丁】古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，我们从古诗词中精神养分的同时，
还要有高度的文化自信，守正创新，，让中华优秀传统文化在新时代
出蓬
勃生机。诗词带给人们的精神信仰。价值追求，不正是历史带给人们的世间况味与人文
思考吗？
(1)根据甲、丙段中的拼音写出相应的词语。(2分)
①(mèii)
②'(hong yang)
(2)甲、丙文段中加点字的读音，正确的一项是(2分)
A.瑰宝(guT)燕赵(yan)
B.瑰宝(gui)燕赵(yàn)
C.瑰宝(gui)燕赵(yan)
D.瑰宝(gui)燕赵(yàn)
(3)乙段中的“熠”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先
查部，再查画，查到这个字读“y”。‘(2分)
(4)请在下列方框内填入正确的标点符号。(2分)
梦虽遥口追则能达口愿虽艰，持则可圆。
九年级语文第1页共6页
(⑤)下列依次填入丁段文字横线处的词语，最恰当的一项是(2分)…【
A.获取与日俱增焕发
B.汲取与日俱增激发
C.获取与时俱进激发
D.汲取与时俱进焕发
(6)将丁段文字中的画线句子改为陈述句。(2分)
2.根据下图，推测“寤”字的意思，填写在横线上。(2分)
木→梧
[梧]梧桐
吾
忄→悟
[吾]我
忳[箱]领会
宀（表示房屋或居处）、爿（床的象形）→寤
[寤]（)
第二部分阅读(3一17题56分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(6分)
3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。
小唐准备跟着课本去旅行。下面是他的旅行计划书，让我们一起帮他完成。第一站：
杭州西湖，这里有“几处早莺争暖树，①
”的西湖早春图；第二站：滁州
醉翁亭，这里有六一居士的意在彼不在此的名句“②
③
、
第三站：秦皇岛碣石山，这里有曹操用“④
⑤
”描绘的海水和
山岛的壮观海景；最后一站：山东曲阜，这里有先贤孔子对学习与思考辩证关系的阐述
“学而不思则罔， 」
(二)阅读下面古代诗歌，完成题目。(7分)
新城道中二首（其一）
苏轼
东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
西崦⑦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。
【注释】①铜钲：古代乐器，形似铃铛。②西崦：这里泛指山。崦读ya。
4、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)…【B】
A.首联巧借“东风”为“我”的出行吹散阴云，为全诗奠定感情基调。
B.额联从形、声的角度，运用比喻修辞描写晴云、初日，形象生动。
C.颈联运用动静结合的手法写景，静景清新秀丽，动景活泼自在。
D.尾联由前面对自然景物的描写转入对农人劳动生活的想象。
5后人评价此诗“‘最乐’者应是东坡”，结合全诗分析诗人“乐”在哪些方面。(4分)
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