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2025年安徽省安庆市大观区三校（外国语、石化一中，二中南区）联考二模化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．中国传统文化中的“五谷丰登”不仅代表农业生产的一种结果，更是人们对生活的美好期许。“五谷”分别指稻、黍、稷、麦、菽这五种粮食，小麦中含量最高的营养物质是
A．蛋白质 B．糖类 C．无机盐 D．维生素
2．下列关于科学家及其成就的叙述，错误的是
A．侯德榜：发明了侯氏制碱法 B．张青莲：测定相对原子质量
C．徐光宪：研发石油化工生产的催化剂 D．徐寿：与他人合译《化学鉴原》
3．我国“高分5号”卫星天线是用钛镍形状记忆合金制成的。如图为镍原子结构示意图，下列叙述错误的一项是

A．镍元素位于元素周期表的第四周期 B．该粒子未达到相对稳定结构
C．镍离子核外有4个电子层 D．镍离子是一种阳离子
4．2025年3月，国家卫健委正式启动“体重管理年”，赤藓糖醇以热量低、不参与糖代谢等优势进入大众视野。下列关于赤藓糖醇的说法，错误的是
A．赤藓糖醇由碳、氢、氧三种元素组成
B．赤藓糖醇中氧元素的质量分数最高
C．赤藓糖醇的相对分子质量为122
D．赤藓糖醇由4个碳原子、10个氢原子和4个氧原子构成
5．在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”的跨学科实践活动中，兴趣小组同学做了系列实验，下列相关实验操作不规范的是
A．取样 B．溶解 C．倾倒出上层清液 D．测定
6．下列开展的劳动项目与所述化学知识关联错误的是
A．水质检验员—检测水样中含有杂质：
B．食品工程师—探究人体所含元素：钙元素属于人体必需微量元素
C．化工工程师—将塑料废弃物炼制成汽油：塑料和汽油的组成元素中都含碳、氢元素
D．农技师—用熟石灰改良酸性土壤：熟石灰是一种碱，可以中和土壤的酸性
7．下列跨学科实践活动中涉及的化学知识正确的是
选项 实 践 活 动 化 学 知 识 或 原 理
A 微型空气质量“检测站”测空气污染物的含量 SO2、NO2、CO2属于有害气体
B 水质检测及自制净水器 净水器处理后的水是纯净物
C 用橡皮泥制作二氧化碳分子的结构模型 二氧化碳由二氧化碳分子构成
D 设计并制作简易供氧器 过氧化氢溶液与二氧化锰反应制氧气
A．A B．B C．C D．D
8．利用和在催化剂的作用下反应可得到合成气（CO和），是实现“双碳”经济的有效途径之一。催化剂表面同时发生积碳反应和消碳反应，原理如图1。当催化剂表面的积碳量变大，会影响催化剂与反应物接触而使反应减慢。其他条件相同时，积碳量与温度的关系如图2。下列说法错误的是
A．积碳反应的方程式为
B．消碳反应的产物是CO
C．500℃—600℃积碳量增加的原因是积碳反应产生的碳量高于消碳反应消耗的碳量
D．在催化剂作用下，和得到合成气的反应适宜在600℃时进行
9．天然蜂蜜的pH约为3.2～4.5，其中含有的葡萄糖氧化酶（GOD）可将葡萄糖氧化为葡萄糖酸和过氧化氢：，天然蜂蜜中的维生素C在高温或氧气中易被氧化，造成营养成分损失。下列说法正确的是
A．天然蜂蜜是一种纯净物
B．胃酸过多的人不宜空腹食用天然蜂蜜
C．用沸水冲泡蜂蜜，营养最佳
D．在葡萄糖发生氧化反应的反应物和生成物中，属于氧化物的有4种
10．下列有关教材中的实验均做了一些改动，改动后的实验能达到实验目的的是
A．比较合金与其组分金属的硬度 B．证明铜生锈与、和有关
C．测定空气中氧气的含量 D．验证锌、铁和铜的金属活动性顺序
A．A B．B C．C D．D
11．氯化铵在不同温度时的溶解度如表。20℃时，小明开展了如图所示的实验探究(假设加热过程中溶剂的量不减少)。下列说法错误的是
温度/℃ 20 40 60 80
溶解度/g 37.2 45.8 55.2 65.6
A．溶液①和溶液③都是氯化铵的不饱和溶液
B．向溶液②中加入少量硫酸铜，溶液不变色
C．溶液③降低温度至40℃时已变成饱和溶液
D．溶液①、②、③中溶质质量分数从大到小依次为：③＞②＞①
12．按图1所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验前后均通一段时间氮气，实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图2所示。下列分析正确的是
A．M点时，装置②导管口有气泡冒出，说明反应开始发生
B．N点对应的固体物质只有两种
C．M→P的过程中，固体减少的质量等于生成气体的质量
D．实验结束时应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
二、填空与简答
13．铁在人类文明中扮演了不可或缺的角色，推动了技术进步和社会发展。
任务一：古代炼铁
(1)古人将木炭和赤铁矿石推入炉内，并鼓入空气，利用生成的炼铁，请化学方程式表示其炼铁原理 。
(2)煤的燃烧温度很高，但易被铁矿石压实而降低透气性，此外煤中还常因含有硫元素，燃烧时产生的有害气体二氧化硫排放到空气中易造成 。
任务二：现代护铁。护铁的前提是懂得铁也会防锈蚀，小组同学展开了一系列实验。
(3)小组同学选择迅速冷却的沸水进行实验的原因是 。
(4)通过对比试管ABC中的现象，可以得出铁生锈原理是 。为防止铁锈蚀，生活中人们常采用 方法来防锈(填一种即可)。
14．废硫酸的回收利用既充分利用了资源，又减少了环境污染，某实验小组利用废硫酸溶液制备的流程如下：

已知：①微溶于水；②的溶解度随温度的升高而逐渐变大。
(1)反应Ⅱ中的反应物采用悬浊液而不用固体的原因是 。
(2)反应Ⅱ中发生反应的化学方程式为 。
(3)上述流程中可以循环使用的物质是 。
(4)下列说法正确的是_____（填序号）。
A．由反应Ⅲ可推测，在常温下：四种物质中，溶解度最小的是
B．洗涤反应Ⅲ所得晶体时，用热水的效果比冷水好
C．洗涤反应Ⅲ所得晶体时，用饱和溶液的效果比水好
D．该流程制取的可用作氮肥
三、实验题
15．化学是一门以实验为基础的科学。以下是实验室气体制取和配制溶液的常用装置和仪器。
I．气体制取。
(1)A装置可用作实验室制取氧气的发生装置，其化学方程式为 。
(2)B装置在实验室中用途广泛。用B来收集，进气口为 (填“m”或“n”)。若想用B装置测量反应中生成的体积，则需增加上述仪器中的 (填仪器名称)。
II．配制质量分数为的溶液。
(3)实验室配制溶液的步骤为计算、称量、 、装瓶贴标签。
(4)若其他操作正确，量取水时俯视读数，则所配溶液的质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
四、科学探究题
16．“民以食为天，食以胃为先”。胃是我们人体消化、储存食物的第一站，也是全身营养和能量的发动机。
【探究一】胃病诊断，了解钡餐
某同学感到胃胀胃痛到医院就医时，医生建议服用“钡餐”后做胃部X射线检查。同学们对“钡餐”，于是查阅文献得出如下资料。有同学提出，碳酸钡也难溶于水，能否用碳酸钡替代硫酸钡作为“钡餐”？
查阅资料：1.“钡餐”是一种造影剂，其主要成分是硫酸钡()，白色固体，无毒，不溶于水和酸，不易被X射线穿透，X光片上会呈现白色。2.可溶性钡盐是一种剧毒物质，摄入就可以致死。
(1)针对此问题，小组同学展开如下探究。分别取少量的碳酸钡和硫酸钡固体于两支试管中，再分别加入蒸馏水，充分震荡后观察到两者皆不溶于水。
①为了模拟两种物质在胃液中的反应，同学们在两支试管中分别加入等量等浓度的稀 (填酸的名称)，观察到硫酸钡固体表面无变化；碳酸钡固体表面 (填实验现象)，
②所以同学们得出碳酸钡 (填写“适合”或者“不适合”)做“钡餐”的结论。
【探究二】胃病治疗，了解胃药
说明书 主要成分：氢氧化铝 适应症：用于缓解胃酸过多引起的胃疼 用法：嚼碎后服用 注意事项：……
(2)该同学被确诊为胃酸过多及胃溃疡，于是医生开具了抗酸药，该药品的成分说明书如图，请写出该抗酸药中和胃酸时发生反应的化学方程式 。
(3)经同学们查阅资料后发现，胃酸过多也可以服用像碳酸氢钠、食品级铁粉等类型的抗酸药，但是医生却禁止该同学服用以上两种类别的抗酸药，原因是 。
【探究三】胃的养护，食物疗法
同学们听说适量食用皮蛋也能缓解胃酸过多，于是取适量皮蛋切碎于烧杯中，加蒸馏水后搅拌，静置一段时间过滤得到澄清液，澄清液进行测定，发现皮蛋浸出液呈碱性。
(4)小组同学对上述澄清液呈碱性的原因展开探究，查找资料发现皮蛋制作时需先将生石灰、草木灰(主要成分为，其水溶液性质与碳酸钠溶液性质相似)、稻壳、清水等组成的料灰均匀涂抹在鸭蛋表面进行腌制。腌制时，会涉及多个化学反应(腌制时密封在罐内，不考虑空气的影响)。
通过讨论和分析，同学们猜想浸泡皮蛋所得澄清液的溶质成分有 种情况；请写出其中任意一种 。(填化学式)
(5)为进一步确定澄清液溶质成分，还需选择以下物质中_______(填字母序号)进行组合实验。
A．无色酚酞溶液 B．纯碱溶液 C．稀盐酸 D．石灰水
五、计算题
17．铁铜金属粉末常用于生产机械零件。为测定某铁铜金属粉末中铁粉的质量分数，取样品于烧杯中，逐滴滴加稀硫酸，充分反应，测得固体质量与所加稀硫酸质量的关系如图。
(1)利用该金属粉末生产机械零件时需在高温条件下并在氮气环境中进行，此时氮气的作用是 。
(2)计算所用稀硫酸的溶质质量分数 。
《2025年安徽省安庆市大观区三校（外国语、石化一中，二中南区）联考二模化学试题》参考答案
1．B
2．C
3．C
4．D
5．A
6．B
7．C
8．D
9．B
10．D
11．B
12．C
13．(1)
(2)酸雨
(3)去除水中溶解的氧气
(4) 铁与氧气和水共同作用的结果 刷漆（合理即可）
14．(1)增大接触面积，加快反应速率
(2)
(3)碳酸钙和二氧化碳
(4)ACD
15．(1)
(2) m 量筒
(3)溶解
(4)偏大
16．(1) 盐酸 有气泡产生 不适合
(2)
(3)碳酸氢钠会与胃酸反应生成二氧化碳气体，食品级铁粉会与胃酸反应生成氢气，会造成腹胀
(4) 3/三 /、/、
(5)BC
17．(1)作保护气或防止金属被氧化
(2)由图可知，样品中铜的质量为6g，铁的质量为20g-6g=14g；
解：设参加反应的硫酸中溶质质量为x
使用稀硫酸的溶质质量分数为：
答：使用稀硫酸的溶质质量分数为24.5%。

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