资源简介

2025届毕业班5月素质测试
语文
(考试形式：闭卷
考试时间：150分钟
卷面满分：120分)
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题卡注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无
效。
导语：《苟于》有言：“不登高山，不知天之高也：不临源溪，不知地之厚也。”同学们，让我们
以问题为起，点，以行动为答策，在“探索之光”活动中，打破思雏的边界，感受发现的喜悦。期待你们
用热忧与智基，为世界增添光苦！
一、
积累（共22分)
学校举办以“探索之光”为主题的活动，请你参加并完成1-7题。
【至火翔添】探亦是人类进步的阶梯。远古时期，先民仰望里空，在闪su心（）的墨群里看到了无
限的可能。他们用最简单的语言，讲述着有关宇宙的传说：他们在甲骨上镌刻符号，描绘对未知的想象；他
们在竹简中书写典藉，传递智慈星火。每一次探京的微光，终将汇聚成文明的璀璨长河。
【丝路共鉴】探宗是文明交融的桥梁。张塞通西域，驼怜声声跨越戈壁沙丘，在」
的征途中贯通
东西：郑和下西洋，帆影点点穿越惊海骇浪，于浩瀚沧溟间沟通中外。丝绸之路的商队与海上丝路的船队遍
相呼应，跨越千年，谱写“交流互鉴，美美与共”的壮丽诗篇。
【探弯问海】探余是科技创新的引擎。进入新时代，中国以探索精神引领发展。航天人用火箭划破苍穹，
深港者以蛟危探秋海底，量子团队借微观窥见未来。国家以探京精神构建新格局，发晨人类文明迈向更广阔
的来来。
1.给【星火潮源】中的加点字注音，根据拼音写汉字。(2分)
(1)缆刻(）
(2)闪shuò（)
2.【丝路共鉴】中画横线处需要填入一个成语，最恰当的一项是
,)(2分)
A.车水马龙B.波澜壮阔
C.美不胜收
.继往开来
3.【探穹问海】中，“窥见未来”从短语结构来说属于(1)
短语，“探索是科
技创新的引鉴”根据句式结构推断是(2)句。（2分)
4.【探穹问海】中画横线句子有语病，请指出病因，并给出修改意见。(2分)
5.右图是学校“探索之光”主题活动的海报，请你为该活动拟写一句宣传语，并结合
活动主题，按一定的说明顺序解读海报。(4分)
6.活动过程中，大家就“探索，更注重过程还是结果”进行讨论，请补全对话。(4分)
同学甲：是否取得令人满意的结果，是判断探索有无价值的依据。
同学乙：探索的价值并非由结果定义。我认为(1)
。
因为(2)
同学甲：你注重过程，但(3)
如“海水稻”大规模商业化，耗资数十亿却未实
现粮食安全突破，反而破坏沿海生态。
同学丙：所以，二者缺一不可。我们应(4)
让探索的每一步都更有
意义。
7.活动特设“探索诗魂”板块，请补全内容。(6分)
探索之路充满诗意。李白在《行路难》中高歌“长风破浪会有时，①】
”，彰显无畏精神：
未代词人辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中豪言“②
”表达自己
想要違功立业、青史留名的愿望；陶渊明的“⑨
一，并怡然自乐”，描绘桃源人安乐自在的生活：
⑤
一（人名)的《过松源展炊漆公店》中“⑥
一山放出一山拦”用形象的比喻阐述了
许多看似容易的事，其实做起来并不容易的道理。
二、阅读（共48分）
(一)现代文阅读I(本题共3题，9分)
【材料一】
①第一枚指南孙什么样？中国科学院自然科学史研究所里有一个复原模型：其形如勺，其色乌黑，其性
为磁，其名
司南。
2025届毕业班5月素质测试·语文·第1页（共6页）

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