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九年级化学练习（二）
可能用到的相对原子质量：
一、选择题（共9小题，每小题2分，共18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1. 下列碳循环涉及的物质中属于氧化物的是
A. CO2 B. CH4 C. C6H12O6 D. H2CO3
2. 如图为过氧化氢溶液制氧气的相关实验操作，其中不正确的是
A. 取用二氧化锰 B. 取用液体
C. 振荡试管 D. 清洗整理试管
3. 中华文化源远流长，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列说法正确的是
A. “金入于猛火，色不夺精光”——黄金的熔点很高
B. “冰，水为之，而寒于水”——水结冰后分子停止了运动
C. “卖炭翁，伐薪烧炭南山中”——烧制而成的木炭属于碳的一种单质
D. “松叶堪为酒，春来酿几多”——清香的美酒来自粮食的缓慢氧化
4. 下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A. 实验室高锰酸钾制氧气：
B. 工业上煅烧石灰石制生石灰：
C. 生产生活中提倡使用脱硫煤的原因：
D. 氢氧化钠溶液吸收二氧化碳：
5. 形成化学观念，发展科学思维。下列推理正确的是
A. 微粒观：金属是由原子构成的，因此由原子构成的物质一定是金属
B. 守恒观：氧气和硫能生成二氧化硫，故镁和氧气也能生成氧化镁
C. 分类观：单质是由同种元素组成的纯净物，故由同种元素组成的纯净物一定是单质
D. 转化观：置换反应有单质和化合物生成，故有单质和化合物生成一定是置换反应
6. 下图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，减少对室内空气的污染。下列说法错误的是
A. 青铜（铜锡合金）和铜都属于金属材料
B. 产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧
C. 转动灯罩可使灯火熄灭，灭火原理是隔绝氧气
D. 水能吸收烟尘和一氧化碳，从而减少空气污染
7. 下列实验方案不能达到目的的是
A. 鉴别黄铜（铜锌合金）和黄金：分别进行灼烧
B. 除去氯化钾中的少量氯酸钾：将固体充分加热至质量不再改变
C. 除去一氧化碳中的少量二氧化碳气体：将混合气通过灼热的碳粉
D. 比较吸入气体和呼出气体中的二氧化碳含量：将燃着的木条分别伸入集气瓶中
8. 按如图所示装置，持续通入气态物质X（X是中的一种、两种或三种；无水遇水变蓝色）。下列有关说法正确的是
A. 若玻璃管中固体变成红色，说明X一定是
B. 若只观察到无水变蓝色，则X中只含水蒸气
C. 若澄清石灰水变浑浊，则尾气可用氢氧化钠溶液吸收
D. 若玻璃管中固体变红色，无水变蓝且石灰水变浑浊，．则X一定是三种气体的混合物
9. 向一定量澄清石灰水中缓慢通入少量二氧化碳气体，反应过程中始终保持不变的是
A. 瓶内物质中氢元素的总质量 B. 瓶内白色沉淀的质量 C. 瓶内物质的总质量 D. 瓶内水的质量
二、填空及简答题（共6小题，化学方程式2分，其余每空1分，计24分）
10. 下图是碳资源转化与循环利用示意图。
（1）化石燃料均属于_________（“可再生”或“不可再生”）能源
（2）常见的三大化石燃料有煤、石油和__________________。
（3）石油分馏可制备汽油、煤油等产品，属于_________变化（填“物理”或“化学”）。
11. 2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。钛和钛合金以其优良性能被广泛应用于航空航天等领域。
（1）构成单质钛的微观粒子是_________（填名称）。
（2）飞船舱门和支架使用了大量钛合金，钛合金硬度比钛_________（填“大”或“小”）。
（3）如图是钛在元素周期表中的信息及原子结构示意图，_________。
（4）钛元素与氦元素化学性质_________（填“相似”或“不相似”）。
12. 水是生命之源。下图是与水有关的实验：
（1）同学们设计了上图简易净水器，填充材料有：①小卵石②细沙③活性炭④棉花。
若将黑河水从上口注入，则依次填充的材料为：_________（填序号）。
（2）甲、乙、丙三个实验中不能验证水的组成的实验是_________。
（3）图丙中实验前注射器活塞均在0刻度处，通电一段时间后，左侧注射器活塞移动至刻度线处，则右侧活塞应移动至约_________处。
（4）甲、乙、丙三个实验中，涉及的_________（填字母）都未发生改变。
A. 原子数目 B. 分子种类 C. 分子数目 D. 元素化合价
13. 阅读下面科普短文，回答问题。
自然界中天然金刚石较少，人工合成金刚石通常需要在高温高压条件下才能进行。近期，科学家在一个标准大气压、条件下，将硅融入嫁、铁、镍组成的液态金属中，通入甲烷气体，硅与甲烷反应生成四氢化硅和石墨，石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜，其转化过程如图。金刚石薄膜具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性，在多领域有广泛的应用。
（1）金刚石的微观结构为_________（填“甲”或“乙”）。
（2）金刚石和石墨物理性质差异大原因是碳原子的_____________不同。
（3）甲烷中碳元素的质量分数为_________（填计算结果）。
（4）硅与甲烷的反应过程中，参加反应的两种物质的微粒个数比为_________。
14. A~F是初中化学常见的物质，相互关系如图所示。通常情况下，B物质为常见溶剂；A、D是黑色固体：A是氧化物，D是单质；C可供给呼吸，气体E和F所含元素相同。图中“—”表示相互之间能反应，“→”表示物质转化关系。
（1）若A→B转化中观察到黑色固体变红，则对应的化学方程式为__________工业上可通过E—A、E→F冶炼金属，体现了E的_________性。
（2）物质F的用途有_________（填一条即可）。
（3）下列说法正确的是_________（填序号）。
①E→F和D→F都属于置换反应
②D→E反应过程一定吸热
③C→B过程一定属于氧化反应
15. 金属材料见证了人类文明发展的过程。
（1）西汉时期的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载，曾青指硫酸铜溶液，该反应的化学方程式为________，溶液由蓝色变为________色。
（2）向三个烧杯中分别放入过量粉末，同时加入相同浓度的稀盐酸，充分反应。下列关于该反应过程中的图像错误的是_______（填字母）
A. B. C. D.
三、实验及探究题（共2小题，化学方程式2分，其余每空1分，计13分）
16. 某兴趣小组同学利用下列装进行实验室气体的制取及性质实验，请回答下列问题：
（1）制取气体时装置B中用_______漏斗可获得较平稳的气流。
（2）从燃烧条件考虑，装置A加热高锰酸钾时，试管口棉花没有燃烧的原因是_________。
（3）实验室制取氧气_____（填“适合”或“不适合”）使用装置C。
（4）用装置D和E检验性质时，m、n处分别放有湿润、干燥紫色石蕊试纸，使湿润的m试纸变红的物质是________（填化学式），装置E中的现象体现出的物理性质是_________。
（5）我国某些油田已实现将捕集来的输入岩层中，油被压出。装置F装满油可模拟油气田，应将从_______端（填“a”或“b”）通入瓶中封存。
17. 在制造硬币的过程中会用到一些金属，例如镍、锌、铜等。某兴趣小组同学欲探究镍、锌、铜三种金属的活动性顺序，进行了以下实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用的稀硫酸体积相同）：
【实验探究】
（1）
操作 甲 乙 丙 丁
现象 甲产生气泡的速率比乙慢 ____________ 无明显现象
【实验结论】
（2）根据反应现象可以得出3种金属的活动性由强到弱的顺序为__________________。
【表达交流】
（3）柯柯同学通过查阅资料得知镍元素在上述反应的生成物中显价，则金属镍（）与稀硫酸反应的化学方程式为__________________。
【反思评价】
（4）实验结束后，悦悦同学经过思考认为：按照方案中_________（填字母）的实验组合即可得出正确的金属活动性顺序。
A. 甲 乙 丁 B. 甲 丙 丁 C. 乙 丙 丁
（5）小华同学认为，只用一支盛有少量稀硫酸的试管，合理安排金属片的插入顺序（能与稀硫酸反应的要一次性将稀硫酸消耗完，每一步充分反应），也能证明这三种金属的活动性顺序。他设计了一种插入顺序：，达到了实验目的。请你帮他选出另一种合理的顺序：_________（填字母）。
A. B. C.
【拓展迁移】
（6）为了回收金属，同学们将甲、乙、丙、丁四支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀硫酸，若有气泡产生，则滤渣中除了铜，还一定含有_________（填化学式）。
四、计算与分析题（5分）
18. 钙是人体必须的常量元素。柯柯同学为了测定补钙剂中碳酸钙含量，取2片补钙剂，将其中1片研碎成粉末状，分别加入相同体积相同浓度的稀盐酸进行实验，恰好完全反应。所得气体质量如图：
（1）粉末状补钙剂反应的图像对应曲线_________（填“①”或“②”）。
（2）计算每片补钙剂中碳酸钙的质量。
九年级化学练习（二）
可能用到的相对原子质量：
一、选择题（共9小题，每小题2分，共18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
二、填空及简答题（共6小题，化学方程式2分，其余每空1分，计24分）
【10题答案】
【答案】（1）不可再生
（2）天然气 （3）物理
【11题答案】
【答案】（1）钛原子 （2）大
（3）10 （4）不相似
【12题答案】
【答案】（1）④③②①
（2）甲 （3）20 （4）A
【13题答案】
【答案】（1）甲 （2）排列方式
（3）75% （4）1:1
【14题答案】
【答案】（1） ①. ②. 还原
（2）用于灭火（合理即可）
（3）③
【15题答案】
【答案】（1） ①. Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 ②. 浅绿色 （2）BC
三、实验及探究题（共2小题，化学方程式2分，其余每空1分，计13分）
【16题答案】
【答案】（1）分液 （2）温度没有达到棉花的着火点
（3）不适合 （4） ①. H2CO3 ②. 二氧化碳的密度比空气大
（5）b
【17题答案】
【答案】（1）无明显现象 （2）Zn＞Ni＞Cu
（3） （4）A （5）C
（6） Ni
四、计算与分析题（5分）
【18题答案】
【答案】（1）① （2）解：设每片补钙剂中碳酸钙的质量为x。
答：每片补钙剂中碳酸钙的质量为0.5g。

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