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物体在斜面上运动
教科版科学三年级下册
欢迎可爱的同学们来到科学课堂
√我坐姿端正，注意力集中，为自己点赞
√我积极思考，认真发言，为自己鼓掌
√我小组团结，明确分工，为集体喝彩
聚 焦
说一说：它们具有什么共同特点？
像滑滑梯，山坡这样的一端高，一端低的斜坡在科学上被称为斜面。
静止不动
滚下来（滚动）
滑下来（滑动）
探 索
1.制作斜面：
调节螺丝，做一个斜坡较小的斜面。
2.探究物体的运动情况：
立方体
三棱柱
小球
①实验开始前先预测，填写记录单一；
②将物体轻轻地放在斜面的顶端，不能推物体；
③实验在同一个斜面上完成，反复实验3次；
④人人动手，及时记录，轻声交流。
我们的约定：
活动记录一：
物体 预测 实验结果 滑动 滚动 静止不动 滑动 滚动 静止不动
立方体
三棱柱
小球
我的发现：物体在斜面上的运动状态有______________ 。
静止、滑动、滚动
不同形状的物体在斜面上的运动情况
物体 预测 实验结果
活动记录二：
我的发现：物体在斜面上的运动情况与物体的_______有关。
形状
闯关游戏
任务要求：
1.物体不变
2.斜面不变
3.改变运动状态
说一说：我改变了
，
的运动状态就从
变成了
。
我的发现：物体在斜面上的运动情况也与物体的_______有关。
放置方式
拓 展
如果将斜面一端逐渐垫高，再把小立方体、小六棱柱、小球等物体分别放在斜面的上端，它们会怎样运动？
1.当坡度增大后，部分物体的运动情况会改变。
2.当坡度增大后，原本运动的物体，其在斜面上的运动速度会加快。
1.不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的？
不同形状的物体在斜面上的运动有三种情况：①滑动：像三棱柱一样从斜面上滑落下来；②滚动：像小球一样从斜面上滚下来；③静止：像立方体在斜面上静止不动。
研讨
研 讨
2.物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系吗？
有关系，不同形状的物体在斜面上的运动情况会有所不同，接近立方体、长方体的物体在斜面上容易产生滑动的运动状态，越接近球体或圆柱体的物体在斜面上容易产生滚动的运动状态。
课堂小结
相关书籍拓展：《省力的斜面》

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