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(共33张PPT)
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
第三课 把握世界的规律
3.1世界是普遍联系的
唯物辩证法
联系的观点
发展的观点
矛盾的观点（根本观点和唯物辩证法的实质和核心
唯物辩证法的总特征
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
一、联系的普遍性、客观性与多样性
1、联系的含义
联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
一、联系的普遍性、客观性与多样性
2、联系是普遍的（强调不存在孤立的事物）
联系的
普遍性
事物之间
事物内部
整个世界
任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
每一事物内部的各个部分、要素也是相互联系的
自然界
人类社会
人的思维
客观世界
主观世界
世界是普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的
原理：联系是普遍的，世界是普遍联系的有机整体
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
一、联系的普遍性、客观性与多样性
2、联系是普遍的（强调不存在孤立的事物）
注意：任何事物都与周围其他事物有联系 ≠ 任何两个事物之间都存在联系（错误说法）
任何事物都处在普遍联系中
方法论：要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题
原理：联系是普遍的，世界是普遍联系的有机整体
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
一、联系的普遍性、客观性与多样性
3、联系是客观的（强调不以人的意志为转移
原理：联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移
①自在事物的联系
（人类产生前就存在了）
②人为事物的联系
(是人类实践活动的产物，具有“人化”特点，但也客观)
客观的，不以人的意志为转移。
事物的联系就其与实践的关系
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
一、联系的普遍性、客观性与多样性
3、联系是客观的（强调不以人的意志为转移
原理：联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移
方法论：①联系具有客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
②人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。
注意：建立/创造具体的联系（√）
创造、消灭联系（×）
人不能根据自己的需要建立新的联系
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
一、联系的普遍性、客观性与多样性
3、联系是客观的（强调不以人的意志为转移
1、宇宙斗转星移
2、我国的嫦娥奔月工程
3、南水北调
4、自然界中的食物链
5、花开花落
6、围魏救赵
自在事物联系
人为事物联系
人为事物联系
自在事物联系
自在事物联系
人为事物联系
学以致用：哪些是自在事物的联系，哪些是人为事物的联系？
666,888——顺顺顺，发发发
乌鸦叫丧、喜鹊报喜
蝙蝠与病毒
人类破坏雨林，最终导致沙尘暴的出现
计算机网络化将整个世界联结为一个整体
港珠澳大桥建成后，三地之间联系密切
鱼儿离不开水、瓜儿离不开秧
不是联系
不是联系
自在事物的联系
人为事物的联系
人为事物的联系
人为事物的联系
自在事物的联系
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
一、联系的普遍性、客观性与多样性
3、联系是多种多样的（具有不同的形式）
表现：直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
方法论：要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移
【①既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；
②既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;
③既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件】
原理 原理内容（世界观） 启示（方法论）
唯物辩证法的联系观总结
原理 原理内容（世界观） 启示（方法论）
联系的普遍性
联系的客观性
联系的多样性
联系具有普遍性，世界上的一切事物都处于普遍联系中
联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的
世界上事物是千差万别，事物的联系也多种多样
用联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题
①要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。
②根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。
善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。
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第一单元：探索世界与把握规律
二、用联系的观点看问题
1、整体与部分的辩证关系
整体与部分的区别：
①含义不同：整体是事物的全局或发展的全过程，数量上看它是一。
部分是事物的局部或发展的各阶段，数量上看它是多。
②地位、作用、功能不同：整体居于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能；
部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务于整体。
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第一单元：探索世界与把握规律
二、用联系的观点看问题
1、整体与部分的辩证关系
整体与部分的联系：
①整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在，部分的功能及其变化会影响到整体的功能。在一定条件下，关键部分对整体起决定性作用。（强调部分）影响有推动和阻碍
②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不能成其为部分，整体功能状态及其变化会影响到部分的功能状态及其变化；（强调整体）
注意：整体与部分不是共性和个性之间的关系
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第一单元：探索世界与把握规律
二、用联系的观点看问题
1、整体与部分的辩证关系
注意：整体功能≠部分功能的简单相加
整体功能是大于还是小于部分功能之和是有前提、有条件的（当整体内部各部分以合理的结构构成时
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
拓展提升：整体与部分的原理及方法论
原理
整体居于主导地位，整体统率着部分，整体具有部分所不具备的功能；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不能成其为部分，整体功能状态及其变化会影响到部分的功能状态及其变化；（强调整体）
部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务于整体；整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在，部分的功能及其变化会影响到整体的功能。在一定条件下，关键部分对整体起决定性作用。（强调部分）
方法论:
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
拓展提升整体与部分的原理及方法论
方法论:
①要求我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。
②要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。(强调整体
③同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。（强调部分）
学以致用
木桶理论；牵一发而动全身；画龙点睛；一失足成千古恨；一石激起千层浪；成败在此一举；细节决定成败；牙疼不是病，疼起来要人命；一屋不扫何以扫天下等。
国兴则家昌，国破则家亡；大河有水小河满，大河没水小河干；不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，不足谋一时 。
强调整体：
①要求树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最优方案，实现整体的最优目标。
强调部分：
②必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
二、用联系的观点看问题
2、系统与要素的关系
整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。
系统
整体
要素
部分
相当于
相当于
①系统的含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
二、用联系的观点看问题
2、系统与要素的关系
①系统的含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
②系统的特征 ：整体性、有序性、内部结构的优化趋向
整体性：系统作为一个整体具有它的每个要素都不能单 独具有的功能
有序性：系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用
内部结构的优化趋向：整体的功能不是部分的简单相加
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
二、用联系的观点看问题
2、系统与要素的关系
不在意某一匹马的比赛输赢，而是统筹考虑全局，注重整体目标的实现
根据对方的安排，按照马的等级调整马匹的出场顺序
通过顺序的合理安排，使整个马匹的系统结构出现优化调整，充分发挥了整体功能
着眼系统的整体性
遵循系统内部结构的有序性
注重系统内部结构的优化趋向
系统优化的方法原理及方法论
[原理内容]:
系统是由相互联系相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
[方法论]:
系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。
知识整合
运用唯物辩证法的联系观相关知识分析问题
答题要素：联系三特点+整体与部分辩证关系+系统优化方法
①联系具有普遍性，要坚持用联系的观点看问题，反对孤立的观点。
②▲联系具有客观性，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
③▲联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
（①②③有时合并为▲联系具有普遍性、客观性和多样性，要坚持用联系的观点看问题）
④▲整体和部分是辩证统一的/既互相区别，又相互联系、密不可分（根据实际情况展开），要树立全局观念，立足整体，统筹考察，优化组合；重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
⑤系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向的特征。掌握系统优化方法树立全局观念，用综合的思维方式来认识事物。要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。
1. T市是传统资源型城市，在转型升级的过程中，巧妙利用废弃的矿道、闲置的厂房和垃圾堆积地等精心打造爱国主义教育基地、文创产业园、生态公园，探索出一条固废治理、资源“重生”的生态发展之路。该市的固废治理之路表明 ( )
①自在事物的联系是客观的，不以人的意志为转移
②人为事物的联系比自在事物的联系更有价值和意义
③要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件
④人们可以通过实践调整事物的状态建立新的具体联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
2.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”从唯物辩证法角度看,该诗体现的哲理有 (　　)
①一切事物都与周围其他事物联系着
②事物之间的联系具有客观性
③联系的形式是多样的,并且只存在于事物外部
④任何事物之间必然存在联系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
3.“江春不肯留行客,草色青青送马蹄。”诗人以江边春色春草“不肯留”“送马蹄”的无情反衬出离别者内心的有情。对此以下理解正确的是 (　　)
①诗人寓情于景表明任何事物都处在普遍联系之中
②江边春色和春草与诗人的离别之情存在必然联系
③不肯留、送马蹄表明联系受意识的支配,具有主观性
④草色青青表明自在事物的联系具有客观性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
4.窑洞依势而建，院墙古朴又雅致，石板路曲折蜿蜒……独具特色的古村落遍布在山梁沟峁间，成了陕西延川魅力的缩影。近些年，各类红色主题影视剧看上了这里原汁原味的古村落样貌。落后沉寂的小庙村变为红色影视剧拍摄的热门取景地，而这可喜的变化离不开当地政府审时度势的正确决策。材料体现的哲理是 ( )
①联系是普遍的，任何事物之间都是存在联系的
②我们既要做到一切从实际出发，又要发挥意识的能动作用
③人为事物的联系是人类实践活动的产物，具有主观性
④联系具有条件性，要一切以时间、地点、条件为转移
C
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。飞机设计师通过研究蜻蜓飞行的特性和苍蝇，蚊子，蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。这说明（ ）
①实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系
②人为事物的联系带有人的意识痕迹
③人们可以根据自身需要创造新的联系
④任何两个事物之间都存在着联系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
6.梅花是在立春前后这样寒冷的季节开花的，可是，梅花是怕冻的，只要气温低至零下10℃以下，它就会被冻死，自古就有“梅不过江”之说。研究发现， 植物开花的意义就在于传宗接代。梅花之所以会在寒冷的立春前后开花，只因它的花太小，也不鲜艳，若开晚了，就竞争不过牡丹等更大、更鲜艳的花，就吸引不了昆虫帮它授粉，它就不能传宗接代。这说明（ ）
①自在事物的变化发展是有意识的
②联系具有普遍性、客观性、条件性
③科学研究赋予了事物发展的规律性
④自然万物的发展变化是有规律的
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
D
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
7.2022年6月1日，《中华人民共和国湿地保护法》正式实施。湿地被誉为“地球之肾”，与森林、海洋并称为全球三大生态系统，它可以为人类生产生活提供丰富资源，在涵养水源、调节气候、降解污染物、保护生物多样性等方面发挥着重要作用。保护湿地(　　)
①是顺从自然规律、尊重联系客观性的体现　
②是根据人类需要建立新的生态系统的要求　
③需要正确认识和处理人与湿地之间的共生关系　
④需要运用系统优化的方法做好整体设计和规划
A．①②　B．①④　C．②③　D．③④
D
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
8.汉代以后，中国的许多建筑逐渐把屋檐做成微微向两侧升高的形状，特别是屋角部分明显翘起，给人以翼角如飞的感觉。这样既可以使阳光充分照入室内，使雨水借抛物线流向远处，又具有审美价值。这一类带有人的精神意向的事物(　　)
①一经实践活动创造出来，便成为自在事物的联系　
②作为人为事物的主观联系，具有“人化”的特点　
③以实体的形式独立于人的意识之外 　
④说明人可以从固有联系中把握事物，影响和改变环境
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
9.在我国，中央与地方各级国家机关按民主集中制的原则划分职权。一方面，地方利益是国家整体利益的一部分，地方必须服从中央；另一方面，在保证中央统一领导的同时，必须考虑地方特殊利益 ，充分发挥地方的主动性、积极性。下列对此理解正确的是(　　)
①重视部分在整体中的主导地位，才能发挥地方主动性、积极性　②中央和地方都应树立全局观念，把整体和部分联系起来考察　③要发挥一些关键地方的作用，因为关键部分支配着整体　④地方要明确自己在全局中的位置，有利于落实地方承担的责任
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
10.在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要(　　)
①立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用　
②克服封闭观念，消除自在事物联系的客观性　
③运用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化　
④破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果
A．①②　B．①④　C．②③　D．③④
D
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
11.《管子·兵法》中说：“和合故能谐。”意思是和睦、团结能促进团队行动的协调，进而达到步调一致的状态。从哲学角度看，“和合故能谐”体现了(　　)
A．整体的功能总是大于各个部分功能之和
B．当各部分以合理的结构形成整体时，整体功能就大于部分功能之和
C．整体由部分构成，整体变化会影响部分
D．部分统率着整体，整体服从或服务于部分
B

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