2024-2025学年高一数学湘教版(2019)必修第二册 第1章 平面向量及其应用 B卷 能力提升(含解析)

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2024-2025学年高一数学湘教版(2019)必修第二册 第1章 平面向量及其应用 B卷 能力提升(含解析)

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2024-2025学年高一数学湘教版(2019)必修第二册 第1章 平面向量及其应用 B卷 能力提升(含解析)
本试卷满分150分,考试时间120分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。
答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
2.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、单项选择题:本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分. 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1.已知是的中线,E在直线上,且,则( )
A. B.
C. D.
2.已知等边三角形ABC的边长为2,,,,则( )
A.3 B. C.6 D.
3.已知,,,若点D满足,则点D的坐标为( )
A. B. C. D.
4.已知非零向量,,且,向量在向量方向上投影向量为,则,夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
5.若向量,,且,则( )
A. B.
C. D.
6.在中,若,则的形状是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰或直角三角形 D.等边三角形
7.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,,,则角C等于( )
A. B. C. D.或
8.在平行四边形中,E是对角线上靠近点C的三等分点,则( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题:本大题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分. 在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求. 全部选对得 6 分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9.已知中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足,,则( )
A.2 B.3 C. D.
10.下列各组向量中,可以作基底的是( )
A., B.,
C., D.,
11.已知锐角三角形三边长分别为2,7,x,则实数x的可能取值是( )
A. B. C.7 D.
三、填空题:本大题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分.
12.已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,,,,则____________.
13.已知向量,,且与的夹角为锐角,则x的取值范围为__________.
14.在中,已知,,,则_____________.
四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.已知,,,设,,.
(1)求满足的实数m,n的值;
(2)若线段靠近点B的三等分点为M,求M点的坐标.
16.如图,在长方形ABCD中,E为边DC的中点,F为边BC上一点,且.设,.
(1)试用基底,表示;
(2)若G为长方形ABCD内部一点,且.求证:E,G,F三点共线.
17.如图,平面上A,B,C三点的坐标分别为,,.
(1)写出向量,,的坐标;
(2)如果四边形ABCD是平行四边形,求点D的坐标.
18.在如图所示的平面图形中,已知,,点A,B分别是线段CE,ED的中点.
(1)试用,表示;
(2)若,,且,的夹角,试求的取值范围.
19.在直角梯形中,已知,,,点F是边上的中点,点E是边上一个动点.
(1)若,求的值;
(2)求的取值范围.
参考答案
1.答案:C
解析:
因为是的中线,
所以.
又因为,
所以.
所以.
故选:C.
2.答案:D
解析:由题意可知等边三角形的边长为2,
则,的夹角为,,以及,的夹角也为,
则,同理,
故,
故选:D.
3.答案:A
解析:设点,
则,,
又,所以,
所以点D的坐标为,
故选:A
4.答案:A
解析:设向量,的夹角为,
由题意知,则,
则,又,
则,即.
故选:A.
5.答案:C
解析:由题意得,得.
6.答案:A
解析:由,结合正弦定理可得:,
,可得:,
,则的形状为等腰三角形.
故选:A.
7.答案:B
解析:在中,,,,
由正弦定理得,
且,则,可得,
所以.
故选:B.
8.答案:A
解析:因为E是对角线上靠近点C的三等分点,所以,
则.
故选:A
9.答案:AC
解析:,,
①,
由余弦定理可得,②,
联立①②,可得,
即,
解得或
故选:AC.
10.答案:AC
解析:对于A,因为,不共线,
且都是非零向量,所以向量,可以作基底,故A符合题意;
对于B,因为,,
则,所以,共线,
则向量,不可以作基底,故B不符合题意;
对于C,因为,不共线,
且都是非零向量,所以向量,可以作基底,故C符合题意.
对于D,因为,,
则,所以,共线,则向量,不可以作基底,故D不符合题意.
故选:AC.
11.答案:BC
解析:
解得.
故选:BC.
12.答案:或
解析:由正弦定理,即,所以,
又,所以,所以或.
故答案为:或
13.答案:
解析:由题意得,得所以x的取值范围为.
14.答案:或.
解析:由,且根据正弦定理可知,
因为,所以或.
故答案为:或.
15.答案:(1),
(2)
解析:(1)因为,,,且,,,
所以,,,
所以,
因为,可得,解得.
(2)因为线段的三等分点为M(点M靠近点B)
所以,
设,M即
所以,,解得:,
即M点的坐标为,
16.答案:(1),;
(2)证明见解析.
解析:(1)由题可知:,
(2),
,,共线,
且,有一公共点E,
E,G,F三点共线.
17.答案:(1),,
(2)
解析:(1),
,
.
(2)设,由,可得,
所以,,故.
18.答案:(1);
(2).
解析:(1)连接AB,则,
A,B分别是线段CE,ED的中点,
,则.
(2)
,
将,代入,
则.
,
,则,
故.
19.答案:(1);
(2).
解析:(1)依题意,,,,
而F是边的中点,,则,
因此,又,,
所以.
(2)由(1)知:令,,则,
,
则有,
当时,,当时,,
所以的取值范围是.
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