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(共23张PPT)
统编八下道法
同步精品课件
人教版八年级下册
统编2024版八下道法 阶段性检测讲解课件
八下道法第4单元测试01
范围：第4单元
（考试时间50分钟 满分：70分）
一、选择题（每小题2分，共24分）
1.新修订的未成年人保护法第七十条规定：学校应当合理使用网络开展教学活动。
未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应
当统一管理。对此，下列看法正确的是（　C　）
①公民享有的自由权利是不真实的　②自由是相对的，必要的限制是对自由的保
护　③自由是法律之内的自由，法治标定了自由的界限　④手机是公民合法财
产，未成年人有权在课堂使用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
2.如图漫画《限》，启示我们正确认识行车自由。下列说法正确的是（　D　）
A.法律比自由更重要
B.自由都是绝对的
C.行车自由不应受法律限制
D.自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的
3.2023年3月16日，兰州火车站一名男子为了赶时间拒不出示身份证，并暴力殴打工
作人员，试图闯卡出站，被公安机关依法刑事拘留。这启示我们（　C　）
①法不可违，违法必受刑事处罚　②自由的实现不能触碰法律红线　③珍视自
由，可以不计后果行使权利　④公民应该正确行使公民权利，自觉履行公民义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
C
4.我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这表明（　C　）
①在我国，法律面前人人平等　②法律对全体社会成员具有普遍约束力　③任何
违法行为都要承担相应的刑事责任　④任何组织和个人都不得有超越法律的特权
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
C
5.习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民
出自真诚的信仰。只有保证公民在法律面前一律平等，尊重和保障人权，保证人
民依法享有广泛的权利和自由，宪法才能深入人心，走入人民群众，宪法实施才
能真正成为全体人民的自觉行动。公民在法律面前一律平等是指（　B　）
①所有公民的合法权益一律平等地受到法律保护　②对社会上的所有人都一视同
仁，不需要尊重差异　③任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权　④
对所有公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
B
6.在车厢里吃食物，并将食物残渣随意吐在车厢里；在车厢里酗酒，并且违反规定
吸烟；不配合工作人员，拒绝进行安检……近来此类不文明行为不断涌现，且有
一个共同点：当事人都将自己的行为看作理所当然，是自己的“自由”。你应该
劝告这些人（　D　）
①自由不是为所欲为，是有限制的　②要珍惜宪法和法律赋予我们的权利　③珍
视自由，依法行使权利　④我们不可能有真正的自由
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
D
7.小王应聘一家私企，笔试成绩、面试表现、临场发挥都不错，却因为身高不符合
老板的要求，没有被录用。对此，小王感到愤愤不平，同时打算用“理”说服老
板。小王所用的“理”可能是（　B　）
①我们要平等对待他人的合法权利　②每个公民都不得享有不受法律约束的特权　
③我国公民一律平等地享有法律规定的权利　④社会稳定和发展需要公平
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
B
8.下面思维导图中①②③对应的内容依次是（　A　）
A.权利公平、公平的价值、坚守公平
B.利益公平、公平的作用、实现公平
C.权利公平、公平的价值、绝对公平
D.利益公平、公平的作用、维护公平
A
9.在一项关于“国家进步我参与”的调查问卷中，“腐败”“发展不平衡、收入差
距大”“社会保障体系不完善”等关于社会公平的话题居于前列。人们对这些问
题的高度关注直接表明（　B　）
A.公平的社会会自然而然地形成
B.个人和社会都渴望和需要公平
C.公平有助于提高效率，维护秩序
D.公平就是人人拥有相同的权利
10.正义是人类良知的“声音”，正义感是公民的基本德行。下列名言体现正义感的
是（　B　）
A.君子和而不同 B.达士如弦直，小人似钩曲
C.不患寡而患不均 D.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
B
B
11.党的十九届五中全会将“社会公平正义进一步彰显”列入“十四五”时期目标任
务，推动解决群众反映强烈的突出问题，让群众在全面从严治党中感受到公平正
义。追求正义是因为（　A　）
A
①正义是法治追求的基本价值目标之一　②正义体现人民对美好社会的期待和追求　
③正义有利于促进社会进步，维护公共利益　④正义能保证每一个人的合法权益都
不受侵犯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.端午节前后，各级纪检监察机关紧盯通过快递物流收送礼品等问题，对物流快递
送礼深挖严治。这有利于（　B　）
①维护社会的公平和正义　②监察机关依法行使检察权　③加强对权力运行的监
督　④限制公职人员的权力范围
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
二、非选择题（共36分）
13.【法律的特殊保护　青少年健康成长】（8分）
　　2022年5月1日起《电子烟管理办法》正式施行，《电子烟管理办法》提出：
普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校、专门学校、幼儿园周边不得设置电
子烟产品销售网点；禁止向未成年人出售电子烟产品。
（1）从自由与法治的角度，分析“禁止向未成年人出售电子烟产品”的必要
性。（4分）
①自由与法治相互联系，不可分割；②法治标定了自由的界限；③设置电子烟产
品销售网点、销售电子烟是商家的权利和自由，但如果在学校周边设置销售网
点，向未成年人出售电子烟产品，会伤害未成年人的生命健康，形成不良的社会
风气；④《电子烟管理办法》对电子烟销售所作的规定和限定，标定了电子烟销
售的界限，有助于营造有利于未成年人健康成长的社会氛围。
（2）请你对《电子烟管理办法》的实施提两条合理化的建议。（4分）
①社会应大力宣传《电子烟管理办法》，让公众了解“禁止向未成年人出售电子
烟产品”的有关规定，营造有利于未成年人健康成长的社会氛围。②执法部门应
严格检查学校周边是否有电子烟销售网点，加强执法力度。③青少年要认识到吸
烟的危害，学会拒绝不良诱惑，严禁购买电子香烟。
14.在学完“平等”的相关课程后，某校八年级（2）班不少同学对“中学生生活中
是否存在不平等现象”产生了疑问，为了深入了解校园现状，进而对学生进行指
导，你所在的小组正在进行以“践行平等”为主题的调研活动，请你参与并完成
下列任务。（16分）
（1）请你推荐两种调研方式。（2分）
问卷调查法，访谈调查法。
（2）为了调研活动顺利完成，在调研工作中，应做好哪些工作？（4分）
选题要精准、调查要深入、研究要透彻、报告要写好、成果要转化。
（3）调查结果显示：受访学生中，40％的同学认为校园中学习成绩差的同学被
歧视；35％的同学听到过有人嘲笑有残疾的同学；20％的同学认为农村来的同学
“土”……该调查结果反映了什么问题？（2分）
当前有很多中学生的平等意识还不够高。
（4）请你就如何把平等原则落实到日常生活中，向同学们提几点建议。（8分）
①践行平等，反对特权。②践行平等，要平等地对待他人的合法权利。③践行平
等，要敢于抵制不平等的行为。④要增强平等意识，努力践行平等，共同构建平
等有序的社会制度。
15.【维护公平正义】（12分）
材料一　作为民生热点之一，在人民网历次的全国两会调查中，“社会保障”已
是第18次进入十大热词榜单。数据显示，“社会保障”获得322万网友的投票，
占比52.1％。
（1）从公平的重要性的角度，谈谈为什么两会如此关注“社会保障”话
题。（4分）
①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使
个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜
能，提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调
社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保
证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财
富，推动社会持续发展。
材料二　从社会制度上，党和政府积极采取措施维护社会公平，尽最大努力，确保
权利、规则与机会公平。然而，现实生活中却存在着很多不公平、不合理的现象，
这不得不引起我们的重视。
（2）面对这些不公平的现象，从个人的角度分析我们应该怎么做。（4分）
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇
到不公平的行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采取合理的方式和
手段，谋求最大限度的公平。③不侵犯他人的合法权益。④公平参与竞争。
材料三　一男子戴着头盔、手持菜刀闯进某服务区餐厅，疯狂砍向正在就餐的王
某。正在餐厅打扫卫生的陈某见状，毫不犹豫冲上前勇夺行凶男子的凶器，但男子
用力挣脱，返身向陈某猛砍。受伤的陈某这时才想起呼叫同事赶快报警，行凶男子
最终被及时赶到的民警抓获。
（3）有同学认为：“遇到非正义的行为，我们就应该毫不犹豫、勇敢地冲上
去。”请你对该同学的观点进行评析。（4分）
该同学的观点是片面的。因为面对非正义的行为，中学生应该守护正义。一方面要
敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；但另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做
到见义“智”为。守护正义需要勇气，也需要智慧，作为未成年人，我们在守护正
义的同时要增强安全意识和自我保护意识。
谢谢
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兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
2025春八下道法第4单元检测卷01
（时间：60分钟　　满分：60分）
班级：　　　　　　姓名：　　　　
选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 题号 一 二 总分
答案 得分
一、选择题（每小题2分，共24分）
1.新修订的未成年人保护法第七十条规定：学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。对此，下列看法正确的是（　C　）
①公民享有的自由权利是不真实的　②自由是相对的，必要的限制是对自由的保护　③自由是法律之内的自由，法治标定了自由的界限　④手机是公民合法财产，未成年人有权在课堂使用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.右图漫画《限》，启示我们正确认识行车自由。下列说法正确的是（　D　）
A.法律比自由更重要
B.自由都是绝对的
C.行车自由不应受法律限制
D.自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的
3.2025年3月16日，兰州火车站一名男子为了赶时间拒不出示身份证，并暴力殴打工作人员，试图闯卡出站，被公安机关依法刑事拘留。这启示我们（　C　）
①法不可违，违法必受刑事处罚　②自由的实现不能触碰法律红线　③珍视自由，可以不计后果行使权利　④公民应该正确行使公民权利，自觉履行公民义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这表明（　C　）
①在我国，法律面前人人平等　②法律对全体社会成员具有普遍约束力　③任何违法行为都要承担相应的刑事责任　④任何组织和个人都不得有超越法律的特权
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
5.习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。只有保证公民在法律面前一律平等，尊重和保障人权，保证人民依法享有广泛的权利和自由，宪法才能深入人心，走入人民群众，宪法实施才能真正成为全体人民的自觉行动。公民在法律面前一律平等是指（　B　）
①所有公民的合法权益一律平等地受到法律保护　②对社会上的所有人都一视同仁，不需要尊重差异　③任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权　④对所有公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
6.在车厢里吃食物，并将食物残渣随意吐在车厢里；在车厢里酗酒，并且违反规定吸烟；不配合工作人员，拒绝进行安检……近来此类不文明行为不断涌现，且有一个共同点：当事人都将自己的行为看作理所当然，是自己的“自由”。你应该劝告这些人（　D　）
①自由不是为所欲为，是有限制的　②要珍惜宪法和法律赋予我们的权利　③珍视自由，依法行使权利　④我们不可能有真正的自由
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
7.小王应聘一家私企，笔试成绩、面试表现、临场发挥都不错，却因为身高不符合老板的要求，没有被录用。对此，小王感到愤愤不平，同时打算用“理”说服老板。小王所用的“理”可能是（　B　）
①我们要平等对待他人的合法权利　②每个公民都不得享有不受法律约束的特权　③我国公民一律平等地享有法律规定的权利　④社会稳定和发展需要公平
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
8.下面思维导图中①②③对应的内容依次是（　A　）
A.权利公平、公平的价值、坚守公平
B.利益公平、公平的作用、实现公平
C.权利公平、公平的价值、绝对公平
D.利益公平、公平的作用、维护公平
9.在一项关于“国家进步我参与”的调查问卷中，“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关于社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明（　B　）
A.公平的社会会自然而然地形成
B.个人和社会都渴望和需要公平
C.公平有助于提高效率，维护秩序
D.公平就是人人拥有相同的权利
10.正义是人类良知的“声音”，正义感是公民的基本德性。下列名言体现正义感的是（　B　）
A.君子和而不同 B.达士如弦直，小人似钩曲
C.不患寡而患不均 D.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
11.党的十九届五中全会将“社会公平正义进一步彰显”列入“十四五”时期目标任务，推动解决群众反映强烈的突出问题，让群众在全面从严治党中感受到公平正义。追求正义是因为（　A　）
①正义是法治追求的基本价值目标之一　②正义体现人民对美好社会的期待和追求　③正义有利于促进社会进步，维护公共利益　④正义能保证每一个人的合法权益都不受侵犯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.端午节前后，各级纪检监察机关紧盯通过快递物流收送礼品等问题，对物流快递送礼深挖严治。这有利于（　B　）
①维护社会的公平和正义　②监察机关依法行使检察权　③加强对权力运行的监督　④限制公职人员的权力范围
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题（共36分）
13.【法律的特殊保护　青少年健康成长】（8分）
　　2022年5月1日起《电子烟管理办法》正式施行，《电子烟管理办法》提出：普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校、专门学校、幼儿园周边不得设置电子烟产品销售网点；禁止向未成年人出售电子烟产品。
（1）从自由与法治的角度，分析“禁止向未成年人出售电子烟产品”的必要性。（4分）
①自由与法治相互联系，不可分割；②法治标定了自由的界限；③设置电子烟产品销售网点、销售电子烟是商家的权利和自由，但如果在学校周边设置销售网点，向未成年人出售电子烟产品，会伤害未成年人的生命健康，形成不良的社会风气；④《电子烟管理办法》对电子烟销售所作的规定和限定，标定了电子烟销售的界限，有助于营造有利于未成年人健康成长的社会氛围。
（2）请你对《电子烟管理办法》的实施提两条合理化的建议。（4分）
①社会应大力宣传《电子烟管理办法》，让公众了解“禁止向未成年人出售电子烟产品”的有关规定，营造有利于未成年人健康成长的社会氛围。②执法部门应严格检查学校周边是否有电子烟销售网点，加强执法力度。③青少年要认识到吸烟的危害，学会拒绝不良诱惑，严禁购买电子香烟。
14.在学完“平等”的相关课程后，某校八年级（2）班不少同学对“中学生生活中是否存在不平等现象”产生了疑问，为了深入了解校园现状，进而对学生进行指导，你所在的小组正在进行以“践行平等”为主题的调研活动，请你参与并完成下列任务。（16分）
（1）请你推荐两种调研方式。（2分）
问卷调查法，访谈调查法。
（2）为了调研活动顺利完成，在调研工作中，应做好哪些工作？（4分）
选题要精准、调查要深入、研究要透彻、报告要写好、成果要转化。
（3）调查结果显示：受访学生中，40％的同学认为校园中学习成绩差的同学被歧视；35％的同学听到过有人嘲笑有残疾的同学；20％的同学认为农村来的同学“土”……该调查结果反映了什么问题？（2分）
当前有很多中学生的平等意识还不够高。
（4）请你就如何把平等原则落实到日常生活中，向同学们提几点建议。（8分）
①践行平等，反对特权。②践行平等，要平等地对待他人的合法权利。③践行平等，要敢于抵制不平等的行为。④要增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。
15.【维护公平正义】（12分）
材料一　作为民生热点之一，在人民网历次的全国两会调查中，“社会保障”已是第18次进入十大热词榜单。数据显示，“社会保障”获得322万网友的投票，占比52.1％。
（1）从公平的重要性的角度，谈谈为什么两会如此关注“社会保障”话题。（4分）
①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
材料二　从社会制度上，党和政府积极采取措施维护社会公平，尽最大努力，确保权利、规则与机会公平。然而，现实生活中却存在着很多不公平、不合理的现象，这不得不引起我们的重视。
（2）面对这些不公平的现象，从个人的角度分析我们应该怎么做。（4分）
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采取合理的方式和手段，谋求最大限度的公平。③不侵犯他人的合法权益。④公平参与竞争。
材料三　一男子戴着头盔、手持菜刀闯进某服务区餐厅，疯狂砍向正在就餐的王某。正在餐厅打扫卫生的陈某见状，毫不犹豫冲上前勇夺行凶男子的凶器，但男子用力挣脱，返身向陈某猛砍。受伤的陈某这时才想起呼叫同事赶快报警，行凶男子最终被及时赶到的民警抓获。
（3）有同学认为：“遇到非正义的行为，我们就应该毫不犹豫、勇敢地冲上去。”请你对该同学的观点进行评析。（4分）
该同学的观点是片面的。因为面对非正义的行为，中学生应该守护正义。一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；但另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。守护正义需要勇气，也需要智慧，作为未成年人，我们在守护正义的同时要增强安全意识和自我保护意识。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
2025春八下道法第4单元检测卷01
（时间：60分钟　　满分：60分）
班级：　　　　　　姓名：　　　　
选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 题号 一 二 总分
答案 得分
一、选择题（每小题2分，共24分）
1.新修订的未成年人保护法第七十条规定：学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。对此，下列看法正确的是（　C　）
①公民享有的自由权利是不真实的　②自由是相对的，必要的限制是对自由的保护　③自由是法律之内的自由，法治标定了自由的界限　④手机是公民合法财产，未成年人有权在课堂使用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.右图漫画《限》，启示我们正确认识行车自由。下列说法正确的是（　D　）
A.法律比自由更重要
B.自由都是绝对的
C.行车自由不应受法律限制
D.自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的
3.2025年3月16日，兰州火车站一名男子为了赶时间拒不出示身份证，并暴力殴打工作人员，试图闯卡出站，被公安机关依法刑事拘留。这启示我们（　C　）
①法不可违，违法必受刑事处罚　②自由的实现不能触碰法律红线　③珍视自由，可以不计后果行使权利　④公民应该正确行使公民权利，自觉履行公民义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这表明（　C　）
①在我国，法律面前人人平等　②法律对全体社会成员具有普遍约束力　③任何违法行为都要承担相应的刑事责任　④任何组织和个人都不得有超越法律的特权
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
5.习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。只有保证公民在法律面前一律平等，尊重和保障人权，保证人民依法享有广泛的权利和自由，宪法才能深入人心，走入人民群众，宪法实施才能真正成为全体人民的自觉行动。公民在法律面前一律平等是指（　B　）
①所有公民的合法权益一律平等地受到法律保护　②对社会上的所有人都一视同仁，不需要尊重差异　③任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权　④对所有公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
6.在车厢里吃食物，并将食物残渣随意吐在车厢里；在车厢里酗酒，并且违反规定吸烟；不配合工作人员，拒绝进行安检……近来此类不文明行为不断涌现，且有一个共同点：当事人都将自己的行为看作理所当然，是自己的“自由”。你应该劝告这些人（　D　）
①自由不是为所欲为，是有限制的　②要珍惜宪法和法律赋予我们的权利　③珍视自由，依法行使权利　④我们不可能有真正的自由
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
7.小王应聘一家私企，笔试成绩、面试表现、临场发挥都不错，却因为身高不符合老板的要求，没有被录用。对此，小王感到愤愤不平，同时打算用“理”说服老板。小王所用的“理”可能是（　B　）
①我们要平等对待他人的合法权利　②每个公民都不得享有不受法律约束的特权　③我国公民一律平等地享有法律规定的权利　④社会稳定和发展需要公平
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
8.下面思维导图中①②③对应的内容依次是（　A　）
A.权利公平、公平的价值、坚守公平
B.利益公平、公平的作用、实现公平
C.权利公平、公平的价值、绝对公平
D.利益公平、公平的作用、维护公平
9.在一项关于“国家进步我参与”的调查问卷中，“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关于社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明（　B　）
A.公平的社会会自然而然地形成
B.个人和社会都渴望和需要公平
C.公平有助于提高效率，维护秩序
D.公平就是人人拥有相同的权利
10.正义是人类良知的“声音”，正义感是公民的基本德性。下列名言体现正义感的是（　B　）
A.君子和而不同 B.达士如弦直，小人似钩曲
C.不患寡而患不均 D.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
11.党的十九届五中全会将“社会公平正义进一步彰显”列入“十四五”时期目标任务，推动解决群众反映强烈的突出问题，让群众在全面从严治党中感受到公平正义。追求正义是因为（　A　）
①正义是法治追求的基本价值目标之一　②正义体现人民对美好社会的期待和追求　③正义有利于促进社会进步，维护公共利益　④正义能保证每一个人的合法权益都不受侵犯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.端午节前后，各级纪检监察机关紧盯通过快递物流收送礼品等问题，对物流快递送礼深挖严治。这有利于（　B　）
①维护社会的公平和正义　②监察机关依法行使检察权　③加强对权力运行的监督　④限制公职人员的权力范围
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题（共36分）
13.【法律的特殊保护　青少年健康成长】（8分）
　　2022年5月1日起《电子烟管理办法》正式施行，《电子烟管理办法》提出：普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校、专门学校、幼儿园周边不得设置电子烟产品销售网点；禁止向未成年人出售电子烟产品。
（1）从自由与法治的角度，分析“禁止向未成年人出售电子烟产品”的必要性。（4分）
①自由与法治相互联系，不可分割；②法治标定了自由的界限；③设置电子烟产品销售网点、销售电子烟是商家的权利和自由，但如果在学校周边设置销售网点，向未成年人出售电子烟产品，会伤害未成年人的生命健康，形成不良的社会风气；④《电子烟管理办法》对电子烟销售所作的规定和限定，标定了电子烟销售的界限，有助于营造有利于未成年人健康成长的社会氛围。
（2）请你对《电子烟管理办法》的实施提两条合理化的建议。（4分）
①社会应大力宣传《电子烟管理办法》，让公众了解“禁止向未成年人出售电子烟产品”的有关规定，营造有利于未成年人健康成长的社会氛围。②执法部门应严格检查学校周边是否有电子烟销售网点，加强执法力度。③青少年要认识到吸烟的危害，学会拒绝不良诱惑，严禁购买电子香烟。
14.在学完“平等”的相关课程后，某校八年级（2）班不少同学对“中学生生活中是否存在不平等现象”产生了疑问，为了深入了解校园现状，进而对学生进行指导，你所在的小组正在进行以“践行平等”为主题的调研活动，请你参与并完成下列任务。（16分）
（1）请你推荐两种调研方式。（2分）
问卷调查法，访谈调查法。
（2）为了调研活动顺利完成，在调研工作中，应做好哪些工作？（4分）
选题要精准、调查要深入、研究要透彻、报告要写好、成果要转化。
（3）调查结果显示：受访学生中，40％的同学认为校园中学习成绩差的同学被歧视；35％的同学听到过有人嘲笑有残疾的同学；20％的同学认为农村来的同学“土”……该调查结果反映了什么问题？（2分）
当前有很多中学生的平等意识还不够高。
（4）请你就如何把平等原则落实到日常生活中，向同学们提几点建议。（8分）
①践行平等，反对特权。②践行平等，要平等地对待他人的合法权利。③践行平等，要敢于抵制不平等的行为。④要增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。
15.【维护公平正义】（12分）
材料一　作为民生热点之一，在人民网历次的全国两会调查中，“社会保障”已是第18次进入十大热词榜单。数据显示，“社会保障”获得322万网友的投票，占比52.1％。
（1）从公平的重要性的角度，谈谈为什么两会如此关注“社会保障”话题。（4分）
①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
材料二　从社会制度上，党和政府积极采取措施维护社会公平，尽最大努力，确保权利、规则与机会公平。然而，现实生活中却存在着很多不公平、不合理的现象，这不得不引起我们的重视。
（2）面对这些不公平的现象，从个人的角度分析我们应该怎么做。（4分）
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采取合理的方式和手段，谋求最大限度的公平。③不侵犯他人的合法权益。④公平参与竞争。
材料三　一男子戴着头盔、手持菜刀闯进某服务区餐厅，疯狂砍向正在就餐的王某。正在餐厅打扫卫生的陈某见状，毫不犹豫冲上前勇夺行凶男子的凶器，但男子用力挣脱，返身向陈某猛砍。受伤的陈某这时才想起呼叫同事赶快报警，行凶男子最终被及时赶到的民警抓获。
（3）有同学认为：“遇到非正义的行为，我们就应该毫不犹豫、勇敢地冲上去。”请你对该同学的观点进行评析。（4分）
该同学的观点是片面的。因为面对非正义的行为，中学生应该守护正义。一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；但另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。守护正义需要勇气，也需要智慧，作为未成年人，我们在守护正义的同时要增强安全意识和自我保护意识。
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