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山东省威海市环翠区2023-2024学年八年级下学期期中检测化学试题
1．（2024八下·环翠期中）氧气的下列性质中，有一项与其他三项有着本质的区别，它是
A．能供给呼吸 B．可与木炭反应
C．不易溶于水 D．支持燃烧
2．（2024八下·环翠期中）下列叙述不正确的是
A．粮食酿酒发生了缓慢氧化反应
B．氧气化学性质比较活泼可以做燃料
C．空气污染指数越大，空气质量越差
D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
3．（2024八下·环翠期中）下列物质的用途主要由物理性质决定的是（　　）
A．镁粉用于制作照明弹 B．稀有气体用于电光源
C．液氧用于发射火箭 D．氮气用作焊接金属时的保护气
4．（2024八下·环翠期中）关于自然界中的“氧循环”，下列说法正确的是（　　）
A．自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用
B．“氧循环”指得是氧气的循环，多是物理变化
C．对于相对稳定的大气来说“氧循环”有没有无所谓
D．物质在空气中的缓慢氧化是释放氧气的过程
5．（2024八下·环翠期中）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．二氧化锰作催化剂能加快过氧化氢的分解，所以催化剂只加快反应速率
B．氧气是由氧元素组成，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素
C．化学变化过程中都伴随着能量变化，所以伴有能量变化的物质变化都是化学变化
D．化合物是由不同种元素组成的，因此含有不同种元素的物质一定是化合物
6．（2024八下·环翠期中）化学反应前后，以下各项一定不会发生变化的是
a.原子种类b.元素种类 c. 分子种类d.分子个数e.物质种类f.分子质量
A．abde B．abce C．ab D．abf
7．（2024八下·环翠期中）下列说法正确的是
A．化学变化都遵守质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化
B．氧气的化学性质很活泼，能与所有物质发生反应
C．10g 冰受热融化成 10g 水，符合质量守恒定律
D．分离液态空气法制氧气属于物理变化
8．（2024八下·环翠期中）乙烯（C2H4）是一种重要的工业原料，在化工行业有着重要的用途。乙烯完全燃烧的微观示意图如图所示，则下列说法不合理的是（　　）
A．参加反应的A、B两物质的质量比为1：3
B．生成物中物质C与物质D都是氧化物
C．该反应遵循质量守恒定律
D．反应前后各种原子的种类和数目都没有发生变化
9．（2024八下·环翠期中）分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A．水银、冰水混合物、澄清石灰水
B．液氧、氯化镁、空气
C．金刚石、碳酸钙、海水
D．二氧化碳、氧化铜、牛奶
10．（2024八下·环翠期中）下列对于反应类型说法正确的是
A．氧化反应一定都是化合反应
B．化合反应一定都是氧化反应
C．把糖放在水中形成糖水是化合反应
D．有些反应是化合反应，有些是氧化反应，有些既是化合反应也是氧化反应
11．（2024八下·环翠期中）用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉，管中的空气体积为50mL，将活塞拉至 30mL，刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端，点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球，待充分反应后，冷却至室温，将气球中的气体全部挤入玻璃管，此时注射器的活塞停在 14mL 刻度处。下列说法错误的是
A．用碳粉代替铜粉不能达到实验目的
B．铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应
C．实验测得空气中氧气的体积分数为 17.5%
D．未冷却至室温即读取注射器度数会导致实验结果偏小
12．（2024八下·环翠期中）根据化学方程式不能获得的信息是（　　）
A．反应中的反应物和生成物
B．各反应物、生成物之间的质量比
C．化学反应速率的快慢程度
D．反应发生所需要的条件
13．（2024八下·环翠期中）质量守恒定律也有人曾称之为“物质不灭定律”。对于在化学反应中“物质不灭”的理解正确的组合是
①构成物质的分子种类不变
②构成物质的元素种类不变
③构成物质的原子种类不变
④物质的种类和质量不变
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
14．（2024八下·环翠期中）某纯净物 M 稍加热生成氨气（NH3）、CO2、H2O，据此事实不能得出的结论为
A．M 由四种元素组成 B．M 发生分解反应
C．M 中有水 D．M 不稳定
15．（2024八下·环翠期中）下列对化学基本观念的认识中，不正确的是
A．守恒观：化学反应前后，分子和原子的种类都不变
B．元素观：物质是由元素组成的，化学反应中元素种类不变
C．变化观：在一定条件下，通过化学反应可以实现物质转化
D．微粒观：物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的
16．（2024八下·环翠期中）请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”，并完成下列问题
（1）分类角度，下列关于空气的说法正确的是 。
A．空气是由空气分子构成
B．N2、O2等均匀地混合
C．N2、O2不再保持各自的化学性质
（2）微观角度，用“ ”表示氮原子，“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是　 　 （填名称）。
②同温同压下，气体的体积比等于分子个数比，若空气中其它成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是　 　。
A. B. C.
（3）变化角度
①常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃，将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是　 　。
②下列叙述正确的是　 　。
A.木炭在空气中燃烧，发出白光
B.铁丝在空气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.夏天从冰箱里拿出冰棍周围有白雾，是空气中的水蒸气液化
D.久盛石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳
（4）应用角度
①氢气可用作火箭的燃料，其燃烧的化学方程式为　 　 。
②薯片等易碎食品宜采用充气包装，下列气体中最适宜充入的是　 　。
A.O2 B.N2 C.H2 D.空气
（5）环保角度
①下列物质属于空气污染物的是　 　。
A.SO2 B.CO C.NO2 D.CO2
②下列保护空气措施合理的是　 　。
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.城市推广使用氢燃料电池客车
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
D.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料)
③汽车尾气中 NO 与 CO 在催化剂的作用下，反应生成 CO2和一种无污染的空气中含量最多的单质气体。写出该反应的化学方程式：　 　。
17．（2024八下·环翠期中）宏观、微观、化学符号是化学科学的三重表征。下图为乙烯（ C2H4）燃烧的微观表示，根据图示回答问题：
（1）用化学方程式表示为　 　，从宏观上描述该化学变化　 　， 该化学变化过程中消耗的乙烯与氧气的质量比为　 　 。（填最简比）
（2）从宏观上看乙烯和二氧化碳在组成上相同点是　 　 。
（3）从微观上看氧分子与水分子在构成上的区别是　 　 。
（4）从微观的角度描述你获得的关于化学变化的有关信息（答一条即可）　 　。
18．（2024八下·环翠期中）烧出来的文明。恩格斯指出：火的使用在人类的发展过程中是“新的有决定意义的进步。”燃烧是可燃物与氧气发生的反应，下列是与燃烧有关的化学反应：
①火力发电厂燃煤(主要成分 C)发电
②厨房中天然气（主要成分为 CH4）燃烧生成二氧化碳和水
③家用轿车油箱内汽油（主要成分为碳、氢化合物）燃烧
④铁在氧气中燃烧
⑤酒精灯内的酒精（C2H5OH）燃烧生成二氧化碳和水
（1）分别写出①②④⑤中物质充分燃烧发生化学变化的化学方程式　 　；甲烷在纯氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，从微观角度看是因为　 　。
（2）从反应类型的角度看④属于　 　 反应（填基本反应类型）；从能量变化的角度看④属于　 　反应（填“吸热”或“放热”），在④这个反应中是将　 　 能转化为　 　能 。
（3）煤燃烧会生成一氧化碳、二氧化碳、炭黑、二氧化氮、二氧化硫和水等物质，根据上述燃烧产物，煤中一定含有的元素是　 　 （写符号）。二氧化硫是形成酸雨的主要原因。某电厂为防止环境污染，用石灰石来吸收二氧化硫，请将反应方程式填写完整　 　。
19．（2024八下·环翠期中）某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。
（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式：　 　。
（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律。 你　 　（填“同意”或“不同意”）小明的观点，因为　 　
20．（2024八下·环翠期中）物质的制取： 通过学习，我们知道了可以用化学方法获取物质。
（1）写出标号仪器的名称 a　 　。
（2）现有下列 6 种物质，其中一定不能作为唯一原料制取氧气的是（填序号）　 　 ，因为　 　 ；也不能采取加热分解二氧化锰的方法制取氧气，因为二氧化锰在加热时不能分解产生氧气。
①水(H2O)②二氧化锰（MnO2)③氯酸钾(KClO3)④高锰酸钾(KMnO4)⑤甲烷(CH4)⑥过氧化氢(H2O2)
由此可见在选择反应物时，除了要考虑所选物质的　 　，还要考虑该物质的　 　 。
（3）根据所学知识，写出以水为原料制取氧气的化学方程式　 　。
（4）实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时，发生装置可选用上图中的(填字母)　 　，该反应的化学方程式是　 　；收集氧气的装置可选用　 　(填字母) ，排空气法收集氧气验满的方法是　 　。
（5）鸡蛋腐败时，会产生一种有臭味的气体硫化氢(H2S)，硫化氢无色，有臭鸡蛋气味，密度比空气大，易溶于水，实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(主要成分 H2SO4)在常温下反应制得硫化氢气体，同时生成能溶于水的硫酸亚铁。
a.写出实验室制取硫化氢的化学方程式　 　。
b.该反应的发生装置可选用上图中的装置　 　（填字母），理由是　 　，收集纯净的氧气装置应选用(填字母)　 　。
c.若用下图装置收集硫化氢，进气口应为　 　端（选填“m”或“n”）。
21．（2024八下·环翠期中）化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量 56g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图。计算：
（1）制得氧气的质量是多少　 　g？
（2）参加反应的过氧化氢的质量？（写出计算过程）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】氧气的物理性质；氧气的化学性质；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】需要发生化学变化才能变现出来的性质属于化学性质，不需要发生化学变化就能表现出来的性质属于物理性质，氧气能供给呼吸、可与木炭反应、支持燃烧都需要发生化学变化才能表现出来，属于氧气的化学性质；氧气不易溶于水不需要发生化学变化就能变现出来，属于氧气的物理性质，故答案为：C.
【分析】根据氧气的物理性质和化学性质进行分析。
2．【答案】B
【知识点】空气的组成；空气的污染与防治；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】A、物质与氧气发生的不易察觉的、进行的很慢的反应是缓慢氧化反应，粮食酿酒是粮食与氧气发生的不易察觉，进行的很慢的反应，属于缓慢氧化反应，故A选项正确；
B、氧气化学性质活泼，具有支持燃烧的性质，能够做助燃剂而不是燃料，故B选项错误；
C、空气污染指数越大，说明空气中污染物越多，空气质量越差，故C选项正确；
D、稀有气体通电可以发出五颜六色的光，故D选项正确；
故答案为：B.
【分析】A、根据缓慢氧化反应的定义进行分析；
B、根据氧气的性质和用途进行分析；
C、根据空气污染指数越大，空气质量越差进行分析；
D、根据稀有气体的性质进行分析。
3．【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A.镁粉用于制作照明弹是利用镁燃烧发出耀眼的白光，镁燃烧生成氧化镁，有新物质生成，所以利用了化学性质，故A不符合题意；
B.稀有气体用于电光源是利用稀有气体通电后发出不同颜色的光，由电能转化为光能，没有新物质生成，利用了物理性质，故B符合题意；
C.液氧用于发射火箭，是利用氧气的助燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故C不符合题意；
D.氮气用作焊接金属时的保护气，是利用了氮气化学性质很不活泼的性质，需要发生化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等。
4．【答案】A
【知识点】自然界中的物质循环；物理变化、化学变化的特点及其判别；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】 A.植物的光合作用“原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，所以产生氧气的途径主要是植物的光合作用，A正确；
B.植物的光合作用原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，所以产生氧气的途径主要是植物的光合作用，消耗氧气的途径主要是生物的呼吸作用，呼吸作用吸入的是氧气呼出的是二氧化碳，燃料的燃烧也能消耗大量的氧气，属于化学变化，这里的“氧”是指“氧元素”，B错误；
C.相对稳定的大气来说“氧循环”对于维持生物的生存，燃料的燃烧等都有着重要的意义，C错误；
D.缓慢氧化是物质与氧气发生的非常缓慢、甚至不易觉察的化学反应，消耗了氧气，D错误。
故答案为：A。
【分析】本题需要结合自然界中的氧循环、化学变化和物理变化的判别、燃烧、缓慢氧化等概念进行分析解答。
5．【答案】B
【知识点】催化剂的特点与催化作用；物理变化、化学变化的特点及其判别；质量守恒定律及其应用；单质和化合物
【解析】【解答】A、二氧化锰可以加快过氧化氢分解的速率，在反应中作催化剂，但是并不是说催化剂只能加快反应速率，也可以减慢反应速率，故A选项错误；
B、氧气由氧元素组成，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素，故B选项正确；
C、化学变化的过程中常常伴随着能量的变化，但是不是所有有能量变化的物质变化都是化学变化，例如灯泡发光放热有能量的变化，但是这一过程没有新物质生成不属于化学变化，故C选项错误；
D、由不同元素组成的纯净物属于化合物，因此化合物一定由不同元素组成，但是含有不同种元素的物质不一定是化合物，例如过氧化氢溶液含有氢元素和氧元素，但是其属于混合物，不是化合物，故D选项错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据催化剂可以加快反应速率也可以减慢反应速率进行分析；
B、根据化学反应前后元素种类不变进行分析；
C、根据不是所有有能量变化的物质变化都是化学变化进行分析；
D、根据化合物的定义进行分析。
6．【答案】C
【知识点】化学反应的实质
【解析】【解答】由质量守恒定律可知，化学反应前后物质总质量不变，原子的种类、数目、质量均不变，元素的种类和质量也不变，而分子的种类和物质的种类一定改变，分子的数目则是不一定改变，故答案为：C.
【分析】根据质量守恒定律的内容进行分析。
7．【答案】D
【知识点】氧气的化学性质；氧气的工业制法；物理变化、化学变化的特点及其判别；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、所有的化学变化都遵循质量守恒定律，但是质量不变的变化不一定是化学变化，例如液态水变成冰，质量不变，但是没有新物质生成，属于物理变化，故A选项错误；
B、氧气化学性质活泼，但不是所有物质都能和氧气发生反应，例如金化学性质稳定，即使在高温下也不与氧气发生反应，故B选项错误；
C、遵循质量守恒定律的前提是发生化学变化，冰融化成水没有新物质生成属于物理变化，因此不能用质量守恒定律来解释，故C选项错误；
D、工业上利用氧气和氮气的沸点不同分离液态空气来制取氧气，这一过程没有新物质生成属于物理变化，故D选项正确；
故答案为：D.
【分析】A、根据水变成冰质量不变，物质种类也不变属于物理变化进行分析；
B、根据金即使高温下也不与氧气反应进行分析；
C、根据遵循质量守恒定律的前提是发生化学变化进行分析；
D、根据分离液态空气制氧气利用了物质的沸点不同没有新物质生成进行分析。
8．【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用；质量守恒定律及其应用；化学反应的实质
9．【答案】A
【知识点】单质和化合物；纯净物和混合物；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】只由一种物质组成的物质叫作纯净物，由两种或两种以上物质混合而成的物质叫作混合物，由同种元素组成的纯净物叫作单质，由不同种元素组成的纯净物叫作化合物，而由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫作氧化物；
A、水银是汞的俗称，是由汞元素组成的纯净物，属于单质；冰水混合物本质上只由水一种物质组成，且由氢、氧两种元素组成，属于氧化物；澄清石灰石由水和氢氧化钙混合而成，属于混合物，故A选项符合题意；
B、液氧是液态的氧气，是由氧元素组成的纯净物，属于单质；氯化镁是由镁、氯两种元素组成的纯净物，属于化合物但不属于氧化物；空气由氮气、氧气等多种物质组成，属于混合物，故B选项不符合题意；
C、金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质；碳酸钙是由碳、氧、钙三种元素组成的纯净物，属于化合物但不属于氧化物；海水由水、氯化钠等多种物质混合而成属于混合物，故C选项不符合题意；
D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的纯净物，属于氧化物；氧化铜是由氧元素和铜元素组成的纯净物，属于氧化物；牛奶由水、蛋白质等多种物质组成，属于混合物，故D选项不符合题意；
故答案为：A.
【分析】根据纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物的定义进行分析。
10．【答案】D
【知识点】反应类型的判定
11．【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量；金属的化学性质
12．【答案】C
【知识点】化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【解答】A、在化学方程式中，等号前的化学式表示的物质是反应物，所以正确．
B、在化学方程式中，各物质的相对分子质量总和之比表示反应物、生成物之间的质量比，所以正确．
C、在化学方程式中，反映不出化学反应速率的快慢程度，所以错误．
D、在化学方程式中，等号上下标的是反应的条件，所以正确．
故选C．
【分析】化学方程式是最重要的化学用语之一，应用广泛，是考查的重点和热点，了解方程式的读法，理解方程式的含义，明确方程式中体现的信息，是解题的关键．
13．【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用；化学反应的实质
【解析】【解答】化学反应的微观实质为：分子分裂成原子，原子又重新组合成新的分子，因此化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，元素的种类和质量也不变，物质的总质量也不变，但是物质的种类和分子的种类一定改变，因此理解正确的②③，故答案为：B.
【分析】根据化合反应的微观实质以及质量守恒定律进分析。
14．【答案】C
【知识点】分解反应及其应用；质量守恒定律及其应用；纯净物和混合物
【解析】【解答】A、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，M受热分解生成氨气（NH3）、CO2、H2O，反应后只含有氮、氢、碳、氧四种元素，那么M中也一定只含有这四种元素，即M由四种元素组成，故A选项正确；
B、由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫作分解反应，该反应反应物有一种，生成物有三种，符合分解反应的定义，属于分解反应，故B选项正确；
C、由题目信息可知，M是由氮、氢、碳、氧四种元素组成的纯净物，不含水，故C选项错误；
D、题目中说到M稍加热就能分解，说明M不稳定受热易分解，故D选项正确；
故答案为：C.
【分析】A、根据化学反应前后元素的种类不变进行分析；
B、根据分解反应的定义进行分析；
C、根据M是纯净物进行分析；
D、根据题目中已知信息Ｍ稍加热就能分解进行分析。
15．【答案】A
【知识点】物质的微粒性；化学反应的实质
【解析】【解答】A、化学反应的实质为：分子分裂成原子，原子又重新组合成新的分子，因此化学反应前后原子的种类不变，但是分子的种类一定改变，故A选项错误；
B、物质都是由元素组成的，化学反应前后元素种类不变，故B选项正确；
C、有新物质生成的变化叫作化学变化，因此在一定条件下，通过化学反应可以实现物质转化，故C选项正确；
D、分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子，因此物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的，故D选项正确；
故答案为：A.
【分析】A、根据化学反应的实质为：分子分裂成原子，原子又重新组合成新的分子进行分析；
B、根据物质都是由元素组成的，化学反应前后元素种类不变进行分析；
C、根据有新物质生成的变化叫作化学变化进行分析；
D、根据分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子进行分析。
16．【答案】（1）B
（2）氮分子；C
（3）燃着的木条熄灭；CD
（4）；B
（5）ABC；BC；
【知识点】空气的组成；空气的污染与防治；化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用
17．【答案】（1）；乙烯和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水；7：24
（2）乙烯和二氧化碳中都有碳元素
（3）1个氧分子由2个氧原子构成，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
（4）化学变化中原子种类、数量不变
【知识点】分子的定义与分子的特性；化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质
【解析】【解答】（1）由微观示意图可知：乙烯完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应化学方程式为：，从宏观上描述该化学变化为：乙烯和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，该化学变化过程中消耗的乙烯与氧气的质量比=，故答案为：、乙烯和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水、7：24；
（2）物质都是由元素组成的，从宏观上看乙烯和二氧化碳在组成上的相同点是乙烯和二氧化碳中都有碳元素，故答案为：乙烯和二氧化碳中都有碳元素；
（3）分子是由原子构成的，从微观上看氧分子与水分子在构成上的区别是1个氧分子由2个氧原子构成，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故答案为：1个氧分子由2个氧原子构成，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；
（4）由质量守恒定律可知：从微观的角度描述，化学变化前后原子的个数、种类不变，故答案为：化学变化中原子种类、数量不变。
【分析】（1）根据乙烯完全燃烧生成二氧化碳和水分析回答；
（2）根据物质都是由元素组成的以及乙烯和二氧化碳的元素组成分析回答；
（3）根据氧分子和水分子的原子构成进行分析；
（4）根据化学变化的微观表现进行分析。
（1）由微观示意图可知：乙烯完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应化学方程式为，从宏观上描述该化学变化乙烯和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，该化学变化过程中消耗的乙烯与氧气的质量比=。
（2）物质是由元素组成的，从宏观上看乙烯和二氧化碳在组成上相同点是乙烯和二氧化碳中都有碳元素。
（3）分子是由原子构成的，从微观上看氧分子与水分子在构成上的区别是1个氧分子由2个氧原子构成，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
（4）依据质量守恒定律可知：从微观的角度描述，化学变化前后原子的个数、种类不变。
18．【答案】（1）、、、；单位体积的氧气和空气里，氧气中氧分子的个数比空气多，分子之间碰撞的几率大，反应更剧烈
（2）化合；放热；化学；热
（3）C、H、N、S；CO2
【知识点】反应类型的判定；化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用；完全燃烧与不完全燃烧；常用燃料的使用与其对环境的影响
19．【答案】；不同意；该反应属于化学反应，遵守质量守恒定律，燃烧产物的质量等于反应物镁条的质量加上参加反应的氧气的质量
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；验证质量守恒定律
20．【答案】（1）分液漏斗
（2）⑤；甲烷中没有氧元素；组成元素；性质
（3）
（4）B；；D；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则说明氧气已收集满
（5）；B；硫化亚铁为固体，稀硫酸为液体，反应条件是常温；E；m
【知识点】气体反应装置的选取；化学方程式的书写与配平；气体制取装置的探究
21．【答案】（1）1.6
（2）解：设参加反应的过氧化氢的质量为x。
答：参加反应的过氧化氢的质量为3.4g。
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
1 / 1山东省威海市环翠区2023-2024学年八年级下学期期中检测化学试题
1．（2024八下·环翠期中）氧气的下列性质中，有一项与其他三项有着本质的区别，它是
A．能供给呼吸 B．可与木炭反应
C．不易溶于水 D．支持燃烧
【答案】C
【知识点】氧气的物理性质；氧气的化学性质；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】需要发生化学变化才能变现出来的性质属于化学性质，不需要发生化学变化就能表现出来的性质属于物理性质，氧气能供给呼吸、可与木炭反应、支持燃烧都需要发生化学变化才能表现出来，属于氧气的化学性质；氧气不易溶于水不需要发生化学变化就能变现出来，属于氧气的物理性质，故答案为：C.
【分析】根据氧气的物理性质和化学性质进行分析。
2．（2024八下·环翠期中）下列叙述不正确的是
A．粮食酿酒发生了缓慢氧化反应
B．氧气化学性质比较活泼可以做燃料
C．空气污染指数越大，空气质量越差
D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
【答案】B
【知识点】空气的组成；空气的污染与防治；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】A、物质与氧气发生的不易察觉的、进行的很慢的反应是缓慢氧化反应，粮食酿酒是粮食与氧气发生的不易察觉，进行的很慢的反应，属于缓慢氧化反应，故A选项正确；
B、氧气化学性质活泼，具有支持燃烧的性质，能够做助燃剂而不是燃料，故B选项错误；
C、空气污染指数越大，说明空气中污染物越多，空气质量越差，故C选项正确；
D、稀有气体通电可以发出五颜六色的光，故D选项正确；
故答案为：B.
【分析】A、根据缓慢氧化反应的定义进行分析；
B、根据氧气的性质和用途进行分析；
C、根据空气污染指数越大，空气质量越差进行分析；
D、根据稀有气体的性质进行分析。
3．（2024八下·环翠期中）下列物质的用途主要由物理性质决定的是（　　）
A．镁粉用于制作照明弹 B．稀有气体用于电光源
C．液氧用于发射火箭 D．氮气用作焊接金属时的保护气
【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A.镁粉用于制作照明弹是利用镁燃烧发出耀眼的白光，镁燃烧生成氧化镁，有新物质生成，所以利用了化学性质，故A不符合题意；
B.稀有气体用于电光源是利用稀有气体通电后发出不同颜色的光，由电能转化为光能，没有新物质生成，利用了物理性质，故B符合题意；
C.液氧用于发射火箭，是利用氧气的助燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故C不符合题意；
D.氮气用作焊接金属时的保护气，是利用了氮气化学性质很不活泼的性质，需要发生化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等。
4．（2024八下·环翠期中）关于自然界中的“氧循环”，下列说法正确的是（　　）
A．自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用
B．“氧循环”指得是氧气的循环，多是物理变化
C．对于相对稳定的大气来说“氧循环”有没有无所谓
D．物质在空气中的缓慢氧化是释放氧气的过程
【答案】A
【知识点】自然界中的物质循环；物理变化、化学变化的特点及其判别；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
【解析】【解答】 A.植物的光合作用“原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，所以产生氧气的途径主要是植物的光合作用，A正确；
B.植物的光合作用原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，所以产生氧气的途径主要是植物的光合作用，消耗氧气的途径主要是生物的呼吸作用，呼吸作用吸入的是氧气呼出的是二氧化碳，燃料的燃烧也能消耗大量的氧气，属于化学变化，这里的“氧”是指“氧元素”，B错误；
C.相对稳定的大气来说“氧循环”对于维持生物的生存，燃料的燃烧等都有着重要的意义，C错误；
D.缓慢氧化是物质与氧气发生的非常缓慢、甚至不易觉察的化学反应，消耗了氧气，D错误。
故答案为：A。
【分析】本题需要结合自然界中的氧循环、化学变化和物理变化的判别、燃烧、缓慢氧化等概念进行分析解答。
5．（2024八下·环翠期中）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．二氧化锰作催化剂能加快过氧化氢的分解，所以催化剂只加快反应速率
B．氧气是由氧元素组成，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素
C．化学变化过程中都伴随着能量变化，所以伴有能量变化的物质变化都是化学变化
D．化合物是由不同种元素组成的，因此含有不同种元素的物质一定是化合物
【答案】B
【知识点】催化剂的特点与催化作用；物理变化、化学变化的特点及其判别；质量守恒定律及其应用；单质和化合物
【解析】【解答】A、二氧化锰可以加快过氧化氢分解的速率，在反应中作催化剂，但是并不是说催化剂只能加快反应速率，也可以减慢反应速率，故A选项错误；
B、氧气由氧元素组成，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素，故B选项正确；
C、化学变化的过程中常常伴随着能量的变化，但是不是所有有能量变化的物质变化都是化学变化，例如灯泡发光放热有能量的变化，但是这一过程没有新物质生成不属于化学变化，故C选项错误；
D、由不同元素组成的纯净物属于化合物，因此化合物一定由不同元素组成，但是含有不同种元素的物质不一定是化合物，例如过氧化氢溶液含有氢元素和氧元素，但是其属于混合物，不是化合物，故D选项错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据催化剂可以加快反应速率也可以减慢反应速率进行分析；
B、根据化学反应前后元素种类不变进行分析；
C、根据不是所有有能量变化的物质变化都是化学变化进行分析；
D、根据化合物的定义进行分析。
6．（2024八下·环翠期中）化学反应前后，以下各项一定不会发生变化的是
a.原子种类b.元素种类 c. 分子种类d.分子个数e.物质种类f.分子质量
A．abde B．abce C．ab D．abf
【答案】C
【知识点】化学反应的实质
【解析】【解答】由质量守恒定律可知，化学反应前后物质总质量不变，原子的种类、数目、质量均不变，元素的种类和质量也不变，而分子的种类和物质的种类一定改变，分子的数目则是不一定改变，故答案为：C.
【分析】根据质量守恒定律的内容进行分析。
7．（2024八下·环翠期中）下列说法正确的是
A．化学变化都遵守质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化
B．氧气的化学性质很活泼，能与所有物质发生反应
C．10g 冰受热融化成 10g 水，符合质量守恒定律
D．分离液态空气法制氧气属于物理变化
【答案】D
【知识点】氧气的化学性质；氧气的工业制法；物理变化、化学变化的特点及其判别；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、所有的化学变化都遵循质量守恒定律，但是质量不变的变化不一定是化学变化，例如液态水变成冰，质量不变，但是没有新物质生成，属于物理变化，故A选项错误；
B、氧气化学性质活泼，但不是所有物质都能和氧气发生反应，例如金化学性质稳定，即使在高温下也不与氧气发生反应，故B选项错误；
C、遵循质量守恒定律的前提是发生化学变化，冰融化成水没有新物质生成属于物理变化，因此不能用质量守恒定律来解释，故C选项错误；
D、工业上利用氧气和氮气的沸点不同分离液态空气来制取氧气，这一过程没有新物质生成属于物理变化，故D选项正确；
故答案为：D.
【分析】A、根据水变成冰质量不变，物质种类也不变属于物理变化进行分析；
B、根据金即使高温下也不与氧气反应进行分析；
C、根据遵循质量守恒定律的前提是发生化学变化进行分析；
D、根据分离液态空气制氧气利用了物质的沸点不同没有新物质生成进行分析。
8．（2024八下·环翠期中）乙烯（C2H4）是一种重要的工业原料，在化工行业有着重要的用途。乙烯完全燃烧的微观示意图如图所示，则下列说法不合理的是（　　）
A．参加反应的A、B两物质的质量比为1：3
B．生成物中物质C与物质D都是氧化物
C．该反应遵循质量守恒定律
D．反应前后各种原子的种类和数目都没有发生变化
【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用；质量守恒定律及其应用；化学反应的实质
9．（2024八下·环翠期中）分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A．水银、冰水混合物、澄清石灰水
B．液氧、氯化镁、空气
C．金刚石、碳酸钙、海水
D．二氧化碳、氧化铜、牛奶
【答案】A
【知识点】单质和化合物；纯净物和混合物；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】只由一种物质组成的物质叫作纯净物，由两种或两种以上物质混合而成的物质叫作混合物，由同种元素组成的纯净物叫作单质，由不同种元素组成的纯净物叫作化合物，而由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫作氧化物；
A、水银是汞的俗称，是由汞元素组成的纯净物，属于单质；冰水混合物本质上只由水一种物质组成，且由氢、氧两种元素组成，属于氧化物；澄清石灰石由水和氢氧化钙混合而成，属于混合物，故A选项符合题意；
B、液氧是液态的氧气，是由氧元素组成的纯净物，属于单质；氯化镁是由镁、氯两种元素组成的纯净物，属于化合物但不属于氧化物；空气由氮气、氧气等多种物质组成，属于混合物，故B选项不符合题意；
C、金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质；碳酸钙是由碳、氧、钙三种元素组成的纯净物，属于化合物但不属于氧化物；海水由水、氯化钠等多种物质混合而成属于混合物，故C选项不符合题意；
D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的纯净物，属于氧化物；氧化铜是由氧元素和铜元素组成的纯净物，属于氧化物；牛奶由水、蛋白质等多种物质组成，属于混合物，故D选项不符合题意；
故答案为：A.
【分析】根据纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物的定义进行分析。
10．（2024八下·环翠期中）下列对于反应类型说法正确的是
A．氧化反应一定都是化合反应
B．化合反应一定都是氧化反应
C．把糖放在水中形成糖水是化合反应
D．有些反应是化合反应，有些是氧化反应，有些既是化合反应也是氧化反应
【答案】D
【知识点】反应类型的判定
11．（2024八下·环翠期中）用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉，管中的空气体积为50mL，将活塞拉至 30mL，刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端，点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球，待充分反应后，冷却至室温，将气球中的气体全部挤入玻璃管，此时注射器的活塞停在 14mL 刻度处。下列说法错误的是
A．用碳粉代替铜粉不能达到实验目的
B．铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应
C．实验测得空气中氧气的体积分数为 17.5%
D．未冷却至室温即读取注射器度数会导致实验结果偏小
【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量；金属的化学性质
12．（2024八下·环翠期中）根据化学方程式不能获得的信息是（　　）
A．反应中的反应物和生成物
B．各反应物、生成物之间的质量比
C．化学反应速率的快慢程度
D．反应发生所需要的条件
【答案】C
【知识点】化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【解答】A、在化学方程式中，等号前的化学式表示的物质是反应物，所以正确．
B、在化学方程式中，各物质的相对分子质量总和之比表示反应物、生成物之间的质量比，所以正确．
C、在化学方程式中，反映不出化学反应速率的快慢程度，所以错误．
D、在化学方程式中，等号上下标的是反应的条件，所以正确．
故选C．
【分析】化学方程式是最重要的化学用语之一，应用广泛，是考查的重点和热点，了解方程式的读法，理解方程式的含义，明确方程式中体现的信息，是解题的关键．
13．（2024八下·环翠期中）质量守恒定律也有人曾称之为“物质不灭定律”。对于在化学反应中“物质不灭”的理解正确的组合是
①构成物质的分子种类不变
②构成物质的元素种类不变
③构成物质的原子种类不变
④物质的种类和质量不变
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用；化学反应的实质
【解析】【解答】化学反应的微观实质为：分子分裂成原子，原子又重新组合成新的分子，因此化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，元素的种类和质量也不变，物质的总质量也不变，但是物质的种类和分子的种类一定改变，因此理解正确的②③，故答案为：B.
【分析】根据化合反应的微观实质以及质量守恒定律进分析。
14．（2024八下·环翠期中）某纯净物 M 稍加热生成氨气（NH3）、CO2、H2O，据此事实不能得出的结论为
A．M 由四种元素组成 B．M 发生分解反应
C．M 中有水 D．M 不稳定
【答案】C
【知识点】分解反应及其应用；质量守恒定律及其应用；纯净物和混合物
【解析】【解答】A、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，M受热分解生成氨气（NH3）、CO2、H2O，反应后只含有氮、氢、碳、氧四种元素，那么M中也一定只含有这四种元素，即M由四种元素组成，故A选项正确；
B、由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫作分解反应，该反应反应物有一种，生成物有三种，符合分解反应的定义，属于分解反应，故B选项正确；
C、由题目信息可知，M是由氮、氢、碳、氧四种元素组成的纯净物，不含水，故C选项错误；
D、题目中说到M稍加热就能分解，说明M不稳定受热易分解，故D选项正确；
故答案为：C.
【分析】A、根据化学反应前后元素的种类不变进行分析；
B、根据分解反应的定义进行分析；
C、根据M是纯净物进行分析；
D、根据题目中已知信息Ｍ稍加热就能分解进行分析。
15．（2024八下·环翠期中）下列对化学基本观念的认识中，不正确的是
A．守恒观：化学反应前后，分子和原子的种类都不变
B．元素观：物质是由元素组成的，化学反应中元素种类不变
C．变化观：在一定条件下，通过化学反应可以实现物质转化
D．微粒观：物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的
【答案】A
【知识点】物质的微粒性；化学反应的实质
【解析】【解答】A、化学反应的实质为：分子分裂成原子，原子又重新组合成新的分子，因此化学反应前后原子的种类不变，但是分子的种类一定改变，故A选项错误；
B、物质都是由元素组成的，化学反应前后元素种类不变，故B选项正确；
C、有新物质生成的变化叫作化学变化，因此在一定条件下，通过化学反应可以实现物质转化，故C选项正确；
D、分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子，因此物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的，故D选项正确；
故答案为：A.
【分析】A、根据化学反应的实质为：分子分裂成原子，原子又重新组合成新的分子进行分析；
B、根据物质都是由元素组成的，化学反应前后元素种类不变进行分析；
C、根据有新物质生成的变化叫作化学变化进行分析；
D、根据分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子进行分析。
16．（2024八下·环翠期中）请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”，并完成下列问题
（1）分类角度，下列关于空气的说法正确的是 。
A．空气是由空气分子构成
B．N2、O2等均匀地混合
C．N2、O2不再保持各自的化学性质
（2）微观角度，用“ ”表示氮原子，“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是　 　 （填名称）。
②同温同压下，气体的体积比等于分子个数比，若空气中其它成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是　 　。
A. B. C.
（3）变化角度
①常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃，将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是　 　。
②下列叙述正确的是　 　。
A.木炭在空气中燃烧，发出白光
B.铁丝在空气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.夏天从冰箱里拿出冰棍周围有白雾，是空气中的水蒸气液化
D.久盛石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳
（4）应用角度
①氢气可用作火箭的燃料，其燃烧的化学方程式为　 　 。
②薯片等易碎食品宜采用充气包装，下列气体中最适宜充入的是　 　。
A.O2 B.N2 C.H2 D.空气
（5）环保角度
①下列物质属于空气污染物的是　 　。
A.SO2 B.CO C.NO2 D.CO2
②下列保护空气措施合理的是　 　。
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.城市推广使用氢燃料电池客车
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
D.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料)
③汽车尾气中 NO 与 CO 在催化剂的作用下，反应生成 CO2和一种无污染的空气中含量最多的单质气体。写出该反应的化学方程式：　 　。
【答案】（1）B
（2）氮分子；C
（3）燃着的木条熄灭；CD
（4）；B
（5）ABC；BC；
【知识点】空气的组成；空气的污染与防治；化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用
17．（2024八下·环翠期中）宏观、微观、化学符号是化学科学的三重表征。下图为乙烯（ C2H4）燃烧的微观表示，根据图示回答问题：
（1）用化学方程式表示为　 　，从宏观上描述该化学变化　 　， 该化学变化过程中消耗的乙烯与氧气的质量比为　 　 。（填最简比）
（2）从宏观上看乙烯和二氧化碳在组成上相同点是　 　 。
（3）从微观上看氧分子与水分子在构成上的区别是　 　 。
（4）从微观的角度描述你获得的关于化学变化的有关信息（答一条即可）　 　。
【答案】（1）；乙烯和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水；7：24
（2）乙烯和二氧化碳中都有碳元素
（3）1个氧分子由2个氧原子构成，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
（4）化学变化中原子种类、数量不变
【知识点】分子的定义与分子的特性；化学方程式的书写与配平；微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质
【解析】【解答】（1）由微观示意图可知：乙烯完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应化学方程式为：，从宏观上描述该化学变化为：乙烯和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，该化学变化过程中消耗的乙烯与氧气的质量比=，故答案为：、乙烯和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水、7：24；
（2）物质都是由元素组成的，从宏观上看乙烯和二氧化碳在组成上的相同点是乙烯和二氧化碳中都有碳元素，故答案为：乙烯和二氧化碳中都有碳元素；
（3）分子是由原子构成的，从微观上看氧分子与水分子在构成上的区别是1个氧分子由2个氧原子构成，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故答案为：1个氧分子由2个氧原子构成，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；
（4）由质量守恒定律可知：从微观的角度描述，化学变化前后原子的个数、种类不变，故答案为：化学变化中原子种类、数量不变。
【分析】（1）根据乙烯完全燃烧生成二氧化碳和水分析回答；
（2）根据物质都是由元素组成的以及乙烯和二氧化碳的元素组成分析回答；
（3）根据氧分子和水分子的原子构成进行分析；
（4）根据化学变化的微观表现进行分析。
（1）由微观示意图可知：乙烯完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应化学方程式为，从宏观上描述该化学变化乙烯和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，该化学变化过程中消耗的乙烯与氧气的质量比=。
（2）物质是由元素组成的，从宏观上看乙烯和二氧化碳在组成上相同点是乙烯和二氧化碳中都有碳元素。
（3）分子是由原子构成的，从微观上看氧分子与水分子在构成上的区别是1个氧分子由2个氧原子构成，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
（4）依据质量守恒定律可知：从微观的角度描述，化学变化前后原子的个数、种类不变。
18．（2024八下·环翠期中）烧出来的文明。恩格斯指出：火的使用在人类的发展过程中是“新的有决定意义的进步。”燃烧是可燃物与氧气发生的反应，下列是与燃烧有关的化学反应：
①火力发电厂燃煤(主要成分 C)发电
②厨房中天然气（主要成分为 CH4）燃烧生成二氧化碳和水
③家用轿车油箱内汽油（主要成分为碳、氢化合物）燃烧
④铁在氧气中燃烧
⑤酒精灯内的酒精（C2H5OH）燃烧生成二氧化碳和水
（1）分别写出①②④⑤中物质充分燃烧发生化学变化的化学方程式　 　；甲烷在纯氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，从微观角度看是因为　 　。
（2）从反应类型的角度看④属于　 　 反应（填基本反应类型）；从能量变化的角度看④属于　 　反应（填“吸热”或“放热”），在④这个反应中是将　 　 能转化为　 　能 。
（3）煤燃烧会生成一氧化碳、二氧化碳、炭黑、二氧化氮、二氧化硫和水等物质，根据上述燃烧产物，煤中一定含有的元素是　 　 （写符号）。二氧化硫是形成酸雨的主要原因。某电厂为防止环境污染，用石灰石来吸收二氧化硫，请将反应方程式填写完整　 　。
【答案】（1）、、、；单位体积的氧气和空气里，氧气中氧分子的个数比空气多，分子之间碰撞的几率大，反应更剧烈
（2）化合；放热；化学；热
（3）C、H、N、S；CO2
【知识点】反应类型的判定；化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用；完全燃烧与不完全燃烧；常用燃料的使用与其对环境的影响
19．（2024八下·环翠期中）某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。
（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式：　 　。
（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律。 你　 　（填“同意”或“不同意”）小明的观点，因为　 　
【答案】；不同意；该反应属于化学反应，遵守质量守恒定律，燃烧产物的质量等于反应物镁条的质量加上参加反应的氧气的质量
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；验证质量守恒定律
20．（2024八下·环翠期中）物质的制取： 通过学习，我们知道了可以用化学方法获取物质。
（1）写出标号仪器的名称 a　 　。
（2）现有下列 6 种物质，其中一定不能作为唯一原料制取氧气的是（填序号）　 　 ，因为　 　 ；也不能采取加热分解二氧化锰的方法制取氧气，因为二氧化锰在加热时不能分解产生氧气。
①水(H2O)②二氧化锰（MnO2)③氯酸钾(KClO3)④高锰酸钾(KMnO4)⑤甲烷(CH4)⑥过氧化氢(H2O2)
由此可见在选择反应物时，除了要考虑所选物质的　 　，还要考虑该物质的　 　 。
（3）根据所学知识，写出以水为原料制取氧气的化学方程式　 　。
（4）实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时，发生装置可选用上图中的(填字母)　 　，该反应的化学方程式是　 　；收集氧气的装置可选用　 　(填字母) ，排空气法收集氧气验满的方法是　 　。
（5）鸡蛋腐败时，会产生一种有臭味的气体硫化氢(H2S)，硫化氢无色，有臭鸡蛋气味，密度比空气大，易溶于水，实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(主要成分 H2SO4)在常温下反应制得硫化氢气体，同时生成能溶于水的硫酸亚铁。
a.写出实验室制取硫化氢的化学方程式　 　。
b.该反应的发生装置可选用上图中的装置　 　（填字母），理由是　 　，收集纯净的氧气装置应选用(填字母)　 　。
c.若用下图装置收集硫化氢，进气口应为　 　端（选填“m”或“n”）。
【答案】（1）分液漏斗
（2）⑤；甲烷中没有氧元素；组成元素；性质
（3）
（4）B；；D；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则说明氧气已收集满
（5）；B；硫化亚铁为固体，稀硫酸为液体，反应条件是常温；E；m
【知识点】气体反应装置的选取；化学方程式的书写与配平；气体制取装置的探究
21．（2024八下·环翠期中）化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量 56g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图。计算：
（1）制得氧气的质量是多少　 　g？
（2）参加反应的过氧化氢的质量？（写出计算过程）
【答案】（1）1.6
（2）解：设参加反应的过氧化氢的质量为x。
答：参加反应的过氧化氢的质量为3.4g。
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
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