资源简介 (共33张PPT)第4课 中古时期的亚洲课标要求:了解中古时期亚洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化;认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。目 录21西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国南亚:笈多帝国与德里苏丹国3东亚:日本与朝鲜时空观念奥斯曼帝国(1299-1923年)阿拉伯帝国(632-1258年)笈多帝国(320-540年)德里苏丹(1206-1526年)朝鲜日本亚洲是世界七大洲之一,是七大洲当中面积最大的大洲。亚洲一般可以划分为六大地理区域,包括东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。越南西 亚1:根据地图并结合教材梳理阿拉伯帝国的发展线索。3:阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系5:分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因?4:阿拉伯帝国在政治、经济、文化方面有什么特色?快速阅读“阿拉伯帝国”,思考以下问题:2:依据材料并结合所学知识,概括阿拉伯帝国兴起原因 6思考:阿拉伯帝国繁荣的文化成就有何重大影响?——阿拉伯帝国与奥斯曼帝国西亚南亚东亚一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国(一)阿拉伯帝国 632年-1258年1、发展历程6世纪7世纪622年7世纪中期8世纪中期1258年多部落并存,相互混战;穆罕默德创立伊斯兰教穆罕默德迁居麦地那,建立政权。他去世时,阿拉伯半岛基本统一大规模对外扩张建立起地跨亚非欧三洲的大帝国蒙古骑兵攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。根据地图并结合教材梳理阿拉伯帝国的发展线索。西亚南亚东亚(一)阿拉伯帝国 632年-1258年材料1:阿拉伯半岛的夏季的“热风”,阿拉伯人对此早就习以为常,可他们的敌人却招架不住。阿拉伯当时出征的军队,大半都是从贝都因人中招募而来的,肥沃的新月地区文明国的舒适和奢侈,对于很多人有着强大的吸引力。材料2:伊斯兰教的兴起成功使各氏族部落形成统一的民族力量,结束半岛上纷乱的状态,促生了社会生活的安定,这一切大大有利于社会生产的恢复和发展。依据材料并结合所学知识,概括阿拉伯帝国兴起原因 ①地理:自然环境气候较为恶劣,经济发展受限②经济:北方土地肥沃的地区文明的吸引。③宗教:伊斯兰教为统一提供思想理论和信仰基础④政治:由多部落并存混战到穆罕默德逐步统一依据材料并结合所学知识,概括阿拉伯帝国兴起原因 一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国西亚南亚东亚(一)阿拉伯帝国 632年-1258年问题1:伊斯兰教和阿拉伯国家的建立之间是什么关系?材料1: 阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张,到8世纪中期,阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。材料2:我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟 。——古代穆斯林作家 比鲁尼①伊斯兰教创立和传播过程就是阿拉伯半岛统一、国家建立、扩张的过程;②伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了精神力量和组织形式。一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国西亚南亚东亚(一)阿拉伯帝国 632年-1258年2、统治建立以哈里发为中心的政教合一的集权专制统治。政教合一:指政权和教权合二为一的政治制度,政权和教权由一人执掌,国家法律以宗教教义为依据。(1)政治哈里发=宗教领袖+政治领袖性质:君权神授,政教合一; 集权专制①最高统治者哈里发,掌握政治、军事和宗教大权。②下设各部大臣辅佐哈里发分掌行政、财政和宗教大权哈里发为阿拉伯文的音译,意为真主使者的“继承人”或“代理者”。阿拉伯帝国在政治、经济、文化方面有什么特色?一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国西亚南亚东亚(一)阿拉伯帝国 632年-1258年2、统治(2)经济:①商品经济:工商业得到较快发展阿拉伯商人从事着陆上和海洋贸易。帝国境内城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。③城市发达:②对外贸易:思考:阿拉伯帝国海外贸易为何如此兴盛?有什么影响?原因:优越的地理位置,地跨亚非欧,海陆交通便利;先进的航海技术、造船技术影响:东西方经济文化交流的桥梁阿拉伯帝国在政治、经济、文化方面有什么特色?一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国(3)文化繁荣:①吸收了被征服地区的文化广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的古典著作,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。②东西方文化交流的桥梁中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。西亚南亚东亚(一)阿拉伯帝国 632年-1258年2、统治故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地,反映了阿拉伯文化对世界文化的继承与融合。阿拉伯数字:古代印度人首创,阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界阿拉伯帝国在政治、经济、文化方面有什么特色?一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国(3)文化繁荣:(一)阿拉伯帝国 632年-1258年2、统治西亚南亚东亚特点:开放性;包容性;多元性兼收并蓄,融合创新材料:帝国政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣,为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境。......适应阿拉伯帝国政治、经济、军事和外交等方面发展的需要,帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此,阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史(下卷)》材料:阿拉伯文化是在游牧民族传统、伊斯兰教精神及其他民族文化影响的基础上,吸收古代东西方文化的精华,逐渐融合、发展而成的。——胡伟达《阿拉伯文化》①国家统一,经济繁荣,政局相对稳定 ②工商业发达,经济繁荣;③统治者重视知识、人才;④地处亚非欧交界,地理位置优越; ⑤兼收并蓄,融合东西方优秀文化分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因?一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国(一)阿拉伯帝国 632年-1258年西亚南亚东亚思考:阿拉伯帝国繁荣的文化成就有何重大影响?材料:阿拉伯帝国各族人民,不仅创造了丰富多彩的阿拉伯—伊斯兰文化,促进了欧洲文化的复兴和发展,并且在东西方文化交流方面,作出了巨大的贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度数学、稻米、棉花、食糖等,都是由阿拉伯人传入欧洲的,丰富了欧洲各国人民的经济文化生活,促进了欧洲社会发展的进程。阿拉伯人不愧是东西方文化交流的伟大使者。——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史(下卷)》对世界:阿拉伯人成为促进东西方文化交流的桥梁。对西方:①为欧洲文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础。②把东方的技术发明传入西方,有利于西欧社会的转型。对中国:传播中华文明成果,扩大了影响,加强与其他文明地区的联系。对阿拉伯:丰富和发展了阿拉伯文化,扩大帝国影响力。思考:阿拉伯帝国繁荣的文化成就有何重大影响?一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国西 亚快速阅读“奥斯曼帝国”,思考以下问题:1:梳理奥斯曼帝国的发展历程2:奥斯曼帝国在政治、经济、文化方面有什么特色?4:同样是西亚帝国,阿拉伯帝国和奥斯曼帝国有何异同 3:奥斯曼帝国统治有何影响?——阿拉伯帝国与奥斯曼帝国西亚南亚东亚(二)奥斯曼帝国 1299年—1923年1、发展历程欧非亚梳理奥斯曼帝国的发展历程13世纪,崛起(在小亚细亚发展起来,不断攻击拜占庭帝国)14世纪,扩张(逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区)1453年,灭亡拜占庭帝国,将君士坦丁堡改为伊斯坦布尔,定为首都16世纪后期,建立起地跨亚非欧三大洲的大帝国一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国西亚南亚东亚(二)奥斯曼帝国 1299年—1923年2、统治政教合一的军事封建国家(1)政治①最高统治者苏丹,宗教领袖,国家和军队的主宰,全国土地的最高所有者。②宗教上层和封建主是统治阶级,工商业者和农民承担各种苛捐杂税。苏丹指一个在伊斯兰教历史上一个类似总督的官职,它是阿拉伯语中的一个尊称,最初是阿拉伯语中的抽象名词“力量”、“治权”、“裁决权”,后来变为权力、统治。最后,它变为伊斯兰国家世俗君主的称号,被这种苏丹统治的地方号称苏丹国。(2)思想文化信奉伊斯兰教奥斯曼帝国在政治、经济、文化方面有什么特色?一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国西亚南亚东亚(二)奥斯曼帝国 1299年—1923年2、统治①经济繁荣:15—16世纪,帝国一度经济繁荣,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。(3)经济:欧洲商人被迫另寻通往东方的新航路②垄断商路:帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方间的贸易受到影响。对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响。客观上促进了新航路的开辟。奥斯曼帝国位处东西文明交汇处,并掌握东西文明的陆上交通线达6个世纪之久。——宋保军《奥斯曼帝国与16世中期旧商路的贸易复兴 》奥斯曼帝国在政治、经济、文化方面有什么特色?一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国西亚南亚东亚(二)奥斯曼帝国 1299年—1923年3、影响(1)军事扩张:奥斯曼帝国大规模对外扩张,给被侵略国家人民带来灾难。(2)海外贸易:东西方贸易受到影响,促使西欧国家致力于寻找通往东方的新航路。(3)地区局势:征服巴尔干半岛(欧洲火药桶)和东南欧部分地区,导致该地区民族关系极为复杂,国际关系紧张,为一战爆发埋下伏笔。(4)文化传播:使伊斯兰教及其文化得到更大范围的传播和发展,促进了世界文化的多样性和丰富性。君士坦丁堡陷落后,大量拜占庭帝国的学者逃到意大利,推动了14世纪兴起的思想解放运动。(5)民族国家:在对抗奥斯曼帝国进攻的过程中,君主专制强化,欧洲很多国家走上了民族国家的道路。给被征服地区带来灾难促使西欧新航路开辟导致地区局势紧张(巴尔干)推动文艺复兴运动促进民族国家兴起奥斯曼帝国统治有何影响?一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国西亚南亚东亚阿拉伯帝国 奥斯曼帝国同 政治 经济 文化 疆域 宗教 影响 异 时间地位对待东西方的态度政教合一、封建君主专制经济繁荣文化多元,促进东西方文化交融7-13世纪13-20世纪伊斯兰教促进东西方贸易的发展控制亚欧商路,阻碍东西方贸易的发展地跨欧亚非三大洲东西文明交流的桥梁阿拉伯传统的继承者东西方商路的阻断者对外扩张给人民带来了灾难;为东西方的经济文化交流做出了贡献。同样是西亚帝国,阿拉伯帝国和奥斯曼帝国有何异同 【合作探究】一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国西亚南亚东亚世界历史上曾经地跨亚、非、欧三洲的大帝国前6世纪—前4世纪公元前4世纪前27年—395年奥斯曼帝国395年—1453年7—13世纪1299年—1922年阿拉伯帝国拜占庭帝国奴 隶 社 会封 建 社 会【知识总结】一、西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国南 亚快速阅读“南亚与东亚的国家”,思考以下问题:1:概括笈多帝国的兴起及政治宗教状况。2:概括德里苏丹国的兴起及政治宗教状况。——笈多帝国与德里苏丹国西亚南亚东亚1、中古印度(1)笈多帝国兴起:政治:宗教:4世纪初,恒河中游兴起,几乎征服北印度。政局稳定,国王直接控制恒河中下游,其余地区仍保留原来的藩王,政令不够统一。由婆罗门教演变而来的印度教逐渐发展为印度的主要宗教。印度教亦称新婆罗门教,是在婆罗门教的基础上,融合了佛教和耆那教的某些思想,又吸收印度其他的民间信仰,最终演化而成。其基本教义与婆罗门教类同,印度教恪守等级森严的种姓制度,同时吸收佛教的“轮回”“业报”的教义,鼓吹人生有轮回,善恶有因果。印度教的主神是相互关联而各具一相的“三相神”,即婆罗摩、毗湿奴和湿婆三大主神。概括笈多帝国的兴起及政治宗教状况。二、南亚:笈多帝国与德里苏丹国西亚南亚东亚1、中古印度(2)德里苏丹国建立政治:最高统治者称苏丹,握有最高权力;地方划分为行省,行省总督由苏丹任命。11 世纪,突厥人入侵印度地区。13 世纪初建立德里苏丹国家。伊斯兰教为国教宗教:中央集权,政教合一。德里苏丹国的上层统治阶级都是来自印度以外的封建主。……侵入印度的伊斯兰教统治者自认为所进行的是反对不信教者的“圣战”,所以对待印度教徒十分残酷。——童自觉、路振光《世界古代史》在14世纪初,南方印度教王公开始兴起反对北方伊斯兰教政权,建立独立国家的斗争。——孟广林 《世界中世纪史》概括德里苏丹国的兴起及政治宗教状况。二、南亚:笈多帝国与德里苏丹国东 亚快速阅读“南亚与东亚的国家”,思考以下问题:1:梳理日本社会发展历程3:日本幕府统治何时建立?形成的背景,内容和影响是什么?4:简述朝鲜半岛的历史发展历程。2:日本大化改新的背景,内容和影响是什么?——日本与朝鲜西亚南亚东亚(一)日本秦汉之际中国人民把冶铁和水稻种植技术带到日本,推动日本发展6-7世纪出现严重社会危机646年开始“大化改新”10世纪中央集权体制瓦解,形成庄园,豢养武士12世纪末镰仓幕府建立,进入幕府政治时期17世纪德川幕府建立,实行锁国政策(1)发展历程:梳理日本社会发展历程三、东亚:日本与朝鲜2、大化改新(1)背景:①日本出现严重社会危机(大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,矛盾尖锐)②唐文化的影响(中国隋唐的制度非常先进)(2)开始:646年孝德天皇颁布《改新之诏》进行改革,因年号为“大化”,故史称大化改新。日本孝德天皇(596-654年)西亚南亚东亚(一)日本日本大化改新的背景,内容和影响是什么?三、东亚:日本与朝鲜西亚南亚东亚(一)日本①政治,中央集权②经济,土地国有,班田收授法,租庸调制③社会,私地部民改为编户齐民(3)内容(大化改新)试图以中国唐朝为模式,将日本改变成中央集权制国家。按照中国的模式,日本也分成若干省和地区,由从天皇和国家议会那里取得权力的总督和地方行政官统治。此外,以天皇名义将所有土地收归国有,分给农户耕种。新的拥有土地的耕种者需向中央政府纳土地税和劳务税,前者以稻米的形式支付,后者有时包括服兵役。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》①促进日本社会经济发展,推动日本中央集权制度形成。②是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。学习和模仿中国隋唐制度(3)特点:(4)影响:日本大化改新的背景,内容和影响是什么?三、东亚:日本与朝鲜西亚南亚东亚(一)日本2、幕府统治 12-19C①政治:10世纪,日本的中央集权制开始瓦解;②经济:庄园经济的形成;③武装:武士集团的形成;背景:建立:12世纪末,武士集团首领源赖朝在镰仓建立幕府,日本进入幕府政治时期。内容:①天皇为首的朝廷只保有名义上中央政府称号以将军为首的幕府掌握实权②将军与武士结成主从关系,武士成为将军的家臣③将军赐予武士官职和俸禄,武士对将军宣誓效忠、承担纳贡、兵役等义务。实质:血缘关系和主从关系相结合的军事集团日本幕府统治何时建立?形成的背景,内容和影响是什么?傀儡掌握实权将军的家臣三、东亚:日本与朝鲜西亚南亚东亚(一)日本2、幕府统治 12-19C坂本太郎在《日本史》一书中如此评价锁国政策:有关锁国的利弊,历来议论纷纭;但它确实是加强和巩固慕府封建统治的有效政策,长达二百余年的江户时代,能在国内保持和平,幕府政权得以维持,锁国无疑是个有力因素。在经济方面,国内产业得到发展,在文化方面日本独特文化得以昌盛等等,可以说都是由于锁国的影响。但是另一方面,它缩小了人民刚刚开展的、面向世界的目光,扼杀了不断探索的精神……这段评价有道理吗 谈谈你的理由。积极:维护日本稳定,有利于国内经济、文化的发展。消极:阻碍日本进行对外交流,导致日本的落后,近代遭受西方侵略。日本幕府统治何时建立?形成的背景,内容和影响是什么?三、东亚:日本与朝鲜西亚南亚东亚(二)朝鲜发展历程7C10C初14C末16C末新罗统一朝鲜半岛新罗人建立高丽王朝高丽大将李成桂自立为王,改国号朝鲜中朝取得抗击日本侵略胜利简述朝鲜半岛的历史发展历程。三、东亚:日本与朝鲜西亚:阿拉伯帝国与奥斯曼帝国课堂小结中古时期的亚洲东亚:日本与朝鲜阿拉伯帝国奥斯曼帝国发展历程建立、民族、政治、宗教日本朝鲜南亚:笈多帝国与德里苏丹国政治稳定经济繁荣文化兴盛统治哈里发东西方文明的使者发展历程统治影响大化改新幕府统治高丽王朝、朝鲜王朝苏丹专制,政教合一发展历程1、《天方夜谭》是阿拉伯著名的民间故事集,其中《阿拉丁和神灯》来源于阿拉伯故事;《阿里巴巴和四十个强盗》取自古代波斯民间传说;《国王山鲁亚尔及其兄弟的故事》则是古代东方神话。这反映了当时阿拉伯A.是东西文化交流的桥梁 B.文明影响广泛深远C.文明的发展具有包容性 D.善于借鉴缺少创新C课堂练习2、奥斯曼帝国是奥斯曼人建立的多民族帝国,因创立者为奥斯曼一世而得名。其极盛时势力达到亚非欧三大洲。奥斯曼帝国对世界最大的影响是A.灭亡了拜占庭千年帝国,破坏了欧洲古典文化B.建立地跨三大洲的帝国,扩大了伊斯兰教传播范围C.阻碍了东西方商业贸易,迫使西方开辟新航线D.重视商业贸易,促进了世界各地区的经济文化交流C3、德里苏丹国废除了印度传统的官吏世袭制度,各部长官由苏丹任命。边远地区分布着印度教王公统治的众多土邦。这些土邦在承认德里苏丹国的宗主权和缴纳贡税的条件下,处于半独立的状态。这说明A.一定程度上加强了中央集权 B.印度教仍是国家的主导宗教C.不同土邦间的对立非常严重 D.印度王公的各种特权被取消A课堂练习9、六、七世纪时,日本社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,为了解决这一问题,日本采取的主要措施是A.实行民主政治 B.加强中央集权C.大力宣传佛教 D.豢养武士集团B感谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览