人教版七年级下册生物期末提升训练(二)(含答案)

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人教版七年级下册生物期末提升训练(二)(含答案)

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人教版七年级下册生物期末提升训练(二)
一、选择题
1.术后康复期患者需补充富含蛋白质的食物。下列食物中最符合其需求的是( )
A.米饭 B.瘦肉 C.青菜 D.馒头
2.《千金要方》提到“山居多瘿”、“海藻治瘿”。海藻富含碘,由此推测,“瘿”这种疾病可能是( )
A.佝偻病 B.神经炎 C.夜盲症 D.地方性甲状腺肿
3.下列不符合青春期发育特点的是( )
A.身高突增 B.出现第二性征
C.神经系统功能增强 D.性器官开始出现
4.梭梭树主根可以深入地下9米,侧根可以延伸到10米之外,在固沙方面有显著作用。梭梭树的根能不断生长主要靠根尖的( )
A.伸长区和分生区 B.成熟区和根冠
C.成熟区和伸长区 D.分生区和根冠
5.请结合《植物的生活》相关知识判断,下列农业生产中采取的措施与目的不一致的是(  )
A.早春播种后覆盖地膜——保温保湿
B.移栽幼苗时带土坨——为根提供水分和无机盐
C.大田种植玉米时要“正其行,通其风”——有利于补充二氧化碳
D.合理密植、间作套种——提高光能利用率
6.南瓜不仅美味可口,还可以补充气血、健脾养胃,深受人们喜爱。下图为南瓜生长发育的过程简图,下列叙述正确的是(  )
A.南瓜花属于两性花 B.①到②的虚线表示受精过程
C.③中有很多枚胚珠 D.⑤是由④中的胚发育而来的
7.叶是植物进行光合作用的主要器官,无论是叶的排列方式还是叶的形态结构都与植物的光合作用相适应。据图分析错误的是(  )
A.枝条上的叶片呈镶嵌式排列,有利于接受阳光的照射
B.枝条上的叶片形态扁平、舒展,接受光照的表面积大
C.叶片结构①④中含较多叶绿体,为光合作用提供场所
D.叶片结构⑤有两种管道,运输光合作用的原料和产物
8.下图是甲、乙两种农作物二氧化碳吸收量和释放量与光照强度关系的曲线。下列分析正确的是(  )
A.光照强度为时,甲植物的光合作用速率与呼吸作用速率相等
B.光照强度为时,甲植物的光合作用速率比乙的光合作用速率低
C.光照强度为时,甲植物的光合作用速率比乙的光合作用速率低
D.光照强度为时,甲植物向外界释放的气体主要为二氧化碳
9.萌萌和航航是爸爸妈妈在试管婴儿技术的帮助下产下的一对双胞胎。下列关于萌萌和航航的说法,正确的是( )
A.精卵结合的场所在体外
B.胚胎发育的营养从试管中获得
C.性别一定相同
D.产出不需要经过分娩的过程
10.雾化是呼吸道感染时常用的治疗方法。在雾化药物吸入时,下列说法正确的是( )
A.肋骨向内运动 B.膈顶部上升
C.胸廓容积减小 D.肺内气压小于大气压
11.如图是人体消化系统和三大营养物质的消化曲线图,有关说法错误的是(  )
A.曲线X 代表淀粉的消化,初步消化的部位是①
B.曲线Z代表蛋白质的消化,最终分解成氨基酸才能被吸收
C.⑤分泌的消化液流入⑥进行化学性消化
D.④可以吸收少量的水、无机盐和部分维生素
12.如图是我国某地实施的“玉米一绿豆”套种模式,该模式取得了玉米、绿豆的双丰收,大大提高了经济效益。图中①、②、③代表植物体的生理活动。下列说法错误的是(  )

A.①能为植物的生命活动提供能量
B.②对维持生物圈的碳氧平衡有重要意义
C.③代表光合作用
D.该模式主要提高了③的效率
13.网购鲜花在运输过程中会少量脱水,购买者收到鲜花后要做“醒花”处理:去掉茎基部包着的蓄水棉,保留叶子,用剪刀斜45度剪去3~5cm的茎,把花头以外的部分全部浸到清水里4个小时以上,醒好以后,插入花瓶即可。下列关于鲜花运输过程和醒花处理的说法不正确的是( )
A.保留叶子的主要目的是促进鲜花对水分的吸收
B.蓄水棉在运输过程中可为鲜花提供少量水分
C.运输过程中,有机物由茎中的筛管向上运输
D.茎部45度斜剪,可增大鲜花的吸水面积
14.下面是“制作叶片横切面临时切片”的几个步骤,正确的排列顺序是( )
①将新鲜的叶片平放在小木板上 ②迅速切割叶片 ③捏紧并排的两个刀片 ④选用最薄的一片制成临时切片 ⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中
A.①③②⑤④ B.⑤④③②①
C.①②③⑤④ D.①⑤②③④
15.男性和女性的主要生殖器官分别是( )
A.睾丸、子宫 B.睾丸、卵巢
C.输精管、子宫 D.输精管、输卵管
16.同学们对有关植物生命活动的实验操作进行了梳理,下列实验材料或操作与目的不相符的是(  )
选项 实验材料或操作 目的
A 有些实验中用到了碘液 检测是否产生了淀粉
B 探究光合作用的原料时用到了氢氧化钠溶液 增加环境中的二氧化碳
C 用银边天竺葵进行实验 探究光合作用的场所
D 将带火星的木条伸入收集金鱼藻产生气体的试管中 检验是否释放了氧气
A.A B.B C.C D.D
17.用显微镜观察枸杞叶表皮细胞时,视野如图所示。下列叙述正确的是( )
A.制作该临时装片时需要滴加生理盐水
B.b是我们观察到的气孔
C.将装片向左下方移动可把a移至视野中央
D.换用高倍物镜可观察到更多的气孔
18.你和同龄人都在步入一个重要的发育时期——青春期,这是一个身体上和心理上发生重要变化的时期。对于这些变化,下列说法正确的是(  )
A.自己已经长大,遇到的所有事情都不能跟家长交流
B.女孩开始身高突增的年龄一般早于男孩
C.对异性会产生朦胧依恋,应该禁止交往
D.进入青春期,男女的性器官才开始发育
19.如图是同卵双胞胎自然形成过程示意图,①②③④代表生理过程,叙述不正确的是( )
A.过程①发生在输卵管中
B.过程②到移入子宫前,所需能量主要来自细胞质
C.过程③④伴随着细胞的分裂和分化
D.两个胚胎的性状极为相似,性别不同
20.生物学科开展了“无土栽培种植草莓”的实践活动,同学们经过多次选代,设计并制作了如图的装置。该装置的亮点之一是,通过设计固定隔板,把一部分根暴露在空气中如图中②,一部分伸入营养液中如图中③。②设计的主要目的是( )
A.促进叶的光合作用
B.促进根的呼吸作用
C.促进叶的蒸腾作用
D.减少植物的病虫害
二、非选择题
21.水果玉米是一种特殊的玉米品种,因其甜度高、口感脆嫩而受到广泛喜爱。图一为水果玉米植株,其中A、B、C代表玉米细胞内的生理活动;图二为玉米粒横切面示意图;图三为玉米植株种植模式图。请分析回答下列问题:
(1)水果玉米的花较小,既没有艳丽的色彩也没有香味,花粉轻盈,主要靠 作为媒介进行传粉,由图一可知,水果玉米的传粉方式为 。
(2)水果玉米成熟后,收获的玉米粒是 (填写器官名称),玉米粒中的营养物质主要储存在图二中的【 】 中。
(3)实践表明,与等行距种植模式相比,宽窄行种植模式可使水果玉米增产20%到30%。宽窄行种植充分发挥了“边行优势”,每一行都是边行,一方面减少了玉米叶片间的相互遮挡,提高了水果玉米对 的利用率;另一方面利于田间空气流通,可为玉米的【 】 (填图一中字母和文字)提供充足的二氧化碳。宽窄行种植的空气流动速度快,玉米行间夜晚降温快,从而减弱玉米的【 】 (填图一中字母和文字),有利于有机物积累。
22.如图1是中国居民“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统示意图,图3是小肠壁纵切示意图。请据图回答下列问题:
(1)图1中最底层(E)食物所含的营养物质主要是 ,该营养物质在图2中 (填序号和名称)内被彻底消化。图2中,②中完成的消化过程为 。
(2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图1中 层食物(填字母)。糖尿病患者应控制摄入图1中 层食物(填字母)。
(3)“学生饮用的牛奶”含有丰富的 。
(4)图2中的 分泌的消化液中含有多种消化酶,能使食物彻底被消化。
(5)小肠内的氨基酸,经图3中 (填名称)壁的上皮细胞所吸收,然后转运到毛细血管中,随血液运输到全身各组织。图3中的结构还可以吸收 (至少写3种)。
23.课外延时活动中,某班生物兴趣小组用小麦幼根进行“观察植物根毛和根尖的结构”的实验。图1是小麦幼苗,图2是观察到的小麦根尖不同部位的细胞结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)用肉眼直接观察幼根,可以看到幼根根尖上着生白色“绒毛”,这是 。
(2)图2中,能使根不断伸长的细胞是 (填序号)。
(3)图2中,细胞④比较大,排列不够整齐,分布在根尖的根冠区,这些细胞构成的组织是 组织。
(4)图3是根尖不同部分示意图,abcd依次对应图2中的细胞编号顺序为 。
(5)移栽幼苗时,根部往往带有一个土团,这是为了保护 ,以便移栽后能及时吸收水分和无机盐,使幼苗更易成活。
24.图一是绿色植物进行生理活动的模式图;图二是叶肉细胞24小时释放和吸收二氧化碳情况的曲线图;图三是叶肉细胞吸收或释放气体的过程示意图;图四为某同学利用植物叶片进行的探究实验(氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳),请据图回答:
(1)图一表示植物的三大生理作用,白天植物叶片能够进行的生理活动是 (填字母);能维持生物圈中碳-氧平衡的生理过程是[ ] 作用;植物生长发育期间,其吸收的水分主要用于[ ] 作用。
(2)分析图二可知,植物叶片有机物积累最快的点是曲线上的 点;理论上讲,在g点时检测不到图三中箭头 (填序号)表示的过程;当图三只有过程3、4时,对应图三中的时间段是 (填数字)。
(3)当大棚内温度降低时,图二中的a点会向 (填“上”或“下”)移动。
(4)图四中的a和c叶片通过暗处理、光照、脱色、漂洗、滴碘液等方式处理后,a叶铝箔遮盖部分不变蓝,其它部分都变蓝;c叶白斑部分不变蓝,其它部分都变蓝。则说明光合作用需要的条件和场所依次是 、 。
(5)图四实验中,b叶和d叶形成一组对照试验,变量是 。
25.阅读下列资料,回答有关问题:
资料一:科研人员在一项开创性研究中首次将实验室培养的血液输给了健康志愿者,这开启了人造血液的新时代。人造血液具有一定的载氧能力,主要用于外伤、医疗手术等所致大出血的治疗。由于人类全血成分非常复杂,人造血液不具备抵抗外来病菌侵入人体的功能,人造血液流出后难以凝固等。这些都有待进一步研究并加以解决。
资料二:血清白蛋白是血浆里含量最丰富的蛋白质。体液中的血清白蛋白可以运输脂肪酸、氨基酸、类固醇激素、金属离子和许多治疗分子等。血清白蛋白还能维持血液正常的渗透压。在临床上人血清白蛋白可用于治疗休克与烧伤,用于补充因手术、意外事故或大出血所致的血液丢失,也可以作为血浆增容剂。
资料三:血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,人们通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。
(1)血液是由 和 组成。
(2)根据资料一可知,人造血液流出后难以凝固,说明人造血液中可能不含 。
(3)资料二中提到的血清白蛋白能起到携带运输的作用,血细胞中的 也能起到运输作用,将氧气从浓度高的地方运往浓度低的地方。
(4)某人的血液化验结果显示身体有了炎症,依据是 数量高于正常参考值,即该细胞可吞噬侵入体内的病菌,对机体有 的功能。
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《人教版七年级下册生物期末提升训练(二)》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D A B D C A A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C A B B C B D B
1.B
【分析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。
【详解】AD.米饭、馒头是含淀粉比较多的食物,AD不符合题意。
B.瘦肉是含蛋白质比较多的食物,B符合题意。
C.青菜主要含维生素比较多的食物,C不符合题意。
故选B。
2.D
【分析】(1)激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
(2)维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病。
【详解】A.缺钙或维生素D均引起佝偻病,与碘元素缺乏无关,故A不符合题意。
B.饮食中缺乏维生素B1易患神经炎,与碘元素缺乏无关,故B不符合题意。
C.维生素A能促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症,故C不符合题意。
D.甲状腺激素的合成需要碘,如果饮食里缺少碘,合成甲状腺激素的原料不足,就会引起甲状腺增生肿大,就是地方性甲状腺肿(俗称大脖子病),多吃含碘丰富的食物,对防治有好处,题干信息中:海藻中含有大量的碘元素故能治“瘿”,可推出“瘿”这种疾病应为地方性甲状腺肿,故D符合题意。
故选D。
3.D
【分析】青春期是从童年到成年人的过渡时期,青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加;另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善,大脑的兴奋性比较强;其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。
【详解】A.进入青春期,生长激素分泌增加,骨骼生长迅速,身高突增是青春期显著特点之一,故A不符合题意。
B.进入青春期后,男女性激素分泌增多,促使男性出现喉结突出、声音变粗等,女性出现骨盆宽大、乳房发育等第二性征,故B不符合题意。
C.青春期时,脑的重量及容量变化不大,但脑的结构和功能不断分化、发展和完善,神经系统功能显著增强,故C不符合题意。
D.人体的性器官在出生之前就已形成,进入青春期,性器官迅速发育并逐渐成熟,故D符合题意。
故选D。
4.A
【分析】幼根生长最快的部位是根尖,根尖是指从根的最顶端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。
【详解】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。
根的生长主要是分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞伸长增大细胞体积的结果。而成熟区主要功能是吸收水分和无机盐,根冠主要起保护作用。所以梭梭树的根能不断生长主要靠根尖的伸长区和分生区,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
5.B
【分析】(1)在移栽植物时,为了提高植物的成活率,应尽量保护植物的根部、降低植物的蒸腾作用,可采取的措施有:①带土移栽;②去掉部分枝条和叶片;③在傍晚或阴天移栽。(2)影响呼吸作用的因素有:温度、湿度、二氧化碳浓度,其中温度越低呼吸作用越弱,分解的有机物就越少。(3)影响植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的浓度等,其中二氧化碳的浓度越高,光合作用就越强,制造的有机物就越多,蔬菜的产量也越高。
【详解】A.早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题,常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温,促进出苗早而齐。所以早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度和湿度,故A正确。
B.移栽植物时根部带土团,目的是保护幼根和根毛,故B错误。
C.“正其行,通其风”,即合理密植,一方面保证充分利用光能,另一方面保证空气流通,为叶面补充更多的二氧化碳,提高光合作用效率,故C正确。
D.合理密植,有利于植物充分利于光能,提高光合作用的效率,提高产量,故D正确。
故选B。
6.D
【分析】传粉是花粉从花药散放到雌蕊柱头上的过程,包括自花传粉和异花传粉,果实和种子的形成中,子房发育成果实,胚珠发育成种子。
【详解】A.南瓜花是单性花,即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊,故A不符合题意。
B.自花传粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程;而异花传粉是指一朵花的花粉落到另一朵花的雌蕊柱头上的过程。从图中①到②的虚线表示一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊柱头上,属于异花传粉过程,故B不符合题意。
C.胚珠发育成种子,一个南瓜③果实中种子数量较多,但通常是②雌蕊中的多个胚珠发育而来,故C不符合题意。
D.胚是新植物的幼体,在种子萌发过程中,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,最终胚发育成⑤新植株 ,故D符合题意。
故选D。
7.C
【分析】图中①上表皮、②栅栏组织、③海绵组织、④下表皮、⑤叶脉。
【详解】A.叶片的镶嵌式排列可以减少叶片之间的遮挡,使更多的叶片能够接受阳光,故A正确。
B.扁平且舒展的叶片能够增加接受光照的表面积,从而提高光合作用的效率,故B正确。
C.叶绿体是光合作用的场所,结构①上表皮和④下表皮的表皮细胞无叶绿体,叶片中保卫细胞、叶肉细胞中含叶绿体,故C错误。
D.⑤叶脉有两种管道——导管和筛管,光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物氧气,导管运输水和无机盐,筛管动输有机物,故D正确。
故选C。
8.A
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气,叫光合作用。
【详解】A.光照强度为时,甲植物既不吸收也不释放二氧化碳,说明光合作用速率等于呼吸作用速率,A正确。
B.光照强度为时,甲植物对应的曲线在乙植物对应的曲线之上,说明甲植物的光合作用速率比乙植物的光合作用速率高,B错误。
C.光照强度为时,甲植物对应的曲线与乙植物对应的曲线相交,说明甲植物的光合作用速率与乙植物的光合作用速相等,C错误。
D.光照强度为时,甲植物从外界吸收二氧化碳,D错误。
故选A。
9.A
【分析】试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,形成受精卵(受精是指精子进入卵细胞后,雌雄原核相融合形成受精卵的过程。自然条件下,形成的受精卵的场所是在女性的输卵管)。受精卵进行早期胚胎发育,然后移植早期胚胎到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
【详解】A.试管婴儿是让精子和卵子在体外受精,形成受精卵,然后将受精卵移植到母体子宫内继续发育,所以精卵结合的场所在体外,A正确。
B.胚胎发育的营养早期来自卵黄,植入子宫后主要通过胎盘从母体获得营养物质和氧气,而不是从试管中获得,B错误。
C.试管婴儿如果是异卵双胞胎,是由两个不同的受精卵发育而来,性别可能不同;如果是同卵双胞胎,性别才相同,C错误。
D.试管婴儿和自然受孕的胎儿一样,成熟后都要经过分娩过程产出,D错误。
故选A。
10.D
【分析】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的,呼吸运动的结果实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。
【详解】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积扩大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。故雾化药物吸入时,肺内气压小于大气压,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
11.C
【分析】图中:①口腔,②食道,③胃,④大肠,⑤肝脏,⑥小肠;A口腔,B咽和食道,C胃,D小肠,E大肠;曲线X代表淀粉的消化,曲线Z代表蛋白质的消化,曲线Y代表脂肪的消化。
【详解】A.曲线X在口腔处就开始被消化,淀粉在口腔中初步被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,所以曲线X代表淀粉的消化,①是口腔,A正确。
B.曲线Z在胃处开始被消化,蛋白质在胃中开始初步消化,在小肠中被彻底分解为氨基酸才能被吸收,所以曲线Z代表蛋白质的消化,B正确。
C.⑤是肝脏,分泌的胆汁流入⑥小肠,胆汁不含消化酶,但能乳化脂肪,属于物理性消化,不是化学性消化,C错误。
D.④是大肠,可以吸收少量的水、无机盐和部分维生素,同时形成、贮存和排泄粪便,D正确。
故选C。
12.B
【分析】1.题图中:①过程是吸收氧气,放出二氧化碳,因此①表示呼吸作用;植物通过蒸腾作用散失水分,能够促进水分和无机盐的运输,使水分由根部上升到叶,因此②表示蒸腾作用;③过程吸收二氧化碳,放出氧气,因此③表示光合作用。
2.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳氧平衡。
【详解】A.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。①是呼吸作用,呼吸作用分解有机物释放能量,能为植物的生命活动提供能量,A正确。
B.②是蒸腾作用,蒸腾作用可增加大气湿度,但对维持生物圈的碳氧平衡没有直接关系,对维持碳氧平衡有重要意义的是光合作用,B错误。
C.结合分析和题图可知,③过程吸收二氧化碳,放出氧气,代表光合作用,C正确。
D.“玉米绿豆”套种模式充分利用了光照等资源,提高了③光合作用的效率,从而取得双丰收,提高经济效益,D正确。
故选B。
13.C
【分析】(1)蒸腾作用是指水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程。
(2)根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管,它们都属于输导组织。
【详解】A.叶子通过蒸腾作用加速水分运输和吸收,故保留叶子的主要目的是促进鲜花对水分的吸收,A正确。
B.蓄水棉在运输过程中确实可以为鲜花提供少量水分,有助于保持鲜花的新鲜度和生命力,B正确。
C.在植物体内,有机物是由叶片制造后,通过茎中的筛管向下运输到根部,并非向上运输,C错误。
D.茎部45度斜剪可以增大茎的横截面积,从而增大鲜花的吸水面积,有助于鲜花在醒花过程中更快地吸收水分,恢复新鲜度,D正确。
故选C。
14.A
【分析】制作叶横切面的临时切片步骤:用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片。
【详解】结合分析可知,制作叶横切临时切片的实验步骤正确排序是:①将新鲜的叶片放在小木板上 →③捏紧并排的两个刀片→②横向迅速切割叶片→⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中→④选最薄的一片制成临时切片,故A正确,BCD错误。
故选A。
15.B
【分析】产生精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官,女性产生生殖细胞——卵细胞的器官卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。
【详解】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。其中男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,故B正确,ACD错误。
故选B。
16.B
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧。
【详解】A.淀粉遇到碘液会变成蓝色,因此可以用碘液检测是否产生了淀粉,故A正确。
B.氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳,所以使用氢氧化钠的目的不是增加二氧化碳,而是减少二氧化碳,故B错误。
C.银边天竺葵的银边没有叶绿素,中间绿色部分有叶绿素,可以在验证植物进行光合作用的场所,故C正确。
D.氧气可以使带火星的木条复燃,所以可以用带火星的木条检验是否释放了氧气,故D正确。
故选B。
17.C
【分析】表皮是叶片表面的一层保护组织,分为上、下表皮,表皮细胞扁平,排列紧密,外壁有一层角质层,保护叶片不受病菌侵害,防止水分散失,通常不含叶绿体; 在表皮上分布有气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”;保卫细胞控制气孔开闭。图中,a是气孔、b是气泡。
【详解】A.制作植物细胞临时装片时,通常使用清水或蒸馏水,而不是生理盐水。生理盐水主要用于动物细胞的观察,以维持细胞的渗透压,A错误。
B.图中,b是气泡,是盖盖玻片不规范造成的;盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,B错误。
C.显微镜成像的特点是倒立的,因此移动装片的方向与视野中物体的移动方向相反。a位于视野的左下方,那么将装片向左下方移动可以将a移至视野中央,C正确。
D.换用高倍物镜可以放大视野中的物体,但视野范围会变小,因此不一定能观察到更多的气孔。高倍物镜主要用于观察更细微的结构,D错误。
故选C。
18.B
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。
【详解】A.青春期内心世界逐渐复杂,有些事情不愿意与家长交流,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,故A错误。
B.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,但女孩比男孩身高突增的年龄早一到两年,故B正确。
C.与异性同学应正常交往,不应刻意保持距离,对异性产生朦胧的依恋是正常的心理,应正确认识男女同学之间的关系,做到团结互助,自尊自爱,故C错误。
D.不论男孩还是女孩在1~10岁之前性器官的发育都比较缓慢,在进入青春期以后,女孩约在9~11岁,男孩约在11~13岁,性器官开始迅速发育,故D错误。
故选B。
19.D
【分析】图中①受精、②细胞分裂、③④细胞分裂和分化。同卵双胞胎是由一个受精卵分裂后形成的两个胚胎,因此遗传物质相同。
【详解】A.过程①表示精子和卵细胞结合,是受精过程,发生在输卵管中,故A正确。
B.过程②到移入子宫前,所需能量来自卵细胞的卵黄中,卵黄的营养物质储存在细胞质中,故B正确。
C.过程③④伴随着细胞的分裂和分化,分裂增加细胞数量,分化形成不同的组织,故C正确。
D.两个胚胎由一个受精卵发育成的个体,遗传物质相同,因此性别相同、性状极为相似,故D错误。
故选D。
20.B
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。
【详解】A.虽然光合作用对植物生长至关重要,但本题中的设计主要是关于根系的部分,与叶的光合作用无直接关系,A错误。
B.空气中的氧气含量远高于营养液,将一部分根系暴露在空气中可以使其获得更充足的氧气,从而促进根的呼吸作用。呼吸作用的增强有助于植物更好地吸收和利用营养物质,支持其生长和发育。可见,该设计主要目的是促进根的呼吸作用,B正确。
C.蒸腾作用是植物体内水分散失到大气中的过程,主要发生在叶片上。本题中的设计主要是关于根系的部分,与叶的蒸腾作用无直接关系,C错误。
D.虽然良好的根系环境可能对植物的病虫害有一定的影响,但本题中的设计主要是关于促进根的呼吸作用,而非直接针对病虫害的防控,D错误。
故选B。
21.(1) 风力 异花传粉
(2) 果实 ⑤胚乳
(3) 光照 C光合作用 B呼吸作用
【分析】题图中:①子叶,②胚芽,③胚轴,④胚根,⑤胚乳,⑥果皮和种皮。 A蒸腾作用(散失水蒸气),B呼吸作用(释放二氧化碳),C光合作用(释放氧气)。
【详解】(1)水果玉米的花较小,没有艳丽的色彩和香味,这些特征表明它可能不依赖昆虫等动物进行传粉。同时,花粉轻盈,这有利于花粉通过风力进行传播。因此,水果玉米主要靠风力作为媒介进行传粉。由图一可知,水果玉米的花分为雌花和雄花,不可能进行紫花传粉,故传粉方式为异花传粉。
(2)水果玉米成熟后,收获的玉米粒实际上是一个果实,它由子房发育而来,包含了种子和果皮。在玉米粒的横切面示意图(图二)中,营养物质主要储存在⑤胚乳中,玉米种子的子叶只有一片,并且很小,起到转运营养的作用。
(3)实践表明,宽窄行种植模式可以提高水果玉米的产量。这种种植模式减少了玉米叶片间的相互遮挡,使得每一行玉米都能更充分地利用光照进行C光合作用,因为光是光合作用的条件。同时,利于田间空气流通,为玉米的C光合作用提供充足的二氧化碳,因为二氧化碳是光合作用的原料。此外,宽窄行种植的空气流动速度快,玉米行间夜晚降温快,这有利于减弱玉米的B呼吸作用,减少有机物的消耗,从而有利于有机物的积累。
22.(1) 糖类/淀粉 ⑦小肠 淀粉→麦芽糖
(2) D E
(3)蛋白质
(4)⑥/胰腺
(5) 小肠绒毛 葡萄糖、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素(任意3种)
【分析】图1中E糖类,D层含有较多的维生素,C层、B层含有较多的蛋白质,A层主要成分是脂肪,图2中①唾液腺,②口腔,③食管,④肝脏,⑤胃,⑥胰腺,⑦小肠,⑧大肠。⑨肛门,图3中①皱襞,②小肠绒毛,③毛细血管。
【详解】(1)结合分析,E层为谷物类,主要的营养物质是糖类。淀粉的消化从口腔开始,②口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入⑦小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。口腔中可以完成的消化过程为:淀粉→麦芽糖。
(2)某学生发现牙龈出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,位于宝塔D层的食物主要蔬菜和水果,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C。糖尿病患者应控制摄入图1中E糖类的量。
(3)牛奶中含丰富的蛋白质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,对于人体的生长发育以及组织细胞的修复和更新有重要作用。所以,学生饮用奶,有利于中小学生的发育和成长。
(4)⑥胰腺分泌的胰液中含有胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶等多种消化酶,这些酶能够分别对淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质等营养物质进行分解,使它们最终被彻底消化为可吸收的小分子物质,如葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸等,从而为人体吸收和利用营养物质提供了必要条件。
(5)②小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只由一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠内的氨基酸,经图3中②小肠绒毛吸收,进入③毛细血管中,经血液循环运输到全身各组织。还可以吸收葡萄糖、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等。
23.(1)根毛
(2)①、③
(3)保护
(4)④③①②
(5)幼根和根毛
【分析】根尖是从根的顶端到着生根毛的一段,分为根冠、分生区、伸长区和成熟区,成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成根毛,增加了与土壤溶液的接触面积。
图中:①伸长区细胞,②成熟区细胞,③分生区细胞,④根冠细胞;a根冠,b分生区,c伸长区,d成熟区。
【详解】(1)根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛,肉眼观察幼根时,根尖上的白色“绒毛”就是根毛 。
(2)图2中①伸长区细胞能迅速伸长,③分生区细胞具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,二者共同作用使根不断伸长。
(3)根冠位于根尖顶端,细胞比较大,排列不够整齐,具有保护作用,属于保护组织。
(4)图3中a是根冠,对应图2中④;b是分生区,对应图2中③;c是伸长区,对应图2中①;d是成熟区,对应图2中②。所以顺序为④③①②。
(5)移栽幼苗时,根部带土团是为了保护根毛和幼根,避免其受损,保证移栽后能正常吸收水分和无机盐,提高幼苗成活率。
24.(1) A、B、C A光合作用 B蒸腾作用
(2) d 1、2、3、4 0-6和18 -24
(3)下
(4) 光 叶绿体
(5)二氧化碳
【分析】图一可知,A表示光合作用,B表示蒸腾作用,C表示呼吸作用,图二曲线ab段和hi段表示只进行呼吸作用,bc段和gh段表示光合作用强度小于呼吸作用强度,cg段表示光合作用强度大于呼吸作用强度。图三中:甲表示叶绿体;乙表示线粒体。
【详解】(1)光合作用只在有光时进行,呼吸作用和蒸腾作用有光无光均可进行。白天植物叶片能够进行的生理活动是A光合作用,B蒸腾作用,C呼吸作用,A光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中碳-氧平衡,蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程,植物生长发育期间,其吸收的水分主要用于B蒸腾作用,拉动水和无机盐的运输。
(2)由图二曲线可知,d点二氧化碳吸收量最高,说明此时光合作用强度与呼吸作用强度的差值最大,故植物叶片有机物积累最快的点是曲线上的d点。g点时植物既不吸收二氧化碳也不释放二氧化碳,说明此时光合作用强度等于呼吸作用强度,故在g点时检测不到图四三箭头1、2和3、4表示的过程。当图三只有过程3、4时,说明此时植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,二氧化碳的释放量保持不变,则对应图二中的时间段是0~6时和18~24时。
(3)当大棚内温度降低时,呼吸作用减弱,二氧化碳的释放量减少,图二中的a点会向下移动。
(4)a 叶铝箔遮盖部分缺少光照,不能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液不变蓝,其它部分有光照,能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液变蓝,说明光照是光合作用进行的条件;c 叶白斑部分缺少叶绿体,不能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液不变蓝,其它部分有叶绿体,能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液都变蓝,说明叶绿体是光合作用进行的场所。故说明光合作用需要的条件和场所依次是光和叶绿体。
(5)本实验中b叶中有氢氧化钠溶液,可以吸收二氧化碳,叶片不能进行光合作用产生淀粉,滴加碘液不变蓝;d叶中是清水,不能吸收二氧化碳,叶片能进行光合作用产生了淀粉,滴加碘液变蓝,所以形成的对照实验的变量是二氧化碳。
25.(1) 血浆 血细胞
(2)血小板
(3)红细胞
(4) 白细胞 防御和保护
【分析】血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板。红细胞的功能主要是运输氧气;白细胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用。红细胞过少或其中的血红蛋白过少时会患贫血,白细胞过多说明有炎症,血小板过少会止血困难。
【详解】(1)血液由血浆和血细胞组成,血浆是淡黄色半透明液体,主要成分是水;血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
(2)血小板有止血和加速凝血的作用。人造血液流出后难以凝固,说明可能缺少血小板。
(3)红细胞富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离,所以红细胞能将氧气从浓度高的地方运往浓度低的地方,起到运输氧的作用。
(4)白细胞能吞噬侵入体内的病菌。当身体有炎症时,病菌入侵,白细胞会增多来吞噬病菌,所以血液化验时白细胞数量高于正常参考值,表明身体有炎症,白细胞对机体有防御和保护功能。
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