资源简介 圆锥曲线中的证明、探索性问题【思维突破妙招】 圆锥曲线中的证明、探索性问题是高考的热点、难点之一,相应的解题策略如下:类型 解题策略证明 问题 解决证明问题时,主要根据直线与圆锥曲线的性质、直线与圆锥曲线的位置关系等,通过相关性质的应用、代数式的恒等变形以及必要的数值计算等进行证明.探索性 问题 探索性问题一般分为探究条件、探究结论两种.若探究条件,则可先假设条件成立,再验证结论是否成立,成立则存在,否则不存在;若探究结论,则应先求出结论的表达式,再针对其表达式进行讨论,往往涉及对参数的讨论.技法一 “等价转化”法证明位置关系[典例1] (2023·北京高考)已知椭圆E:=1(a>b>0)的离心率为,A,C分别为E的上、下顶点,B,D分别为E的左、右顶点,|AC|=4.(1)求E的方程;[听课记录]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)点P为第一象限内E上的一个动点,直线PD与直线BC交于点M,直线PA与直线y=-2交于点N.求证:MN∥CD.[听课记录]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 树立“转化”意识,证明位置关系[跟进训练]1.(2025·八省联考)已知椭圆C的离心率为,左、右焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0).(1)求C的方程;(2)已知点M0(1,4),证明:线段F1M0的垂直平分线与C恰有一个公共点;(3)设M是坐标平面上的动点,且线段F1M的垂直平分线与C恰有一个公共点.证明M的轨迹为圆,并求该圆的方程._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________技法二 “设而不求”法证明数量关系[典例2] 已知顶点是坐标原点的抛物线Γ的焦点F在y轴正半轴上,圆心在直线y=x上的圆E与x轴相切,且点E,F关于点M(-1,0)对称.(1)求E和Γ的标准方程;(2)过点M的直线l与圆E交于A,B两点,与Γ交于C,D两点,求证:|CD|>|AB|.[思维流程] [听课记录]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解决此类问题,一般方法是“设而不求”,通过“设参、用参、消参”的推理及运算,借助几何直观地达到证明的目的.[跟进训练]2.(2023·四省联考)已知双曲线C:=1(a>0,b>0)过点A(4,3),且焦距为10.(1)求C的方程;(2)已知点B(4,-3),D(2,0),E为线段AB上一点,且直线DE交C于G,H两点.证明:=._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________技法三 肯定顺推法求解存在性问题[典例3] 已知椭圆C1:=1(a>b>0)的离心率为,椭圆C1的上顶点与抛物线C2:x2=2py(p>0)的焦点F重合,且抛物线C2经过点P(2,1),O为坐标原点.(1)求椭圆C1和抛物线C2的标准方程;(2)已知直线l:y=kx+m与抛物线C2交于A,B两点,与椭圆C1交于C,D两点,若直线PF平分∠APB,四边形OCPD能否为平行四边形?若能,求实数m的值;若不能,请说明理由.[思维流程][听课记录]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 肯定顺推法求解存在性问题先假设满足条件的元素(点、直线、曲线、参数等)存在,用待定系数法设出,并列出关于待定系数的方程组,若方程组有实数解,则元素(点、直线、曲线、参数等)存在;否则,元素(点、直线、曲线、参数等)不存在.[跟进训练]3.(2025·安徽名校联盟模拟)椭圆E:+y2=1的上顶点为P,圆C:(x-1)2+y2=r2(r>0)在椭圆E内.(1)求r的取值范围;(2)过点P作圆C的两条切线,切点为A,B,切线PA与椭圆E的另一个交点为N,切线PB与椭圆E的另一个交点为M.是否存在圆C,使得直线MN与之相切,若存在,求出圆C的方程;若不存在,说明理由._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________思维进阶课7 圆锥曲线中的证明、探索性问题技法一典例1 解:(1)由题意可得2b=4,e==,a2=b2+c2,解得b=2,a2=9,∴椭圆E的方程为=1.(2)证明:由题意可知,A(0,2),B(-3,0),C(0,-2),D(3,0),直线BC的方程为=1,即2x+3y+6=0.设直线AP的方程为y=kx+2(k<0),∴N.联立消去y并整理得(4+9k2)x2+36kx=0,Δ>0,解得x=0或x=-,∴P.直线PD的方程为y=(x-3),即y=(x-3),与2x+3y+6=0联立,解得x=,y=.∴M.∴kMN==,kCD=,∴MN∥CD.跟进训练1.解:(1)由题意知∴∴C的方程为=1.(2)证明:设线段F1M0的中点为P,则=2,∴线段F1M0的垂直平分线方程为y=-x+2,由消去y得3x2+4-12=0,∴x2-2x+1=0,Δ=4-4=0,∴线段F1M0的垂直平分线与C恰有一个公共点.(3)设M(x0,y0),当y0=0时,线段F1M的垂直平分线方程为x=,此时=±2,x0=5或x0=-3.当y0≠0时,线段F1M的垂直平分线方程为y=-=,联立得 =12,-12=0.∵线段F1M的垂直平分线与C恰有一个公共点,∴Δ= =0,即=0,则-32x0-15=0,即+(x0+1)2(x0+3)(x0-5)=-2x0-15)=0,∴-2x0-15)=0,+2x0+1=>0,-2x0-15=0,即=16,∵(5,0),(-3,0)也满足上式,∴M的轨迹方程为(x-1)2+y2=16,它为一个圆.技法二典例2 解:(1)设抛物线Γ的标准方程为x2=2py,p>0,则F.已知点E在直线y=x上,故可设E(2a,a).因为E,F关于点M(-1,0)对称,所以解得所以抛物线Γ的标准方程为x2=4y.因为圆E与x轴相切,故半径r=|a|=1,所以圆E的标准方程为(x+2)2+(y+1)2=1.(2)证明:由题意知,直线l的斜率存在,设直线l的斜率为k,那么其方程为y=k(x+1)(k≠0).则E(-2,-1)到直线l的距离d=,因为l与圆E交于A,B两点,所以d2<r2,即<1,解得k>0,所以|AB|=2=2.由消去y并整理得x2-4kx-4k=0.Δ=16k2+16k>0恒成立,设C(x1,y1),D(x2,y2),则x1+x2=4k,x1x2=-4k,那么|CD|=|x1-x2|==4.所以===>=2.所以|CD|2>2|AB|2,即|CD|>|AB|.跟进训练2.解:(1)由题意可得=1,2=10,故a=4,b=3,所以C的方程为=1.(2)证明:设E(4,t),G(x1,y1),H(x2,y2),当x=4时,即=1,解得y=±3,则|t|<3.因为双曲线的渐近线方程为y=±x,故当直线DE与渐近线平行时,此时直线DE和双曲线仅有一个交点,此时直线DE的方程为y=±(x-2),令x=4,则y=±,故|t|≠.则直线DE:y=(x-2).由得(9-2t2)x2+8t2x-16t2-144=0,Δ>0,所以x1+x2=,x1x2=.=(2-x1,-y1)·(4-x2,t-y2)-(4-x1,t-y1)·(x2-2,y2)=2x1x2+2y1y2-6(x1+x2)-t(y1+y2)+32=x1x2-(x1+x2)+4t2+32=-+4t2+32=0.所以=,所以||||cos 0=||||cos 0,即=.技法三典例3 解:(1)由抛物线C2经过点P(2,1),得4=2p,所以p=2,故抛物线C2的标准方程为x2=4y.抛物线C2:x2=4y的焦点为F(0,1),所以b=1.又椭圆C1的离心率e====,所以a=2.所以椭圆C1的标准方程为+y2=1.(2)四边形OCPD不是平行四边形,理由如下:将y=kx+m代入x2=4y,消去y并整理得,x2-4kx-4m=0.所以Δ=16k2+16m>0,即m>-k2.设直线PA,PB的斜率分别为k1,k2.因为直线PF平分∠APB,所以k1+k2=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则=0.又==4y2,则==0,所以x1+x2=-4,所以kAB====-1,所以直线l:y=-x+m且m>-1.由消去y并整理得5x2-8mx+4m2-4=0.所以Δ=64m2-4×5×(4m2-4)=16(5-m2)>0,解得-<m<,所以-1<m<.设C(x3,y3),D(x4,y4),则x3+x4=,y3+y4=-(x3+x4)+2m=.若四边形OCPD为平行四边形,则=,即(2,1)=(x3+x4,y3+y4).所以显然方程组无解.所以四边形OCPD不是平行四边形.跟进训练3.解:(1)设T(x0,y0)为椭圆E上任意一点,-2≤x0≤2,则|TC|2==-2x0+2.则=-+2=.故0(2)由题意可知P(0,1),设M(x1,y1),N(x2,y2),因为r<1,故切线PM,PN的斜率都存在.直线PM的方程为y=x+1,即(y1-1)x-x1y+x1=0,直线PN的方程为(y2-1)x-x2y+x2=0.则=r,故+2x1(y1-1)+(y1-1)2=+r2(y1-1)2.而=,故+2x1(y1-1)+(y1-1)2=r2(y1-1)2,又因为y1≠1.故2x1+(3r2-3)y1+5(r2-1)=0,同理2x2+(3r2-3)y2+5(r2-1)=0.故直线MN的方程为2x+3(r2-1)y+5(r2-1)=0.若直线MN与圆C相切,则=r,令t=r2∈,故9t3-43t2+43t-9=0,即(t-1)(9t2-34t+9)=0.故t=1或t=.又t∈,所以t=.故存在满足条件的圆C,其方程为(x-1)2+y2=.1 / 4(共84张PPT)第八章 解析几何思维进阶课7 圆锥曲线中的证明、探索性问题【思维突破妙招】 圆锥曲线中的证明、探索性问题是高考的热点、难点之一,相应的解题策略如下:类型 解题策略证明 问题 解决证明问题时,主要根据直线与圆锥曲线的性质、直线与圆锥曲线的位置关系等,通过相关性质的应用、代数式的恒等变形以及必要的数值计算等进行证明.类型 解题策略探索性 问题 探索性问题一般分为探究条件、探究结论两种.若探究条件,则可先假设条件成立,再验证结论是否成立,成立则存在,否则不存在;若探究结论,则应先求出结论的表达式,再针对其表达式进行讨论,往往涉及对参数的讨论.技法一 “等价转化”法证明位置关系[典例1] (2023·北京高考)已知椭圆E:=1(a>b>0)的离心率为,A,C分别为E的上、下顶点,B,D分别为E的左、右顶点,|AC|=4.(1)求E的方程;(2)点P为第一象限内E上的一个动点,直线PD与直线BC交于点M,直线PA与直线y=-2交于点N.求证:MN∥CD.解:(1)由题意可得2b=4,e==,a2=b2+c2,解得b=2,a2=9,∴椭圆E的方程为=1.(2)证明:由题意可知,A(0,2),B(-3,0),C(0,-2),D(3,0),直线BC的方程为=1,即2x+3y+6=0.设直线AP的方程为y=kx+2(k<0),∴N.联立消去y并整理得(4+9k2)x2+36kx=0,Δ>0,解得x=0或x=-,∴P.直线PD的方程为y=(x-3),即y=(x-3),与2x+3y+6=0联立,解得x=,y=.∴M.∴kMN==,kCD=,∴MN∥CD.名师点评 树立“转化”意识,证明位置关系[跟进训练]1.(2025·八省联考)已知椭圆C的离心率为,左、右焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0).(1)求C的方程;(2)已知点M0(1,4),证明:线段F1M0的垂直平分线与C恰有一个公共点;(3)设M是坐标平面上的动点,且线段F1M的垂直平分线与C恰有一个公共点.证明M的轨迹为圆,并求该圆的方程.解:(1)由题意知∴∴C的方程为=1.(2)证明:设线段F1M0的中点为P,则=2,∴线段F1M0的垂直平分线方程为y=-x+2,由消去y得3x2+4-12=0,∴x2-2x+1=0,Δ=4-4=0,∴线段F1M0的垂直平分线与C恰有一个公共点.(3)设M(x0,y0),当y0=0时,线段F1M的垂直平分线方程为x=,此时=±2,x0=5或x0=-3.当y0≠0时,线段F1M的垂直平分线方程为y=-=,联立得 =12,-12=0.∵线段F1M的垂直平分线与C恰有一个公共点,∴Δ= =0,即=0,则-32x0-15=0,即+(x0+1)2(x0+3)(x0-5)=-2x0-15)=0,∴-2x0-15)=0,+2x0+1=>0,-2x0-15=0,即=16,∵(5,0),(-3,0)也满足上式,∴M的轨迹方程为(x-1)2+y2=16,它为一个圆.【教用·备选题】在平面直角坐标系中,已知椭圆C:=1(a>b>0)的右焦点为F(1,0),离心率为.(1)求椭圆C的标准方程;(2)若过点F的直线l交C于A,B两点,线段AB的中点为M,分别过点A,B作C的切线l1,l2,且l1与l2交于点P,证明:O,P,M三点共线.解:(1)由题意得 椭圆C的标准方程为=1.(2)证明:由题意知,直线l的斜率不为0,设直线l的方程为x=my+1,A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),P(x3,y3).由得3(m2y2+2my+1)+4y2=12,即(3m2+4)y2+6my-9=0.∴Δ=144(m2+1)>0,y1+y2=-,y1y2=-,∴y0==,x0=,∴kOM=-m.直线l1的方程为=1,①直线l2的方程为=1,②①-②可得(y2-y1)=(x1-x2),则==-m,∴=-m=kOP,∴kOM=kOP,即O,P,M三点共线.技法二 “设而不求”法证明数量关系[典例2] 已知顶点是坐标原点的抛物线Γ的焦点F在y轴正半轴上,圆心在直线y=x上的圆E与x轴相切,且点E,F关于点M(-1,0)对称.(1)求E和Γ的标准方程;(2)过点M的直线l与圆E交于A,B两点,与Γ交于C,D两点,求证:|CD|>|AB|.[思维流程] 解:(1)设抛物线Γ的标准方程为x2=2py,p>0,则F.已知点E在直线y=x上,故可设E(2a,a).因为E,F关于点M(-1,0)对称,所以解得所以抛物线Γ的标准方程为x2=4y.因为圆E与x轴相切,故半径r=|a|=1,所以圆E的标准方程为(x+2)2+(y+1)2=1.(2)证明:由题意知,直线l的斜率存在,设直线l的斜率为k,那么其方程为y=k(x+1)(k≠0).则E(-2,-1)到直线l的距离d=,因为l与圆E交于A,B两点,所以d2<r2,即<1,解得k>0,所以|AB|=2=2.由消去y并整理得x2-4kx-4k=0.Δ=16k2+16k>0恒成立,设C(x1,y1),D(x2,y2),则x1+x2=4k,x1x2=-4k,那么|CD|=|x1-x2|==4.所以===>=2.所以|CD|2>2|AB|2,即|CD|>|AB|.名师点评 解决此类问题,一般方法是“设而不求”,通过“设参、用参、消参”的推理及运算,借助几何直观地达到证明的目的.[跟进训练]2.(2023·四省联考)已知双曲线C:=1(a>0,b>0)过点A(4,3),且焦距为10.(1)求C的方程;(2)已知点B(4,-3),D(2,0),E为线段AB上一点,且直线DE交C于G,H两点.证明:=.解:(1)由题意可得=1,2=10,故a=4,b=3,所以C的方程为=1.(2)证明:设E(4,t),G(x1,y1),H(x2,y2),当x=4时,即=1,解得y=±3,则|t|<3.因为双曲线的渐近线方程为y=±x,故当直线DE与渐近线平行时,此时直线DE和双曲线仅有一个交点,此时直线DE的方程为y=±(x-2),令x=4,则y=±,故|t|≠.则直线DE:y=(x-2).由得(9-2t2)x2+8t2x-16t2-144=0,Δ>0,所以x1+x2=,x1x2=.=(2-x1,-y1)·(4-x2,t-y2)-(4-x1,t-y1)·(x2-2,y2)=2x1x2+2y1y2-6(x1+x2)-t(y1+y2)+32=x1x2-(x1+x2)+4t2+32=-+4t2+32=0.所以=,所以||||cos 0=||||cos 0,即=.【教用·备选题】已知圆M:(x+2)2+y2=的圆心为M,圆N:(x-2)2+y2=的圆心为N,一动圆与圆N内切,与圆M外切,动圆的圆心E的轨迹为曲线C.(1)求曲线C的方程;(2)已知定点P,过点N的直线l与曲线C交于A,B两点,证明:∠APN=∠BPN.解:(1)如图,设圆E的圆心E(x,y),半径为r,则|EM|=r+,|EN|=r-,所以|EM|-|EN|=2<|MN|=4.由双曲线的定义可知,E的轨迹是以M,N为焦点,实轴长为2的双曲线的右支,所以曲线C的方程为-y2=1,x≥.(2)由题意知,直线l的斜率不为0,设A(x1,y1),B(x2,y2),直线l的方程为x=my+2,由于直线l与曲线C交于两点,故-<m<,联立消去x并整理得(m2-3)y2+4my+1=0,m2-3≠0,Δ>0,故又x1=my1+2,x2=my2+2,y1≠0,y2≠0,所以==2m+=2m+=0,即kAP+kBP=0,所以∠APN=∠BPN,得证.技法三 肯定顺推法求解存在性问题[典例3] 已知椭圆C1:=1(a>b>0)的离心率为,椭圆C1的上顶点与抛物线C2:x2=2py(p>0)的焦点F重合,且抛物线C2经过点P(2,1),O为坐标原点.(1)求椭圆C1和抛物线C2的标准方程;(2)已知直线l:y=kx+m与抛物线C2交于A,B两点,与椭圆C1交于C,D两点,若直线PF平分∠APB,四边形OCPD能否为平行四边形?若能,求实数m的值;若不能,请说明理由.[思维流程]解:(1)由抛物线C2经过点P(2,1),得4=2p,所以p=2,故抛物线C2的标准方程为x2=4y.抛物线C2:x2=4y的焦点为F(0,1),所以b=1.又椭圆C1的离心率e====,所以a=2.所以椭圆C1的标准方程为+y2=1.(2)四边形OCPD不是平行四边形,理由如下:将y=kx+m代入x2=4y,消去y并整理得,x2-4kx-4m=0.所以Δ=16k2+16m>0,即m>-k2.设直线PA,PB的斜率分别为k1,k2.因为直线PF平分∠APB,所以k1+k2=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则=0.又==4y2,则==0,所以x1+x2=-4,所以kAB====-1,所以直线l:y=-x+m且m>-1.由消去y并整理得5x2-8mx+4m2-4=0.所以Δ=64m2-4×5×(4m2-4)=16(5-m2)>0,解得-<m<,所以-1<m<.设C(x3,y3),D(x4,y4),则x3+x4=,y3+y4=-(x3+x4)+2m=.若四边形OCPD为平行四边形,则=,即(2,1)=(x3+x4,y3+y4).所以显然方程组无解.所以四边形OCPD不是平行四边形.名师点评 肯定顺推法求解存在性问题先假设满足条件的元素(点、直线、曲线、参数等)存在,用待定系数法设出,并列出关于待定系数的方程组,若方程组有实数解,则元素(点、直线、曲线、参数等)存在;否则,元素(点、直线、曲线、参数等)不存在.[跟进训练]3.(2025·安徽名校联盟模拟)椭圆E:+y2=1的上顶点为P,圆C:(x-1)2+y2=r2(r>0)在椭圆E内.(1)求r的取值范围;(2)过点P作圆C的两条切线,切点为A,B,切线PA与椭圆E的另一个交点为N,切线PB与椭圆E的另一个交点为M.是否存在圆C,使得直线MN与之相切,若存在,求出圆C的方程;若不存在,说明理由.解:(1)设T(x0,y0)为椭圆E上任意一点,-2≤x0≤2,则|TC|2==-2x0+2.则=-+2=.故0(2)由题意可知P(0,1),设M(x1,y1),N(x2,y2),因为r<1,故切线PM,PN的斜率都存在.直线PM的方程为y=x+1,即(y1-1)x-x1y+x1=0,直线PN的方程为(y2-1)x-x2y+x2=0.则=r,故+2x1(y1-1)+(y1-1)2=+r2(y1-1)2.而=,故+2x1(y1-1)+(y1-1)2=r2(y1-1)2,又因为y1≠1.故2x1+(3r2-3)y1+5(r2-1)=0,同理2x2+(3r2-3)y2+5(r2-1)=0.故直线MN的方程为2x+3(r2-1)y+5(r2-1)=0.若直线MN与圆C相切,则=r,令t=r2∈,故9t3-43t2+43t-9=0,即(t-1)(9t2-34t+9)=0.故t=1或t=.又t∈,所以t=.故存在满足条件的圆C,其方程为(x-1)2+y2=.【教用·备选题】1.(2025·河北保定模拟)已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,且过点A.(1)求椭圆C的方程;(2)直线l与椭圆C交于不同的两点M,N,且直线OM,MN,ON的斜率依次成等比数列.椭圆C上是否存在一点P,使得四边形OMPN为平行四边形?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.解:(1)由离心率e===,得a2=2b2,所以椭圆C的方程为=1,将点A代入椭圆C的方程得,=1,解得b2=1,所以椭圆C的方程为+y2=1.(2)由题意可得直线l的斜率存在且不为0,设直线l的方程为x=my+t,设M(x1,y1),N(x2,y2),联立整理可得(2+m2)y2+2mty+t2-2=0,所以Δ=4m2t2-4(2+m2)(t2-2)>0,即t2<2+m2,且y1+y2=,y1y2=,x1+x2=m(y1+y2)+2t=.因为四边形OMPN为平行四边形,OP与MN互相平分,所以P,因为点P在椭圆上,则=1,整理得4t2=2+m2,①又因为直线OM,MN,ON的斜率依次成等比数列,即=,即m2=,而==m2+mt·=m2+,可得2t2=m2t2,②由①②得m2=2,t2=1,符合Δ>0,可得m=±,t=±1,所以直线l的方程为x±y-1=0或x±y+1=0.2.(2023·福建漳州三模)已知椭圆C的中心为坐标原点O,对称轴为x轴、y轴,且点(,2)和点(,2)在椭圆C上,椭圆的左顶点与抛物线Γ:y2=2px(p>0)的焦点F的距离为4.(1)求椭圆C和抛物线Γ的方程;(2)直线l:y=kx+m(k≠0)与抛物线Γ交于P,Q两点,与椭圆C交于M,N两点.①若m=k,抛物线Γ在点P,Q处的切线交于点S,求证:|PF|·|SQ|2=|QF|·|SP|2;②若m=-2k,是否存在定点T(x0,0),使得直线MT,NT的倾斜角互补?若存在,求出x0的值;若不存在,请说明理由.解:(1)设椭圆C的方程为λx2+μy2=1(λ≠μ,λ>0,μ>0),∵点(,2)和(,2)在椭圆C上,∴解得∴椭圆C的标准方程为=1.由椭圆C的方程可知,椭圆C的左顶点为(-3,0),又F,∴-(-3)=4,解得p=2,∴抛物线Γ的方程为y2=4x.(2)①证明:当m=k时,直线l:y=k(x+1),即x=y-1,令=n,则直线l:x=ny-1,设P(x1,y1),Q(x2,y2),由得y2-4ny+4=0,则Δ=16n2-16>0,∴n2>1,∴y1+y2=4n,y1y2=4.设抛物线Γ在点P,Q处的切线方程分别为x=n1(y-y1)+x1,x=n2(y-y2)+x2,由得y2-4n1y+4n1y1-4x1=0,∴Δ1=-16n1y1+16x1=0,又=4x1,则=16x1,∴=4(2n1-y1)2=0,则2n1=y1.同理可得2n2=y2.联立两切线方程将2n1=y1,2n2=y2代入,解得∴S(1,2n),∴|SP|2=(x1-1)2+(y1-2n)2,又x1=ny1-1,∴|SP|2=(ny1-2)2+(y1-2n)2=-8ny1+4n2+4.同理可得|SQ|2=-8ny2+4n2+4.∵===,∴要证|PF|·|SQ|2=|QF|·|SP|2,等价于证明y1·|SQ|2=y2·|SP|2,∵y1·|SQ|2=-8ny1y2+4(n2+1)y1,又y1y2=4,∴y1·|SQ|2=4(n2+1)(y1+y2)-32n,同理可得y2·|SP|2=4(n2+1)(y1+y2)-32n,∴y1·|SQ|2=y2·|SP|2,即|PF|·|SQ|2=|QF|·|SP|2.②当m=-2k时,直线l:y=k(x-2),假设存在点T(x0,0),使直线MT,NT的倾斜角互补,则直线MT,NT的斜率之和为0.设M(x3,y3),N(x4,y4),由得(3k2+4)x2-12k2x+12k2-36=0,∴Δ2=(12k2)2-4(3k2+4)(12k2-36)>0,即5k2+12>0恒成立,∴x3+x4=,x3x4=,∵=0,∴k(x3-2)(x4-x0)+k(x4-2)(x3-x0)=0,即2x3x4-(x0+2)(x3+x4)+4x0=0,∴-(x0+2)·+4x0=0,即=0,解得x0=,∴假设成立,即存在点T,使得直线MT,NT的倾斜角互补.题号1324进阶特训(七) 圆锥曲线中的证明、探索性问题1.(2024·广东深圳月考)已知A是圆E:(x-)2+y2=16上的任意一点,点F(-,0),线段AF的垂直平分线交线段AE于点T.(1)求动点T的轨迹C的方程;(2)已知点Q(4,0),过点P(1,0)的直线l与C交于M,N两点,求证:|MP|·|NQ|=|MQ|·|NP|.题号1324解:(1)因为|TE|+|TF|=|TE|+|TA|=|EA|=4>|EF|=2,所以动点T的轨迹C是以E,F为焦点且长轴长为4的椭圆,设椭圆方程为=1(a>b>0),所以2a=4,2c=2,所以a=2,c=,b=1,所以动点T的轨迹C的方程是+y2=1.题号1324(2)证明:若直线l与x轴重合,则M,N为椭圆C长轴的端点,不妨设M(2,0),N(-2,0),则==,所以=,即|MP|·|NQ|=|MQ|·|NP|,若直线l与x轴不重合,设直线l的方程为x=ty+1,设M(x1,y1),N(x2,y2),由得(t2+4)y2+2ty-3=0,题号1324因为Δ=4t2+12(t2+4)=16(t2+3)>0,所以y1+y2=-,y1y2=-,因为kMQ+kNQ====0,所以x轴平分∠MQN,所以==.综上,|MP|·|NQ|=|MQ|·|NP|.题号13242.已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,离心率为,且椭圆过点(0,-2).(1)求椭圆C的标准方程;(2)直线x=2与椭圆C交于P,Q两点,A,B是椭圆C上位于直线PQ两侧的动点,且直线AB的斜率为.①求四边形APBQ的面积的最大值;②设直线PA的斜率为k1,直线PB的斜率为k2,判断k1+k2的值是否为常数,并说明理由.题号1324解:(1)设椭圆C的方程为=1(a>b>0).由题意可得解得所以椭圆C的标准方程为=1.题号1324(2)①当x=2时,=1,解得y=±3,所以P(2,3),Q(2,-3),则|PQ|=6,设直线AB的方程为y=x+t,设A(x1,y1),B(x2,y2),联立整理得x2+tx+t2-12=0,由Δ=t2-4(t2-12)=48-3t2>0,可得-4题号1324由根与系数的关系知,x1+x2=-t,x1x2=t2-12,又A,B是椭圆C上位于直线PQ两侧的动点,则(x1-2)(x2-2)=x1x2-2(x1+x2)+4=t2+2t-8<0,解得-4四边形APBQ的面积S=×|PQ|×|x1-x2|=×6×|x1-x2|=3×=3,故当t=0时,Smax=12.②由题意知,直线PA的斜率k1=,直线PB的斜率k2=,题号1324则k1+k2====1+=1+=1+=1+=1-1=0.所以k1+k2的值为常数0.题号13243.(2022·新高考Ⅱ卷)已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的右焦点为F(2,0),渐近线方程为y=±x.(1)求C的方程;(2)过F的直线与C的两条渐近线分别交于A,B两点,点P(x1,y1),Q(x2,y2)在C上,且x1>x2>0,y1>0.过P且斜率为-的直线与过Q且斜率为的直线交于点M,从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.①M在AB上;②PQ∥AB;③|MA|=|MB|.题号1324解:(1)由题意可得==2,故a=1,b=,因此C的方程为x2-=1.(2)设直线PQ的方程为y=kx+b(k≠0),将直线PQ的方程代入C的方程得(3-k2)x2-2kbx-b2-3=0,则x1+x2=,x1x2=-,所以3-k2<0,所以x1-x2==.题号1324设点M的坐标为(xM,yM),则两式相减,得y1-y2=2xM-(x1+x2),而y1-y2=(kx1+b)-(kx2+b)=k(x1-x2),故2xM=k(x1-x2)+(x1+x2),解得xM=.题号1324两式相加,得2yM-(y1+y2)=(x1-x2),而y1+y2=(kx1+b)+(kx2+b)=k(x1+x2)+2b,故2yM=k(x1+x2)+(x1-x2)+2b,解得yM==xM.因此,点M的轨迹为直线y=x,其中k为直线PQ的斜率.若选择①②:题号1324证明:因为PQ∥AB,所以设直线AB的方程为y=k(x-2),A(xA,yA),B(xB,yB),不妨令点A在直线y=x上,则解得xA=,yA=.同理可得xB=,yB=-.此时xA+xB=,yA+yB=.题号1324点M的坐标满足解得xM==,yM==,故M为AB的中点,即|MA|=|MB|.若选择①③:题号1324证明:当直线AB的斜率不存在时,点M即为点F(2,0),此时M不在直线y=x上,矛盾.当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为y=m(x-2)(m≠0),A(xA,yA),B(xB,yB),不妨令点A在直线y=x上,则解得xA=,yA=.题号1324同理可得xB=,yB=-.因为M在AB上,且|MA|=|MB|,所以xM==,yM==.由于点M同时在直线y=x上,故6m=·2m2,解得k=m.因此PQ∥AB.若选择②③:题号1324证明:因为PQ∥AB,所以设直线AB的方程为y=k(x-2),A(xA,yA),B(xB,yB),不妨令点A在直线y=x上,则解得xA=,yA=.同理可得xB=,yB=-.设AB的中点为C(xC,yC),则xC==,yC==.题号1324由于|MA|=|MB|,故M在AB的垂直平分线上,即点M在直线y-yC=-(x-xC)上.将该直线与y=x联立,解得xM==xC,yM==yC,即点M恰为AB的中点.故点M在直线AB上.题号13244.(2023·新高考Ⅰ卷)在直角坐标系Oxy中,点P到x轴的距离等于点P到点的距离,记动点P的轨迹为W.(1)求W的方程;(2)已知矩形ABCD有三个顶点在W上,证明:矩形ABCD的周长大于3.题号1324解:(1)设点P的坐标为(x,y),依题意得|y|=,化简得x2=y-,所以W的方程为x2=y-.(2)证明:设矩形ABCD的三个顶点A,B,C在W上,则AB⊥BC,矩形ABCD的周长为2(|AB|+|BC|).设B,依题意知直线AB不与两坐标轴平行,故可设直线AB的方程为y-=k(x-t), 不妨设k>0,与x2=y-联立,得x2-kx+kt-t2=0,题号1324则Δ=k2-4(kt-t2)=(k-2t)2>0,所以k≠2t.设A(x1,y1),所以t+x1=k,所以x1=k-t,所以|AB|=|x1-t|=|k-2t|=|2t-k|,|BC|===|2kt+1|,且2kt+1≠0,所以2(|AB|+|BC|)=(|2k2t-k3|+|2kt+1|).题号1324所以|2k2t-k3|+|2kt+1|=①当2k-2k2≤0,即k≥1时,函数y=(-2k2-2k)t+k3-1在 上单调递减,函数y=(2k-2k2)t+k3+1在 上单调递减或是常数函数(当k=1时是常数函数),函数y=(2k2+2k)t-k3+1在上单调递增,题号1324所以当t=时,|2k2t-k3|+|2kt+1|取得最小值,且最小值为k2+1,又k≠2t,所以2(|AB|+|BC|)>(k2+1)=.令f (k)=,k≥1,则f ′(k)=,当1≤k<时,f ′(k)<0,当k>时,f ′(k)>0,所以函数f (k)在[1,)上单调递减,在(,+∞)上单调递增,所以f (k)≥f ()=3,所以≥3.题号1324②当2k-2k2>0,即0<k<1时,函数y=(-2k2-2k)t+k3-1在 上单调递减,函数y=(2k-2k2)t+k3+1在 上单调递增,函数y=(2k2+2k)t-k3+1在上单调递增,所以当t=-时,|2k2t-k3|+|2kt+1|取得最小值,且最小值为k3+k=k(1+k2),又2kt+1≠0,所以2(|AB|+|BC|)>·k(k2+1)=.题号1324令g(k)=,0<k<1,则g′(k)=,当0<k<时,g′(k)<0,当<k<1时,g′(k)>0,所以函数g(k)在上单调递减,在上单调递增,所以g(k)≥g=3,所以≥3.综上,矩形ABCD的周长大于3.谢 谢!进阶特训(七) 圆锥曲线中的证明、探索性问题1.(2024·广东深圳月考)已知A是圆E:(x-)2+y2=16上的任意一点,点F(-,0),线段AF的垂直平分线交线段AE于点T.(1)求动点T的轨迹C的方程;(2)已知点Q(4,0),过点P(1,0)的直线l与C交于M,N两点,求证:|MP|·|NQ|=|MQ|·|NP|.2.已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,离心率为,且椭圆过点(0,-2).(1)求椭圆C的标准方程;(2)直线x=2与椭圆C交于P,Q两点,A,B是椭圆C上位于直线PQ两侧的动点,且直线AB的斜率为.①求四边形APBQ的面积的最大值;②设直线PA的斜率为k1,直线PB的斜率为k2,判断k1+k2的值是否为常数,并说明理由.3.(2022·新高考Ⅱ卷)已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的右焦点为F(2,0),渐近线方程为y=±x.(1)求C的方程;(2)过F的直线与C的两条渐近线分别交于A,B两点,点P(x1,y1),Q(x2,y2)在C上,且x1>x2>0,y1>0.过P且斜率为-的直线与过Q且斜率为的直线交于点M,从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.①M在AB上;②PQ∥AB;③|MA|=|MB|.4.(2023·新高考Ⅰ卷)在直角坐标系Oxy中,点P到x轴的距离等于点P到点的距离,记动点P的轨迹为W.(1)求W的方程;(2)已知矩形ABCD有三个顶点在W上,证明:矩形ABCD的周长大于3.进阶特训(七)1.解:(1)因为|TE|+|TF|=|TE|+|TA|=|EA|=4>|EF|=2,所以动点T的轨迹C是以E,F为焦点且长轴长为4的椭圆,设椭圆方程为=1(a>b>0),所以2a=4,2c=2,所以a=2,c=,b=1,所以动点T的轨迹C的方程是+y2=1.(2)证明:若直线l与x轴重合,则M,N为椭圆C长轴的端点,不妨设M(2,0),N(-2,0),则==,所以=,即|MP|·|NQ|=|MQ|·|NP|,若直线l与x轴不重合,设直线l的方程为x=ty+1,设M(x1,y1),N(x2,y2),由得(t2+4)y2+2ty-3=0,因为Δ=4t2+12(t2+4)=16(t2+3)>0,所以y1+y2=-,y1y2=-,因为kMQ+kNQ====0,所以x轴平分∠MQN,所以==.综上,|MP|·|NQ|=|MQ|·|NP|.2.解:(1)设椭圆C的方程为=1(a>b>0).由题意可得解得所以椭圆C的标准方程为=1.(2)①当x=2时,=1,解得y=±3,所以P(2,3),Q(2,-3),则|PQ|=6,设直线AB的方程为y=x+t,设A(x1,y1),B(x2,y2),联立整理得x2+tx+t2-12=0,由Δ=t2-4(t2-12)=48-3t2>0,可得-4由根与系数的关系知,x1+x2=-t,x1x2=t2-12,又A,B是椭圆C上位于直线PQ两侧的动点,则(x1-2)(x2-2)=x1x2-2(x1+x2)+4=t2+2t-8<0,解得-4四边形APBQ的面积S=×|PQ|×|x1-x2|=×6×|x1-x2|=3×=3,故当t=0时,Smax=12.②由题意知,直线PA的斜率k1=,直线PB的斜率k2=,则k1+k2====1+=1+=1+=1+=1-1=0.所以k1+k2的值为常数0.3.解:(1)由题意可得==2,故a=1,b=,因此C的方程为x2-=1.(2)设直线PQ的方程为y=kx+b(k≠0),将直线PQ的方程代入C的方程得(3-k2)x2-2kbx-b2-3=0,则x1+x2=,x1x2=-,所以3-k2<0,所以x1-x2==.设点M的坐标为(xM,yM),则两式相减,得y1-y2=2xM-(x1+x2),而y1-y2=(kx1+b)-(kx2+b)=k(x1-x2),故2xM=k(x1-x2)+(x1+x2),解得xM=.两式相加,得2yM-(y1+y2)=(x1-x2),而y1+y2=(kx1+b)+(kx2+b)=k(x1+x2)+2b,故2yM=k(x1+x2)+(x1-x2)+2b,解得yM==xM.因此,点M的轨迹为直线y=x,其中k为直线PQ的斜率.若选择①②:证明:因为PQ∥AB,所以设直线AB的方程为y=k(x-2),A(xA,yA),B(xB,yB),不妨令点A在直线y=x上,则解得xA=,yA=.同理可得xB=,yB=-.此时xA+xB=,yA+yB=.点M的坐标满足解得xM==,yM==,故M为AB的中点,即|MA|=|MB|.若选择①③:证明:当直线AB的斜率不存在时,点M即为点F(2,0),此时M不在直线y=x上,矛盾.当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为y=m(x-2)(m≠0),A(xA,yA),B(xB,yB),不妨令点A在直线y=x上,则解得xA=,yA=.同理可得xB=,yB=-.因为M在AB上,且|MA|=|MB|,所以xM==,yM==.由于点M同时在直线y=x上,故6m=·2m2,解得k=m.因此PQ∥AB.若选择②③:证明:因为PQ∥AB,所以设直线AB的方程为y=k(x-2),A(xA,yA),B(xB,yB),不妨令点A在直线y=x上,则解得xA=,yA=.同理可得xB=,yB=-.设AB的中点为C(xC,yC),则xC==,yC==.由于|MA|=|MB|,故M在AB的垂直平分线上,即点M在直线y-yC=-(x-xC)上.将该直线与y=x联立,解得xM==xC,yM==yC,即点M恰为AB的中点.故点M在直线AB上.4.解:(1)设点P的坐标为(x,y),依题意得|y|=,化简得x2=y-,所以W的方程为x2=y-.(2)证明:设矩形ABCD的三个顶点A,B,C在W上,则AB⊥BC,矩形ABCD的周长为2(|AB|+|BC|).设B,依题意知直线AB不与两坐标轴平行,故可设直线AB的方程为y-=k(x-t), 不妨设k>0,与x2=y-联立,得x2-kx+kt-t2=0,则Δ=k2-4(kt-t2)=(k-2t)2>0,所以k≠2t.设A(x1,y1),所以t+x1=k,所以x1=k-t,所以|AB|=|x1-t|=|k-2t|=|2t-k|,|BC|===|2kt+1|,且2kt+1≠0,所以2(|AB|+|BC|)=(|2k2t-k3|+|2kt+1|).所以|2k2t-k3|+|2kt+1|=①当2k-2k2≤0,即k≥1时,函数y=(-2k2-2k)t+k3-1在 上单调递减,函数y=(2k-2k2)t+k3+1在 上单调递减或是常数函数(当k=1时是常数函数),函数y=(2k2+2k)t-k3+1在上单调递增,所以当t=时,|2k2t-k3|+|2kt+1|取得最小值,且最小值为k2+1,又k≠2t,所以2(|AB|+|BC|)>(k2+1)=.令f (k)=,k≥1,则f ′(k)=,当1≤k<时,f ′(k)<0,当k>时,f ′(k)>0,所以函数f (k)在[1,)上单调递减,在(,+∞)上单调递增,所以f (k)≥f ()=3,所以≥3.②当2k-2k2>0,即0<k<1时,函数y=(-2k2-2k)t+k3-1在 上单调递减,函数y=(2k-2k2)t+k3+1在 上单调递增,函数y=(2k2+2k)t-k3+1在上单调递增,所以当t=-时,|2k2t-k3|+|2kt+1|取得最小值,且最小值为k3+k=k(1+k2),又2kt+1≠0,所以2(|AB|+|BC|)>·k(k2+1)=.令g(k)=,0<k<1,则g′(k)=,当0<k<时,g′(k)<0,当<k<1时,g′(k)>0,所以函数g(k)在上单调递减,在上单调递增,所以g(k)≥g=3,所以≥3.综上,矩形ABCD的周长大于3.1 / 3 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第八章 思维进阶课7 圆锥曲线中的证明、探索性问题.docx 第八章 思维进阶课7 圆锥曲线中的证明、探索性问题.pptx 进阶特训7 圆锥曲线中的证明、探索性问题.docx