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第六单元学情评估
亲爱的同学，展卷安！让我们一起开启美好的语文之旅……
一、古典之美(27分)
(一)
1．同学们根据主题将所学古诗文整理成了下面古诗文名句积累卡，请你将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)
诗文寄情 藏于日月里 (1)崔颢的思乡之情，藏于“__________________？烟波江上使人愁”的黄鹤楼上；王维把孤寂抑郁藏于“大漠孤烟直，__________________”的雄浑壮阔中；苏轼将豁达藏于“____________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月色里。
融在花鸟中 (2)杜甫忧国思家的悲伤融在“__________________，恨别鸟惊心”的春望中；白居易的快乐融于“几处早莺争暖树，________________”的钱塘湖春行里。
化在山风间 (3)杜牧的怀才不遇之情融在“东风不与周郎便，__________________”的以小见大中；李清照的美好理想化在“风休住，__________________”的神话间。
文以载道 传治国思想 (4)《〈孟子〉三章》中，用“________________，__________________”强调治国要实行仁政，又用“__________________________，出则无敌国外患者，国恒亡”，从反面告诫国家会灭亡的原因。
2.下面这首诗用“云”“城”等意象描写了边塞场景。同时，以色彩浓艳的词语，浓墨重彩地描绘了战争场景。请你参考示例，从这首诗中再选一两句，说说其中蕴含的情感。(2分)
雁门太守行
李　贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
示例：“黑云压城城欲摧”用一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等，淋漓尽致地揭示出来。
我的批注：______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)
“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”经典总是常读常新。请阅读下面的选文并完成第3－7题。
【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也， 母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(《富贵不能淫》)
【乙】河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
(节选自《愚公移山》)
3．词语里有乾坤。解释下面句中的加点词。(2分)
(1)必敬必戒____________　　　
(2)子子孙孙无穷匮也____________
4．句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
(1)居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
翻译：________________________________________________________，
站在天下最正确的位置——礼，走着天下最正确的道路——义。
(2)汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
翻译：____________________，__________________，连孤儿寡母都比不上。
5．孟子认为“大丈夫”的标准是什么？愚公是“大丈夫”吗？结合上文加以分析。(4分)
上①问侍臣：“创业与守成②孰③难？”房玄龄曰：“草昧④之初，与群雄并起角力而后臣之⑤，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣！”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下常恐骄奢生于富贵祸乱生于所忽⑥故知守成之难。然创业之难，既已往矣；守成之难，方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰：“陛下及此言，四海之福也。”
(节选自《资治通鉴·唐纪》)
【注释】①上：此指唐太宗。②守成：守业。③孰：哪一个。④草昧：未开化，蒙昧。这里是“草创”“初创”的意思。⑤臣之：使天下人臣服。⑥忽：不注意，不重视。
6．古时没有标点符号，称文辞停顿的地方叫句或读。请用“/”标出文中画横线句子的停顿。(标三处)(3分)
征 与 吾 共 安 天 下 常 恐 骄 奢 生 于 富 贵 祸 乱 生 于 所 忽 故 知 守 成 之 难
7．请结合所学的孟子的观点，用自己的话说说选文中魏征的进言使唐太宗认识到守成难在何处。(3分)
二、文学之约(27分)
(一)
学校开展“传承文化·艺术人生”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成第8－10题。
　
【甲】山西民歌是一种非常古老的传统民间艺术，以歌唱历史人物或历史传说故事为主。相传在尧天舜日之时就有传录。《诗经》中所收集的《魏风》《唐风》共十九篇，也大部分采自山西。山西几乎每个县都有自己的民歌。山西各地民歌品种繁多，大致可归纳为四大类：一、山歌；二、号子；三、小调；四、套曲。
　　
【乙】郭兰英女士是山西的骄傲，她4岁学戏，到如今从艺90余载，艺术道路上的每一个年轮，她都留下了闪光的足迹；她扮演的每一个角色，都储存了时代的重要信息；她演唱的多首歌曲，都成为中华人民共和国永恒的记忆，它们仿佛是一幅幅编年体的画卷，______________________________________________。
8．请根据《现代汉语词典》(第7版)中“传”的部分词条内容，给下面加点的字注音、释义。(2分)
9.请根据语境，在【乙】文画横线处补写恰当的内容。(2分)
10．作为一名中学生，请你结合自身身份简要说说你将如何传承中华优秀传统文化。(2分)
(二)
11．班级举办“读红色经典·悟革命精神”名著阅读活动，请参与并完成下面各题。
(1)《红岩》一直沿用“红岩青松”的经典封面，让读者过目不忘。请你说说“红岩青松”的寓意。(2分)
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(2)梁晓声在散文《沉默的墙》中说：“人可以做许多事，但人不可以做一切事；人可以有野心，但人不可以没有禁忌……”请从以下名著人物中任选一位，结合其经历，谈谈你对这句话的理解。(不少于80字)(4分)
备选名著人物：《红岩》中的江姐　　《骆驼祥子》中的祥子
(三)
小事悠悠，诉说往日岁月。阅读下面的散文，完成第12题。
小事引
肖复兴
①那天刮大风，很冷。快递小哥登门送快件，我刚开门，他把快件递我手里，说了声：“风太大。”立刻替我把门关上。他的这个举动，让我心里一下子很暖，我赶紧又打开门，已不见人影。冲着空荡荡的楼道，我还是大喊了一句：“谢谢你啊！”没有回音，只有风撕打着楼道的窗户，呼呼作响。
②又一天，我去面包店。我办了这家店的卡，每次买面包，只要报出我的姓和手机号就可以结账。卖面包的是个年轻姑娘，眼睛又大又亮。大概我粗喉咙大嗓门，刚报出手机号前几位数，她立刻伸出手指按在嘴唇上，对我轻轻“嘘”了一声，然后，扭过脸，示意我看看周围有很多顾客。她是担心别人听到，好心替我着想呢。听我放低了声音，她调皮地冲我嫣然一笑。
③不知为什么，这两件小事打动了我，让我难忘，轻雾淡烟一般总在心头盘桓。我不由自主，想起很多类似的小事。
④小时候，离我们大院很近的制药车间收购土鳖。这是一种黑乎乎的虫子，喜欢在潮湿的墙角出动。晚上，我们一帮孩子绕着墙根儿捉土鳖。我实在太笨，一连几天都没捉到一只。看到别人捉到好多，心里很难受，这时，一个大哥哥走过来，悄悄地把他瓶子里的几只土鳖倒进我空荡荡的瓶子里。
⑤我确实挺笨的，上高三时才学会骑自行车。刚学会骑车时，我在路上穿过一条胡同，把一个孩子撞倒了，孩子的裤子裂开了一道大口子。我只好把吓哭的孩子送回家，找到他妈妈，听凭发落。谁想到这位大嫂连声对我说：“小孩子在街上瞎跑，没事，我家有缝纫机，待会儿把裤子轧轧就好了。”她扬扬手，说你快上学去吧。
⑥我从北大荒回北京当老师后，母亲病了。我给她订了牛奶，要每天傍晚到一家副食店里去取。天天拿着空奶瓶去还瓶、取奶，我就和售货员熟悉了，那是个胖乎乎的姑娘。有一天，我下班后开会，回家很晚，早过了小店打烊的点。我还是抱着一线希望走到小店门前。门没关，虚掩着，我轻轻推开门，见屋里亮着盏灯。微弱的灯光下，胖姑娘站起身来，笑着对我说道：“您终于来了！我还以为我今儿得上夜班了呢！”
⑦这些事像演电影一样，一幕幕浮现于眼前。一辈子所经历的，所难忘的，真正能让你心里一动的，都是这样一件件小事。也许，我们凡夫俗子的人生，就是由一件件小事构成的。这个世界，即便有再大的事，无论好事，还是坏事，也都是小事渐渐积累形成的，这就像人的身体，也是由一个个细胞构成的一样。没有这样一件件小事，我们的人生就是一只褪光毛的白斩鸡。
⑧想想这一辈子曾经温暖过我的那些人和事：大哥哥倒进空瓶子里的土鳖，大嫂手里补好的那条裤子，还有胖姑娘以及近日遇见的快递小哥和卖面包的姑娘……我就在心里问自己：如果没有这样一件件小事，你的一生还有什么值得回忆的吗？能够给予你温暖和难忘回忆的，就是这样一件件的小事、这样一个个的普通人啊。没有事，就没有人，哪怕这些事再小，再微不足道，再寻常不过。
⑨于是，我在心里一次又一次默默对自己说：勿以善小而不为。小，是值得珍惜的。
(选自《解放日报》2024年3月28日，有删改)
12．散文阅读课上，老师带领同学们一起赏读《小事引》。
(1)在自主探究环节，同学们觉得文章标题意蕴丰富，特别是“引”字用得好。请结合原文，说说你对题目的理解。(5分)
【帮帮你】“引”的本义为“拉开弓”，引申含义有延长、延续，牵挽、拉，引导，带领，招致，吸引等。
(2)下面两句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句，结合文章内容，围绕这句话写一段赏析性文字。(不少于100字)(10分)
◆文中的比喻新颖独特，不落俗套。
◆文中的普通人彰显着人性之美。
三、现实之思(26分)
(一)
班级开展“关注生活·留心气候”学习活动。请参与并完成第13、14题。
梅雨出现在江南梅子成熟的季节，因此，人们称之为“梅雨”。梅雨也被人们称作“霉雨”，因为这一时期，梅雨区降水量大且持续时间长，云雾多，日照时间少，风力小，致使空气湿度很大，百物极易受潮霉烂，故而得名。《本草纲目》中称：“梅雨或作霉雨，言其沾衣及物，皆生黑霉也。”
现代气候学上的梅雨期是指每年6—7月份，我国江淮流域至日本南部这个狭长区域内出现的一段连阴雨天气。
梅雨是东亚地区特有的天气与气候现象。在我国，梅雨则是长江中下游特有的天气和气候现象。其形成主要受以下因素影响。
东亚地区的季风气候是梅雨季节形成的主要原因。此时，东南季风带来的太平洋暖湿气流与从印度洋和喜马拉雅山脉吹来的干冷气流相遇，二者间形成明显的温差，进而产生雨带。
从地形看，长江流域地势平坦、河流众多，当这些地形条件与季风气候相结合时，容易形成持续较长时间的多雨天气。
从大气环流看，6月前后，副热带高压向北移动，致使雨带移动至长江流域。同时，从印度洋和南海吹来的暖湿气流也会影响雨带的形成。另外，亚洲处于高纬度地区，如果对流层中部有阻塞高压或稳定的高压脊，则大气环流相对稳定少变。如果此时中纬度地区的西风环流比较平直，阻挡力比较小，大气中的短波活动就会频繁发生，为江淮地区提供冷暖空气交汇的条件。
以上因素相互作用，形成了独特的梅雨现象。各因素的具体贡献程度可能因地理位置、季节和气候条件的不同而有所差异，由此造成各地的梅雨现象呈现出一定的差异。
13．【活动一：明确方法】一组同学想分析选文第1段运用的说明方法。请你结合内容帮他们完成。(4分)
14．【活动二：准确拟题】二组同学想给选文拟标题，讨论出“什么是梅雨”和“‘梅黄雨细’里的气象万千”两个题目，请你任选其一说明同学们这样拟定的理由。(6分)
(二)
社区开展“身边的文化遗产”宣传活动。请阅读下面材料并完成第15题。
【“悟空”横空出世】
2024年，一款有关孙悟空的现象级国产3A数字游戏火爆全世界。游戏选取山西、重庆、浙江等全国36 处名胜古迹进行实景扫描作为画面背景，其中，山西省取景地多达 27处，占比超过一半，引起了人们对山西古建筑等文化遗产的广泛关注。
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【文化遗产丰富】
三晋大地上究竟有多少文物？答案或许远超很多人的想象。
根据第三次全国文物普查，山西现有不可移动文物53 875处。其中，全国重点文物保护单位531处，数量居全国第一，省级文物保护单位779处，市县级文物保护单位1万多处，未核定公布为文物保护单位的不可移动文物4万余处。还有可移动文物320万余件。它们散布在都市街巷里、山林田野中，就像一串串无声的符号，构成了中华文化绵延的密码。
古建筑是山西文物资源的最大优势和特色，共28 027处，内含3座唐代建筑和全国80%以上的元代及元代以前木构古建筑。
山西还是长城资源大省，全省8市 39县(市、区)共存历代长城约1 410千米，计4 266 个点、段。
对于山西文旅部门而言，还需要借助类似的机会进一步挖掘文物故事，完善旅游基础设施，让游客的“打卡游”变成“深度游”。
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【做好保护利用】
流量只是起点，能借势“留量”才是真章。在承接游戏热度的同时，山西文旅部门十分重视对文化遗产的保护工作，确保实物的原真性和完整性不受损害；不断加强文物保护法规的宣传和执行力度，提升公众的文物保护意识；探索合理的利用方式，让其不仅“活起来”，还要深度聚焦，更好地发挥和创造其文化价值和旅游价值。
15．文化遗产我宣传。作为社区活动志愿者，请你根据活动需要完成问题。
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四、心灵之旅(40分，含书写分3分)
16．阅读下面的材料，按要求作文。
踏上取经路，比抵达灵山更重要。
《黑神话：悟空》凭借精美的游戏建模和优秀的剧情，一经发布便迅速出圈，震撼世界。制作团队心怀梦想经过近10年的游戏开发，才让我们中国的超级英雄走向世界……“每一个不服输的人都是天命人”，即使已经精疲力尽，也愿你能回想起自己的梦想，咬牙坚持下去，相信终会守得云开见月明。
上面材料带给你怎样的联想、触动和思考？请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。
题目一：《____________更重要》
题目二：请以“坚持”为话题，自拟题目
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范、整洁；④如果选择题目一，请务必先补全题目。
答案
一、(一)1. (1)日暮乡关何处是　长河落日圆　庭下如积水空明
(2)感时花溅泪　谁家新燕啄春泥
(3)铜雀春深锁二乔　蓬舟吹取三山去　
(4)得道者多助　失道者寡助　入则无法家拂士
2. 示例：“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”两句用典，借战国时燕昭王以重金招揽贤士之典故，表露了将士们报效君王的坚定决心和忘身报国之情。
(二)3. (1)谨慎
(2)穷尽
4. (1)(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁
(2)你思想顽固　顽固到不可通达的地步
5. 孟子所指的“大丈夫”是有坚定的信念和操守，遵循正义和道德准则，无论身处何种境遇都能坚守自我、不被外界因素所左右的人。愚公是“大丈夫”。他面对大山与智叟质疑，信念坚定，不退缩，不被左右，为子孙和众人谋福，符合“大丈夫”特质。
6. 征与吾共安天下/常恐骄奢生于富贵/祸乱生于所忽/故知守成之难
7. 示例：守成之难，难在治国时容易安逸、骄奢、轻忽。《孟子》中说生于忧患，死于安乐，可知安逸享乐易使国家灭亡。唐太宗认为，国家一统后，富贵安逸容易滋生骄奢、祸乱，最终导致灭国，这就是守成的困难。
【参考译文】唐太宗问身边的大臣：“创业与保持成就哪个难？”房玄龄回答说：“国家开始创立时，我们与各地豪强竞相起兵较量使他们称臣，创业难啊！”魏征说：“自古以来的帝王，没有不在艰难的时候取得天下，而在安逸的时候失掉天下的，保持成就难啊！”太宗说：“玄龄协助我一起取得了天下，历经百战，九死一生，所以体会到创业的艰难。魏征协助我一起安定天下，常常担心在富贵的时候滋生骄奢，在疏忽的时候发生祸乱，所以懂得保持成就的艰难。但是创业的艰难已经过去；保持成就的艰难，正应该和大家谨慎对待。”玄龄等人拜了拜说：“陛下说的这一番话，是天下百姓的福气啊。”
二、(一)8. chuán　传播
9. 示例：连缀成一条艺术生命的不老长河
10. 示例：作为一名中学生，我应该认真学习中华优秀传统文化，通过阅读经典书籍和参加相关的教育活动，深入理解中华优秀传统文化的核心价值和精神内涵。
(二)11. (1)①“红色”象征着革命，岩石非常坚硬，象征着革命者在狱中坚持斗争，坚韧不拔的精神。②借青松凌霜傲雪、不畏严寒的形象，赞扬革命者为理想献身的坚定信念和顽强意志。
(2)示例一：追梦路上，要坚守底线。江姐以生命捍卫信仰，恪守革命底线。丈夫牺牲，娇儿尚幼，却到最危险的地区战斗，永不退缩是其坚守的行为底线；深陷囹圄，受尽酷刑，却大义凛然告诉敌人“共产党员的意志是钢铁！”舍生取义是她坚守底线的选择。
示例二：人可以有追求，但不能越过底线。有一辆自己的洋车是祥子一生的梦想：第一辆车被大兵掳走，他越过善良底线，变成“饿疯的野兽”；买车钱被孙侦探敲诈，他越过尊严底线，逐渐丧失自我；虎妞难产而死，他越过做人底线，彻底变成无赖。不断冲破底线，使祥子沦为一具行尸走肉。
(三)12. (1)示例：我觉得标题很雅致。“小事引”的“引”有“延长”“长久”之意，作者由近日的两件温情小事引出对生活中类似小事的回忆，写出生活中持久的暖意；“引”又有“引导”“带领”的意思，这些小事提醒我们珍惜小善、多行小善，温暖人生。
(2)示例：文中的普通人彰显着人性之美。快递小哥因为风大，迅速帮“我”关上门，大哥哥把自己捉的土鳖分给“我”，是及时送暖之美；面包店小姑娘示意“我”小声，以免泄露个人信息，胖乎乎的姑娘在小店打烊后仍然等“我”取奶，是关心体贴之美；善解人意的大嫂没有怪罪“我”把孩子撞倒，是宽容大度之美。有善则暖，有善则和，有善则美。
三、(一)13. ①作诠释：对梅雨被称作“霉雨”的原因进行了解释，说明因为梅雨期降水量大、持续时间长等特点，致使空气湿度大，百物易受潮霉烂，所以得名“霉雨”，让读者更清楚其名称由来。
②引用：引用《本草纲目》中“梅雨或作霉雨，言其沾衣及物，皆生黑霉也”的语句，增强了说明文的可信度，进一步说明梅雨时期物品易生霉的特点。
14. 示例一：“什么是梅雨”：这个标题直接点明文章的核心内容，即围绕梅雨展开，能让读者一眼就知晓文章是在介绍梅雨的相关知识，起到开门见山的作用。
示例二：“梅黄雨细”里的气象万千：“梅黄”点明梅雨出现的时节正值江南梅子成熟变黄之际，“雨细”描绘出梅雨时节细雨绵绵的特点，“气象万千”则概括了梅雨形成受多种因素影响，各地梅雨现象存在差异，展现出复杂多样的景象，富有诗意地引出梅雨这一主题，吸引读者阅读兴趣。
(二)15. (1)在全球爆火的这款国产3A数字游戏的画面背景中，山西省取景地多达27处，占比超过一半，山西古建筑等文化遗产获关注。
(2)示例：悬空寺的建筑构思精巧，结构奇特壮观。从山门进入，寺院主体建于台基之上，南楼与北楼建于悬崖之上，下面以众多立柱支撑，梁柱上下一体，楼阁间设有栈道。综观悬空寺，其寺内建筑布局参差有致，错综而不显杂乱，分布得井然有序，交叉而不失严谨，各楼阁间均有楼梯或栈道相连。
(3)示例：山西古建筑近期受到广泛关注，是流量与传统文化的相互成就。山西文物众多，我们为之骄傲的同时更应该妥善保护、合理利用。首先，我们可以借助多平台进一步挖掘文物故事，完善旅游基础设施，让游客的“打卡游”变成“深度游”；其次，重视对文化遗产的保护工作，确保文物的原真性和完整性不受损害；再次，加强文物保护法规的宣传和执行力度，提升公众的文物保护意识；最后，探索合理的利用方式，让文化遗产“活起来”，发挥和创造其文化价值和旅游价值。
四、16. 略。

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