广东省佛山市南海区九江中学2024-2025学年高二下学期第一次教学质量检测数学试题(含详解)

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广东省佛山市南海区九江中学2024-2025学年高二下学期第一次教学质量检测数学试题(含详解)

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广东省佛山市南海区九江中学2024 2025学年高二下学期第一次教学质量检测数学试题
一、单选题(本大题共8小题)
1.已知数列{an}是等比数列,a1=5,a2a3=200,则a5=(  )
A.100 B. C.80 D.
2.曲线在点处的切线与直线平行,则( )
A. B. C.1 D.2
3.已知非零实数a,b,c不全相等,则下列结论正确的是( )
A.若a,b,c成等差数列,则,,构成等差数列
B.若a,b,c成等比数列,则,,构成等差数列
C.若a,b,c成等差数列,则,,构成等比数列
D.若a,b,c成等比数列,则,,构成等比数列
4.如图,雪花形状图形的作法是:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边.反复进行这一过程,就得到一条“雪花”状的曲线.设原正三角形(图①)的边长为1,把图①,图②,图③,图④中图形的周长依次记为,,,,则( )
A. B. C. D.
5.已知函数,则( )
A.1 B. C.0 D.2
6.设,则的递减区间为( ).
A. B.
C., D.
7.设数列的前项之积为,满足(),则( )
A. B. C. D.
8.用半径为的圆形铁皮剪出一个圆心角为的扇形,制成一个圆锥形容器,当容器的容积最大时( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共3小题)
9.下列函数在定义域上为增函数的是( )
A. B.
C. D.
10.已知等差数列的首项,公差,在中每相邻两项之间都插入3个数,使它们和原数列的数一起构成一个新的等差数列,是数列的前项和.以下说法正确的是( )
A. B.是数列的第8项
C.当时,最大 D.是公差为的等差数列
11.已知函数,则( )
A.函数在原点处的切线方程为
B.函数的极小值点为
C.函数在上有一个零点
D.函数在R上有两个零点
三、填空题(本大题共3小题)
12.若函数,则 .
13.已知等比数列的前5项和为10,前10项和为50,则这个数列的前15项和为 .
14.若曲线有两条过坐标原点的切线,则a的取值范围是 .
四、解答题(本大题共5小题)
15.已知函数
(1)求函数的单调区间.
(2)求在区间的最大值和最小值.
16.如图,在三棱柱中,平面 ,,点分别在棱和棱 上,且为棱的中点.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求二面角的正弦值;
(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.
17.已知等差数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,令,求数列的前项和.
18.已知是公差不为零的等差数列,其中,,成等比数列,且,数列的前n项和为.
(1)求数列的通项公式及其前n项和;
(2)设求数列的前n项和;
(3)设集合,求集合M中所有元素的和.
19.已知函数,.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)证明:函数在区间内有且只有一个极值点;
(3)证明:.
参考答案
1.【答案】C
【详解】设等比数列{an}的公比为q,
∵a1=5,a2a3=200,
∴52×q3=200,解得q=2.
则a5=5×24=80.
故选C.
2.【答案】C
【详解】因为曲线在点处的切线与直线平行,
故曲线在点处的切线的斜率为2,
因为,所以,
所以.
故选C.
3.【答案】C
【详解】解:当,,时,,A错误;
当,, 时,,,B错误;
若a,b,c成等差数列,则,
所以,
故,,构成等比数列,C正确;
当,,时,D显然错误.
故选C.
4.【答案】A
【分析】观察图形可得出为首项为,公比为的等比数列,即可求出.
【详解】观察图形发现,从第二个图形开始,每一个图形的周长都在前一个的周长的基础上多了其周长的,即,
所以为首项为,公比为的等比数列,所以.
故选A.
5.【答案】A
【详解】由可得,
故,得,
故选A.
6.【答案】B
【详解】函数的定义域为,
则,
由题意,,
得,
解得,∵,
∴不等式的解为,
故选B.
7.【答案】C
【详解】因为,
所以,即,所以,
所以,显然,
所以,
所以数列是首项为,公差为2的等差数列,
所以,
即,所以.
故选C.
8.【答案】A
【详解】设圆锥的底面半径为,高为,体积为,那么,
因此,

令得,
当时,,当时,,
即在上单调递增,在上单调递减,
时,取得极大值,并且这个极大值即是最大值.
把代入,得(负值舍去),
由,解得,
即圆心角为弧度时,容器的容积最大.
故选A.
9.【答案】BC
【详解】对于A中,函数,可得,当时,,单调递增;
当时,,单调递减,所以A不符合题意,
对于B,函数(),可得,当时,,单调递增;故B符合,
对于C中,,则,故单调递增;故C符合,
对于D,函数,可得,当或时,,单调递增;
当时,,单调递减,所以D不符合题意;
故选BC.
10.【答案】ABC
【详解】由等差数列的首项,公差,可得,
对于A中,根据题意,可得,,所以公差为,
所以数列的通项公式为,所以A正确;
对于B中,由,令,解得,所以B正确;
对于C中,令,解得,
所以或时,取得最大值,所以C正确;
对于D中,由,可得,
则,
所以是公差为的等差数列,所以D错误.
故选ABC.
11.【答案】AD
【详解】函数,得,则;
又,从而曲线在原点处的切线方程为,故A正确.
令得或.
当时,,函数的增区间为,;
当时,,函数的减区间为.
所以当时,函数有极大值,故B错误.
当时,恒成立,
所以函数在上没有零点,故C错误.
当时,函数在上单调递减,且,存在唯一零点;
当时,函数在上单调递增,且,存在唯一零点.
故函数在R有两个零点,故D正确.
故选AD.
12.【答案】
【详解】利用求导法则求即可.
因,则,
故.
13.【答案】210
【详解】根据题意,记等比数列的前项和为,则成等比数列,所以
14.【答案】
【详解】∵,∴,
设切点为,则,切线斜率,
切线方程为:,
∵切线过原点,∴,
整理得:,
∵切线有两条,∴,解得或,
∴的取值范围是,
15.【答案】(1)在上递减,在,上递增;(2)最大值为16,最小值为-16.
【详解】解:(1),
当时,,当或时,,
所以函数在上递减,在,上递增;
(2)由(1)可得函数在上递减,在,上递增,
又,,
,,
所以在区间的最大值为16,最小值为-16.
16.【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ);(Ⅲ).
【详解】依题意,以为原点,分别以、、的方向为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系(如图),
可得、、、、
、、、、.
(Ⅰ)依题意,,,
从而,所以;
(Ⅱ)依题意,是平面的一个法向量,
,.
设为平面的法向量,
则,即,
不妨设,可得.


所以,二面角的正弦值为;
(Ⅲ)依题意,.
由(Ⅱ)知为平面的一个法向量,于是.
所以,直线与平面所成角的正弦值为.
17.【答案】(1)
(2)
【详解】(1)设等差数列的公差为,
由,可得,可得①,
由可得,整理可得②,
联立①②可得,,所以,.
(2)因为,则,
所以,,

上式下式得

因此,.
18.【答案】(1),;
(2);
(3)900.
【详解】(1)因为是公差不为零的等差数列,,,成等比数列,
所以,即,又,
所以,,,;
(2),
则数列的前n项和;
(3)集合,
故,故集合M中所有元素的和即求数列的前30项和,
则.
19.【答案】(1);
(2)证明见解析;
(3)证明见解析.
【分析】(1)求导得,再求出,从而得到切线方程;
(2)求导得,利用隐零点法即可证明;
(3)令,则,得到,再令,同样求导得,则,则原不等式即证明.
【详解】(1)的定义域为,且.
因为,所以曲线在点处的切线方程为.
(2).
当时,因为和都是增函数,
所以是增函数.
又因为,
所以,使得.
当时,:当时,.
于是,在上单调递减,在上单调递增.
因此,在区间内有且只有一个极小值点,无极大值点.
(3)令,则.
当时,:当时,.
于是,在上单调递减,在上单调递增.
因此,.
令,则,
当且仅当时取等号.
于是,是增函数.
因此,当时,.
综上,,即.
【关键点拨】本题第三问的关键是构造两函数和得到,,再相加即可得到原题不等式.

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